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探究红色精神课件党性教育中的长征精神学习欢迎大家参加本次关于长征精神与党性教育的专题学习长征精神是中国共产党宝贵的精神财富,它凝聚着革命先辈的信仰与坚守,是我们党在艰苦卓绝环境中锤炼出的无价之宝课程导入党性教育基础长征精神的独特地位党性教育是中国共产党加强自身建设的重要途径,是每位在众多红色精神中,长征精神占据着特殊地位它是在极党员必修的终身课程通过党性教育,党员能够不断强化端困难条件下形成的革命精神,集中体现了中国共产党人理想信念,提高政治觉悟,增强宗旨意识的崇高理想和坚定信念红色精神是党性教育的重要内容和精神源泉,承载着中国共产党的光荣传统和优良作风,是我们党宝贵的精神财富学习目标掌握长征精神的内涵通过系统学习,深入理解长征精神的核心内涵和精神实质,把握其历史形成背景和发展脉络,认识长征精神在中国革命历程中的重要地位理解长征精神的时代价值剖析长征精神对新时代中国特色社会主义建设的现实意义,明确其在激励全党全国人民奋进新征程中的重要作用,把握其与时俱进的时代内涵融会贯通党性修养提升红色精神概述历史渊源主要内涵红色精神源于中国共产党领导人民包括坚定的理想信念、严明的组织在革命、建设、改革各个历史时期纪律、艰苦奋斗的作风、无私奉献的伟大实践,是中华民族宝贵的精的品质等方面,体现了中国共产党神财富人的价值追求现实意义精神分类包括井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、两弹一星精神、抗洪精神、抗震救灾精神等多种形式长征的历史背景国内政治形势1世纪年代初,中国处于半殖民地半封建社会,国民党蒋介2030石政权对中国共产党和红军进行第五次围剿,革命根据地面临严峻挑战经济社会状况2全国经济凋敝,农民生活贫困,工人失业率高,社会矛盾尖锐中国共产党领导的红色政权成为劳苦大众的希望之光国际环境3红军出征背景第五次反围剿失败战略转移的必要性年月,中央革命根据地第为了保存革命力量,寻找新的革193310五次反围剿失败,中央苏区面命根据地,中国共产党决定实行积急剧缩小,革命力量遭受重大战略转移年月,中央红193410损失在共产国际左倾错误指军从江西瑞金出发,开始了艰苦导下,博古、李德等人的军事冒卓绝的长征这是一次被迫的撤险主义和教条主义导致中央苏区退,也是一次伟大的战略转移危机加深红军主力转移部署长征全景回顾艰巨征程红军长征途经江西、福建、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川、西康、甘肃、陕西等个省份,翻越座大山,跨过条大河,战胜无数艰难险阻,最终胜利111824到达陕北壮烈历程中央红军从江西瑞金出发,历时天,行程二万五千里,最终到达陕北吴起镇这段征程以其艰苦卓绝、气壮山河的壮举,在人类历史上写下了不朽的篇章370人员伤亡长征过程主要节点遵义会议年月召开,确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点19351四渡赤水年月至月,红军四次渡过赤水河,巧妙摆脱敌人追击,展现了高超的战略战术水平193513强渡大渡河年月,红军不畏艰险强渡大渡河,粉碎了敌人围追堵截的计划19355过雪山草地年月至月,红军翻越终年积雪的夹金山,穿越茫茫草地,193568克服了极端恶劣的自然环境遵义会议的历史意义确立领导核心确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位维护党的独立性体现了中国共产党人敢于独立思考的精神转变军事路线结束了左倾教条主义的军事指挥成为重要里程碑标志着中国共产党在政治上走向成熟遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点,它在极其危急的情况下挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,使红军转危为安,保证了中国革命事业沿着正确方向前进这次会议开启了中国共产党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段长征中的重大转折战略思想的转变从遵义会议后,红军抛弃了左倾教条主义的军事指挥,转而采用灵活机动的战略战术,发挥主观能动性,根据中国革命的实际情况制定战略方针思想统一与革命挽救遵义会议后,全党思想逐渐统一,形成了以毛泽东为核心的党中央领导集体,有效挽救了革命事业,为中国革命走向胜利奠定了基础中共中央权威巩固通过长征的锤炼,中共中央的领导权威得到巩固,党内民主集中制得到加强,为党的建设和革命事业提供了组织保障战略方向明确长征过程中,党逐渐明确了北上抗日的战略方向,实现了革命力量从南方向北方的战略转移,为抗日战争的全面爆发做好了准备长征精神的内涵坚定理想信念不怕牺牲,英勇顽强红军将士对革命必胜的坚定信念是面对艰难险阻无所畏惧,展现出超长征胜利的精神支柱乎寻常的坚韧与勇气紧密团结,顾全大局独立自主,实事求是红军内部团结一致,共同面对困难,根据实际情况制定战略策略,不盲为革命胜利贡献力量从教条长征精神是中国共产党人和红军将士在长征这一伟大实践中所表现出来的崇高精神,它是中华民族宝贵的精神财富,是我们党的精神谱系中熠熠生辉的重要组成部分理想信念坚定信仰支撑征途革命理想高于天信念的力量红军将士在长征途中,面对敌人的围革命理想高于天是红军战士的真实红军战士的精神支柱就是对党的信任追堵截,面对极度恶劣的自然环境,写照在长征途中,许多红军战士宁和对革命事业的忠诚在长征途中,始终保持着对革命必胜的坚定信念愿牺牲自己的生命,也要保护党的机他们不畏艰险、不怕牺牲,用实际行正是这种对共产主义的坚定信仰,支密文件和革命火种他们将个人生死动诠释了对革命理想的执着追求,展撑着他们克服了种种难以想象的困难置之度外,将革命事业放在首位现了中国共产党人的崇高精神境界不怕牺牲精神万
8.6出征人数年月,中央红军从江西瑞金出发时约有万人
1934108.6万3到达人数年月到达陕北时仅剩约万人1935103万
5.6牺牲人数长征途中约有万红军将士壮烈牺牲
5.6天370行军天数历时天,平均每天有多名红军战士牺牲370150长征途中,红军将士面对敌人的围追堵截、恶劣的自然环境和极度缺乏的物质条件,表现出了视死如归、宁死不屈的革命气节许多红军战士倒在了征途上,他们的牺牲精神永远值得我们铭记和学习英勇顽强的斗争作风大渡河突围年月,红军面临强渡大渡河的艰巨任务敌人已炸毁所有大19355桥,只留下一座危险的铁索桥在生死关头,红军勇士冒着敌人22的炮火,攀爬铁索桥成功抢占对岸阵地,为大部队渡河创造了条件雪山草地极限挑战年夏,红军翻越海拔多米的夹金山,面对缺氧、严寒和饥19354000饿的三重考验随后又穿越了被称为死亡之海的茫茫草地,沼泽遍布,植被稀少,缺乏食物和淡水,生存条件极其恶劣艰难突围面对国民党军队的围追堵截,红军采取灵活机动的战术,多次突破敌人的封锁线在长征过程中,红军共进行了余次战斗,攻占380多座县城,粉碎了敌人围追堵截的企图700独立自主的精神姿态实事求是的思想路线战略路线调整灵活战术运用遵义会议后,红军改变了左倾教条主义的军事路线,根据中国长征途中,红军根据敌情变化和地形特点,灵活运用游击战术和的实际情况制定战略方针,开始了以毛泽东为核心的新领导集体运动战战术,充分发挥主观能动性,创造性地解决战场上的各种对中国革命的正确指导问题密切联系群众北上抗日方向明确红军在长征途中严格执行三大纪律八项注意,尊重少数民族风随着日本帝国主义侵略中国威胁的加剧,红军明确了北上抗日的俗习惯,主动宣传党的政策,赢得了各族人民群众的支持,体现战略方向,这一决策顺应了时代发展的客观要求,体现了党对中了实事求是地处理军民关系的原则国革命发展规律的科学把握团结互助与集体主义长征途中,红军将士同甘共苦、患难与共,形成了强大的团结协作精神面对极端困难的环境,战士们互相鼓励、互相照顾,没有一个掉队的同志被丢下伤病员得到细心照料,领导干部与普通战士同吃同住同行军,展现了中国共产党人的集体主义精神和革命情怀红军还与沿途各族人民建立了深厚友谊,得到了他们的热情帮助和支持这种军民鱼水情成为长征胜利的重要保障,也是中国共产党密切联系群众优良传统的生动体现长征精神的四大特质革命理想高于天英勇顽强不畏难实事求是求真知团结协作众志成城长征精神首先体现为坚定的长征途中,红军战胜了常人遵义会议后,中国共产党领长征中,红军将士同甘共革命理想和崇高的革命信难以想象的艰难险阻翻越导层摆脱了左倾教条主义苦、患难与共,团结一心面念红军将士视死如归、宁皑皑雪山、穿越茫茫草地,的束缚,开始独立自主地探对困难党员干部以身作死不屈,不怕牺牲、英勇奋冲破敌人的围追堵截,战胜索适合中国国情的革命道则,普通战士互相支持,军斗的精神,源于对革命理想饥饿、疾病和恶劣环境,展路这种尊重客观规律、从民团结如鱼水,形成了强大的坚定追求无数红军战士现出超乎寻常的坚韧与勇实际出发解决问题的实事求的凝聚力和战斗力,这种团将生死置之度外,用实际行气,这种英勇顽强、不怕困是精神,成为长征胜利的重结协作精神是长征胜利的重动诠释了革命理想高于天难的精神是长征精神的重要要思想保证要保障的崇高境界特质长征精神与党性修养理想信念锤炼实践锻炼长征精神中的坚定理想信念与党性修养的核心要求高度契长征精神强调实事求是、理论联系实际的思想路线,这与合通过学习长征精神,党员可以深刻认识到理想信念对党性修养中的实践要求紧密相连党员干部通过学习长征革命事业的重要性,增强四个意识,坚定四个自信,精神,可以认识到脱离实际、不尊重客观规律的危害,增做到两个维护,提高政治站位强实事求是的工作作风在新时代,党员干部同样需要这种坚定的理想信念来应对在工作中,党员干部应当深入基层、深入群众,在实践中各种挑战和困难,抵御各种错误思潮的侵蚀,永葆共产党提高解决实际问题的能力,通过实践锻炼提升自身党性修人的政治本色养水平长征精神铸造党性底色自我革命精神纪律严明作风优良长征中的遵义会议是党内自我长征中红军严格遵守三大纪革命的典范,勇于承认错误、律八项注意,展现了中国共纠正错误,对维护党的团结统产党严明的组织纪律和优良的
一、保证党的事业发展起到了工作作风这种纪律观念和作关键作用这种自我革命精神风养成是党性修养的重要内与党性修养的自我批评、自我容,对于巩固党的执政基础具完善要求一脉相承有重要意义全心全意为人民服务长征中红军与人民群众建立的鱼水关系,体现了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨这种与人民群众的血肉联系是党性修养的核心要求,也是共产党人区别于其他政党的本质特征党性教育的内涵政治性坚持马克思主义指导地位时代性紧跟时代发展与社会进步实践性理论联系实际,注重实效党性教育是中国共产党加强自身建设、提高党员队伍素质的重要途径它以马克思主义为指导,通过系统的教育培训和实践锻炼,使党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,增强党性意识,提高政治理论素养,锤炼优良作风,提升解决实际问题的能力党性教育的核心是加强理想信念教育,强化宗旨意识,提高政治觉悟,保持先进性和纯洁性在新时代,党性教育更加注重时代性、针对性和实效性,不断适应新形势下党的建设的新要求党性教育发展历史延安整风运动()1942-1945这是中国共产党历史上第一次大规模的马克思主义教育运动,通过反对主观主义、宗派主义和党八股,使全党思想达到新的统一和提高,奠定了党性教育的基础建国初期思想改造运动针对知识分子进行马克思主义教育,使他们树立为人民服务的思想同时,对党员干部加强思想政治教育,巩固党的执政地位改革开放时期的党校教育党校成为党性教育的主阵地,党的十一届三中全会后,党校教育更加注重实事求是、理论联系实际,培养了大批优秀党员干部新时代党性教育创新发展党的十八大以来,党性教育不断创新形式和内容,两学一做学习教育、不忘初心、牢记使命主题教育等活动深入开展,红色资源被广泛利用于党性教育党性教育现实意义保持党的先进性党性教育有助于增强党员的理想信念,提高政治素质,使党始终走在时代前列,发挥先锋模范作用在复杂的国际国内环境下,加强党性教育对于保持党的先进性和纯洁性具有重要意义巩固执政基础通过党性教育,党员干部能够增强宗旨意识,密切联系群众,改进工作作风,更好地为人民服务,从而巩固党的执政基础,增强党的执政能力和领导水平应对风险挑战新时代面临的风险挑战更加复杂多变,党员干部需要通过党性教育增强斗争精神,提高应对各种风险挑战的能力,确保党的事业沿着正确方向前进推动事业发展党性教育能够提高党员干部的能力和素质,增强工作的创造性和主动性,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的组织保障和人才支撑将长征精神融入党性教育理论学习实地教学将长征精神融入党性教育理论体系,组织参观长征纪念馆、革命遗址等红开发相关教材和课程色教育基地创新载体案例教学运用新媒体技术创新长征精神教育形挖掘长征中的典型人物和事迹进行生式动教学将长征精神融入党性教育是加强党员干部理想信念教育的重要途径可以通过理论与实践相结合的方式,使党员干部深刻理解长征精神的内涵,将其转化为工作动力和精神支撑组织实地教学、案例教学等形式,让党员干部身临其境体验革命先辈的艰苦历程,增强情感认同和价值认同典型案例四渡赤水——第一次渡赤水年月,红军主力渡过赤水河,向黔北地区挺进,迷惑敌人,打乱敌军部署19351第二次渡赤水年月,红军再次渡过赤水河,攻占土城,击溃敌军一个团,获得战略主动权19352第三次渡赤水年月初,红军第三次渡过赤水河,向川南挺进,迫使敌人调整部署19353第四次渡赤水年月下旬,红军第四次渡过赤水河,向贵州北部挺进,最终突破国民党军队的围19353追堵截四渡赤水战役充分体现了毛泽东灵活机动的战略战术思想和红军将士坚定的革命信念红军在短短两个多月内四次渡过赤水河,以少胜多,化被动为主动,创造了战争史上的奇迹这一战役深刻体现了中国共产党人实事求是、独立自主的思想路线,以及不畏艰险、勇于斗争的革命精神典型案例强渡大渡河——生死抉择飞夺泸定桥团结协作夺胜利年月,红军抵达大渡河畔,面临重为保障大部队顺利渡河,红军派出位强渡大渡河的胜利是红军团结协作、不1935522大抉择大渡河水流湍急,两岸峭壁陡勇士组成突击队,在敌人的枪林弹雨中,怕牺牲精神的生动体现从指挥员到普立,且敌人已炸毁所有大桥,只剩下一攀爬着根铁索桥,冒着生命危险渡过通战士,大家齐心协力,冒着生命危险13座铁索桥如不能迅速渡河,红军将面大渡河,成功抢占了桥头堡,掩护大部完成了这一看似不可能完成的任务这临被围歼的危险在此危急关头,中央队过河这一壮举被称为飞夺泸定桥,种团结协作的精神为我们今天的党性修决定强渡大渡河成为长征中最为惊心动魄的篇章之一养提供了宝贵的历史教材典型案例爬雪山过草地——翻越夹金山年月,红军翻越海拔多米的夹金山,战士们在缺氧、严寒的条件下,互相鼓励、互相帮助,展现了坚韧不拔的意志品193564000质穿越草地红军穿越被称为死亡之海的茫茫草地,面对沼泽、毒虫和缺乏食物的困境,战士们团结互助,与死神争夺生命克服饥饿考验在极度缺乏食物的情况下,红军战士以草根、树皮为食,甚至煮皮带充饥,但依然坚定信念,继续前进创造生存奇迹经过艰苦卓绝的努力,红军终于胜利突破雪山草地,创造了人类生存史上的奇迹,展现了中国共产党人不屈不挠的革命精神著名红军人物风采毛泽东周恩来朱德遵义会议后,毛泽东在军事指挥上发长征期间,周恩来身先士卒,冲锋在作为红军总司令,朱德在长征中以身挥了关键作用他运用灵活机动的战前,多次担任先遣队领导在飞夺泸作则,与战士们同甘共苦他年近五略战术,指挥红军突破敌人的围追堵定桥战役中,他亲自组织和指挥突击十,却能徒步翻越雪山草地,被战士截,创造了四渡赤水的战争奇迹他队,为红军渡过大渡河作出重要贡献们亲切地称为朱老总他经常背着亲自翻越雪山草地,与战士们同甘共他关心战士生活,常常将自己的口粮枪走在队伍前列,对待战士如同对待苦,展现了共产党人的革命精神和领让给伤病员,体现了共产党人的高尚自己的子弟,赢得了全军的敬重和爱袖风范品德戴女性红军英烈长征途中,女红军战士们不畏艰难,与男同志们一起翻山越岭,跋涉万里她们不仅要克服身体上的特殊困难,还担负着照顾伤病员、筹备给养等重要任务许多女红军战士牺牲在长征途中,她们的英勇事迹感人至深红军女卫生员在条件极其艰苦的情况下,用简陋的医疗器械抢救伤员,常常不眠不休地工作她们的奉献精神和专业精神,挽救了无数红军战士的生命这些巾帼英雄们用实际行动证明,革命事业中女性同样能够发挥重要作用,她们的故事是党性教育中不可或缺的宝贵素材长征日记摘录分享红一方面军战士日记(年红军政治委员日记(年月)1935519356月)今天,我们到达了大渡河边河水湍急,翻越夹金山时,气温骤降,许多同志穿浪花翻滚,对岸是高耸的悬崖敌人已着单薄的衣服,冻得瑟瑟发抖但没有经炸毁了大桥,只剩下一座摇摇欲坠的一个人抱怨,大家互相鼓励,互相帮助铁索桥面对这样的困境,同志们没有看到一位年轻战士把自己仅有的一件棉退缩,而是在党组织的带领下,坚定信衣让给了一位年长的同志,这种无私奉心,准备强渡大渡河我相信,再大的献的精神让我深受感动正是这种革命困难也阻挡不了我们前进的步伐!情谊和集体主义精神,支撑着我们度过一个又一个难关红军医务人员日记(年月)19358草地行军已经一周,物资极度匮乏,药品几乎用尽今天又有三位战士因病倒下,我们只能用最简陋的方法为他们治疗尽管条件如此艰苦,但伤病员们没有一句怨言,反而鼓励我们要坚持下去这种革命乐观主义精神令人敬佩我暗下决心,一定要尽全力救治每一位伤病员,不辜负他们对医务人员的信任长征精神对后代的影响青少年价值观塑造红色基因代代传承先进模范人物涌现长征精神为青少年树立了崇高的精神长征精神作为中华民族的宝贵精神财在长征精神的感召下,各个时期都涌榜样,激励他们树立正确的价值观和富,通过家庭教育、学校教育和社会现出许多先进模范人物他们以长征人生观通过学习长征故事,青少年教育等多种渠道代代相传老一辈革精神为指引,在平凡岗位上做出不平能够领悟到理想信念的力量,培养艰命家的后代和普通家庭都将长征故事凡的贡献,成为新时代的榜样力量,苦奋斗、不怕困难的精神品质作为家教素材,使红色基因融入血脉,影响和带动更多人投身于中国特色社薪火相传会主义事业新时代长征精神传承新长征路的时代内涵实现中国梦的精神动力习近平总书记多次强调新时代是一个新长征,新长征路长征精神是中华民族伟大复兴的精神引擎今天,我们继上同样需要坚定理想信念、不怕艰难险阻的精神今天的续前进在新长征路上,需要大力弘扬长征精神,坚定理想新长征,是实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟信念,勇于担当作为,团结一心向前进,为实现中华民族大复兴中国梦的伟大征程伟大复兴的中国梦汇聚磅礴力量在新时代的长征路上,我们面临的挑战和困难不比当年红在新的历史起点上,我们要把长征精神转化为攻坚克难、军长征时少,但我们有坚强的领导核心,有长征精神的指开拓前进的强大动力,转化为应对风险挑战、化危为机的引,有亿万人民的支持,一定能够战胜前进道路上的各种智慧和勇气,不断开创新时代中国特色社会主义事业新局艰难险阻面长征精神与中国梦中华民族伟大复兴中国梦的最高目标精神力量支撑长征精神为实现中国梦提供强大精神动力坚定理想信念共同的奋斗目标凝聚全国各族人民艰苦奋斗传统长征精神中的艰苦奋斗品质是实现梦想的基础长征精神与中国梦紧密相连,相互促进中国梦是当代中国的精神旗帜,而长征精神则为实现中国梦提供了强大的精神支撑两者的核心都是对美好未来的向往和为之奋斗的坚定决心长征精神中的坚定理想信念、自力更生、艰苦奋斗等品质,正是实现中国梦所必需的精神品质今天,我们在新长征路上继续前进,同样需要发扬长征精神,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量长征精神对艰苦创业的启示不畏艰难迎难而上长征中红军面对极端恶劣的自然环境和敌人的围追堵截,依然勇往直前,这种迎难而上的精神对今天的创业者有着重要启示创业路上同样充满艰难险阻,需要有不畏困难、勇于挑战的勇气和毅力坚守理想永不放弃红军战士们在长征途中始终坚守革命理想,即使面临生死考验也不曾动摇创业者同样需要坚守初心和梦想,在遭遇挫折和失败时不轻言放弃,坚持走下去,才能最终取得成功团结协作众志成城长征的胜利离不开红军内部的团结协作和军民之间的鱼水情深创业团队同样需要精诚团结、相互支持,同时也要重视与客户、合作伙伴的良好关系,形成合力共同发展长征精神中的创新意识战略战术创新解决问题创新理论实践创新长征中,毛泽东等领导面对长征途中遇到的各长征是马克思主义中国人打破教条主义束缚,种困难,红军战士们发化的重要实践过程通根据实际情况创新战略挥集体智慧,创造性地过长征的伟大实践,中战术,灵活机动作战,解决了物资匮乏、渡河国共产党人开始形成具创造了四渡赤水等战例架桥、医疗救治等实际有中国特色的革命理论,这种敢于创新、灵活应问题,展现了强大的创为后来毛泽东思想的形变的精神对今天的各项新能力和实践智慧成奠定了实践基础工作具有重要启示组织形式创新长征中,红军创新了军事组织形式和工作方法,如建立游击队、开展群众工作等,为克服困难、争取胜利提供了组织保障长征精神在抗疫中的体现白衣战士的坚守集体力量的凝聚攻坚克难的决心新冠疫情期间,全国数十万医护人员面对突如其来的疫情挑战,全国上下火神山、雷神山医院的快速建设,方逆行出征,奔赴抗疫一线,不惧风险,一心,军民同心,共同筑起抗击疫情舱医院的紧急启用,科研人员日夜攻日夜奋战,用实际行动展现了不怕牺的钢铁长城这种万众一心、团结协关研发疫苗,各行各业克服困难恢复牲、英勇顽强的长征精神他们中的作的精神,正是长征精神在新时代的生产这些都展现了中国人民迎难而......许多党员干部冲锋在前,展现了共产生动体现,彰显了中华民族的凝聚力上、攻坚克难的勇气和决心,体现了党人的担当和风骨和战斗力长征精神的时代价值红色教育基地学习实践遵义会议纪念馆金沙江泸定桥陕北延安革命纪念地位于贵州省遵义市红花岗区,是全国位于四川省甘孜藏族自治州泸定县,延安是革命圣地,也是长征的终点站爱国主义教育示范基地这里展示了是红军长征强渡大渡河的历史见证这里有杨家岭、枣园、王家坪等革命遵义会议的历史背景、召开过程和重这里设有纪念馆和红军长征纪念碑,旧址,展示了中国共产党在延安时期大意义,是学习长征精神的重要场所展示了红军飞夺泸定桥的英勇事迹的光辉历程通过参观学习,党员干通过参观展览、聆听讲解,党员干部站在泸定桥上,回望历史,党员干部部可以了解长征胜利后党和红军在延可以深刻体会到遵义会议在中国革命能够更加深刻地体会到红军将士不怕安时期的发展壮大,感受革命先辈艰历史上的转折意义牺牲、英勇顽强的革命精神苦奋斗的优良传统党校红色主题教育示例长征干部学院教学内容长征干部学院是以长征精神为主题的党性教育基地,主要设在江西、贵州、四川等长征沿线省份学院采用现场教学专题讲座体验教学的模式,让学员身临其境感受++长征精神,提高党性修养长征路线实地教学组织党员干部重走长征路,亲身体验红军长征的艰难历程通过徒步行军、野炊露营、过雪山草地模拟训练等方式,让学员在体验中感悟长征精神,增强党性意识情景模拟与角色扮演通过情景模拟与角色扮演,让学员置身于历史场景中,如模拟遵义会议讨论、模拟红军强渡大渡河等,使学员在沉浸式体验中深入理解长征精神的内涵专题研讨与交流分享组织学员围绕长征精神与新时代党性修养的关系开展专题研讨,分享学习心得,撰写调研报告,将长征精神与当前工作实际相结合,提高学习实效长征精神与青少年成长长征精神是青少年爱国主义教育的重要内容,对塑造青少年的价值观和人生观具有重要意义通过开展参观红色教育基地、重走长征路、讲红军故事、绘制长征主题画作等多种形式的教育活动,使青少年深入了解长征历史,感悟长征精神在学校教育中,可以将长征精神融入思想政治课、历史课、班会课等课程中,通过生动的教学方式激发学生的爱国情感和奋斗精神同时,鼓励青少年将长征精神应用到学习生活中,培养他们不怕困难、坚韧不拔的品质,为中华民族伟大复兴培养合格的建设者和接班人长征精神与高校思想政治教育课程思政融入长征精神在高校思想政治理论课中,可以将长征精神作为重要教学内容,通过案例教学、情景教学等方式,使学生深入理解长征精神的内涵和时代价值同时,鼓励专业课教师将长征精神融入专业教学中,实现课程思政全覆盖红色实践创新组织大学生开展重走长征路社会实践活动,实地考察长征沿线重要历史遗址,深入了解长征历史;开展长征精神研究项目,鼓励学生运用专业知识研究长征历史与精神;举办长征主题文化艺术活动,如长征音乐会、长征题材话剧等新媒体传播创新借助新媒体平台,创新长征精神传播方式,如制作长征主题微视频、页面、短视频等,吸引年轻人关H5注和了解长征精神;开发长征精神学习小程序或,以互动游戏、知识问答等形式增强学习趣味性和参APP与度第二课堂活动在高校第二课堂中,开设长征精神主题讲座和报告会,邀请专家学者或红军后代讲述长征故事;组织长征精神演讲比赛、辩论赛等,鼓励学生用自己的语言表达对长征精神的理解;成立长征精神研究社团,开展定期学习和研讨活动党员日常学习建议理论学习学习党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想,同时学习长征精神相关著作和文献,如《长征》《红星照耀中国》等,将理论学习与红色精神学习相结合影像学习观看《长征》《遵义会议》《飞夺泸定桥》等红色影片和纪录片,通过视听感受长征精神的震撼力量,增强情感认同和价值认同实地学习利用休息时间参观红色教育基地和革命遗址,如就近参观长征纪念馆、革命烈士纪念馆等,亲身感受革命历史氛围,增强学习体验反思总结学习后及时记录心得体会,撰写学习笔记或心得体会,将长征精神与自身工作实际相结合,思考如何在本职工作中传承和发扬长征精神组织生活中的长征精神实践主题党日活动学习交流会在七一建党日、八一建军节等重定期举办长征精神学习交流会,党员要时间节点,组织开展长征精神主题分享学习心得体会和实践经验党日活动志愿服务活动专题组织生活会开展以弘扬长征精神为主题的志愿服以长征精神为主题召开专题组织生活务活动,将精神转化为实际行动会,开展批评与自我批评基层党组织可以将长征精神融入三会一课、主题党日等常规组织生活中,通过多种形式增强党员对长征精神的认同感和实践意识可以邀请红军后代或长征研究专家参加支部活动,讲述长征故事;组织党员重走红军路,体验长征历程;开展讲长征故事、诵长征家书、唱长征歌曲等活动,营造浓厚的学习氛围社区党性教育和红色宣讲社区红色文化阵地建设在社区建设长征精神宣传栏、红色书屋、红色文化角等,为居民提供学习长征精神的平台和资源长征精神宣讲团活动组建由党员、退休干部、红军后代等组成的宣讲团,深入社区开展长征精神宣讲活动,让长征故事家喻户晓红色文化活动开展组织社区居民参与长征精神主题文艺汇演、红色电影放映、红色歌曲传唱等活动,增强社区文化凝聚力青少年红色教育与社区学校合作,开展面向青少年的红色教育活动,如长征故事会、红色手工制作等,让红色基因代代相传长征精神与时代楷模黄文秀新时代的长征精神践行者张桂梅坚守教育扶贫一线抗疫英雄长征精神的时代传承张桂梅,华坪女子高级中学校长,坚持扎新冠疫情期间,无数医护人员逆行出征,黄文秀,广西百色市乐业县百坭村第一书根贫困山区余年,创办全国第一所全免奔赴疫情一线,不畏危险、连续奋战,展40记,放弃大城市的优越条件,毅然回到贫费女子高中,帮助多名贫困山区女孩现了不怕牺牲、英勇顽强的长征精神他1800困山区扶贫,用自己的实际行动诠释了不圆梦大学她用坚韧不拔的毅力和无私奉们中的许多党员冲锋在前,用实际行动诠怕牺牲、为民服务的长征精神在洪水中献的精神,践行着长征精神中艰苦奋斗、释了共产党人的初心和使命不幸遇难,年仅岁,被追授为全国优不怕困难的品质30秀共产党员称号红色筑梦创新发展红色影视作品创作新媒体互动传播技术应用教育游戏开发VR/AR创作以长征为题材的影视作利用微信公众号、抖音、运用虚拟现实()和增开发长征主题教育游戏和小B VR品,如纪录片、电影、电视站等新媒体平台,创作长征强现实()技术,开发程序,以游戏化方式传播长AR剧等,运用现代影视技术和主题微视频、页面、短长征主题互动体验项目,让征知识,提高学习趣味性和H5艺术手法,生动再现长征历视频等内容,以年轻人喜闻用户身临其境体验长征历参与度如长征棋、长史,感染和教育观众近年乐见的形式传播长征精神程如长征项目让用征知识问答等寓教于乐的VR来,《长征》《遵义会议》如云游长征路系列短视户可以亲历强渡大渡河、教育游戏,受到青少年欢等优秀红色影视作品获得广频、长征精神打卡挑战等翻越雪山等场景,增强学习迎泛好评互动活动吸引了大量年轻用体验户参与长征精神国际影响力国际传播途径一带一路红色文化传播长征精神作为中国革命的重要精神财富,通过多种渠道向在一带一路建设中,中国积极推动红色文化走出去,国际社会传播一方面,通过翻译出版《红星照耀中国》长征精神成为重要内容通过中外合作拍摄长征题材影片、《长征前所未闻的故事》等著作,使国际读者了解长征举办长征图片展、组织外国友人重走长征路等活动,使长历史;另一方面,通过举办长征精神国际研讨会等学术征精神在一带一路沿线国家产生积极影响活动,促进国际学术交流中国驻外使领馆和孔子学院也积极举办长征主题展览和文长征精神中的不畏艰难、团结协作等品质,对于一带一化活动,向所在国民众介绍长征精神,增进国际理解和认路国际合作具有重要启示意义,成为促进民心相通的文同化纽带学习长征精神的行动指南理论与实践相结合历史与现实相结合将长征精神的学习与实际工作相结合,既要了解长征的历史背景和具体过程,在工作中体现长征精神的要求,解决实又要把握长征精神的时代内涵,将历史际问题通过理论指导实践,又从实践经验转化为解决当前问题的智慧和力量1中深化对理论的理解传统与创新相结合个人与集体相结合既要遵循传统学习方式,如读书、听报3既要加强个人自学,又要参加集体学习告等,又要运用新媒体、新技术创新学活动,通过交流讨论促进共同提高,形习形式,增强学习的吸引力和效果成学习长征精神的良好氛围个人党性修养提升计划自我反思与查找不足制定学习提升目标对照长征精神的要求,反思自身在理想信念、工作作风、担当精根据自身实际情况,制定切实可行的学习计划和提升目标,如阅神等方面存在的不足,列出问题清单,明确改进方向读长征相关书籍数量、参加实地考察次数、撰写学习心得篇数等,形成可量化、可考核的指标践行长征精神定期评估与调整4将长征精神内化于心、外化于行,在工作和生活中自觉践行长征定期对照目标评估学习成效,总结经验教训,根据实际情况调整精神的要求,遇到困难不退缩,面对挑战勇担当,不断提升自身学习计划和方法,确保学习取得实效,党性修养得到真正提升党性修养水平长征精神学习心得交流学习长征精神是一个不断深化、持续提升的过程,需要通过交流分享促进共同进步可以通过组织学习心得交流会、研讨会等形式,让党员干部相互启发、相互促进,推动学思用贯通、知信行统一在交流中,既要分享学习收获和体会,也要交流实践经验和做法,探讨如何将长征精神应用到具体工作中通过这种集体智慧的碰撞,不断深化对长征精神的理解,形成学习长征精神、弘扬长征精神、践行长征精神的良好氛围课程总结及展望永续传承长征精神永远是中华民族的宝贵精神财富1知行合一将长征精神内化于心外化于行创新发展与时俱进弘扬长征精神的时代内涵本次长征精神与党性教育的学习,我们共同回顾了长征的历史进程,深入探讨了长征精神的丰富内涵,分析了将长征精神融入党性教育的路径和方法长征精神是中国共产党人和红军将士用鲜血和生命铸就的,是中华民族的宝贵精神财富,永远值得我们学习和传承站在新的历史起点上,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,大力弘扬长征精神,不断加强党性修养,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!让我们继续前进在新时代的长征路上!。
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