学校申报省一级三等完全中学工作方案

县第完全中学XX X申报省一级三等完全中学工作方案XXxx县第x完全中学自二o二o年H一月被认定为xx省二级一等完中以来，由于得到各级党委政府的高度重视，得到各级各部门的大力关心支持，办学规模不断扩大，办学水平有了较大提高，为学校又好又快发展奠定了坚实基础为打造优质高中教育品牌，学校进一步统一思想，树立信心，明确目标，计划2023年申报XX省一级三等完全中学，为保障申报工作顺利实施，特制定本方案

一、指导思想、目标、任务坚持以科学的发展观为统领，以省委、省政府《关于XX省高中教育改革与发展的意见》，XX市委、市政府基础教育综合改革文件精神为动力，以提高教育教学质量，提高学校整体办学水平为核心实现“五个提高”高考升学率不断提高，校舍建设规模水平不断提高，教师综合素质不断提高，学校管理水平不断提高高中毛入学率不断提高，顺利完成达标晋级工作

二、组织领导

1、成立XX县第X完全中学申报XX省一级三等完中领导组组长XXX（党总支书记、校长）副组长XXX（副校长）XXX（副校长）XXX（副校长）成员XXX（副校长）XXX（副校长）XXX（副校长）各处室负责人、年级主任、教研组长领导组下设办公室，XXX任办公室主任，人员由办公室、教学处、政教处、总务处、教科室、年级组等部门抽调组成，负责达标晋级日常工作

2、成立XX县第X完全中学申报XX省一级三等完中综合评价组组长XX校长副组长XX（副校长）XX（副校长）XX（副校长）成员处（室）主任、年级主任、教研组长

3、明确分工，建立责任制各处室，各部门要协助分管领导对照达标晋级36项量标，结合部门工作实际认真对照分析，找准存在问题，突出重点，制定相应的工作计划，刻期完成，定期检查落实部门主任为第一责任人

三、晋级指标体系分析XX省普通高完中办学水平达标晋级综合评价方案分办学条件、目标管理，办学效益三大板块，包括36个子项目涵盖了学校工作的方方面面，从评价来看体现过程评价和目标评价相结合，它要求一级完中各项工作在全省处于领先地位，并具有明显的办学特色，必须是“两全”的模范学校，办学标准化的窗口学校用36个量标对照学校目前工作，分析结果如下:C

8、无室内体育场、馆、礼堂C

8、计算机生机比达不到要求，以3000个学生算生均

10.7:1（标准8:1）oC

9、图书馆藏书不足，以3000个学生算生均

36.2册（包含50000册电子图书）（标准40册以上）C

19、课堂教学优质率有待提高C

20、学校开设不少于15门的校本课程C

24、注重教学方法改革，重视学生学习方式的改革，引导学生主动参与，独立思考，自主学习C

34、年均省级以上教育教学科研成果达到1项以上，州（市）级达到3项以上；教师年人均县（区）或学校以上教改、教研和教育科研文章不少于一篇（项），其中州（市）级以上公开发表占5%o按评价要求一级三等完中C级指标中不能有三级量标，二级量标不能超出22%（8个），而学校尚有部分指标只具备二级量标水平，二级量标的C级指标数有7个，所以说任务十分艰巨，困难很大

四、晋级筹备工作步骤第一阶段2022年10月一12月主要工作

1、宣传动员；

2、成立领导组；

3、制定工作方案；

4、按要求完成硬件不达标内容整改；

5、开展课堂教学前期评价，确定薄弱学科，薄弱环节；

6、各部门制定工作计划第二阶段2023年1月一8月主要工作

1、完成相应硬件建设工程；

2、进行第二次课堂教学评价，优质课率提高到50%,杜绝不合格课出现；

3、完善学生综合素质评价工程；

4、初步形成评价材料和汇报材料；

5、完成档案资料室建设；

6、完成学校自评；

7、申请市级复评第三阶段2023年9月―2023年10月主要工作

1、在市级复评基础上进行整改；

2、形成评价材料和汇报材料；

3、邀请省市相关专家进行诊断性评价第四阶段2023年10月-2023年H月主要工作

1、对校园进行整体美化绿化；

2、总结整改内容;

3、完成学校形成性评价档案资料建设；

4、修订完成评价材料和汇报材料；

5、向省教育厅申报XX县第X完全中学XXXX年XX月XX日。