高考作文预测第七集

3839.阅读下面的材料，根据要求写作1一个人真正地做到阅己，才能更好地越己，而一个人也只有越己，才能更好地悦己，淡看人生的云卷云舒这句话引发了你怎样的联想与思考？请以“阅己•越己•悦己”为话题，写一篇文章要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字800立意分析本题考查学生的写作能力这是一道三元话题作文题，材料比较简单，重点就是理解“阅己”“越己”“悦己”这三个关键词的含义，以及它们之间的关系.战略人生的航标

2.真理行为作用与反作用的智慧

3.价值成就他人，建设自我

4.秘密心中无尽宝藏的力量

5.战略与真理方向与智慧的交融

6.价值与秘密成就与动力的源泉7历经风霜，珍视春晖——心灵品质建设与人生战略“历经冰天雪地，才珍惜春天的美好”这句富有哲理的话语，仿佛一把钥匙，开启了我对人生战略和心灵品质建设的深入思索如同草木经冬寒方显春绿，人生亦需历经风霜，方能珍视春晖，从而建设心灵品质，开发心灵宝藏，主宰行为作用心灵品质，乃人生之根本，行为之源泉其重要性不言而喻，正如古人所言“心之官则思，思则得之，不思则不得也”具备良好心灵品质的人，总能保持清明的心灵视野，洞察世间万物，从而做出明智的决策，引领自己走向成功反之，心灵品质低劣的人，往往被私欲所困，行为乖张，最终陷入困境那么，如何开发心灵宝藏，建设良好的心灵品质呢？这需要我们深入挖掘内心深处的真善美，提升道德情操，增强自我修养阅读经典，领悟人生哲理；关注社会，体验人情冷暖；修炼身心，塑造自我品格如此，方能使我们的心灵世界如春草般生机盎然，如清泉般清澈透明心灵品质建设的关键，在于主宰行为作用我们应该时刻铭记“人的行动是由其思想和品格决定的”当我们以高尚的心灵品质去主宰自己的行为时，就能在生活的点滴中展现出真善美的力量，从而影响和改变周围的环境这既是对自身的一种提升，也是对社会的一种贡献人生的风霜雨雪，往往能锻炼我们的意志，磨砺我们的品格只有历经困苦与挫折，我们才能真正体验到成功与喜悦的价值，也才能更加珍视春天的美好这种珍视，并非简单的欣赏与留恋，而是对生命意义的深刻领悟和对人生价值的重新定位春天美好与心灵建设的联系，在于它们都是生命成长与升华的象征春天是万物复苏、生机勃勃的季节，象征着新的开始和无限的希望；而心灵建设则是我们在人生旅途中不断提升自我、完善自我的过程只有当我们的心灵像春天一样充满生机与活力时，我们才能以更加饱满的热情去拥抱生活，去追求梦想在我个人的成长历程中，我也曾经历过风霜雨雪的洗礼那些艰难的时刻，让我更加明白了珍视春天美好的重要我深知，只有不断建设自己的心灵品质，才能在人生的道路上越走越宽广，越走越坚定综上所述，人生需历经风霜方能珍视春晖，建设心灵品质乃人生之重要战略我们应不断挖掘内心的真善美，提心灵品质，以主宰自己的行为作用如此，我们才能在人生的旅途中不断成长与升华，迎来更加美好的春天.阅读下面的材料，根据要求写作8自学成才的国学大师钱穆，在《九十三岁答某杂志问》谈到，“我一生最信守《论语》第一章孔子的三句话‘学而时习之，不亦说乎有朋自远方，来不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎！这是教我们一个做人之道，亦即使教我们做学问的最大纲领我自七岁起，无一日不读书我今年九十三岁了，十年前眼睛看不见了，仍每日求有所闻我脑子里心向往之的，就是学到这种为人之道，别人反对我，冷落我,我也不在意J以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章，结合材料，联系实际，表达你的看法要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字800立意分析这是一道材料作文题命题意图当代初高中生，大学生研究生，读书很功利，多为得文凭作敲门砖用；又学得很苦闷，难以体会到读书之快乐做人呢，也茫然，清醒起来后，不乏为精致的利己主义者如何用优秀的传统文化来引导莘莘学子，来立德树人，读好书？做好人？自学成才的国学大师，钱穆先生的一席话，当有指引借鉴之意义审题参考材料核心句是“一生最信守孔子的三句话学而时习之，不亦说乎有朋自远方，来不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎！因为“这是教我们一个做人之道，亦即使教我们读书/做学问的最大纲领J启迪考生一一准大学生们，来探索思考，读书一做学问与做人之道读书做学问，求愉悦快乐，方法途径是，一为主动去学，而后去及时温习，去学以致用践行之而独学无友，是不好的读书做学问，做人之道，还要善交朋友，与之相互切磋；善待朋友，并珍惜友情，是朋友，让我们不孤独；同时，善待身边人，别人不了解我甚至误会我时，我也不生气恼怒，宽容之心，有恕道情怀，有谦谦君子之风，一一这是做人之道无论是读书做学问，还是做人与人相处，都是求乐，要快乐，要得法，要学以致用；而不是相反因而，读书与做人之道，是相辅相成，得一以贯之的参考立意读好书，做好人L•读书做人，三不亦乎9日有所闻，一以贯之10,日有所闻，心向往之11学而交友，恕而待人12冷落反对又何妨，乐作君子品自芳13读书交友做学问，快乐着我的快乐14向大师学习，乐此不疲

15.谈读书与做人16读书与做人之我见

11..漫谈读书与做人12自学之道以《论语》为镜，悟人生真谛在浩瀚的历史长河中，无数先贤以其卓越的才智和深厚的学识为我们树立了学习的典范自学成才的国学大师钱穆先生，更是以其对《论语》的深厚理解与实践，为我们指明了做人的道路与为学的纲领在本文中，我将以钱穆先生为引，探讨自学之道，以及如何在现代社会中践行《论语》中的智慧钱穆先生一生信守《论语》中的“三句教诲从七岁起无一日不读书，直到晚年失明仍不懈求学他坚信，“学而时习之”是学问的根基，通过不断的学习和实践，我们可以不断丰富自己、提高自己而“有朋自远方来，不亦乐乎”则告诉我们，求知若渴、虚怀若谷的人，自然会吸引志同道合的朋友，共同追求真理最后，“人不知而不愠，不亦君子乎”则强调了在面对误解和冷落时，我们应保持君子的风度,不怨天尤人，而是坚持自己的信念和追求在快速变化的现代社会中，自学已成为人们不断提升自我的重要途径《论语》中的智慧，为我们提供了宝贵的指首先，告诉我们，学习是一个持续不断的过程，我们应该保持对知识的渴望和追求，不断充实自导“学而时习之”己其次，“有朋自远方来”强调了交流和合作的重要性我们应该以开放的心态去结识志同道合的朋友，共同探讨和学习最后，“人不知而不愠”则教导我们在面对挑战和困难时，要保持平和的心态，不为外界的负面评价所动摇在自学过程中，我们可以从以下几个方面践行《论语》中的智慧首先，制定明确的学习目标和计划,确保学习的系统性和连贯性其次，注重实践和应用，将所学知识运用到实际生活中去，以检验其效果和价值同时，积极参加各种学术交流活动，拓宽视野、丰富知识最后，保持平和的心态和坚定的信念，不为外界的诱惑和干扰所动摇钱穆先生的一生是对《论语》智慧的最佳诠释他以自学为径，以《论语》为镜，不断追求真理、完善自我在现代社会中，我们同样可以从《论语》中汲取智慧的力量，指导我们的自学之路让我们以钱穆先生为榜样，不断追求知识、提升自我、践行《论语》中的智慧箴言.阅读下面的材料，根据要求写作7当下，“阅读量”“点击量”已成为信息时代的风向标，人们习惯“转发”“点赞”，长此以往，渐渐地丧失了理性的思考，失去自我的价值只有当人们用理性来思考的时候，才能体现“我”存在的真正意义你对此有怎样的联想和感悟？请写一篇文章要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字800立意分析这是一道任务驱动型材料作文首先，材料提到“阅读量”和“点击量”已成为信息时代的风向标这反映了在数字化、网络化的现代社会中，信息的传播和获取方式发生了深刻变化人们通过社交媒体、新闻网站等平台，可以快速浏览和分享大量信息，而“阅读量”和“点击量”则成为衡量信息受欢迎程度和影响力的重要指标然而，材料接着指出，人们习惯“转发”和“点赞”的行为可能导致丧失理性思考和自我价值这揭示了一个潜在的问题在信息爆炸的时代，人们往往容易被表面的、浅层次的信息所吸引，而忽略了对信息的深入分析和理性思考频繁地“转发”和“点赞”可能只是一种机械的行为，缺乏对信息内容的独立思考和判断接下来，材料强调只有用理性来思考，才能体现“我”存在的真正意义这里的“理性思考”指的是对信息进行深入分析、判断和评价的能力，它要求人们不仅要关注信息的表面现象，还要探究其背后的原因、意义和价值通过理性思考，人们可以形成自己的独立见解，避免盲目跟风，从而保持自我价值和个性综上所述，这段材料提醒我们在信息时代要保持理性思考，避免被表面的、浅层次的信息所迷惑我们应该关注信息的真实性和深度，用独立思考和判断来筛选和获取有价值的信息只有这样，我们才能在信息海洋中保持清醒的头脑，实现自我价值，体现存在的真正意义参考立意立意一理性思考在信息时代的价值在这个信息爆炸的时代，人们被各种“阅读量”和“点击量”所牵引，常常满足于表面的“转发”和“点赞”，却忽视了真正的思考和判断我们应该意识到，只有保持理性思考，才能对信息进行深入分析和评价，进而形成自己的独立见解因此，理性思考在信息时代显得尤为重要，它是我们保持自我价值和个性的关键立意二警惕信息时代的“跟风”现象材料中提到的“转发”和“点赞”现象，实际上是信息时代“跟风”现象的一种体现人们往往因为追求所谓的热门和流行，而失去了独立思考的能力我们应该警惕这种“跟风”现象，避免被表面的流行趋势所迷惑，坚持自己的思考和判断，保持清醒的头脑立意三追求自我价值，拒绝盲目从众在信息时代的浪潮中，人们很容易因为追求阅读量、点击量等外在指标而失去自我我们应该认识到,真正的价值不在于表面的数字和热度，而在于我们自己的独立思考和个性表达只有当我们用理性来思考,才能找到真正的自我，实现自我价值立意四理性思考与自我价值的实现材料中强调了理性思考对于体现“我”存在的真正意义的重要性我们应该明白，理性思考不仅能帮助我们辨别信息的真伪，还能引导我们走向正确的道路，实现自我价值因此，我们应该积极培养理性思考的能力，不断提升自己的思维水平和判断能力，以实现自我价值警惕信息时代的“跟风”现象当下，“阅读量”“点击量”已成为信息时代的风向标，人们习惯“转发”“点赞”，长此以往，渐渐地丧失了理性的思考，失去自我的价值只有当人们用理性来思考的时候，才能体现“我”存在的真正意义其实，在当下这个信息时代，我们生活在一个快速、多变且充满无限可能的世界里随着网络的普及和社交媒体的崛起，信息的传播速度和影响力达到了前所未有的高度然而，这种高度连通和便捷的环境下，一个不可忽视的问题逐渐浮出水面一一“跟风”现象“跟风”现象是指个体或群体在没有深入了解和理性思考的情况下，盲目模仿或追随某种流行趋势或观点在信息爆炸的时代，这种现象变得尤为明显，因为人们往往更容易受到外界信息的影响，从而失去自己的独立判断能力“跟风”现象的成因是多方面的首先，社交媒体和网络的普及使得信息的传播变得更加迅速和广泛,人们很容易受到他人的影响其次，现代社会的快节奏和竞争压力使得人们渴望快速获得认同和成就感，而“跟风”往往能带来这种感觉最后，一些媒体和商家为了追求点击率和利益，故意制造和传播一些热门话题或观点，从而加剧了“跟风”现象的发生然而，“跟风”现象对个人和社会都带来了不小的负面影响首先，对于个人来说，“跟风”往往导致人们失去独立思考的能力，盲目追随他人，从而失去了自己的个性和特色其次，从社会的角度来看，“跟风”现象可能导致社会价值观的扭曲和文化的肤浅化当整个社会都在盲目追求某种流行趋势或观点时，那些真正有价值的、有深度的思考和观点往往被忽视或埋没那么，如何警惕和避免“跟风”现象呢？首先，我们需要培养自己的独立思考能力，不轻易被他人的观点或流行趋势所左右在接收信息时，要学会分析和判断，不要盲目相信或传播未经证实的信息其次,我们要保持对多元文化的尊重和包容，不盲目追随某种流行或潮流，而是根据自己的兴趣和价值观做出选择此外，媒体和社交平台也有责任在传播信息时保持客观和公正，避免过度炒作或制造虚假的流行趋势同时，公众人物和意见领袖也应该发挥自己的影响力，引导人们理性看待和思考问题，而不是盲目追随他们的观点或行为总之，在信息时代，我们需要保持警惕和独立思考，避免被“跟风”现象所左右只有这样，我们才能在这个充满变化的世界里保持自己的特色和价值观，为社会的发展做出积极的贡献材料作文写作策略

①引恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料（不能全部照抄），对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可

②议是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点作铺垫，这部分不能太长，百字左右即可

③提提出论点（或观点），文字简练，一两句话就可以，观点明确

④联这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事;可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可

⑤深深入分析怎样深入分析？分析原因，说明好处（或危害），找出症结

⑥结收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足阅读下面的漫画材料，按要求写作

8.读了以上漫画材料，你有什么样的联想与思考？请写一篇不少于字的文章800要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息一星砧埴主的躇一段昱想主的踣小役主的路支圭妹才有机会走想走的s专立意分析这是一道漫画类材料作文题漫画的主体是一座大山的两个侧面，一面有人奋力向山顶攀登，一面有人从山顶自由滑行画面配有文字人生有两段路要走，一段是必须走的路，一段是想走的路必须走的路先走好，才有机会走想走的路由此可见，材料的关键词是“路”围绕人生的两条“路”怎么走，材料给出了相应看法“必须要走的路”应该是“现实之路”，“想要走的路”应该是“理想之路”必须走的路，是看得见的，在现实里；想走的路，是看不见的，在心灵里对大多数人来说，它们往往是平行的，也许偶尔相交一次或儿次有的人，走到生命尽头时，依然还朝着想走的那条路张望只有少数的人，把两条路并成了一条路，要么是必走的，要么是想走的当然也只有极少数的人走在了想走的路上，过上了想过的生活，做成了想做的事,成为了想成为的人，实现了自己想实现的人生价值唯独这条路上的风景最美、身心最自由，但恰恰最艰辛，不会轻易得到所以，这道作文题其实是让考生思考“理想”与“现实”的关系，只不过是用“路”这个载体来谈的具体写作可选取一个角度，也可辩证来谈写作时可以先亮出自己的观点走好必须走的路，才有机会走想要走的路然后论述哪些路是我们必须走的，如学习之路，实践之路等；论述在走这些路的时候必须具备哪些品质，如不怕困难，拼搏进取等接着论述想要走的路有哪些，可以具体写不同的梦想，然后论述这些梦想之路的是在现实之路的基础上才能实现的；具体可以写毛泽东、樊锦诗、袁隆平、钟芳蓉等等最后强调作为青年，应当有自己心中的理想之路，然后脚踏实地在必须走的路上努力攀登，最后走上理想之路参考立意.理想需要依托于现实

1.立足当下才能把握未来

2.夯实基础，才可走想走之路

3.走好必走之路，奔赴理想之路

4.走好责任之路，才可走想走之路5走好“必走”方有“想走”人生之旅，如登山之途，我们总是处在漫漫前行路上，我们这一生有两段路必须要走，只有先走好必须要走的路，才有机会走自己想走的路所谓“必须要走的路”，是每个人生命中都不可避免的路，它是我们打牢根基的过程，是我们羽翼剑锋的保障，是积累，是成长；而那“自己想走的路”，是我们拥有一定能力后所作出的不同选择，是我们追逐不同梦想的路，是人们多元个性发展正路，正如漫画的所展示的成长，成长似登山，只走努力走过艰难的必走之路，还得有一往无前的顺利的个人想走之路青衿之志，履践致远，走必须要走的路，丰盈自我，打造基础“人生如逆旅，我亦是行人”在人生路上要想走得远，须“浚其泉源”只有走好必须要走的路，不断打牢基础，才得以致远一如苏翊鸣在不断的训练中练就过人的短跑本领，才得以实现奥运梦为国争光;二如钱学森在外求学多年，在必走之路中储存大量知识中，终得以为国家物理乃至世界物理学贡献自我古往今来，我国一代又一代的中华儿女，无不是在走好必须要走的路之时积累自我，丰盈自我，克服了必走之路上的磨难坎坷，才成就了震古烁今的丰功伟绩心之所向，素履以往，走自己想走的路，努力成就个人之梦想生命是一朵常青不败的花，我们在走过必走之路后，终得机会走想走的路，追逐个人之梦想无臂登山者丁二伟，在克服了无数艰难，训练身体素质后，一往无前地走向自己的珠峰梦；摄影师陈贝儿，克服前路艰险后，追逐摄影梦，为中国作出巨大贡献想走的路，是我们的梦想之路，在前路的积蓄下，我们得以追逐梦想走好必须走的路，才有机会走想走的路，走想走的路，是对之前必须要走的路升华和丰富二者都是人生中不可或缺的两个阶段，它们共同为我们的人生玉树灌溉施肥诚然，人生要走的这两段路，但仍有人急功近利，妄想一步登天，不注重循序渐进，筑牢根基的过程吾侪青年，应让二者只为人生之成长基实，为前行的不息肆步吾辈当葆少年气，使命风霜恒不渝，先走好必走之路，克服磨难；再走想走之路，追逐梦想由此成就人生之丰功伟绩，助力国之芳序点评漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默诙谐的画面，用以说明某种观点因此，看漫画的画面是作文的重要环节漫画画面上的每一个细节都对理解漫画的寓意、作文的立意有提示作用因此，我们在审漫画作文时定要仔细、全面地观察画面漫画歌颂真善美，鞭挞假恶丑，是现实生活直接或间接的反映审题时应将漫画的内容与社会现实相联系，想想自己周围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或行为要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系，理解事物发展变化的条件和原因要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意，从而准确审题.阅读下面的材料，根据要求写作9最近，“淡学”一词在社交媒体上走红，顾名思义，主修一种不带情绪的生活态度在快节奏，高压力的生活环境中，有人选择以“淡”的态度面对生活的起伏，追求内心的安宁与平和他们精简欲望，减轻精神负担，以此来舒缓压力、积蓄能量就像船行大海中，风浪越大，越需要稳圆的“船锚”，以平和稳定的内心对抗外界的惊涛骇浪同时，“淡”并不一定是“浓”的对立面，“淡”也并非无欲无求，而是对内心真正渴望的深入思考和理性追求以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字800立意分析这是一道引语类材料作文题材料引出了“淡学”这一概念，并对“淡学”的基本内涵和特征作了介绍从其积极的一面讲，我们可以说“淡学”体现了生活中的减法哲学在快节奏的现代生活中，人们往往被各种欲望和追求所束缚，导致内心疲惫不堪淡学倡导精简欲望，减轻精神负担，将生活中的冗杂与繁杂一一减去，留下最简单、最纯粹的部分这种减法哲学不仅能让人们从繁重的压力中解脱出来，还能让人们更加专注于真正重要的事情，从而过上更加充实和有意义的生活“淡学”也体现了内心的平和与坚韧生活中充满了各种挑战和困难，而淡学者能够以平和的心态面对这些挑战，不被外界的纷扰所动摇他们懂得在困境中保持冷静和坚定，用智慧和勇气去应对一切这种内心的平和与坚韧是淡学带来的最宝贵的财富，也是我们在生活中最需要拥有的品质也可以说，“淡学”，意味着理性追求与内心满足淡学者不会盲目追求表面的快乐和满足，而是会深入思考自己真正想要的是什么，然后为之付出努力他们懂得区分什么是真正重要的，什么是次要的，从而在有限的时间和精力中做出最明智的选择这种理性追求与内心满足的结合，让淡学者能够在追求物质丰富的同时，也能保持内心的纯净与高尚，等等但从另一个角度来说，当人们都成为“淡学”的拥电，过度追求随波逐流、得过且过，没有目标、没有计划、没有追求时，我们的人生还能有什么希望呢？所以，对于“淡学”，我们不能一味肯定，亦不能一味否定，而应根据实际情况全面思考考生可以围绕“淡学”这一主题从多个角度展开写作比如，可以从“淡学”对个体心理健康、社会适应能力的积极影响等角度行文，分析“淡学”在现代社会中的价值意义如何帮助人们在快节奏的生活中保持内心的平和与安宁，如何促进个人的自我觉醒与成长也可以辩证分析“淡学”，既要看到其积极的一面，也要关注其可能带来的问题，如过度追求“淡”可能导致缺乏进取心、缺乏社会责任感等还可以深挖“淡学”这一现象产生的根源，比如用尽全力也达不到预期、全情投入却屡受伤害之后，一些人主动降低期望、减少欲望，以“淡”的姿态，为自己筑起了一道防御的高墙……参考立意.碌碌无为走过，遗憾终身徒悲

1.追求内心圆满，不为世事所动

2.选择正确的路，不留遗憾3人淡如菊，心素如简最近，“淡学”在社交媒体上走红，随之而来的，是不少“淡人”给自己“把脉”后，自称患上了“淡淡综合征”有人觉得这样的状态令人担忧，我却认为无需多虑，“淡”一点也无妨与“浓”相比，“淡”看似是佛系，其实是自我减负，可以让人轻装上阵众所周知，当下这个社会节奏飞快，竞争激烈身处其中的每一个人，都会面临着各方面的压力时时做一个“浓人”，处处“热烈绽放”，时间和精力可能都不够用相反，表现得淡一点，可以给精神“减负让欲望“降级”，使生活“极简化”，是舒缓压力、消解内耗、积蓄能量的有效方式既如此，“淡一点”又何妨？或许有人并不认同上述观点，反而直言“淡”会让人变平庸此话看似有理，其实不然要知道，“淡”和“庸碌”并不能划等号因为，“淡人”并非无欲无求、无悲无喜；“淡学”也不是鼓吹躺平摆烂、不思进取恰恰相反，“淡人”在“淡去”外在的欲望后，反而可以聚焦内在的真实需求而“淡学”也在倡导人们摒弃无用社交、无效形式后，更好瞄准前进的方向换言之，“淡”是一种去粗取精，一种以退为进，对于人生大有裨益因此，大可不必谈“淡”色变，“淡”不是洪水猛兽，而是人生该有的一种态度事实上，古往今来，不少名人就是“淡人”，崇尚的也是“淡学”不必说归园田居的陶渊明，放鹤西湖的林和靖，终老林下的李雪木，就说埋首书斋、不接受采访的钱锤书，远离闹市、栖居小城的黄永玉，扎根讲台、深耕诗词的叶嘉莹，都是人淡如菊，心素如简对他们而言，“淡”是真，也是通透因为“淡”,他们在喧嚣中保持着平静，在复杂中依然坚守简单，最终淡泊以明志，宁静而致远当然，“淡”也不宜过度水太淡，会无味；人太淡，会麻木冷漠，成为毫无波澜的死水因此，可以淡一点，但不能过度此外，淡的方面也要讲究生活可以“淡但工作和学习应该“浓二就像苹果创始人乔布斯，生活上不讲究，总穿着同款牛仔裤、恤衫，可他学习上充满热情，工作上更是干劲十足,一个细节T不满意，能把自己和下属都折腾个半死这样有淡有浓的活法，得人生真趣，令人叹服淡淡的日子里有淡淡的甜，淡淡的人也有淡淡的风采让我们“淡”而不“庸“淡”而有“味让岁月风轻云淡，也让人生如秋菊一般绽放素洁的花朵，散发淡淡的清香.阅读下面的材料，根据要求写作10改编自作家李娟同名散文集的电视剧《我的阿勒泰》，在央视一套热播故事里，生长在阿勒泰的汉族少女李文秀在大城市追求文学梦想却屡屡碰壁，回到开小卖部的母亲身边，像牧民一样生活渐渐地，她走近当地人，发现阿勒泰之美超高清镜头下，山谷碧绿却闪耀着金光，马背上的哈萨克族少年、裙角飞扬4K的汉族姑娘、成群的羊、奔跑的马，明亮纯粹的生命力穿透影像，阿勒泰的旷远感被描绘得让人心驰神往“再颠簸的日子也要闪亮地生活”，这是剧中奶奶如是说说者口吻淡然，被触动心弦的又何止故事里的人对以上材料，你有什么样的思考与感悟？请写一篇文章要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字800阅己（是“越己”的前提）一即审视自己，认识自己，悟透自己，明确自己的特点、长处、人生定信和价值等越己（是“悦己”的前提）一即不断地成长，重塑自我，精进自我，拓展人生的可能性，最终超越自我悦己一即欣赏自己，不为外物所累，而向内追求精神上的满足，不卑不亢，以从容乐观的心态看待人生的得失由此可知，三者是层层递进的关系写作时可以从三者的关系出发强调“阅己”“越己”的重要性，也可以三者都强调参考立意

①阅己才能越己，越己才能悦己

②人生三重境界阅己，越己，悦己阅己越己，悦己人生人生如同一场漫长的旅行，每个人都是这场旅行中的主角在这场旅行中，我们不仅要面对外界的风风雨雨，更要面对内心的种种挣扎与困惑然而，正如古人云“知人者智，自知者明”只有真正地了解自己，才能更好地超越自己，进而在生活的道路上找到属于自己的快乐与满足阅己，是人生的第一步阅己，即审视自我，了解自己的优点与不足，明白自己的内心需求与追求这个过程需要我们有足够的勇气与智慧，去直面自己的内心，去挖掘那些深藏在心底的真实想法与情感在阅己的过程中，我们可能会发现自己的弱点与不足，但正是这些不足，成为我们成长的催化剂，推动我们不断前进越己，是人生的第二步越己，即超越自我，打破自身的局限，追求更高的境界与目标在越己的过程中，我们需要有坚定的信念与毅力，去克服那些看似无法逾越的困难与挑战每一次的超越，都是对自我的一次洗礼与升华，让我们更加明白自己的价值与意义同时，越己也意味着我们要敢于走出舒适区，去尝试那些未曾尝试过的事物，去体验那些未曾有过的感受只有这样，我们才能不断拓宽自己的视野，丰富自己的人生经历悦己，是人生的最终目的悦己，即让自己感到快乐与满足在阅己与越己的过程中，我们不断发现自己的不足与潜力，不断追求更高的境界与目标而当我们真正实现了自我超越，送到了一个新的高度时,那种内心的喜悦与满足是无法用言语来表达的悦己不仅是一种情感的满足，更是一种精神的升华它让我们明白，人生的意义不仅在于追求外在的成功与名利，更在于内心的成长与满足阅己、越己、悦己，这三个阶段相互关联、相互促进阅己是越己的前提和基础，只有真正了解自己,立意分析这是一道引语类材料作文题材料借助近期大火的影视化改编剧作《我的阿勒泰》，引出写作内容命题者概述了作品的故事情节,以及电视剧镜头所展现的阿勒泰风土人情的美，充分展现了《我的阿勒泰》景与人的“闪亮”而剧中朝戈奶奶的台词“再颠簸的日子也要闪亮地生活”，则展示了一种能将逆境转化为生活艺术、坚忍乐观的精神与生活哲学无论是在都市打工时，面对复杂的人际关系，受到欺骗霸凌，还是在边远山谷适应大自然的严酷环境，李文秀在生活中遇到各种挑战这些考验没有打倒她，反而让她更加珍惜生活中的每一份美好即便是在漏雨的帐篷中，她也能用塑料袋做成“文秀水电站”，将雨水一点一点排出去，还受到来小卖部买东西的村长表扬，找到了属于自己的乐趣和骄傲而这也是《我的阿勒泰》作为文学作品和影视作品想要传达给观众的核心价值之一写作时，首先可以概述材料中展现的《我的阿勒泰》的思想精神，然后引出写作主题“再颠簸的日子也要闪亮地生活:在这里要注意不能围绕作品就事论事，而是要由此生发开来，体现对于乐观、诗意生活的理性思考写作时，最好能结合自身，论述青春时期的我们应该怎样面对生活中的失意与挫折，以及可以拥有怎样的诗意生活等然后，还可进一步阐述，我们应该为自己想要的人生付出怎样的努力等等参考立意.乐观面对生活，生活才能更美好

1.身在井隅，心向星光

2.奋力前行，拥抱美好3寻觅生活中的闪亮之光在繁华的大都市中，无数青年怀揣着梦想，渴望在文学的殿堂里绽放光彩然而，现实往往残酷，梦想之路并非坦途当生活的挫折与困顿接踵而至，我们是否还能保持初心，坚守那份对美好生活的向往？电视剧《我的阿勒泰》以其深邃的主题和独特的视角，为我们揭示了生活的真谛李文秀，一个生长在阿勒泰的汉族少女，她曾满怀憧憬地奔赴大城市，追求自己的文学梦想然而，现实的残酷让她屡屡碰壁，梦想的翅膀被无情地折断在失意的时刻，她选择回到母亲身边，像牧民一样生活在这片广袤的土地上，她逐渐走近当地人，发现了阿勒泰之美这里不仅有碧绿的山谷、奔腾的河流，还有马背上的哈萨克族少年、裙角飞扬的汉族姑娘，以及那成群的羊、奔跑的马这些生动而真实的画面，让她感受到了生活的美好与纯粹“再颠簸的日子也要闪亮地生活”，这是剧中奶奶的一句话，也是全剧的灵魂所在它告诉我们，无论生活如何艰难，我们都应该保持一颗积极向上的心，去发现生活中的美好与温暖正如李文秀在阿勒泰的生活一样，虽然经历了挫折与困顿，但她依然能够感受到生活的美好与纯粹这种乐观向上的精神，正是我们应该学习和传承的生活中，每个人都会遇到各种各样的困难和挑战有时，我们会感到迷茫和无助，甚至想要放弃然而，正是这些困难和挑战，让我们更加珍惜生活中的每一份美好当我们学会用一颗感恩的心去体验生活时，就会发现生活中处处都是闪亮的瞬间这些瞬间或许微不足道，但却足以让我们感到温暖和幸福除了保持积极向上的心态外，我们还应该学会珍惜身边的人和事在快节奏的生活中，我们往往忽略了身边人的感受和需求然而，正是这些身边的人和事，构成了我们生活的全部当我们学会关心他人、尊重他人时，就会发现生活变得更加美好和有意义此外，我们还应该学会用一颗发现美的眼睛去观察世界在这个世界上，有太多美好的事物等待我们去发现和欣赏无论是自然风光还是人文景观，都有其独特的魅力和价值当我们学会欣赏这些美好时，就会发现生活变得更加丰富多彩总之，《我的阿勒泰》这部电视剧让我们深刻领悟到了生活的真谛在追求梦想的过程中，我们不仅耍保持积极向上的心态，还要学会珍惜身边的人和事、用一颗发现美的眼睛去观察世界只有这样，我们才能在生活的道路上走得更远、更稳、更闪亮.阅读下面的材料，根据要求写作11在中国语言中，“清”原本指水纯净没有杂质正是从水的“清”中，引出了其他许多事物的“清从自然事物的“清”引申出了“清”的人文和社会政治意义于是，便有了以清贫、清白、清爽、清高、清逸、清趣等以“清”字为核心的众多词语，这些词从古至今影响着人们的价值观，成为中华民族传统美德中的至宝以上材料引发了你对“清”怎样的思考？请写一篇文章，体现你的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字800立意分析这是一道引语类材料作文题材料的指向性明确，关键词是“清二材料的第一句话从浅表层次入手，指出了“清”的本义是“水纯净没有杂质”，奠定了写作的基调，立意应围绕清洁、干净、无尘杂的主旨展开第二句话指出除了水,其他许多事物也符合“清”的内涵，将“清”的意义由自然层面升华到人文和社会政治层面，引导考生思考“清”的深层含义，拓展了写作的空间第三句话列举了以“清”字为核心的词汇，给考生提供可选择的角度和方向由此，考生可先适当阐释“清”的基本概念，然后可以通过组词的方式，自选角度围绕“清”的内涵自主立意，但要注意必须是正确的价值观，并能体现中华民族的传统美德考生宜选择一个角度，不必面面俱到比如，若选择材料中的“清贫”，则可通过颂扬古往今来不少先贤甘守清贫也不改志向的例子，发表我们在自我价值观塑造上不能过分在乎荣华利禄，而更要追求精神的纯粹与高洁的感悟也可以自选词语，如“清欢”，说明我们要懂得珍惜生活中那些看似微小却美好的“小确幸”，珍惜生活、珍惜生命，善于发现生活中的美等等参考立意.清廉修身，奉献他人

1.人间有味是清欢

2.甘于清贫，立德为先3清醒人生提到“清”字，或许人们能生发出许许多多的联想，而对我来说，由清而醒，拥有清醒人生，做自己值得去做的事，才算有意义人生短暂如一根燃烧的火柴，当你糊里糊涂磋坨岁月之际，它已经燃成灰烬聪明的人总能小心谨慎,把人生路上的每一步分得清清楚楚他知道他应该做什么，应该怎么去做终其一生，即便没有光辉灿烂的成就，也会有无穷闪光的火花在经济飞速发展的时代，人们对纷繁的生活和自我的言行应该具有清醒的认识保持头脑清醒，才会心灵清静，才能真正找准属于自己的人生之路有句话是这样说的“冷静质疑是理想的筋骨”保持冷静质疑的态度也是清醒的表现，人生中最大的痛苦就是糊涂一生，清醒是一种不被假相所诱惑、不被偏狭所遮蔽的生命状态人生一世，难得是清醒，关键在清醒时刻保持清醒，是生命充盈、精神刚健、行动自觉的前提有一种蝶，它来到世上只是一只丑陋的蛹，一生需要穿超无数高山与峡谷，直到变成最美丽的纯紫色,为的是能和自己的伴侣双宿双飞蝶的一生短暂却背负着蜕变这艰难的使命，也许这是别无选择下的旅程,但是它仍有着明确的目标人拥有着比蝶更胜百倍的头脑，更应能把自己人生之路看个清楚，留下一个个轮廓分明的脚印塞涅卡说“愿意的人，命运领着走；不愿意的人，命运拖着走”其实他忽略了第三种选择和命运结伴而行和命运结伴而行，淡淡的言语，却在人生路上划下一道清晰如光路般的脉络人人都有着明亮的双眸，但并非每个人都有清醒的头脑歧路当头，很多人会迷茫而不知所措于是他们一个个倒下了，化为路边的尘埃人生如梦，有清醒头脑的人知道他该做什么，什么值得去做，做什么才能实现人生的意义为此我想到了晏子不卑不亢、维护人格国格的一生；邹忌委婉而讽，纳谏除弊的一生；曹植从容不迫，七步成诗的一生一生之意义不在于成就的大小，而在于过得是否精彩，有无遗憾与悔恨为了成就人生，我做不成太阳，做不成月亮，也要做一颗流星，在深邃的天际，留下一条清晰美丽的痕迹阅读下面的材料，根据要求写作

12.每个人都不是一座孤岛一一海明威人只有在举目无亲的地方，才能够真诚地活着一一梭罗以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字800立意分析这是一道任务驱动型作文题本题的材料由两个看似矛盾的句子组成海明威的“每个人都不是一座孤岛”强调了人与社会的紧密联系，即个体的存在和成长离不开社会环境和人与人之间的相互关联而梭罗的“人只有在举目无亲的地方，才能够真诚地活着”则似乎提出了一个相反的观点，即人在孤独中才能找到真实的自我，摆脱社会的束缚和期待这两个观点虽然看似对立，但实际上，它们揭示的是人在社会与孤独之间寻找平衡与真实自我的复杂性题目要求考生就这两个观点展开联想和思考，实际上是在引导考生探讨个体与社会、孤独与真实之间的辩证关系在写作时，考生可以从以下几个角度入手分析两个观点的内在逻辑和合理性，探讨个体在社会中的定位以及孤独对于个体成长的意义结合自己的生活体验和社会现象，举例说明人在社会中如何保持独立性和真实性，以及在孤独中如何自我反思和成长思考如何在社会与孤独之间找到平衡，如何在与人交往中保持真实的自我，如何在孤独中不迷失方向参考立意孤岛与大陆人在社会中的自我定位

1.立意阐述个体既是社会的一部分，又是一个独立的存在在社会中，我们与他人建立联系，形成共同的价值观念和行为规范然而，我们也需要保持独立性和自我认知，不被社会所同化通过平衡社会与个人的关系，我们才能在社会中找到自己的位置，实现自我价值.孤独中的真实自我反思与成长2立意阐述孤独并非完全消极的状态，它也可以成为我们自我反思和成长的契机在孤独中，我们能够摆脱外界的干扰和期待，更加深入地了解自己，思考生活的意义和价值通过孤独中的反思和成长，我们能够更加坚定地面对社会的挑战和压力.社会与孤独的平衡寻求真实的自我3立意阐述在社会与孤独之间找到平衡，是每个人都需要面对的问题我们需要在社会中保持真实的自我，不被外界的喧嚣所迷惑；同时，我们也需要在孤独中保持对社会的关注和参与，避免陷入自我封闭的状态通过不断调整社会与孤独之间的平衡，我们才能找到真正的自我，实现个人的全面发展孤岛与大陆人与社会的共生之道海明威曾言“每个人都不是一座孤岛此语揭示了人类社会的本质一一相互依存，共同生长然而,梭J罗却提出相反的观点“人只有在举目无亲的地方，才能够真诚地活着”这两句话看似矛盾，实则揭示了人与社会关系的复杂性我们既需要社会的温暖与庇护，又渴望在孤独中寻得真我如何在这两者之间找到平衡，便是我们需要探讨的问题每个人都不是孤岛，这是人类社会的基本事实我们从出生的那一刻起，便置身于一个复杂的社会网络之中家庭、学校、朋友、同事，每一个社会关系都是我们成长的土壤这些关系不仅为我们提供了物质上的支持，更在精神上给予我们慰藉和力量在社会的熏陶下，我们学会了如何与人相处，如何理解他人，如何共同解决问题没有社会，我们便如同无根的浮萍，无法立足然而，社会并非总是温暖的港湾有时，社会的压力、竞争和期望会让我们感到窒息在这种情况下,我们渴望逃离，渴望在孤独中找回真我梭罗的观点便是在这种背景下提出的他认为，只有在举目无亲的地方，人才能摆脱社会的束缚，真诚地面对自己这种孤独并非消极的逃避，而是一种积极的寻求，一种对自我真实性的追求然而，我们不能简单地将这两种观点对立起来事实上，人与社会的关系并非非此即彼的选择题，而是一个需要不断调整平衡的过程我们既需要社会的温暖与支持，又需要在孤独中找回真我这两者并非水火不容，而是可以相互融合、相互促进的那么，如何在这两者之间找到平衡呢？首先，我们需要认识到社会的复杂性社会并非单一的、固定的存在，而是一个充满变化、充满可能性的空间我们需要学会在社会中寻找自己的位置，学会在与人相处中保持独立和自主其次，我们需要珍惜孤独的时光孤独并非空虚和无聊，而是一种反思和自省的机会在孤独中，我们可以更加深入地了解自己，更加清晰地认识自己的价值和目标最后，我们需要保持一种开放和包容的心态无论是社会还是孤独，都是我们成长道路上不可或缺的部分我们需要学会接纳和欣赏它们带来的不同体验和感受，将它们作为我们成长的资源和动力综上所述，人与社会的关系并非简单的对立或统一，而是一个需要不断调整平衡的过程我们需要在社会中寻找自己的位置，也需要在孤独中找回真我只有这样，我们才能真正地理解自己、理解社会，也才能在这个复杂而多彩的世界中找到属于自己的位置和价值.阅读下面的材料，根据要求写作13材料一“巴纳姆效应”是心理学家伯特伦•福勒通过实验证明的一种心理现象，主要是指每个人都会很容易相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合他，哪怕自己不是那种人这反映出人们很容易被一些来自外界的信息所干扰、暗示，进而出现自我知觉上的偏差材料二“镜中我效应”是美国心理学家查尔斯•霍顿•库利提出的他指出我们可以从镜子中看到自己的形象,但在自我认知的过程中，镜子变成了别人，镜子中的形象便是别人对“我”的看法（他人就是我们的镜子，他人对我们的看法便是镜子中的形象）“镜中我效应”中的“自我观”强调与他人的相互作用，使人们能够重新认识自我，解除自我蒙蔽的错觉人从呱呱坠地的那一刻起就已经开始了自我探索的旅程，在自我成长的过程中，如何面对他人的看法呢？请写一篇文章，体现你的思考和认识要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字800立意分析这是一道材料作文题本题通过两则材料，引出了一个关于个人在成长过程中如何面对他人看法的主题材料一描述了“巴纳姆效应”，揭示了人们容易被一般性的、笼统的描述所影响，从而产生自我认知上的偏差而材料二则通过“镜中我效应”，说明了他人对我们的看法就像是一面镜子，可以帮助我们重新认识自我，解除自我蒙蔽的错觉两则材料共同指向了一个核心问题在自我成长和认知的过程中，我们应该如何正确面对和处理他人的看法参考立意.从“巴纳姆效应”到“镜中我效应”认知自我的双重路径1立意阐述这一立意强调了在自我认知的过程中，我们需要同时警惕“巴纳姆效应”带来的认知偏差,又要善于利用“镜中我效应”中的他人反馈来更全面地了解自己这种双重路径的认知方式有助于我们形成更加客观、全面的自我认识.倾听与反思在他人目光中找寻真实的自我2立意阐述这一立意侧重于强调在面对他人看法时，我们应该保持一种开放但审慎的态度，既要倾听他人的意见，又要进行深入的反思和判断通过这种方式，我们可以在他人的目光中找寻到真实的自我，避免被误导或过度影响.自我成长的动力从他人看法中汲取力量3立意阐述这一立意认为，他人的看法可以成为我们自我成长的动力正面的看法可以激励我们继续努力，而负面的看法则可以促使我们反思和改进通过正确地面对和处理他人看法，我们可以不断推动自我成长和进步他人的目光，内心的镜子在人生的旅途中，我们每一个人都是一名孤独的探险家，不断在自我成长的道路上探索前行然而，我们并非真正的孤军奋战，因为在我们身边，总有无数面镜子一一他人的目光，它们或明或暗，或清晰或模糊，却都在无声地影响着我们的自我认知“巴纳姆效应”揭示了人类心理的一种普遍现象我们往往容易相信那些笼统而一般性的描述，认为它们特别符合自己的性格特征这种心理现象反映出了我们对外界信息的过度依赖和易受暗示的特性在信息爆炸的时代，我们时常被各种信息所包围，其中不乏那些带有偏见或误导性的言论如果我们不加甄别地接受这些信息，那么我们的自我认知就可能会被扭曲，甚至走向误区然而，正如“镜中我效应”所揭示的那样，我们也可以通过他人的目光来重新认识自我在自我认知的过程中，他人就像是一面镜子，反映出我们在他们心中的形象这些形象可能是真实的，也可能是扭曲的，但无论如何，它们都是我们自我认知的重要组成部分通过倾听他人的意见和看法，我们可以更加全面地了解自己，发现自己的优点和不足，从而进行自我提升和改进然而，值得注意的是，我们并不能完全依赖他人的目光来认识自己因为每个人的观点和看法都受到其自身经历和背景的影响，具有一定的主观性和局限性如果我们过分在意他人的看法，甚至将其视为自我认知的唯一标准，那么我们就可能会陷入一种被动的、消极的境地，失去自我成长的动力和方向因此，在自我成长的过程中，我们应该学会如何正确地面对他人的目光首先，我们应该保持一种开放和包容的心态，愿意倾听他人的意见和看法，并从中汲取有益的成分其次，我们应该保持一种独立思考的能力，不盲目接受他人的观点，而是要进行深入的思考和分析，形成自己的判断和认识最后，我们应该坚持自己的原则和价值观，不被他人的目光所左右，保持自我成长的方向和动力总之，在自我成长的道路上，我们需要学会正确地面对他人的目光通过倾听他人的意见和看法，我们可以更加全面地了解自己，发现自己的优点和不足，从而进行自我提升和改进但同时，我们也要保持独立思考的能力，不被他人的目光所左右，保持自我成长的方向和动力只有这样，我们才能在人生的旅途中不断前行，实现自我价值的最大化阅读下面的材料，根据要求写作

14.“不蒸馒头争口气面对美国强势的芯片制裁，华为化压力为动力，披荆斩棘，突破封锁，研制出“中国芯”，突破了“卡脖子”困境，华为系列成为媒体及网友纷纷点赞的“争气机”Mate60“退一步海阔天空”杨绛先生曾翻译兰德的诗日“我和谁都不争，和谁争我都不屑”以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字800立意分析这是一道引语类材料作文题材料第一段用华为突破美国强势制裁，研制出“中国芯”的事例，借媒体和网友之口点出关键词“争气”；材料第二段用杨绛先生翻译兰德的诗点出关键词“不争”由此可知，本次写作的关键词是“争”与“不争”综合来看，两段的“争”的内涵不同，前者强调面对压力，要有一种不畏强势的竞争意识；后者强调的是面对个人得失要淡定得失，理性处理好名利得失的关系考生可以从“争”的角度做如下思考如争的意义现实生活中，争不可避免，无所不在，若我们消极懈怠，不思进取，必将被时代抛弃争对个人的意义争源于压力，产生动力，争对个人的成长起到激励鞭策作用，让人不再懈怠；争能让我们更加努力拼搏进步；争使人更勇敢；争能增强人的自信心；争激发个人潜力争对社会家国的意义争使大家各呈奇技，各出精品，给各行各业带来活力，让国家在竞争中不断强大，只有敢于争，直面争，在争中赢得先机，占据优势，国家与民族才能兴旺发达也可以从“不争”的角度思考不争是一种态度不争的背后是一种自在，一种坦然，是懂得生活真谛之后毅然决然的放下与洒脱“不争”是万千阅历后的看破，饱经沧桑后的睿智，无数沉浮后的淡泊不争是一种转向，由外在转向内在，由关注金钱名利转向精神心灵不争还是一种清醒，一种达观，一种自信，是内心的不执不迷、不贪不念材料中的“争”与“不争”是两个不同思想维度下的论题，二者均有坚实的理论根基，各有其理性，当然其合理性也有前提条件就主流价值观来说，对功业和道德的“争”是必要的，是实现自我价值和“中国梦”的必由之路，“不争”也是处理与内心关系时的高明智慧，是提升精神境界、安放灵魂的一种选择但从现实世风来看，在“内卷”日甚，倦怠和焦虑令人疲惫不堪，“躺平”成为一些人的选择的社会背景下，依然应该坚持积极的“争”，这是当前个人和社会走出发展困境的不二法门当然也可以辩证看待“争与不争”如争什么，不争什么；如该争则争，该不争则不争；如要把握争与不争的度；争与不争是一种智慧当然考生可以选取其中任何一种角度来写作，但如将二者结合起来，则更能体现思辨色彩行文构思上，可以先概述材料引出“争”与“不争”的话题，并进一步明确观点，如“唯有以不争之心去行争之事，方可了悟生命的真谛”；接着要廓清概念，分析“争”与“不争”的关系；然后围绕“有所争，有所不争，怀瑾握瑜，濯缨沧浪”“有所争，有所不争，明辨心灵，洞悉坐标”两个方面具体阐释如何去做，可以采用举例论证、引用论证进行说理；最后总结全文，“临大义而争，于小利而不争，做有意义的事，方可于海海人生之中寻一线曙光，于山山而川之中，登顶最高的山峰二参考立意.争是智勇，不争是淡泊

1.力争于大义，不争于小利

2.不争为帆争为桨，稳渡琼田三万顷

3.争与不争，进退有度4进与退智慧的选择自古以来，人们便在进与退之间寻找着平衡进，象征着勇气、拼搏与突破；退，则代表着宽容、淡泊与明志在纷繁复杂的世界中，如何把握进与退的尺度，既是一种智慧，也是一种艺术面对困境与挑战，进取之心是不可或缺的正如华为在面对美国强势的芯片制裁时，没有选择退缩，而是化压力为动力，披荆斩棘，突破封锁，最终研制出“中国芯”，实现了自我超越这种迎难而上的精神，正是进取之心的生动体现进取之心能够激发我们的潜能，让我们在困境中寻找机会，在挑战中实现自我超越正如古人所言“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”只有不断进取，我们才能不断超越自我,实现更高的目标然而，进取并非一味向前，有时也需要适时地退一步杨绛先生曾翻译兰德的诗日“我和谁都不争,和谁争我都不屑”这种淡泊名利、与世无争的心态，正是退的智慧在人生的道路上，我们难免会遇到各种纷争与矛盾如果我们过于执着于争斗与胜负，往往会陷入无休止的纷争之中，无法自拔而如果我们能够适时地退一步，以宽容的心态面对他人，不仅能够化解矛盾，还能够赢得他人的尊重与信任正如古人所言“退一步海阔天空有时候，退一步并非软弱，而是一种更加明智的选择J进与退并非截然对立，而是相辅相成、相得益彰的在人生的道路上，我们需要根据具体情况来灵活把握进与退的尺度当我们面临困境与挑战时，需要发扬进取之心，勇往直前；当我们遇到纷争与矛盾时,则需要适时地退一步，以宽容的心态面对他人只有这样，我们才能在人生的道路上走得更加稳健、更加从谷当然，进与退的选择并非易事它需要我们具备敏锐的洞察力、深刻的思考力和坚定的决断力我们需要不断地学习、不断地思考、不断地实践，才能够在人生的道路上做出更加明智的选择同时，我们也需要保持一颗平常心，以平和的心态面对人生的起起伏伏、得失荣辱只有这样，我们才能够在进与退之间找到最佳的平衡点，实现人生的最大价值进与退是人生的两大主题在人生的道路上，我们需要根据具体情况来灵活把握进与退的尺度只有具备了进取之心和退的智慧，我们才能够在人生的道路上走得更加稳健、更加从容让我们以进取之心迎接挑战，以退的智慧化解纷争，共同书写人生的精彩篇章.阅读下面的材料，根据要求写作15材料一“断亲”，作为城市化过程中衍生的一种新现象，似乎越来越多地发生在青年人身上“断亲”指的是基于血缘联结的亲戚关系逐渐淡化，一些后”后”越来越疏忽与亲戚产生情感联系的一种现象互联网“90“00中所谓的‘断亲，并非是一种断绝亲戚关系，主要表现为懒于、疏于、不屑于同二代以内的亲戚互动和交往的一种现象，一些年青人宁愿找搭子也不走亲戚材料二费孝通先生在《乡土中国》中说，农耕时代的乡土社会，人们会根据血缘、亲缘、地缘等亲疏关系，结成稳定熟悉的关系网络读了上面二则材料，你有怎样的感悟和思考？围绕材料内容写一篇申论，要求观点明确，紧扣材料，联系现实，逻辑清晰，思想深刻立意分析这是一道任务驱动型材料作文本次作文题目围绕“断亲”现象展开，通过两则材料引导考生思考社会变革与亲情关系的变化材料一详细介绍了“断亲”现象在后后”青年中的具体表现，即基于血缘的亲戚关系逐渐淡化，不再热衷“90”“00于走亲戚或维持深厚的亲戚情感联系这反映了城市化进程和社会价值观念多样化对传统亲戚关系的冲击材料二则引用了费孝通先生《乡土中国》中的观点，描绘了农耕时代人们依靠血缘、亲缘、地缘等关系形成稳定熟悉的关系网络的情景，突出了传统社会中亲戚关系的重要性在审题时，考生应注意以下几点

一、理解“断亲”现象及其成因首先，考生需要深入理解“断亲”现象的具体含义和表现形式，并思考其背后的成因这包括社会节奏的加快、生活方式的改变、个人主义倾向的增强以及代际沟通障碍等因素通过深入分析，可以揭示出这一现象对个体和社会可能产生的影响

二、对比传统与现代社交模式的差异其次，考生需要对比农耕时代与现代社会的社交模式，分析传统亲戚关系在现代社会中的变化这有助于考生理解“断亲”现象的社会历史背景，并思考如何在现代社会中维护和发展健康的社交关系

三、探讨亲情关系在现代社会的意义考生还需进一步探讨亲情关系在现代社会的意义和价值尽管“断亲”现象在一定程度上反映了年轻才能找到超越自我的方向和目标；越己是阅己的延续和深化，通过超越自我，我们可以更好地认识自己、提升自己；悦己则是阅己与越己的归宿和目的，只有实现了自我超越和内心满足，我们才能真正感受到人生的幸福与美好在人生的旅途中，我们或许会遇到种种挫折与困难，但只要我们坚定信念、勇往直前，不断阅己、越己、悦己，就一定能够找到属于自己的方向和目标，实现自己的人生价值让我们在阅己的过程中发现自我、在越己的过程中超越自我、在悦己的过程中享受人生吧！.阅读下面的材料，根据要求写作2《屈原列传》中，屈原说“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”渔父却认为“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移”中学生在学习与生活中，总会遇到形形色色的人和事，我们是应保持独清独醒呢，还是与世推移呢？请写一篇文章，谈谈你对这一问题的看法，表达你的思考和认识要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字800立意分析这是一道引语类材料作文题本题材料源自《屈原列传》，意在引导中学生思考在学习与生活中如何应对复杂的人际关系和多样的社会现象“独清独醒”是屈原坚守自我、不随波逐流的精神写照，强调道德操守、独立人格和批判精神“与世推移”是渔父的观点，代表了灵活变通、顺应时代潮流的人生观对于中学生来说，学习与生活中充满了形形色色的人和事保持独清独醒，意味着在面对世界的复杂多变时，我们能够坚守自己的信念和理想，不被外界左右这种态度强调了人的主体性和独立性，保持清醒的头脑，坚持自己的原则然而，与世推移也并非全无道理在现实生活中，我们往往需要适应环境的变化，调整自己的行为和态度这种变通之道，强调的是人的灵活性和适应性，让我们能够在不断变化的环境中生存和发展应该如何在坚守与变通之间找到平衡呢？这需要我们根据具体的情况来做出判断在面对原则性的问题时，我们应该坚守自己的信念和理想，不为外界所动摇；而在面对一些非原则性的问题时，我们可以根据环境的变化做出适当的调整，以适应社会的发展也就是说，坚守与变通并不是对立的，而是相辅相成的写作时可以考虑对大众观点的“坚守”（独清独醒）与“变通”（与世推移）的误解进行逐一辩正，进而提出自己新颖独特的观点但要注意所写文章必须顾及两者关系，不可偏废一方面，坚守自我的原则是善于变通的底线，是一切变通赖以生根的基石在坚守基本原则和底线的前提下，适当地灵活变通，方能事半功倍，寻到问题的最优解另一方面，学会根据实际情况与世推移是为了更好地坚守自我，拥有独人对亲戚关系的淡漠，但亲情关系仍然是人类社会中不可或缺的一部分它承载着家族文化、情感纽带和社会稳定等多重功能因此，考生需要思考如何在现代社会中重新认识和珍视亲情关系

四、提出解决方案和展望最后，考生可以提出针对“断亲”现象的解决方案，如加强家庭教育、增进代际沟通、营造和谐的社交环境等同时、也可以展望亲情关系在未来社会中的发展趋势，呼吁人们更加重视和维护亲情关系参考立意.重视情感交往，让亲情回归

1.亲情，怎能一个“断”字了得？

2.多向奔赴，让年轻人“回归”

3.走亲系亲，从“心”出发4城市化浪潮下的“断亲”现象及其对策思考

一、引言断亲现象概述近年来，随着城市化进程的加速和互联网的普及，“断亲”现象愈发引人关注所谓“断亲”，即青年一代对血缘关系中的亲戚联系逐渐淡漠，甚至出现懒得、不屑于与亲戚交往的情况这一现象不仅引发了社会对于传统亲情关系的思考，也折射出青年一代在社交方式和价值观念上的变迁

二、背景分析城市化与社交变迁城市化是社会发展的必然趋势，但伴随而来的是人口流动加剧、社交圈子缩小等问题青年人由于工作、学习等原因，不得不离开家乡，来到陌生的城市，与亲戚之间的物理距离被拉大，导致亲情关系逐渐淡化同时，快节奏的生活和高压的工作环境，也使得青年人缺乏足够的时间和精力去维系与亲戚的关系

三、原因探讨互联网与社交习惯互联网的普及和社交媒体的兴起，为青年人提供了更加便捷、多样的社交方式然而，这种社交方式往往具有匿名性、虚拟性等特点，使得人们在追求个性化和自我表达的同时.，忽视了亲情关系的重要性青年人更倾向于通过网络寻找志同道合的朋友或伴侣，而不是与亲戚进行深入的交流和互动此外，互联网还加剧了信息过载的问题，使得人们更加难以在众多的信息中筛选出有价值的内容，进一步削弱了与亲戚之间的情感联系

四、传统视角乡土社会的关系网络回顾历史，我们可以发现，在农耕时代的乡土社会中，人们往往根据血缘、亲缘、地缘等亲疏关系结成稳定的关系网络这种关系网络不仅为人们提供了物质上的帮助和支持，还为人们提供了情感上的寄托和慰藉然而，在现代化的城市中，这种关系网络逐渐被打破，人们更多地依赖于契约关系来维持生活和工作的正常运转这种变化使得亲情关系在青年一代心中的地位逐渐降低

五、现实思考断亲的社会影响“断亲”现象对社会产生了深远的影响首先，它加剧了社会的疏离感和冷漠化趋势，使得人们更加难以形成紧密的社区共同体其次，它削弱了家庭的凝聚力和稳定性，导致家庭关系的紧张和矛盾增多最后，它还影响了青年一代的价值观和人生观，使得他们更加注重个人利益的追求而忽视了对家庭和社会的责任担当

六、对策建议重建亲情纽带为了应对“断亲”现象带来的问题，我们需要从多个方面入手来重建亲情纽带首先，政府和社会应该加强对亲情关系的宣传和教育，引导人们重视家庭和亲情的价值其次，学校和教育机构应该注重培养学生的家庭责任感和社会责任感，帮助他们形成正确的价值观和人生观此外，家庭也应该加强自身的建设和管理，营造良好的家庭氛围和亲子关系最后，青年人自身也应该意识到亲情关系的重要性，积极与亲戚保持联系和互动，共同维护和发展亲情关系

七、结论呼吁情感回归与传承“断亲”现象是城市化进程中不可避免的一种现象，但我们不能因此而忽视亲情关系的重要性在快节奏的现代社会中，我们更应该注重情感的回归和传承通过加强宣传教育、注重家庭教育、营造良好的家庭氛围等多种方式，我们可以重建亲情纽带，促进社会的和谐与稳定同时，我们也应该呼吁青年人珍视亲情关系，与亲戚保持联系和互动，共同传承和弘扬中华民族优秀的家庭美德和亲情文化.阅读下面的材料，根据要求写作16近年来，一些地方中小学生课间“圈养”现象突出有教师透露，七成学生课间不出教室，即使是分20钟的大课间，校园里也空空荡荡也有学生表示很无奈“课间时间分钟，拖堂分钟，提前上课分钟，1022上厕所不跑都来不及”甚至有的学校规定，课间学生不能下楼，不能跑跑跳跳，不能大声说话，并指派老师专门巡查，若有学生违规就扣除班级分数对此，年“两会”期间，全国人大代表、湖北省襄阳市第四中学党委书记李静提出“保障师生课间2024十分钟休息权益，加强教育生态优化，助力教育高质量发展”的建议李静代表建议给学校办学减压松绑，同时在教育布局、网络监管等方面加大力度，推动形成家校和谐合力、社会审慎宽容、网络客观正向、政府监管有力的教育生态环境作为一名高中生，李静代表的提案与你息息相关对此，你有何看法？请结合以上材料写一篇文章要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字800立意分析这是一道材料作文题本题的核心在于对当前中小学生课间“圈养”现象的探讨首先，我们必须深入了解导致这一问题的根源课业压力大、时间紧凑，导致教师往往压缩课间时间，甚至拖堂使得学生们没有足够的时间进行休息和放松其次，学校出于对学生安全的考虑，制定了严格的课间管理规定，限制了学生的活动范围和行为方式然而，这种过度保护的做法忽视了孩子们的生理需求和心理需求，不利于他们身心健康发展在全国人民代表大会期间，李静代表提出了关于保障师生课间十分钟休息权益的建议她认为，应该优化教育生态，确保学生在课间有充分的休息和运动时间这一提案得到了广泛关注和支持李静代表的建议旨在通过减轻学校办学压力、加强教育布局和网络监管等措施，推动形成家校和谐合力、社会审慎宽容、网络客观正向、政府监管有力的教育生态环境参考立意合理安排课程时间，确保学生有充足的课间休息时间学校应该根据实际情况，适当调整课程安排,避

1.免过度压缩课间时间.放宽课间管理规定，允许学生在规定范围内自由活动学校应该在保证学生安全的前提下，放宽对课2间活动的限制，让学生有更多的机会走出教室、接触阳光.加大对学生身心健康的关注度，定期组织体育锻炼和心理辅导活动学校应该重视学生的身心健康问3题，通过组织各种形式的体育锻炼和心理辅导活动，帮助学生缓解压力、调整心态.加强家校沟通与合作，共同关注学生的身心健康发展家长应该积极参与孩子的学习和生活管理，与4学校共同关注学生的身心健康问题同时，学校也应该加强与家长的沟通和合作，共同制定有利于学生身心健康发展的措施课间“圈养”之弊与解优化教育生态，呼唤自由课间近年来，中小学生课间“圈养”现象引起了广泛关注课间，本是孩子们活动筋骨、放松心情的宝贵时光，却因种种原因被剥夺，这无疑是对他们身心健康的一大伤害面对这一现象，我们有必要深入探讨其背后的影响、根源，并提出切实可行的解决方案课间“圈养”的影响不容小觑首先，对于孩子们来说，长期缺乏必要的活动和休息，会导致身体素质下降，精神压力增大，进而影响到学习效率和心理健康其次，从学校角度看，这种管理方式虽能维持短暂的秩序，但长远来看会压抑学生的创造力和活力，不利于培养全面发展的人才最后，从社会层面讲,缺乏运动和社交的孩子们，在未来的生活中也可能面临更多的挑战和困难课间“圈养”现象的根源是复杂的一方面，学校为了追求升学率和教学秩序，往往忽视了学生的身心需求，过度强调纪律和服从另一方面，家长的过度焦虑和教育内卷化也是重要推手他们担心孩子落后于人，因此要求学校加强管理，忽视了对孩子身心健康的关注此外，社会环境和文化因素也对这一现象产生了影响要解决课间“圈养”问题，需要从多个方面入手首先，学校应该树立正确的教育理念，关注学生的全面发展，合理安排课间活动，确保学生有足够的休息和运动时间其次，家长应该调整心态，减轻孩子的学业压力，鼓励他们多参与体育锻炼和社交活动同时，政府和社会各界也应该共同努力，营造一个有利于青少年健康成长的良好环境具体而言，我们可以从以下几个方面着手一是加强对学校课间活动的监管和指导，确保学校能够严格执行相关规定；二是加大对体育设施的投入和建设力度，为学生提供更好的运动条件；三是推广“阳光体育”等活动，鼓励学生积极参与体育锻炼；四是加强家校沟通与合作，共同关注孩子的身心健康课间“圈养”现象是一个亟待解决的问题我们应该从多个角度入手，寻找切实可行的解决方案只有当我们真正关注学生的身心健康和全面发展时，才能让他们在阳光下快乐成长让我们共同努力，为孩子们创造一个更好的教育环境吧！.阅读下面的材料，根据要求写作17两千年前，庄子说天地有大美而不言华枝春满，草长莺飞，是欣欣向荣的美；月到中天，微风习习，是清新淡雅的美；秋空雁阵，木叶纷飞，是萧瑟枯淡的美；斜月疏林，雪野静寂，是冷艳空灵的美得意儒家失意道，于是一代代失意的迁客骚人寄情山水，投身自然，成了大地上最有诗意的栖居者这便形成了我们中国独有的“山林文化”西方的宗教在教堂，中国的宗教在山水鲍尔吉-原野曾写过《吹我的风已经渡过了黄河》对大自然就有一份宗教的虔诚习总书记也说“绿水青山就是金山银山把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国中J也提到“美丽”一词以上内容具有启示意义，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考要求结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得潘露个人信息；不少于字800立意分析这是一道材料作文题本题的材料内容涵盖了古今中外对于自然美的不同理解和表达首先，材料引用了庄子的“天地有大美而不言随后列举了四季不同的自然景象，说明了自然界中蕴含的美是丰富多样的，无论是春天的生机然，还是秋天的萧瑟枯淡，亦或是冬夜的冷艳空灵，都是美的表现接着,材料提及了中国的“山林文化”，即文人墨客通过寄情山水来寻求精神的慰藉和艺术的灵感，进一步体现了中国古人对自然美的崇尚和追求随后，材料提到了西方的宗教与中国的“宗教”的对比，这里的“宗教”并非指传统的宗教信仰，而是指中国人对自然山水的一种敬畏和崇拜之情，表达了中国人对自然的虔诚和尊重最后，材料引用了习总书记“绿水青山就是金山银山”的论断，以及社会主义现代化强国目标中的“美丽”一词，强调了在当前社会中，保护自然、实现人与自然和谐共生的重要性审题时要从以下角度考虑.把握主题本题的主题是对自然美的理解和思考，以及如何在现代社会中保护和传承这种美

1.思考角度

①自然美的多样性和丰富性；

②人类与自然的关系；

③如何在现代社会中保护和传承自然2美.文体选择题目要求写一篇文章，可以选择议论文、记叙文、散文等文体，但无论选择何种文体，都3要注意文体的规范性和逻辑性参考立意.自然之美的多元呈现从庄子的“天地有大美而不言”出发，探讨自然美的多样性和丰富性，可以结1合四季变换，山川湖泊等自然景观，阐述自然美是如何在不同的时空背景下呈现出来的.人类与自然的和谐共生从中国的“山林文化”和西方宗教的对比中，探讨人类与自然的关系，强调2人类应该尊重自然、敬畏自然，与自然和谐共生可以结合当代环境问题，提出保护自然的紧迫性和重要性.传承与保护自然美结合“绿水青山就是金山银山”的论断，探讨如何在现代社会中传承和保护自然3美可以从政策制定、环保意识培养、生态旅游开发等方面提出具体的建议和措施.自然美的启示意义从自然美中寻找人生的启示和灵感，阐述自然美如何影响我们的精神世界和审美4观念可以结合文学艺术作品、历史人物等实例，分析自然美在人类文化中的地位和作用探自然之秘境，品中华之山水曾有智者云“天地有大美而不言”自古以来，无数文人墨客便醉心于山水之间，寻求心灵的慰藉与启迪庄子的智慧告诉我们，自然的美丽无需言语，只需用心去感受在这幅幅如诗如画的自然画卷中，我们不仅能领略到四季更迭的韵味，更能体悟到中华文化的博大精深华枝春满，草长莺飞，是春的盎然生机在这万物复苏的季节里，大地披上了新装，一切都显得那么生机勃勃诗人们纷纷踏春寻幽，寻找那份难得的闲适与宁静此刻，自然的美不仅仅是眼前的繁花似锦,更是心灵的净化与升华月到中天，微风习习，是夏的清新淡雅月光如水，洒满大地，微风轻拂，带来丝丝凉意人们或赏月品茗，或泛舟湖上，享受着这难得的清凉与宁静此刻，自然的美是心灵的慰藉，是烦躁生活的避风港秋空雁阵，木叶纷飞，是秋的萧瑟枯淡秋风萧瑟，吹落了满地的黄叶，也吹散了人们心中的忧愁诗人们登高望远，感叹时光的匆匆与岁月的无情此刻，自然的美是生命的沉思，是对人生态度的重新审视斜月疏林，雪野静寂，是冬的冷艳空灵银装素裹的大地，宛如一幅水墨画，静谧而深邃人们或踏雪寻梅，或围炉夜话，享受着这难得的宁静与温馨此刻，自然的美是心灵的寄托，是人们对美好生活的向往与追求正如鲍尔吉•原野所言“吹我的风已经渡过了黄河”他对大自然的敬畏与热爱，恰如中国文人对于山水的深厚情感西方的宗教在教堂，而中国的“宗教”则在山水之间这里的“宗教”并非指传统的宗教信仰，而是指一种对于大自然的虑诚与尊重在山水之间，我们找到了心灵的归宿，也找到了文化的根脉“绿水青山就是金山银山习总书记这一论断深刻揭示了生态保护与经济发展的辩证关系在当今社会，J我们更应珍惜与保护这片绿水青山，让自然之美得以永续传承同时我们也应深入挖掘与传承“山林文化”，让这份独特的文化魅力得以发扬光大探自然之秘境，品中华之山水让我们用心去感受大自然的美丽与魅力，去体悟中华文化的博大精深让我们在山水之间寻找心灵的慰藉与启迪，去追寻那份难得的宁静与温馨愿我们都能成为大地上最有诗意的栖居者，与自然和谐共生，共创美好未来.阅读下面的材料，根据要求作文18惠特曼在《自己之歌》里说“我手掌上一个极小的关节可以使所有的机器都显得渺小可怜这句话大大肯定了人类的自我价值随着科技的迅速发展，各种各样的机器给我们的生活带来了极大的便利在许多领域发挥着极其重要的作用有人认为人类过于依赖机器，会逐渐丧失劳动能力，失去自我价值；也有人认为，各种便民机器的出现本身就是人类创造价值的体现以上材料，引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于字800立意分析这是一道材料作文题材料以惠特曼的《自己之歌》发端，引出了人类的自我价值这一话题而在材料后半段，则重点讨论了机器是否会损害人类的自我价值这一话题对此，材料也展示了人们的不同看法有人认为机器带来的便捷性会使人类过度依赖其而逐渐丧失劳动能力，因此而失去劳动带来的自我价值；而有的人则认为机器的产生，本就是人类智慧价值的体现，因此机器的产生，在给人们带来劳力便捷的同时、更能锻炼人们的智慧，提升人类的智慧价值因此，本次作文题的重点并不仅仅是对自我价值的讨论，而是应该将其与当今工业经济急速发展、机器给人类带来了极大的劳动便捷这一背景下讨论机器与自我价值的问题需注意，不管是认为机器消除人的劳动，损害人劳动的自我价值，还是机器减轻人的低级劳动，使人有更多精力发展自己的智慧劳动，判断人是否具有自我价值的最终意义，在于人是否依然拥有独立思考的能力正如科幻小说《机器之门》中的主人公罗伯特所说“躯体只是表象，思想才是本质的存在”参考立意机器能减轻低级劳动，让人有更多精力实现高级劳动L.自我价值的最终意义在于人的独立思考

2.只要有热爱劳动之心，自我价值便永不会灭3机器时代的人类自我价值之再探惠特曼曾在《自己之歌》中写下这样的诗句“我手掌上一个极小的关节可以使所有的机器都显得渺小可怜这看似寻常的言语，却深深触动了我们关于人类自我价值的思索在科技犹如洪流般席卷全球的今天，J我们不得不重新审视这一问题机器时代的来临，是否会令人类丧失劳动能力，进而失去自我价值？或者，这些便民机器的出现，实则是人类自我价值的另一种体现？首先，我们必须正视的事实是，科技的进步与机器的发展确实为人类的生活带来了前所未有的便利从工厂流水线上的自动化机械，到家中各种智能家居设备，再到无人驾驶汽车，甚至是能够思考的人工智能，它们无一不在释放着人类的双手，让我们的生活变得更加轻松，更加高效但与此同时，也有人忧虑这样的发展会让人类逐渐丧失劳动能力，最终变成机器的附庸然而，我们不应忽视的是，无论机器如何强大，它们终究是人类智慧和劳动的结晶这些便民机器的出现，不仅体现了人类对于未知的探索与勇气，也体现了我们对于生活质量的追求与提升因此，机器的出现，实际上是人类自我价值的另一种体现，而不是人类价值的丧失更重要的是，人类的价值并不仅仅在于我们的劳动能力，更在于我们的创造力、思考力、道德感以及人文关怀这些都是机器无法模仿，也无法替代的机器可以模仿人类的行为，但无法模仿人类的情感与思维正如惠特曼所言，即使是最微小的关节，也能让所有的机器显得渺小可怜这就是人类的独特之处,是我们无法被替代的价值所在然而，这并不意味着我们可以对机器的依赖过度放纵我们应当始终保持警惕，避免陷入对机器的过度依赖，以免丢失我们的独立思考能力和创新精神我们需要在享受机器带来的便利的同时，也注重提升自己的素养和能力，以应对未来可能出现的挑战综上所述，机器的崛起并非人类自我价值的丧失，而是人类智慧与劳动力的再次展现人类的价值不仅在于我们的劳动能力，更在于我们的创造力、思考力以及人文关怀机器的出现，只是让我们有了更多的时间和精力去追求这些更高层次的价值因此，我们无需对机器的崛起感到恐惧，而应以开放的心态，去拥抱这个充满机遇与挑战的新时代.阅读下面的材料，根据要求写作19海，汹涌的大海，/我听到你召唤的涛声……；一切江河，一切溪流，莫不向着你奔腾；/但它们仍将是水，/是水！它们属于你，也属于自身——陈敬容《水和海》一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量一一《雷锋日记》以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字800立意分析本题考查材料作文的写作能力《水和海》以“江河”“溪流”与“大海”喻个人和集体，辩证思索个体与群体的关系“汹涌”隐喻集体、群体的磅礴伟力；“莫不”强调了集体、群体之于个人的意义，个人的生存与发展离不开集体与社会后一个分句强调“水”的意义在于它融进了“海”，但又保持的“水”的特性；而人作为社会性存在,必然是在与他人的关联中才能使自我获得充分的意义，但个体在融入集体时应注意避免丧失自身的独立材料以“我”（水）的口吻向大海（“你”）发出呼告，呼吁集体在“召唤”个体的同时，也要珍视和尊重差异，拥抱多元，接纳与包容不同的生命个体，这样才能凝聚起更加“汹涌”的力量雷锋的这则日记以“滴水”与“大海”喻个人和集体，揭示正确处理个人和集体关系的重要，强调的是集体对个人的作用，即个人离不开集体，集体的力量是强大的个人离不开社会，因为人们总是生活在一定的社会关系中，人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件，人的全面发展与社会的全面进步密不可分个人的力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力，集体的合力可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情综合两则材料，结合当下形势，用“求同法可以围绕个体（个人、个性）和群体（集体、国家、人民等）的辩证关系来立意论述过程中最好能辩证思考，体现思维的深刻性和灵活性，不仅论述个体应融入群体、奉献群体，个体服从群体，为“大我”牺牲“小我”等，且能在此基础上，进一步思考个体在群体中保持自主性和个性的意义如个体能不在群体中失去自我，群体能尊重个体的独立性与多样性、为个体提供自由发展的空间，则群体（集体、国家等）会变得更有生机、更有前途、更为强大，等等命题旨在引导考生思考个体和群体的关系，倡导青年人既独立思考、保持个性，又要有集体和团队意识，考生只要扣住此行文即可立意参考

①个体需要保持独立自主，但也应承担起对集体的责任、义务，方可成就伟业；

②个体的生存与发展离不开群体，但不能在人群中失去自我，陷入“群体盲思”；

③群体的强大离不开每个个体的努力向上，应尊重个体的独立性与多样性，为个体提供自由发展的空间；

④个体与群体之间需要建立良好的沟通和合作机制，平衡两者的关系融入集体，绽放光彩读完这两则材料，我深感个体与集体的密切关系无论是大海与江河溪流的关系，还是个体与集体事业的关系，都揭示了这样一个道理只有融入集体，个体才能发挥最大的价值，才能绽放出最耀眼的光彩首先，大自然中的万物生灵都在默默诠释着这一道理大海是汹涌的，它的浩瀚让人敬畏然而，大海并非孤立的存在，它是由一条条江河、无数的溪流汇聚而成的江河溪流虽然各自绵延流淌，但它们最终都奔腾向大海，成为大海的一部分在这个过程中，江河溪流找到了自己的归宿，也成就了大海的壮阔这正是万物生灵共生共荣、相互成就的生动写照其次，人类社会也是如此个体与集体之间的关系，就像江河溪流与大海的关系一样密不可分正如《雷锋日记》中所言“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”这句话道出了个体与集体事业的紧密联系一个人只有融入集体，才能发挥自己的特长，为实现集体的事业贡献自己的力量同时，集体也为个体提供了成长的土壤，让个体在团结协作中不断进步进一步来说，融入集体并不意味着个体要失去自我正如材料中的诗句所表达的“它们属于你，也属于自身这意味着，在融入集体的过程中，个体仍然要保持自己的独特性，发挥自己的优势只有在保持个性J的基础上，个体才能更好地为集体事业服务，实现自我价值然而，在现实生活中，我们不难发现，有些人过于强调个人利益，忽视了集体利益他们像孤立的滴水，无法融入集体，也就无法发挥出自己的光彩相反，那些能够将自己与集体事业融合在一起的人，往往能够获得更多的力量，成就一番事业正因为他们明白了融入集体的道理，才能在团结协作中不断成长,绽放出属于自己的光芒作为新时代的青年，我们更应该认识到融入集体的重要性我们要学会在集体中成长，为实现民族复兴的伟大梦想贡献自己的力量我们要珍惜集体提供的机遇，发挥自己的优势，为实现个人与集体的共同发展而努力只有这样，我们才能在融入集体的过程中，绽放出属于自己的光彩，为新时代的中国贡献青春力量总之，融入集体是个体发挥价值的必由之路在大自然的启示下，我们应该学会与他人携手，共同为实现集体事业而努力在保持个性的基础上，融入集体，绽放光彩，为新时代的中国贡献自己的力量让我们携手共进，为实现民族复兴的伟大梦想而努力拼搏.阅读下面的材料，根据要求写作20文人孙宝瑁在《忘山庐日记》中说“书无新旧，无雅俗，就看你的眼光以新眼读旧书，旧书皆新;反过来，以旧眼读新书，新书皆旧”眼光不同，外物有异，结果迥然……以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字800立意分析这是一道引语式材料作文孙宝瑁在《忘山庐日记》中的这句话，其核心在于“眼光”眼光，在这里可以理解为观察事物时所采取的态度、方法和角度他告诉我们，无论是读书还是看待其他事物，关键在于我们的眼光如果我们用新的眼光去看待旧事物，那么旧事物就会呈现出新的面貌；反之，如果我们用旧眼光去看新事物，那么新事物也会显得陈旧这里的“新眼”和“旧眼”，可以理解为我们的思维方式、认知水平和价值观念而“外物”，则是指我们所观察和认识的世界参考立意读书的方法和态度我们应该以怎样的态度去读书？是固守成见，还是开放心态？如何才能从书中汲

1.取新的知识和启示？.认识世界的方式我们的认知和理解是如何影响我们对世界的看法的？如何才能跳出自己的舒适区,以2新的眼光去看待世界？.思维的局限性我们的思维方式和观念是如何影响我们对事物的判断和处理的？如何才能打破思维的3局限，以新的眼光去看待事物？.人生的态度和成长我们的人生观和价值观是如何影响我们的生活和成长的？如何才能以积极的心态4去面对生活，不断进步？眼光与境界在时光的长河中，书籍如同航标，指引着心灵的航船孙宝瑁的话语，如同一缕春风，吹拂着我们的心田，唤醒了沉睡已久的感悟他以简洁而深刻的语句，揭示了看待世界的奥秘“书无新旧，无雅俗，就看你的眼光我想，这不仅仅是对书籍的看法，更是对生活的态度，对世界的理解以新眼读旧书，旧书皆新；以旧眼读新书，新书皆旧这何尝不是对我们内心世界的映射，对我们认知方式的反思？在这个瞬息万变的时代，我们常常被新奇的事物所吸引，被潮流所裹挟然而，当我们以一颗匆忙的心去追逐新的潮流时，是否忘记了那些曾经给予我们智慧与启迪的旧书？是否忘记了那些历经岁月沉淀的经典，才是我们真正的精神财富？清独醒的能力能够实际情况调整自己的思维行为模式，提高对各种情境的适应性和灵活反应能力，才能更好地为独清独醒铺平道路当然，并列平行逻辑也在合理审题范围之内比如，可以说坚守是生命的厚重，是灵魂的归宿，是在漫漫探寻前方道路中紧握的“原则之尺”变通则是灵动之源泉，是智慧光芒的闪现，是洞悉了风云变幻之后对前路的重新审视因此，“于坚守处坚守，于变通处变通”也是考场中容易出彩的写法参考立意原则当坚守，方式可变通

1..守住底线，适度变通

2.变通之后，依然坚守

3.为人独清独醒，做事与世推移

4.若能初心不渝，何妨与时偕行

5.不忘初心葆本色，与时偕行写华章6独清独醒虽好，亦不忘与世推移“独清独醒”是人格中坚守自我，不论世事如何动荡，都不会改变自己的内心；“与世推移”是人格中灵活变通，善于审时度势，随物赋形，和光同尘因为只坚守而不知变通会变得死板，为时代所抛弃；只灵活变通而放弃坚守则会成为毫无底线之徒所以，独清独醒虽好，亦不忘与时推移，二者兼具才是真时代风云变幻，我辈青年应锻造自己意气风发、不屈不挠的坚定风骨郑板桥着笔“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”此言甚是，我辈青年就应该拥有这份坚定观古,陶渊明不愿心为形役，不为五斗米而折腰，选择归园田居，“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”，坚守心中的那篱精神的黄菊察今，把买不来的做出来，还要做到最快、最强、最智能的大国工匠张连钢，何惜筋骨体肤，唯心志所向，百折不回，方可走出中国式现代化之路作为新时代的青年，如何保持青春永芳华？应趁青丝还未染霜，趁心灵尚未蒙尘，坚定内心的理想，看守心中的月亮，让自己成为惊涛骇浪里屹立不倒、顶天立地的中流砥柱恰逢百年未见之大变局，适时变化、能屈能伸，更是青年的翱翔之姿《晋书宣帝纪论》有言“光与尘同在，时舒卷；鳞潜翼，思属风云”与世推移，并不是毫无原则的投机取巧，而是坚守内心前提下的适宜权变翻开过往，审时如今，颇有深思如果司马迁在受宫刑之后誓死维护个人的尊严，还会有“史家之绝唱，无韵之离骚”的历史巨著《史记》吗？如果勾践战败后不忍辱负重、卧薪尝胆，他还能成功复国吗？适时变化并不意味着放弃内心的坚守，而是一种圆润处事的智慧作为新时代青年，我们只有将内心的坚定不移与机智通达结合起来，才能翱翔高空我曾在一座古老的书店中，亲手触摸那些泛黄的页面，感受那些沉淀着时光的墨香在那些旧书中，我找到了先人的智慧，感受到了历史的厚重每一本书，都像是一位智者，向我诉说着过去的故事，传授着生活的智慧而面对新兴的文化现象，我又是否能够放下成见，用一颗开放的心去接纳？在这个信息爆炸的时代，新兴的文化如同一朵朵绽放的花朵，充满了生机与活力我愿意以一颗新眼去欣赏它们，去理解它们，去感受它们带给我们的惊喜与感动眼光的不同，世界的异这世界如同一个万花筒，每一次旋转都会展现出不同的图案我们的眼光，就是那旋转的轴心，决定了我们看到的世界的样子我想，这世界上最美的风景，是那些能够用新的眼光看待世界的人所发现的他们能够在平凡的生活中，找到诗意与浪漫；他们能够在繁杂的世界中，保持内心的宁静与清澈以新的眼光看待世界，我们将会发现，世界是如此的丰富多彩，是如此的奇妙无比每一本书，每一部电影，每一首音乐，每一幅画作，都蕴含着无尽的可能，等待我们去探索，去发现让我们放下成见，放下偏见，用一颗纯净的心去感受世界让我们用新的眼光去读旧书，让旧书皆新;用新的眼光去接纳新兴文化，让新书亦新让我们在这个纷繁复杂的世界中，保持一颗清明的心，发现世界的美好，体验生活的真谛青春的风采和靓丽，既充斥着初心不改的坚定，也包揽着灵活之变通孟子有言“穷则独善其身，达则兼济天下”这正是独清独醒和与世推移的最好诠释独清独醒并不意味着与世隔绝，相反，我们应该积极与世界互动，与世推移你看，纵情山水的书法家王羲之，面对死生之至大，短暂与永恒，仍然有一颗动态辩证的心，领悟到生命的哲理；你看，已赢得超个音乐比赛奖项的演70员萧凯恩，用自己的乐观坚强，依旧改变自己的身份，去贫困山区当义工，只为了让世界充满快乐；再看，以遥遥领先的黑科技公司华为，始终保持对技术的敏锐洞察力，不断推动公司的创新和发展，也密切关注市场变化，不断调整战略，以满足消费者的需求……正是这种独清独醒与与世推移的结合，使得他们成为了人生或商业领域的传奇作为新时代青年，要二者兼具，发展自己水之“刚”在于不改纯粹澄澈之质，水之“柔”在于其灵活奔行于河流之曲人亦然，唯坚守定力，内正其心；灵活应变，体察外物，然后可以内圣而外王所以，“独清独醒”之酒虽好亦不贪“杯二.阅读下面的材料，根据要求写作3材料一中国人的不敢正视各方面，用瞒和骗，造出奇妙的逃路来，而自以为正路在这路上，就证明着国民性的怯弱、懒惰，而又巧滑一天一天的满足着，即一天一天的堕落着，但却又觉得日见其光荣——鲁迅《论睁了眼看》材料二面对人无可奈何的生存困境，那就不如超脱一下，放弃现实的满足追求而寻求精神上的自我愉悦，在痛苦和无可奈何中给自己找一个自圆其说的借口，用心造的虚拟来求得心理上的平衡，好让自己坚强而达观地活下去——鲁迅研究学者邹永常《阿•精神胜利法•认知重建》Q材料三一般认为，阿的“精神胜利法”有五种形式以过去胜人、以谩骂胜人、以联想胜人、以自欺胜人、以Q欺负弱者胜人当今社会，我们究竟该反对“精神胜利法”还是接受“精神胜利法”？请你选取上述一方观点进行立论，同时对另一方观点进行反驳，写一篇辩论稿，参加班级辩论赛要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字800立意分析这是一道任务驱动型材料作文题，要求写辩论稿，必须先立后破或先破后立，态度明确材料所给论题是该反对“精神胜利法”还是接受“精神胜利法”，来源于选择性必修下册第二单元的单元研习任务一一“有人说阿的精神胜利法’是我们民族落后的‘国民性’的集中体现，也有人说‘精神胜Q利法’是人类摆脱绝望处境的一种常见的精神反应对此你怎么看？”本题写作任务是“选取其中一方观点进行立论，同时对另一方观点进行反驳，写一篇辩论稿”关于辩论的相关知识，在选择性必修中册第一单元的单元研习任务中曾涉及，写作时要注意辩论稿格式、礼仪要求此外，要完成辩论稿的写作，就要求我们具有较强的思辨能力和论述能力，既要坚定自己的立场，又要充分理解和尊重对方的观点比如，可以选择支持“当今社会我们该反对精神胜利法”的观点，突出精神胜利法的负面性为摆脱绝望的生存环境而做出“精神胜利”的选择，无视现实的结果，甚至如阿一般欺压Q弱者，会使人坠入更绝望的深渊，于是，人永远不能摆脱生存困境了这不仅是一种麻木，更是一颗国民性的毒瘤相反，如果我们选择支持“当代社会我们该接受精神胜利法”的观点，则应该聚焦于探讨精神胜利法在当今社会的积极意义和阿不一样的是，当今社会我们所提倡的“精神胜利法”已经不再是麻木不仁Q的逃避，而是一种自我安慰、自我激励、自我调节的方式当今社会，学习、生活、工作带来了各种压力和挑战，“精神胜利法”恰恰提供了一种积极的动力，成为调整心态、应对困难的一种手段因此，面对各种困境，若能适时适度地发挥“精神胜利法”的作用，可以保护自己的内心免受情绪困扰，平衡心态，从而卸下心中的包袱，更坚强地走下去参考立意,巧用精神胜利法，终有乐观开朗心

1.做新时代“阿2Q”.主观幻想不可取，客观现实需正视

3.精神胜利一一从“自欺”走向“自毁”4拒绝精神胜利法，拥抱真实生活的挑战尊敬的评委，亲爱的同学们今天，我们围绕“精神胜利法”这一话题展开辩论辩方认为，“精神胜利法”可以接受，而我方认为，我们应该坚决反对“精神胜利法”，而非接受它首先，我们需要理解，“精神胜利法”实质上是一种逃避现实，沉溺于自我安慰的心理现象阿的“精Q神胜利法”的五种形式一一以过去胜人、以谩骂胜人、以联想胜人、以自欺胜人、以欺负弱者胜人，无一不是对现实的逃避和歪曲这种方式虽然短暂地给予了我们心理上的安慰，但却在长远上阻碍了我们面对真实世界的勇气和决心其次，接受“精神胜利法”意味着我们放弃了对自我真实情况的审视和反思，放弃了自我提升的机会我们不能总是依赖虚假的胜利来安慰自己，而应该勇敢面对生活的挑战，积极寻求解决问题的方法真实的成长来源于对真实自我的认知和接纳，而非虚构的胜利反对方可能认为，“精神胜利法”有助于保持积极的心态，对抗生活的压力然而，我认为这是一种误解真正的积极心态应建立在真实的自我认知和现实的评估之上，而非虚假的胜利和白我欺骗只有真实面对自我，真实面对生活，我们才能找到真正的力量和勇气，去应对生活的挑战让我们以现实生活中的例子来进一步阐述这一观点在学业、工作和生活中，我们常常会遇到困难和挫折这时，如果我们选择用“精神胜利法”来安慰自己，我们可能会暂时忘记痛苦，但问题并未得到解决相反，如果我们选择勇敢面对，积极寻求解决问题的方法，我们才能真正地从挫折中成长，获得真正的胜利最后，我想说，生活中的困难和挑战是无法避免的，我们需要的不是逃避，而是面对我们应该以积极的态度去面对生活的挑战，去争取真实的胜利，而非沉溺于虚假的安慰我们应该努力提升自己的能力和素质，以应对生活中的各种挑战，而不是依赖“精神胜利法”来安慰自己总结我的观点，我们应该坚决反对“精神胜利法”，拥抱真实生活的挑战只有这样，我们才能真正地成长，真正地进步，真正地实现自我价值让我们一起拒绝“精神胜利法”，以积极的态度面对生活的每一个挑战，创造出属于我们自己的精彩人生点评任务驱动型作文题主要特点有三个方面一是作文材料本身是有争议性的实事或时事；二是材料尽可能体现时代价值观多元化这一特点，要求学生就事论理，把理说清，话道明，并且分析事件要贯穿写作始终；三是带有明显的驱动任务这些驱动任务包括文体、内容、思维、对象，考生要根据这些任务来写作，而不能脱离这些任务写作这类作文，首先要明确写作要求，弄清任务第二要抓住材料核心事实，明确是非第三，选好角度，围绕是非，确立观点所谓“选好角度就是指要从核心角度、重要角度来立意，同时应兼顾自己擅长的角度，也就是自己积累了相关素材，有思想、理论上的准备的角度在写作时，可围绕是非来设置分论点这样确立观点，就准确、全面、有思辨性，符合高考对学生的考查要求第四，围绕材料就事说理，类比论证展开写作任务驱动型材料作文中的材料除了生发出观点外，还应把“分析材料、就事说理”贯穿在具体的写作中，这是任务驱动型材料的一个显著特点.阅读下面的材料，根据要求写作5三国时魏国文学家李康在《运命论》中曾说“木秀于林，风必摧之”高出森林的大树总是要被大风先吹到，比喻才能或品行出众的人，容易受到嫉妒、指责有人则不以为然，认为“既是秀木，又何惧狂风？”读了上面的材料，你有何感受与思考？请结合材料写一篇文章要求选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于字800立意分析本题考查学生写作的能力这是一道材料作文题写作指导无论“木秀于林，风必摧之”还是“既是秀木，又何惧狂风？”这两种观点都有一定道理,需要辩证分析，一方面，从通常情况来看，由于某些人性弱点，在社会生活中，往往能力出众，成绩显著的人，容易被嫉妒，甚至受到打击、排斥，因此生活中确实有很多人往往会选择明哲保身低调行事，而不愿做枪头鸟这样对于个体来说，有时候确实能够实现自我保全但是对于社会发展来说，如果每一个体都只顾安守本分，不思进取，不敢创新，在危难的时候，无人敢于做秀木，敢于承担责任，那么人类就不会有进步，永远处于落后状态“既是秀木，又何惧狂风？”是指，狂风是摧不垮真正的秀木的如果秀木美好、出众，它靠自己强大的内心和顽强的拼搏精神，不仅不会倒于狂风暴雨中，而且能够庇护树林中的其他树木，那么这样的秀木就值得我们推崇和信仰在人生选择，家国责任面前，我们必须做无惧狂风的秀木，承担责任考生可任意选择一种观点，能够理性分析即可参考立意

①狂风未必能摧秀木

②低调行事，避免不必要的麻烦

③既是秀木，又何惧狂风

④直面困难，挑战自我秀木独立，何惧狂风“木秀于林，风必摧之”，李康在《运命论》中提出的这句至理名言，千百年来被无数文人墨客所引用，用以警示世人然而，在我看来，这并非绝对的真理秀木之所以秀，是因为其独特的品质与才华，而狂风虽猛，又怎能摧毁其坚定的意志与不屈的精神？秀木之所以秀，是因为其与众不同的特质在茂密的森林中，每一棵树都在努力地生长，但真正能够脱颖而出的，往往是那些拥有独特品质与才华的树木它们或许枝叶繁茂，或许身姿挺拔，或许果实丰硕,正是这些独特的优势，让它们成为森林中的佼佼者这些秀木，就像是人群中的杰出者，他们的才华与品质，让他们成为众人瞩目的焦点然而，正是因为秀木的出众，它们往往会遭受到更多的嫉妒与指责这是人性中的弱点，也是无法避免的事实但是，秀木们并不应该因此而感到畏惧或退缩相反，他们应该更加坚定自己的信念，勇敢地面对挑战正如李康所说，“既是秀木，又何惧狂风？”只有经历过狂风的洗礼，秀木才能更加茁壮成长,展现出更加顽强的生命力历史上，许多杰出的人物都是秀木般的存在他们或许才华横溢，或许品德高尚，或许功成名就但是，他们也常常遭受到各种非议与攻击然而，这些杰出的人物并没有因此而放弃，反而更加坚定了自己的信念，勇敢地追求自己的理想他们用自己的行动证明了“秀木独立，何惧狂风”的真谛在现实生活中，我们也应该学会做一棵秀木我们应该努力培养自己的才华与品质，让自己在人群中脱颖而出但是，当我们遭受到嫉妒与指责时，我们也应该保持冷静与坚定，不被外界的声音所左右我们应该相信自己的能力与价值，勇敢地追求自己的梦想只有这样，我们才能真正成为一棵秀木，展现出自己的独特魅力当然，成为一棵秀木并不是一件容易的事情它需要我们付出艰辛的努力与不懈的追求但是，只要我们能够坚定自己的信念，勇敢地面对挑战，我们就一定能够成为一棵真正的秀木而当我们成为秀木之后，我们也应该学会谦虚与包容，尊重他人的意见与选择只有这样，我们才能真正地与他人和谐相处，共同创造美好的未来“秀木独立，何惧狂风？”让我们都成为一棵秀木吧！用自己的才华与品质去影响世界，去创造美好的未来！.阅读下面的材料，根据要求写作6有企业家说人生的“四个重大”第一条，人生的重大战略是建设心灵品质从而开发心灵宝藏主宰行为作用也就是“历经冰天雪地，才珍惜春天的美好”第二条，“见证春华秋实，才领会春天的真理”，揭示的就是人生的重大真理“行为作用与反作用”第三条，“读懂春夏秋冬，才相信春天的必然”，人生的重大价值是成就他人建设心灵品质，从而开发心灵宝藏，主宰行为作用第四条，“开垦万亩良田，才明白春天的秘密”，人生的重大秘密就是“心中拥有无尽宝藏”明白并体证了人生的四个重大，生命就有了方向、目标、路径和动力以上材料很有启示意义请选择其中的一条或二条写一篇文章，体现你的感悟和思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字800立意分析这是一道材料作文题首先，需要仔细研读所给材料，理解其中的核心观点和启示材料以企业家的视角，阐述了人生的“四个重大”战略、真理、价值和秘密这四个方面分别对应着人生的方向、认知、意义和内在动力在选择写作的内容时，既可以选择其中的一个方面进行深入剖析，也可以综合其中两个方面进行探讨选择一方面的写法可以更为专注地分析某一点在人生中的重要性和实践方法；选择两方面的写法则可以展示对人生不同维度的全面理解和深入思考。