2025年护士执业资格考试题库——儿科护理学专项真题解析

年护士执业资格考试题库一一儿科护理2025学专项真题解析考试时间分钟总分分姓名

一、选择题要求请从下列各题的四个选项中选择一个最佳答案

1.下列哪项不是新生儿窒息的早期表现？A.呼吸浅慢B.皮肤青紫C.呼吸停止D.心率减慢E.呼吸急促

2.新生儿破伤风的主要原因是？A.细菌感染

8.病毒感染C.真菌感染D.虫媒感染E.药物过敏

9.下列哪项不是新生儿败血症的典型症状？A.发热10呼吸困难C.皮肤瘀斑D.肌肉松弛

6.肾功能检查尿素氮和肌酎升高，提示肾功能受损这些指标有助于早期诊断和治疗新生儿败血症，监测病情变化，评估治疗效果E.腹泻

4.新生儿坏死性小肠结肠炎的主要病因是？A.细菌感染B.病毒感染C.真菌感染D.虫媒感染E.药物过敏

5.下列哪项不是新生儿肺炎的常见症状？A.呼吸困难B.喂养困难C.发热D.呕吐E.肌肉松弛

6.新生儿黄疸的生理性黄疸与病理性黄疸的主要区别是A.黄疸程度B.黄疸持续时间C.黄疸范围D.黄疸伴随症状E.黄疸的消退时间

7.新生儿硬肿症的典型症状是？A.皮肤硬肿

8.发热C.呼吸困难D.腹泻E.肌肉松弛

8.下列哪项不是新生儿窒息的复苏措施A.保持呼吸道通畅B.建立有效循环C.给予氧气吸入D.给予抗生素E.保持体温

9.新生儿败血症的早期诊断主要依据？A.症状和体征B.实验室检查C.影像学检查D.病理检查E.诊断性治疗

10.新生儿肺炎的治疗原则是A.抗生素治疗B.支持治疗C.对症治疗D.预防感染E.以上都是

二、简答题要求请简要回答下列问题

1.简述新生儿窒息的复苏步骤

2.简述新生儿败血症的护理要点

3.简述新生儿肺炎的护理措施

4.简述新生儿黄疸的护理措施

5.简述新生儿硬肿症的护理措施

6.简述新生儿坏死性小肠结肠炎的护理措施

7.简述新生儿破伤风的护理措施

8.简述新生儿窒息的预防措施

9.简述新生儿败血症的预防措施

10.简述新生儿肺炎的预防措施

四、论述题要求请结合新生儿窒息的病理生理机制，论述新生儿窒息对新生儿神经系统的长期影响

五、案例分析题要求某新生儿出生后出现呼吸浅慢，皮肤青紫，心率减慢等症状，请根据以下情况，分析该新生儿可能出现的病情，并给出相应的护理措施情况一新生儿体温正常，吸吮反射存在，但哭声较弱情况二新生儿体温不升，吸吮反射消失，哭声消失

六、问答题要求请简述新生儿败血症的实验室检查指标及其临床意义本次试卷答案如下

一、选择题

1.C解析新生儿窒息的早期表现包括呼吸浅慢、皮肤青紫、心率减慢等，但呼吸停止是窒息的晚期表现

2.A解析新生儿破伤风是由破伤风梭菌引起的感染，主要通过细菌感染途径传播

3.D解析新生儿败血症的典型症状包括发热、呼吸困难、皮肤瘀斑、肌肉松弛等,腹泻不是典型症状

4.A解析新生儿坏死性小肠结肠炎的主要病因是细菌感染，尤其是大肠杆菌和克雷伯菌等

5.E解析新生儿肺炎的常见症状包括呼吸困难、喂养困难、发热、呕吐等，肌肉松弛不是典型症状

6.B解析生理性黄疸和病理性黄疸的主要区别在于黄疸持续时间，生理性黄疸通常在出生后2-3周消退，而病理性黄疸持续时间较长

7.A解析新生儿硬肿症的典型症状是皮肤硬肿，这是由于体温过低导致皮下脂肪凝固

8.D解析新生儿窒息的复苏措施包括保持呼吸道通畅、建立有效循环、给予氧气吸入等，抗生素不是复苏措施

9.B解析新生儿败血症的早期诊断主要依据实验室检查，包括血常规、C反应蛋白、细菌培养等

10.E解析新生儿肺炎的治疗原则包括抗生素治疗、支持治疗、对症治疗、预防感染等

二、简答题

1.新生儿窒息的复苏步骤-保持呼吸道通畅-建立有效循环-给予氧气吸入-复苏药物的使用-心肺复苏CPR

2.新生儿败血症的护理要点:-观察病情变化-保持体温稳定-遵医嘱使用抗生素-加强营养支持-预防感染

3.新生儿肺炎的护理措施-保持呼吸道通畅-观察呼吸情况-遵医嘱使用抗生素-加强营养支持-预防并发症

4.新生儿黄疸的护理措施-观察黄疸程度和变化-保持皮肤清洁干燥-遵医嘱给予蓝光照射-观察大便颜色-预防感染

5.新生儿硬肿症的护理措施-保持体温-观察皮肤硬肿情况-遵医嘱给予复温治疗-加强营养支持-预防感染

6.新生儿坏死性小肠结肠炎的护理措施:-观察腹部症状-遵医嘱给予抗生素-加强营养支持-预防脱水-预防感染

7.新生儿破伤风的护理措施-观察病情变化-保持环境安静-遵医嘱给予破伤风抗毒素-预防感染-加强营养支持

8.新生儿窒息的预防措施-妊娠期保健-产前检查-产时监护-正确的分娩方式-新生儿复苏培训

9.新生儿败血症的预防措施-产前检查-产时消毒-新生儿脐部护理-预防感染-健康教育

10.新生儿肺炎的预防措施-保持室内空气新鲜-避免接触呼吸道感染者-加强营养支持-预防感染-健康教育

四、论述题新生儿窒息的病理生理机制是新生儿在出生后短时间内出现呼吸、循环和神经系统功能障碍窒息导致氧气供应不足，引起组织缺氧和代谢紊乱，进而影响神经系统的发育和功能长期影响可能包括

1.神经发育迟缓窒息可能导致大脑发育不良，影响认知、运动和语言能力

2.行为异常窒息可能导致情绪不稳、注意力不集中、多动等问题

3.感觉障碍窒息可能导致感觉减退或过敏，影响触觉、听觉和视觉感知

4.肌肉无力窒息可能导致肌肉无力，影响运动能力和姿势控制

5.学习困难窒息可能导致学习困难，影响智力发展和学习成绩

五、案例分析题情况一新生儿体温正常，吸吮反射存在，但哭声较弱分析新生儿可能出现的病情为新生儿窒息，需要立即进行复苏措施，包括保持呼吸道通畅、建立有效循环、给予氧气吸入等护理措施-立即进行心肺复苏（CPR）-保持呼吸道通畅，清除口腔和鼻腔分泌物-建立有效循环，通过按摩胸部和按压腹部来促进心脏跳动-给予氧气吸入，提高血氧饱和度情况二新生儿体温不升，吸吮反射消失，哭声消失分析新生儿可能出现的病情为新生儿败血症，需要立即进行抗生素治疗和护理措施护理措施-立即通知医生进行血培养和抗生素治疗-观察体温变化，保持体温稳定-加强营养支持，保持水分和电解质平衡-观察病情变化，及时发现并发症

六、问答题新生儿败血症的实验室检查指标及其临床意义

1.血常规白细胞计数升高，中性粒细胞比例增加，提示感染

2.C反应蛋白升高，提示炎症反应

3.血培养阳性结果可确诊败血症

4.血小板计数降低，提示出血倾向

5.肝功能检查转氨酶升高，提示肝脏受损。