民办培训学校规章管理制度

民办培训学校规章管理制度、学校领导管理制度

二、教师职业道德规范

（一）主要职责

（二）基本要求

（三）基本修养

三、教学常规管理制度

（一）备课基本要求

（二）上课基本要求

（三）学生课外、假日活动安全管理制度

四、财会制度

五、安全应急预案

（一）火灾事故

（二）食物中毒

（三）其它突发性事件工作预案五.财产清查制度

1.财产清查是加强单位内部管理的一项重要内容，各单位必须建立财产清查制度

2.财产清查内容包括流动资产清查、固定资产清查以及其他资产清查存货的清查主要包括库存物品、低值易耗品的清查库存物品每月盘点一次，低值易耗品每年盘点一次对所有往来单位的往来款项，要加强核对清理固定资产清查对所有固定资产，每年进行一次清查、盘点，并与登记册核对.库存现金、有价证券清理现金及有价证券应每月由单位领导或财务人员实施清查工作六.帐务处理程序制度

1.会计核算应当以实际发生的经济业务为依据，按照规定的会计处理方法进行，保证会计指标的口径一致，相互可比和会计处理方法的前后一致

2.会计人员应当根据审核无误的原始凭证，编制记帐凭证，切实保证帐帐、帐实、帐表相符

3.帐簿设置包括总帐、明细帐、日记帐和其他辅助性帐簿必须填好帐簿启用表和扉页，往来款项科目不得使用综合帐户，需要结转的科目一定要按规定进行明细结转

4.记帐凭证应当及时传递，记帐必须及时，不得积压，登记完毕后，应当妥善保管，不得散乱丢失七.会计工作交接制度

1.认真执行“会计基础工作规范”中会计工作交接若干规定

2.会计人员工作调动或者因故离职，必须将本人所经管的会计工作全部移交给接替人员，没有办齐移交手续的，不得调动或离职

3.移交人员应及时整理应该移交的各项资料，对未了事项写出书面材料

4.移交人员在编制移交清册时应列明移交的会计凭证、会计帐簿、会计报表、印章、现金、有价证券、支票簿、发票、文件、其他会计资料和物品等内容，同时还应在移交清册中列明会计软件，会计软件数据磁盘（磁盘等）及有关资料、实物等内容

5.移交双方应在电子计算机上对有关数据进行操作确认

6.单位撤消时，会计人员应会同有关人员办理会计清理工作，单位合并，分立，会计工作交接也应按正常工作交接手续进行八.委派会计人员的岗位职责L严格遵守财经法规和财经纪律，认真建立和执行财务会计制度，保障教育经费的安全、有效

2.忠守职责、廉洁奉公，自觉抵制违纪违法行为，严格执行《会计法》,对会计报表和帐务的正确性、及时性、真实性、合法性负责

3.按程序规范做好票据的销号工作，负责所有会计资料的装订归档、保管和监管工作协助财产保管员做好财产帐册的设置和登记工作，做到帐帐相符，帐物相符

四、安全应急预案为保护师生生命财产安全，快速准确地处理学校安全突发事件,根据有关文件精神,制定习水三中安全应急预案，请各处室、各班认真学习，恰当地处理突发事件

一、火灾事故

1、处置火灾事故的组织为学校保卫处

2、报警程序:⑴发生火灾时，现场老师马上组织疏散学生离开现场，并立即报警拨打消防中心火警电话119,同时迅速报告学校保卫处⑵学校领导组织有关人员分别做好以下事情:一是组织人员携带消防器具赶赴现场进行救助人员、扑灭火灾;二是迅速向教育局领导汇报;三是派出人员到主要路口引导消防车辆

3、组织实施⑴学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人，后救物”⑵参加人员:在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救⑶消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作⑷使用器具:灭火器、水桶等⑸学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入⑹如果可能，要迅速启用广播系统,学校领导用广播指挥师生疏散或灭火

4、扑救方法⑴扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具⑵扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救

5、注意事项⑴火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行⑵火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源⑶火灾后应掌握的原则是边救火，边报警⑷严禁组织学生参加灭火

二、食物中毒

1、处置食物中毒应急指挥领导小组为学校保卫处

2、应急处理程序⑴在食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，立即撤收处理该批全部食品⑵在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任（老师）、学生发现可疑病情后，及时报告校办公室并送卫生院检查，观察病情，对症处理如确定食物中毒，需做好以下工作A、护理患病的师生B、立即报告学校安全工作领导小组，采取抢救措施C、立即拨打急救电话120D、立即向教育局、县疾控中心等部门报告E、收集相关病情信息、食物及原加工材料，协助卫生部门进行事件调查、处理

3、学校在事故发生后，立即按下列分工分别做好工作⑴后勤服务中心立即停止食品加工、供应活动⑵校办公室立即向上级卫生、教育部门报告⑶保卫人员负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理⑷班主任负责护理患病学生，并送医院治疗⑸学生处做好师生思想工作，稳定学生情绪;负责家长的疏导工作⑹办公室、财务室做好后勤保障工作

三、其它突发性事件工作预案

1、高度重视，积极预防其它突发性事件一般都是由于自然灾害或管理疏忽和学生违反校规造成因此，必须在思想上崩紧一根弦，时刻保持高度警惕，积极预防

2、其它突发性事件主要有:夜间停电、突降暴雨、学生失踪、学生暴力、校外人员对学生的侵害等

3、夜间停电和突降暴雨的处理程序⑴任科教师维护学生纪律，学生在原地就坐，不乱跑、不喧哗，并切断电源⑵值周领导根据情况迅速作出处理方案，并宣布⑶、班主任迅速到校，与科任教师配合有序疏散学生

5、学生暴力、校外人员对学生的侵害的处理程序⑴发现的教职员工立即制止并报学校保卫处，情况严重随即报派出所no和学校领导⑵保安队立即出动制止，配合公安机关调查，护送受伤学生到医院治疗,并通知班主任⑶保卫处提出处理意见、学校领导管理制度为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作,特制定以下工作制度

1、学校领导在执行集体决定或日常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公

2、坚持调查研究制度学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务,注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见,做到决策的民主化

3、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题

4、坚持听课制度要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据

5、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访,重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理,暂不能解决的要向群众解释清楚

6、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用

7、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系,把主要精力放在学校的管理工作上

8、学校领导出差（出访），实行请假制度

二、教师职业道德规范教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序，提高教学质量,以培养更多的合格人才为此,我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度

（一）主要职责

1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质

2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心对学生既要严格要求，又要关心爱护做到言传身教，为人师表

3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度，遵守教学纪律,做到治学严谨，教风端正

4、教师在工作中要服从分配，勇挑重担教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材，认真备课、讲课,提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作

5、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题

6、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价

（二）基本要求

1、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪,处处为人师表

2、穿戴整洁，发式适合，端庄大方,上班不化浓妆，佩带首饰适度,女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份

3、按时上、下班,遵守坐班制度，有特殊情况需要临时外出，因事或因病不能到校上班，须把工作安排好，必须按学校请假程序办理请假手续

4、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言,说话注意身份，注意场合，切忌用粗言恶语伤害他人

5、参加政治学习、听课、讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退,不交头接耳，不随意进出会场，不看与会议无关的书报，做好会议记录,早操按学校要求与学生一起做广播体操

6、不得随意拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等;不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划;未经图书管理员同意，不得拿走阅览室的书报杂志，不得“折页”、“开窗”

7、爱护学校公物，精心保护电教器材、教具、书籍注意保持办公室、电教室、计算机室、阅览室等公共场所的卫生

8、下班前，“一周校长”要检查办公室，督促关好门窗、电灯、空调、电扇等;班主任、科任教师要检查教室、多媒体教室，督促学生做好室内清洁卫生，关好门窗、电灯、电扇等

9、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下象棋、谈论股票等;不允许带手机进课堂;不允许上班时间串办公室闲谈;不允许与学校无关的其它事情

（三）基本修养

1、热爱学生，尊重学生,不讽刺学生

2、与学生谈话要用热情的语调，鼓励的眼神既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心

3、保持良好的心境，善于控制调节自己的情绪，不得向学生发泄怨气而影响工作，损害自己的形象

4、教态亲切，声情并茂,形成良好的教育教学风度不准用教鞭敲桌子,不坐着上课（生病不能支持者除外）

5、坚持正面教育，不准以罚代教（罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等）

6、保持校园和办公室的安静，轻声说话，轻步走路,不打扰他人、工作、学习不聚在一起闲谈，无事不随便出入他人办公室

7、尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、不传播别人隐私,不诽谤中伤同事，不互相拆台，教师之间，不允许言行粗鲁和争吵行为,团结协作，奋发向上

8、接待家长和来宾，要热情有礼，起立送迎

三、教学常规管理制度

（一）备课基本要求

1、备好课是上好课的基础，是提高课堂教学质量的关键每个教师必须充分认识备好课的重要性，认真钻研教材,认真、深入、充分地备好每一堂课

2、备课必须以教学大纲为依据，以教材为本，从宏观上明确本科的性质、目的和任务教学内容的编排体系，知识结构，基本技能训练的要求;微观上必须明确每一课时的目的要求、任务和具体内容

3、备课要深入钻研教材，正确地掌握和处理好教材的重点、难点，明确每一课时应传授的知识和应掌握的技能

4、备课既要备教材,更要备教法和学法要从本班学生的实际出发,科学地安排教学步骤，选择适当的教学方法，充分体现“以教师为主导,以学生为主体，以训练为主线，以发展为主旨”的教学原则，激励学生当好学习的主人

5、认真写好教案教案要整洁，条理清楚，能指导上课，不搞形式主义教案以课时为单位编写教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、课时安排，有教学过程（包括设计的问题），有板书设计，有练习设计教学目的，要包括“思想教育”、“双基要求”、“能力培养”三部分无教案不得上课

6、提倡写教学后记，不断总结正反两个方面的经验

（二）上课基本要求

1、课堂教学是实施素质教育的主渠道、主形式，每个教师必须认真上好每一堂课

2、教师上课必须准备充分，情绪稳定，精神饱满，教态亲切自然,仪表端庄得体

3、上课前应指导学生进行必要的预习，培养学生的自学能力，提高课堂教学效果

4、教学目的要明确，讲课时要围绕中心内容，突出重点，突破难点，层次分明，协调紧凑教学时要面向全体学生，使各类学生都学有所得，特别要照顾后进生，力求使他们能掌握本课的基本知识和技能

5、坚持用普通话教学讲课声音清晰，响亮，表达意思明白，语言生动有趣,板书讲究艺术，要求正确,清楚、端正,富于启发性

6、严格上课纪律，做到上课时不迟至IJ,不会客，不接电话件寺殊情况例外）,不抽烟，不坐教，不拖堂

（三）学生课外、假日活动安全管理制度

1、学生课外、假日活动实行”谁组织谁负责的安全工作原则

2、学生的活动一般提倡在校内进行,组织者应落实好安全管理责任制,并采取有效的安全防范措施

3、如组织学生外出活动，途中要注意车辆交通安全，严禁超载带人带物

4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动,禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外、河塘游泳等活动

5、组织集体外出游玩、野炊等活动，不要搞有危害性的攀登、爬山等活动,在野炊中要注意饮食卫生、用火安全，防止发生食物中毒或火灾事故

三、财会制度一.财务管理原则

1.认真贯彻执行党和国家财经方针、政策、法令，执行和宣传《会计法》，维护财政法规、财经纪律

2.编制和执行学校的各项财务计划，拟定学校具体财务管理制度，做好记帐、算帐、报帐工作

3.坚持“量入而出、收支平衡”原则，精打细算，厉行节约，合理分配，提高资金使用效率

4.学校的经济活动由单位法人代表负责，财务人员协助校长管理学校日常财务工作

5.会计人员要做好学校财务预、决算工作，准确做好学校帐务、结算上报工作，做到帐实相符、帐帐相符、帐表相符、表表相符，认真执行会计岗位责任制所规定的各项职责

6.财务人员应当认真做好学校各项资金的管理工作认真审核学校的各项财务收支凭证，各种凭证内容必须填写完整财务人员有权拒绝受理不符合财务规定的业务，不做假帐，不设帐外帐，不设小金库

7.做好财务档案工作，未经领导同意不得向外人提供、传阅、复印会计资料，妥善保管各种财务会计资料二.财务收支审批制度

1.会计人员经费预算，报学校领导审核，有计划地执行

2.各种费用必须凭证报销，出纳人员应严格审核原始凭证，拒绝受理不合法不规范的原始凭证

3.合法规范的原始凭证，必须由经手人，验收人和主管人审批签章后付款

4.学校法人代表，要坚持按规定审批，对给予报销的原始凭证签字三.学校收费制度L学期结束时，学校及时做好学生代办费的结算、清退工作，并且将使用情况出具用款清单发给学生家长，实行多退少不补的原则退费需学生或学生家长签收

2.学校发生的项目收费时，附有一式二份的缴款学生名单，一份附在记帐凭证上，一份学校保存四.学校财产管理制度采购制度

1.学校采购物品一般情况下，由事务同志办理

2.采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途

3.采购的物品一定要与购物申请单内容相同

4.所购物品质量有问题或未经批准购买的物品一律不予报销出借赔偿制度L教学物品和器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下，经领导同意方可出借

2.贵重物品原则上不出借

3.出借的物品须填写出借单

4.出借的物品要按期收回

5.归还物品时要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。