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文本内容:
学年第一学期七年级语文期中模拟卷
（五）2023-2024（试卷满分分，考试时间分钟）130150第一部分（分）
20.小语同学在期中复习时，写下一段感悟，请你帮他完善分）1（9步入初中，我们来到了人生的又一个（yi）一站,也攀上了语文学习的又一级台阶随着语文课本徐徐打开，广阔的生活画卷也在我们的人生中缓缓展开伫立于刘湛秋静（mi）=清冷的秋雨中，我们感悟到了他对自然的热爱；伴随史铁生深切的怀念，我们体味到了他与母亲诀（力）别后内心那深深的愧疚；触摸鲁迅温馨的回忆，我们感受到了人与人之间纯（）一的情6cui感……语文就是一座色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文就是一幅意境深远的油画，让人惊叹不已；在语文的世界里，我们切忌不要走马观花，停留在文字的表面o
（1）小语有几个字不会写，用拼音代替，请你帮他补写出来（4分）
①（yi）站
②静（mi）（
③诀（ju6）别
④纯（cui）（）小语想写一个排比句来表达对语文的感受，但只写出来两句，请你仿照前面的句式在横2线处帮他补写一句分）（2（）语段中划横线的句子有语病，你的修改意见是（分）3o
3.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名分）2（8（）夜发清溪向三峡，（《峨眉山月歌》）1o（）,落花时节又逢君（杜甫《、2（）《天净沙秋思》中，诗人直抒胸臆，道出游子之悲的诗句3•日•7E•!o（）《〈论语》十二章》阐述了学习与思考辩证关系的句子4日•7E•o下面这幅名为“塑料制品”的漫画是葡萄牙第届国际漫画节获奖作品，请根据对漫画的内
3.20容的解说，写出其寓意（不超过字）分）20（3内容画面的主体内容是一个平躺的塑料瓶被剪成鳄鱼嘴的形状，露出参差不齐锯齿般的牙齿，吞噬着人类的家园一一地球rfri
1.禺忌•_____________________________________________________________________第二部分（分）50（-）名著阅读分）（6阅读名著选段，完成题4-5我笑着跳着，催他们要搬得快忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后……他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去我担着心，一句一句地读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水但是，有什么法子呢？.以上情节出自《朝花夕拾》中的《》“我似乎从头上浇了一盆冷水”是因为（分）4o2这件事的最终结果是什么作者通过这件事表达了怎样的思想？分）
5.（4（-）古代诗文阅读（18分）阅读下面的诗歌，完成题（分）6-76夏意［宋］苏舜钦别院深深夏簟
①清，石榴开遍透帘明树阴满地日当午，梦觉流莺
②时一声【注】
①簟竹席
②流莺莺流，指鸣声婉转.关于这首诗歌，下列说法不恰当的一项是）分）6（（3诗歌描写了院深席清、石榴开遍、树荫满地、梦觉流莺四幅夏日图画A.此诗无一句不切夏景，但又句句透着清爽之意，读来似有微风拂面之感B.“夏”字点明节令，一开始即衬托出夏日的炎热C.诗歌体现了诗人在炎炎夏日悠闲旷达、虚怀若谷的心境D.
7.赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处（分）3阅读下面的文言文，完成题分）8-11（12任末年十四，负笈
②从师，不惧险阻尝.言曰“人若不学，则何以成？”或依林木之0下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照观书有会意
③④处题其衣裳以记其事门徒悦其勤学，常以净衣易之临终诫曰“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳”（选自《拾遗记》）［注］
①任末人名
②笈书箱
③庵茅草小屋
④荆灌木名解释下列加点的字词分）
8.（2（）或依林木之下（）尝言曰12（）肃遂拜蒙母（）尔安敢轻吾射？34用“/”标出下列句子的朗读停顿（限两处分）
9.）（2观书有会意处题其衣裳以记其事用现代汉语翻译下列句子（分）
10.4（）门徒悦其勤学，常以净衣易之1（）夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳2如果用甲文中任末做榜样来劝说吕蒙学习，可以吗？请说说理由分）
11.（4
（三）现代文阅读分）（26阅读下面的文章，完成题分）1275（11坐，你未必会
①许多人日常办公只需一张桌子、一把椅子、一台电脑，他们工作时要长期保持一个姿势坐殊不知，身体的隐患也由此而生如何坐，大有学问
②中国自古有“坐如钟”的说法，有些人认为人体只有维持在腰背挺直、脊柱坚挺的状态下才对腰椎和颈椎最为有利，这是不科学的在办公桌前的正确坐姿应该是坐时尽量拉近座椅与办公桌的距离，从臀部到腰部至后背全部紧贴座椅靠背，必要时可在腰部和座椅靠背间放一靠垫；头颈部保持中立位，同时调整座椅高度，使双臂自然下垂时桌面刚好处于肘关节处；保持膝关节稍高于髓关节的姿势，使双脚能充分接触地面，必要时可在办公桌下放一脚垫
③在此姿势下，人体腰背部得到了座椅靠背充分的支撑，人体脊柱系统及其相关肌群也获得了充分的放松，自然会感到舒适安逸，不易疲劳，脊柱及椎间盘更不易发生蜕变；头颈部处于自然中立位，不过分前屈和后伸，使颈椎保持在正常的生理弧度，颈项部肌肉得到最大程度的放松同时双肘关节与桌面处于平行位置，使腕关节得到了充分的放松；膝关节稍高于麒关节则有利于腰椎保持正常生理前屈位这样，各种关节疾病自然就少多了
④好的坐姿还有赖于科学的座椅，合适的座椅可以减缓久坐的危害椅子的高度要合适过低则人的膝盖就会拱起，产生不适感；过高则身体压力会集中至大腿，令大腿受压，严重的会导致小腿肿胀椅子的座面要合适过窄则身体两侧的肌肉会受到挤压，会感到疲劳；过软的椅子易令人曲起身子，全身肌肉和骨骼受力不均，导致腰酸背痛工作椅子的靠背也要有讲究只要不影响使用者的活动，靠背的高度低可至使用者的第
一、第二腰椎，高可到使用者的肩胛骨、颈部靠背的倾斜角度约为而且倾斜角度应该是逐渐向后增加的，它对人体的支撑110°,点也同时逐渐向上转移
⑤即使这样，也不宜久坐久坐将对人体健康造成多种危害，可能导致心脏病、糖尿病、肥胖症等疾病即使每天锻炼分钟，其余时间还是坐着，仍属于久坐，仍可能对人体健康30~45造成严重危害，那些不经常锻炼的人则健康受损的几率更大所以要保持身体健康，办公室人员必须经常起身运动
⑥有事要与同事交流时，你最好直接走到同事身边亲口告诉他，而不是坐在那里给他打电话或者发电子邮件；经常起身喝茶休息一下，以增加起身活动的次数；工作间隙应该经常随着呼吸做提肩动作，每隔分钟抬头后休息片刻；坐久后离开凳子活动一下或躺着休息一下5〜10也是必要的正常情况下，每坐分钟左右，应该起身活动一下其实，除写字或者打字、点45鼠标需要坐着之外，办公室的一些工作还可以站着完成下列对本文“坐的学问”的概括最全面的一项是（分）
12.）
0.调整好坐姿可以让肢体处于放松状木；减少所承受的压力A既然必须长期坐在椅子上办公，就要坐在适合于自己的椅子上B.用正确的坐姿坐在合适的座椅上，但不宜久坐C.座椅的高低影响其舒适程度，正确的坐姿可以减缓久坐带来的不适D..下列表述不符合文意的一项是（）分）136人坐在椅子上在腰部和座椅靠背间放一靠垫，可以维持腰背挺直、脊柱坚挺的状态，对腰A.椎和颈椎最为有利人坐在椅子上，双臂自然下垂时桌面刚好处于肘关节处，这样的桌椅高度比例才是适合于自B.己的坐时保持膝关节稍高于雕关节的姿势，有利于腰椎保持正常生理前驱位，可以降低患腰椎病C.的几率坐时头颈不能过分前驱和后伸，让颈椎保持在正常的生理弧度，这样颈项部肌肉就能得到最D,大程度的放松下列做法符合本文所讲述的道理的一项是（分）
14.）（3中学生的学习时间紧张，为了提高效率，艳艳常利用课间十分钟坐在教室里写作业A.为了孩子有良好的坐姿，周爸爸特地给孩子买了一把能调节高度和靠背倾斜度的座椅B.小文常常用爷爷书房里高大的桌椅写作业，两只小脚能悬空摆动，他觉得很有趣C.芳芳在电脑前每工作小时后就到茶水间泡杯茶或冲杯咖啡，以缓解久坐带来的不适.D.215结合选文，请谈谈作为学生的我们在教室里应该怎么坐？（至少写出两点）分）（2阅读下面的文章，完成题分）1679（15操场上的字和画崔修建
①少年时，乡村小学的操场，绝对是一块神奇的黑板，我在上面留下过许多有趣的图画，也写下过难以忘怀的文字
②那十几间土坯房是教室，推开教室的门，就是面积不小的操场操场十分简易，只是稍稍平整了一下，没打水泥地面，也没铺细沙，一派天然风吹过，会扬起灰尘；雨下过，会泥泞难行
③操场周边十多排疏密有间的杨树丛，围墙一样让校园安然静谧，我和同学偶尔会钻入其中捉迷藏、掏鸟窝树丛外有大片的庄稼地，种满小麦、玉米、大豆，还有白菜、大葱;无需远足，随时可见春种、夏耘、秋收、冬藏的劳动场景内容丰富而生动的天然教材，我们尽可以随时翻阅
④每当下课铃一响，同学们便会飞奔到操场上，跳绳、踢犍、玩弹子、翻纸卡、看蚂蚁搬家、吹蒲公英的绒球、摘苍耳的种子；更有淘气的孩子，壮着胆子去捅野蜂窝.短短分钟的10课间休息，我们玩得热火朝天、不亦乐乎
⑤那会儿，我特别喜欢在操场上写字和画画先用削铅笔的小刀在泥地上画一堆方格，再随手捡一截小木棍，一笔一划地在格子里写刚学过的生字；或者画一只麻雀、一只长尾巴的小松鼠认真，专注，兴致勃勃这真是一个非常有意思的游戏
⑥雨后的操场会变得松软，野花野草也被洗得更加水灵赶上周末，我会借口去捡蘑菇而跑到操场然后，独自面对大大的操场，像一个设计师般聚精会神地思考，琢磨着该在哪里画座村庄，在哪里安排房屋、石桥、小溪、柳树、打谷场和麦秸垛……构好蓝图，便开始动手创作，拿一把捡来的粗细不均的木棍，调换着“建”房屋
⑦等到耐心画好村口那棵老柳树，画美了小石桥，还有流淌的溪水、几缕上升的炊烟，墙根儿里草间的那些小蘑菇也正好长成了堆儿・・・・・・我肆意地涂抹着自己的想象，湿湿的泥地如一块上好的画布，将我欢喜的画作妥妥地收藏
⑧当老师布置了作文《我可爱的家乡》，我刚写下标题，后面的句子，便仿佛在脑海里存储了许久的泉水听到了流淌的召唤，倾泻而出，只一会儿工夫，已流成一条欢快的文字小溪
⑨落雪的冬日，我们也会兴奋地跑到操场，在那块自由铺展的白色画布上面，用双脚踩出一条条纵横交错的小径；有时也会追跑着打雪仗，快乐地翻滚出一幅幅意象画⑩待到寒假，雪一停，我就会穿戴好棉衣棉帽棉手套，扛一把铁锹跑到被皑皑白雪覆盖的操场，在雪地上开始我随心所欲的“创作”⑪树丛附近，很厚的积雪被凌厉的北风吹成一道硬实的雪冈，足足一人高，站上去也不会陷住双脚那样的雪冈，适合挖隧道我先挖一个圆坑，再用方正的大雪块堆砌雪碉堡然后以碉堡为中心，挖交通壕、弹药库和防空洞⑫正干得起劲，村里的一群小伙伴们也都带着工具蜂拥而来，显然谁也不想错过这块天然宝地我们一起卖力地挖掘出“工事”，架起粗的木棍当大炮，端起细木棍当长枪，像电影里那些勇敢、英武的解放军战士，嘴里模仿着枪炮声，不停地‘射击”、投掷雪团“手榴弹”，高声呼喊着朝不远处一个雪丘发起冲锋蹴们每个人都在雪地里摔了跟头，有的还是故意摔的，似乎只有那样才更真实，跟雪地更亲近，游戏也显得更有乐趣攻占一处阵地，我就用木棍在雪地上写一句“我们胜利了！”直到暮色时分，我们才意犹未尽地撤出“战场，回家去安抚“咕咕”叫唤的肚子@/就读过的那所小学和承载过我们无数欢乐的操场，如今已经变成了蔬菜大棚在那个缺少照相机的时代，我们拥有的欢乐情景，并没能留下一张照片，但所有生动的画面和文字，都早已凸凹分明地印刻进我的记忆深处但府天再读鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》，忽然感慨我的乡村小学那么简陋，那块操场那么朴素，却并未妨碍它们成为我童年的乐园多年之后，我仍能记得那些清纯、美好，以及实实在在的快乐文章第
①段有什么作用？请简要分析（分）
16.3从词语运用的角度赏析下面加点词语在句子中的表达效果（分）
17.4每当下课铃一响，同学们便会飞奔到操场上，跳绳、踢键、玩弹子、翻纸卡、看蚂蚁搬家、吹蒲公英的绒球、摘苍耳的种子；更有淘气的孩子，壮着胆子去捅野蜂窝……小南在读这篇文章时，感觉第
⑧段非常突兀，和本文没有多大关系，可以删去请说说你
18.的看法分）（4文章最后一段提到了《从百草园到三味书屋》，请你谈一谈，为什么“简陋”的百草园和
19.乡村小学会成为鲁迅和作者难忘的“童年的乐园”分）（4第三部分（分）60作文分）
20.（60
①每一个优秀的人背后都有一段沉默的时光，那是付出很多努力却不一定有结果的日子，我们把它叫做扎根
②追逐梦想的道路没有一条是平坦的，只有那些不畏艰难，沿着陡峭的山路去攀登的人,才有可能到达光辉的顶点阅读上述材料，你有怎样的思考与理解，请围绕“扎根”“艰难”“梦想”三个关键词写一篇不少于字的作文600参考答案（分）
1.9分）驿谧诀粹⑴（4分）示例语文就是一壶滋味甘醇的美酒，让人回味无穷⑵（2分）删去“不要”或“切忌”或把“忌”改为“记”⑶（3（分）思君不见下渝州李白正是江南好风景江南逢李龟年夕阳西下
2.8断肠人在天涯学而不思则罔思而不学则殆分）塑料垃圾正在吞噬我们赖以生存的地球
3.（3㈠分
（6）（分）五猖会父亲要求“我”背诵《鉴略》后才能去看五猖会
4.2（分）“我”终于硬生生地按父亲的要求将书背了出来，去看五猖会，但是心情低落，已
5.4经全无兴趣批判了强制教育对儿童天性的压制和摧残㈡分）（18（分）
6.3C（分）“透”是“穿透”的意思时值石榴花盛开，虽花红如火，隔帘而望石榴花，却无
7.3刺目、炎热之感，给人一种清爽的感觉，意境十足，令人赏心悦目（分）有时；曾经；于是；怎么
8..2（分）观书有会意处/题其衣裳/以记其事
9..
210.（4分）
（1）一同求学的人都佩服他能刻苦勤学，（为了要研读他写的心得体会，他们）经常用干净的衣服跟他交换写满字的衣服（）人喜欢学习，即使死了也好像活着;不学的人，即便是活着，也是庸碌无能2（分）可以任末的资源条件相当艰苦，但最终也能学有所成，自始至终不断学习，甚至U.4影响了门徒吕蒙当涂掌事，有更好的学习条件，也有不得不学的责任义务，如果不勤奋学习的话，就如同任末所说，“行尸走肉”罢了
（三）分）（26（分）
12.3C（分）
13.3A（分）
14.3B（分）示例在课间不要坐在凳子上了，多出去走走，活动活动身体；上课时注意自己
15.2的坐姿，找到头顶悬空的感觉；身体前后平衡的状态；可以在椅子上加一个腰靠，减少腰部肌肉的压力；此外，还需要加强锻炼，增强核心和臀肌，从而帮助改善久坐带来的疼痛（分）
①开篇点题，照应文章的题目“操场上的字和画”；
②引出下文“我”对在操场上
16..3写字和画画的美好回忆；
③将操场比作黑板，吸引读者，激发读者的阅读兴趣（分）
①“一……便”“飞奔”等词，生动形象地写出了下课铃响起后，同学们奔向操场
17.4的急切心理；
②表现了同学们对操场的向往，对游戏的热爱，突出了操场带给同学们的快乐（分）我认为不能删去“我”写老师布置的作文的过程诗意、流畅而欢乐，这是“我”
18.4喜欢在操场上写字和画画的馈赠；写作文时文字的欢快是操场上的快乐的延伸；写作文《我可爱的家乡》充满快乐，凸显了文章的主题，少年时乡村小学和操场是“我的乐园”，留下了“我”对童年清纯、美好、实实在在的快乐的美好回忆（分）
①在百草园中，那里不仅有各种趣事，更重要的是在那里，鲁迅的生活是随意而
19.4充实的，是鲁迅最甜美快乐的回忆；
②乡村小学同样如此，这里有“我”和小伙伴们无拘无束、自由自在的生活，有“我”最清纯、最美好的回忆所以“简陋”的百草园和乡村小学会成为鲁迅和作者难忘的“童年的乐园”（分）例文
20.60让梦想扎根土壤窗外狂风吼叫，雷声轰响我愤然地把桌上的纸抓起来，撕得粉碎纸片在我面前飞扬、飘舞，像是一个破碎的林夕O我粗暴地关上台灯，将头埋进胳膊里绝望，焦虑，不安，恐惧，在我心中蔓延开来我的内心就像无根的萍，在一望无际的黑暗中飘荡离期中考试只有一周了，可我的数学却还糟得一塌糊涂那一条条抛物线就像勒人窒息的蛛网；那一道道复杂诡异的几何题，就像永远无解的迷宫，使我迷失了方向模拟考试，同学们都能上分，为何只有我在多分挣扎？我8570难道真的比他们都笨吗？泪水在眼眶里打转，我不甘心失败啊！我不想做无根的萍，我要深深地扎根，稳稳地挺起胸膛！窗外的雨小一些了，风飘飘，雨潇潇我靠在墙上，望着漆黑的夜空，想起了初一入学时立下的壮志；想起取得成绩后，老师的肯定和自己的欣喜；想起在异国求学的好友，给我发来真诚的鼓励；想起这么多个夜晚，自己在灯下，挑灯奋战，为了我的目标，坚信这光明是啊，我一直在努力，从未停息可如今，命运多舛，壮志未酬我的目标还没有实现，怎么能因为暂时的失利而背弃自己的初心和信念呢？怎么能这样妄自菲薄、轻言放弃呢？！窗外的风，平了；雨，停了我挥手擦干了脸颊上的泪水，坐到桌旁，深吸一口气，拿起错题，重新铺开一张纸，再次投入到题目中我是不会放弃的不管多累，多苦，这个过程有多长，我都会一步一个脚印地坚定地走下去，就像大树日复一日的向地心扎根终于，修改完了所有的错题，我揉揉眼睛，看向窗外东方，似有一抹鱼肚白，我仿佛看到红日初升，她染红了云朵，迸发出希望的光芒每天，我都在全身心地投入到学习中，本着“不计一城一地得失’的原则，一点点地修补我的漏洞在考试中，将我所学倾注到试卷中期中数学点评——“马分我快步走上前，看见老师眼底流露出的欣慰和笑意XX,93放学，我走在街上，天空风和日丽，万里无云街边的花园，兰有秀兮菊有芳我抬头望去，原来，秋末黄昏的太阳，竟然这么明亮细想想，之前的努力与挫折并非毫无意义，就像大树慢慢地扎根……。
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