还剩16页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会为深入贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次、区委+届四次全会精神,进一步增强责任感和使命感,只争朝夕干事业,奋发有为立新功,解放思想再加压,誓争一流谱新篇,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,在区委区政府的正确领导和市教育局、区教体局的关怀指导下,团结奋进的学校领导班子带领全体教师,重新凝炼了我校办学理念,我校紧紧围绕“一个都不能少,每一个都成才”的新办学理念,不忘教育初心,牢记教育使命,顽强拼搏,砥砺前行,艰苦奋斗,改革发展创新,努力办优质公平而有特色的教育,勇创全国名校,在传承中发展,在发展中创新,积淀了深厚的学校文化,在大邯郸教育千帆竞发的征途中,一直保持着先进性与优越性,使这颗邯郸大地上的教育明珠在美好的新时代愈发闪耀着魅力与光彩,吸引着广大学子到此求学,在此快乐幸福成长在大讨论中,我结合实际,深入思考,找差距,补短板,在新的学年我做如下思考
1.立德树人皆成人,一个都不能少培根塑魂德育人,红色基因传承人,一个都不能少;丰富载体勇创新,继承传统增自信,一个都不能少;扣好扣子体会百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先为深入开展“解放思想、奋发进取“大讨论活动,学校党总支高度重视,全面动员部署,精心组织,细化举措,稳步推进,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到党中央决策部署和省委、市委工作要求上来坚持问题导向,及时交流研讨,认真查摆问题,把大讨论活动与学校中心工作结合起来,把中心工作作为大讨论活动的重要抓手,确保取得实实在在的成效作为学校党总支书记,我认为自己更应该认真履职尽责,敢于在工作中解放自己的思想、清醒自己的头脑,使大讨论活动实实在在地落实到具体行动上来下面结合学校现状将“解放思想、奋发进取“需要育人育己,模范带头,自身体会汇报如下:做学校改革发展的灵魂之基作为学校的一把手,作为学校决策者和管理者,是解放思想的主体和组织者、引导者需做到“五必须”,即必须树立终身学习观念,做到与时俱进;必须不断提升自身的综合素质和管理能力;必须具有创新意识、担当意识;必须以身作则,起到带头作用,必须能够带领全体干部群众革除积弊、破解难题面临职业教育发展的新形势,今年,我带头对学校进行了全面改革,将原来六个专业系部进行了重组,划分为基础教育部和专业部,打破了原来的教学管理模式,为学校的发展增添新活力然而,教学的改革必然会给教师教学和学生学习带来诸多不适应,作为党总支书记就必须做到全面摸底调研,时刻关注师生的动态,帮助师生解决面临的困难,使其尽快的适应,更好地融入新的环境
二、“解放思想、奋发进取”需要认清形势,紧抓机遇,推动学校教育高质量发展的思想动力党的十八大以来,党中央国务院高度重视职业教育,尤其是2022年5月1日正式实施的《职业教育法》,使职业教育和普通教育彻底没有了高低之分;职业教育前途广阔,大有可为,变“层次教育”为“类型教育,我们要解放思想,紧抓机遇,冲破牢笼,推动学校教育高质量发展特别是今年学校招生面临新形势、新压力,学校适时调整招生政策,顺利完成了招生任务
三、“解放思想、奋发进取”需要寻求出路,优化管理,走出一条富有地方特色的办学路子解放思想、奋发进取,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强落实立德树人根本任务,加强学校规范办学能力建设,深化教育教学改革,优化教学管理,转变管理方式,强化服务意识面对职业教育的机遇和挑战,秉承“立德笃学精技报国”的校训,牢固树立“为升学铺路、为就业搭桥、为创业奠基”的办学理念,坚持把学生兴趣爱好与个性特长相结合,专业设置与市场需求相吻合,促进学生德智体美劳全面发展,走出了具有地方特色的办学路子将习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期望转化为“大有作为”的生动实践,办好人民满意的职业教育,走出一条具有中国特色的现代化职业教育之路,要善于抓住发展机遇,敢于直面发展难题;要善于应对风险挑战,敢于冲破路径依赖;要善于开拓发展思路,敢于突破惯性思维让我们以“解放思想、奋发进取”大讨论活动为契机,阵厉奋发,勇毅前行,为XX职业教育发展贡献力量“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会在加快推进教育高质量发展、推进义务教育优质均衡发展如火如荼之时,全教体系统组织开展“思想大解放奋发进取”大讨论活动,这是统一思想、凝心聚力的战略性安排,更是励精图治、解放思想的号角!通过此次活动,我深刻认识到只有全面贯彻党的二十大精神,破除传统观念、守旧思想,敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先才能使我校教育得到优质均衡发展、实现我校质量提升的战略.提振精神开新局学校领导班子和党员干部深入学习新思想、改造旧思想,破旧立新,打破传统观念充分发挥示范引领作用把解放思想大讨论活动与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神结合起来,广泛深入开展大学习、大调研、大讨论、大促进活动深刻查摆在思想不解放方面存在的突出问题边查边改、立行立改切实做到学深悟透、融会贯通、知行合一,在学习中不断增强解放思想、改革创新的胆识和本领,努力提升领导班子的管理能力和党员教师的创新能力二.深化改革,提升质量寻突破一是抓人才培养再提高深入实施素质教育质量提升工程,抓好学生核心素养在教育教学各项工作中的实施,严格落实常规管理抓实抓小各个环节久久为功、持之以恒二是抓文明校园再巩固继续巩固和扩大文明校园,统筹规划、积极开展各项活动三是抓校园文化再出彩深化校园文化建设,凸显办学特色着力提炼学校核心文化内涵打造富有特色的走廊文化、校园文化力争完成室内亮化、操场改造、文化长廊等规划预算并完成部分工程实施三.转变作风,锻造队伍强后劲一是继续加强党风廉政、师德师风建设,强党性、铸师德、树榜样、促后进,培养更多好党员、好老师、先进模范典型,提升教师队伍整体素质着力构建公平、透明的管理制度,激发动力,比帮赶超,促使教师间争做“四有好老师”,逐渐内化为“比帮赶超”的精神加强党、团、工、队活动管理让全体师生在活动中锻炼成长、展示,树立新形象,展现新风貌二是通过举行“道德讲堂”,引领教师强师德塑形象炼素质,通过举行有特色的校本研修活动和名师讲座,落实素质质量大讨论四.务实担当,克难攻坚增亮点一是积极落实教育脱贫各项任务大力宣传教育扶贫政策做到脱贫攻坚责任化、脱贫数据准确化、扶贫资助精细化促使教育脱贫工作精准实施成效显著二是巩固特色示范校成果多方面培养选拔特色苗子促进教育全面提升持续开展雏鹰争章活动,在已有成果的基础上优化活动方式和激励评价机制,固化活动程式,开发出特色校本课程教材,使更多的“绿小之星”脱颖而出三是积极落实“十有十没有“平安建设工作构建安全联保防护网人员配置、安防器材、技防管理整体推进优化密织校园安全防护网确保学生从人校到离校的一切时间实现安全监管无缝衔接五.提升效能,优化管理扩内涵教育信息化持续深入推进,远程互动在线课堂项目持续深化,建立常态化课堂机,制探索远程互动教研、远程互动会议模式,形成可推广的经验做法我将把开展“思想大解放、改革大深化、作风大转变、责任大担当、效能大提升”大讨论活动与深入学习贯彻重要会议精神,引领全体教职工克难攻坚、大胆创新为教育优质均衡发展砥砺奋进谱写XX小学创先争优的新篇章“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会新的历史条件下,推动教育事业高质量发展,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,是教育系统适应时代之变、历史之变、世界之变必须回答好的战略性命题解放思想、奋发进取“是推动XX教育高质量发展的关键所在,是全区上下的广泛共识,作为人民教师我们必须紧紧抓住“解放思想、奋发进取”这个关键,全面对标对表,检视差距不足,抢抓发展机遇,转变作风树正气、团结一致加油干,作为XX学校的校长我将努力在新的赶考路上交出优异成绩单“解放思想、奋发进取”,是提高政治站位,客观审视学校教育发展的思想武器我校突出的“一贯制”学校优势、特色鲜明的太极校园文化、得天独厚的教育资源、团结一致的发展氛围等四方面优势,是XX加快创新发展、绿色发展、高质量发展的自信源泉和强大底气学校以“知行育人”为核心,通过励志教育、感恩教育、责任教育、人格教育和心理健康教育等,促进学生德智体美劳的全面发展与成长,实现学生的自我超越,不断完善具有XX特色的教育模式,打造XX教育品牌未来我们也将以政治生态的“绿水青山”滋养创新生态的百花齐放,以创新生态的蓬勃活力涵养政治生态的和谐向上,以改革创新赋能学校发展强化党建与业务工作融合机制,全方位提升校园硬实力、文化软实力和办学治校治理能力,为落实立德树人根本任务提供强大支撑“解放思想、奋发进取“,是锚定全年目标,聚焦重点任务,加快学校教育高质量发展的务实举措新的学年,抓住机遇、顺势而为仍然是学校发展的主方向,回归本质源头、重塑学校生活依然是学校发展的主旋律我校将继续让校园环境在场域中释放育人的力量重塑校园生活,需要从形式到内容,以学习者为中心进行空间环境建构近年来,XX学校空间环境的升级和重构中都力求表达对人的理解和关切,实现学校空间的重新定义与价值考量新的学年,我们还将建设互联网、创客、编程等更多的共享学习空间和多功能专业教室,将主题、科技与教育相结合,从文化内涵、情感体验、思维启迪、资源保障等方面优化学习空间,让我们与校园环境和谐共生同时我们将拓展学习形式,形成更多的学习联结,让校园成为学习真实发生的地方,努力创设“无边界”、“全学习”的成长生态“解放思想、奋发进取”,是持续转变作风,凝聚发展合力的推手教师作为学生的引领者,面对百年未有之教育大变革,面对新课程、新教材和新高考带来的新机遇与新挑战,要敢于打破思维的定势,主动研究、深入分析,并将领悟和思考渗透在新学期每一节课的每一个环节当中,在新课导入、情境创设、提问方式、衔接过渡、总结归纳、作业布置等细节中,让学习真真正正发生,让学科核心素养落地生根,扎扎实实树新风、育新人让光阴在流淌中孕育无限的可能时间是生命的刻度和价值的尺度,也是最宝贵的不可再生的教育资源重构校园生活,直观的改变就体现在每一堂课、每一个活动、每一天的点滴时间里时间是生命的纬线,过去与未来之间的衔接需要现在,那些付诸行动的瞬间,引导着我们时间的流动支配时间的两大逻辑结构是分类与排序,我们要学会提高单位时间效率新的学期,我们向课堂要学习的质量、向活动要育人的效益,学会时间的“断舍离”,追求更细致的时间“颗粒度”让师生在对话中感知生命的温暖师生关系是校园生活中最重要的关系师生关系的融通建立在基于知识的深度对话、基于问题的思维碰撞和基于成长的心灵沟通教育就是无止境的相遇,XX学校的校园生活就是师生之间生命的彼此成全新的学期,我们将继续打造“温暖的XX体系”让良好的师生关系在潜移默化中发生教育的意义一分部署,九分落实,要引导广大教师由“要我干”变为“我要干”、“我会干”,坚决防止干与不干一个样、干好干坏一个样要坚持协调联动,凝聚团结协作的攻坚合力牢固树立“一盘棋”思想,密切配合、协调联动,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,步调一致向前进新时代、新征程,呼唤思想大解放面对紧迫的发展形势和艰巨的发展任务,XX学校会深入贯彻省委十届二次全会、市委十届四次、区委十届四次全会精神,聚焦全年发展目标,围绕局“1396”工作主线,大胆摆脱原有思想观念束缚,把“解放思想、奋发进取”作为推动工作“破局”的先导,落实在想干事、能干事、干成事上,落实到每个具体行动、每项具体工作、每件具体事情中,勇于直面发展难题,敢于冲破路径依赖,善于应对风险挑战,当好XX教育高质量发展的引领者、组织者、推动者,以思想之新引领发展之新,以观念之变推动学校之变,真正依靠改革和创新推动学校高质量发展奋斗创造历史,实干成就未来让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,解放思想、奋发进取,马上就办、真抓实干,橹起袖子加油干,填写优异成绩单,加快建设富强文明美丽的新XX,全力打造“学在XX”教育强区,全面建设体育强区迈好步,培育合格接班人,一个都不能少;传统文化树新人,千秋基业有后人,一个都不能少;劳动实践体系全,创新课程锻炼人,一个都不能少
2.教书育人发展人,每一个都成才一是规范教学常监督,一课都不能少;二是课堂改革“学”为本,一个都不能少;三是提质增效为“双减”,一个都不能少;四是深度学习花落地,一个都不能少
3.校本课程成就人,一个都不能少深入贯彻落实“双减”政策,紧紧围绕“每一个都成才,一个都不少”的办学理念,结合课后服务工作,广泛调研,深入研究探索,全体教师参与创建,构建符合学生兴趣爱好特长发展的“五育”特色课程,为培养全面加特长的合格人才奠定了基础
4.全员参与有特长,每一个都健康在开齐、开足各年级体育课的基础上,研究构建家庭体育新模式,开办学生喜爱的各种体育社团,举办体育节,丰富校园体育活动,让学生人人参与体育活动,个个有特长运动方式,实现在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的目标
5.构建安全防护网,一个都不能少进一步夯实所有管理人员和教师的安全责任在全体师生的共同努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育、自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力利用升旗仪式、电子屏、宣传栏、安全课、专题讲座、疏散演练等多种形式对学生进行安全教育
6.读书研训共成长,每一个都发展近几年,我校办学规模逐步扩大,教师队伍也在逐渐壮大,从2016年的80名教师发展到现在的205名教师,平均年龄为
33.3岁,教师队伍整体趋于年轻化打造一支“师德高尚、素质高强、技艺高超”的优秀教师团队,成为学校工作的主要任务
7.精细管理无为治,每一个都在心常规教学管理是学校提质的重要举措在双减政策下,更好地落实“一个都不能少,每一个都成才”的教学理念,学校教学管理团队在工作中注重细节、关注过程、突出质量,力求让四十分钟的课堂成为老师们提质增效的主阵地
8.潜移默化境育人,每一处都用心环境教育是学校教育的重要组成部分,校园文化有着众多教育不可替代的作用,学校校园环境要优先建设,校园文化要精心设计,使学生在学校时时处处受到教育和影响,每一个都成才,一个都不能少
9.家校共育一条心,每一个皆成才学校依据《家庭教育促进法》,组织全体教师对该法进行了细致学习,熟悉该法的基本思想和要求,明确学校和老师在家校共育中的职责和作用指导每一个家庭都树立正确的育子观,为每一个孩子成人、成才营造良好的家庭环境满园春色桃李丰,创新发展立新功,一个都不能少在传承中发展,在发展中创新,在发展中显效,是学校持续发展的动力源,也是学校管理团队始终坚持的基本发展原则学校领导班子将带领精诚团结、勤奋务实、勇于拼搏的XX小学教育人,以更加饱满的精神状态,更加昂扬的工作激情,更加顽强的工作作风,迈进新时代,踏上新征程,展现新作为,不忘初心,砥砺奋进,用自己的实际行动书写更加宏伟壮丽的教育华章“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会“解放思想奋发进取”大讨论活动开展以来,XX小学努力做到以思想“破冰”、以行动“突围”,力争把解决思想认识问题同解决实际问题结合起来,进一步增强XX小学广大党员干部的责任感和使命感,为实现“每一个生命都有价值”,为打造更有质感和温度的XX教育,为全市现代化区域教育中心建设贡献积极力量
一、统一思想,激情满满动员部署会上,XX小学全体党员干部认真领会上级文件精神,并结合学校当前实际情况和XX区“大教育”观展开大讨论在场的所有党员干部激情满满、斗志昂扬,纷纷表示要以此次大讨论为契机,为擦亮XX小学和XX教育品牌出力奉献
二、扎实行动,收获多多每次集中学习都给大家挑战自我的勇气、追求理想的志气、甘愿奉献的骨气、坚定向前的底气
1、“学”上练习近平总书记酷爱读书,党的十八大以来,总书记在国内外不同场合多次讲述他与书结下的“不解之缘”,倡导全社会爱读书、读好书、善读书,真正把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种境界要求习近平总书记上山放羊时揣着书,把羊圈在山坡上,就开始看书锄地到田头,休息的时候就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累伟大的理想要有踏实的行动,踏实的行动要有过硬的本领,每个人的本领都不是与生俱来的,唯有通过不断的学习和探索,才能提高政治能力和业务水平读书要抢时间,把握好时间,岁之余、日之余、时之余,总能抢到读书的时间要善于利用一切空余时间,始终保持学习的态度,不断学习新知识,努力成为工作中的多面手
2、“事”上见教育是“爱”的事业,我们更应该热爱这项事业,从点点滴滴中寻找快乐,努力做好每一件事,认真善待每一个生命牢固树立真抓实干、干就干成的工作作风,发扬钻劲、韧劲,碰到难题、困境迎难而上时刻把师生的利益和愿望放在头等位置,特别要在课程改革、课后服务、营养午餐、躺式午休、身心健康等方面进一步解放思想、实事求是、因地制宜、实实在在地为师生服务
3、“法”上变习近平总书记说“我们要学会运用辩证法,处理好局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系”XX小学要乘着大讨论的东风,如习总书记所言“迈准迈稳,迈出新气象,迈出新成效”,坚持以宽广的胸怀、开放的思维,积极对待一切新生事物,大胆吸纳一切先进经验,热情鼓励一切创新实践,不断探索新常态下工作的新思路、新举措和新办法,加快破解理念不新、方法不适、教师短缺等瓶颈难题,为进一步打造XX小学新亮点、新品牌和新特色做出最大的贡献“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会站位决定高度,思想决定行动XX区XX小学根据局“1396”工作思路,围绕学校“1366”工作主线,以解放思想为核心,一切从实际出发,锐意改革,吐故纳新,以新思想,高要求,认准目标,全力奔跑学校坚持立德树人,坚持五育并举,以兴趣引领推进“三慧教育”,塑“六慧教师”,育“六禾学子”在“双减”提质的背景下,加强教师队伍素质提升,立足课堂,努力为学生谋未来,为学校谋发展,永做新时代教育的“挺进师”永远保持旺盛学习力农小人深知只有不断学习才能在应对未来挑战的过程中不断创新,获得更优质的发展,成就好每一位教师、培育好每一名学生XX小学从管理人员到教师,通过集体学习内容与自选科目相结合,为教师创造学习氛围,提供学习素材,不断提升个人学习力;以教研组为单位开展团队学习,使学校成员间相互学习,充分发挥团队的精神与力量,提升团队的学习力;继而以心灵转变、改善心智模式为中心,运用系统思考的路径与方法建设共同愿景,培育学校文化,真正提升组织学习力瞄准目标攻坚克难“解放思想奋发奋进”就要挑战自我,超越自我我校从校园建设速度、学生肥胖率降低和省级示范校创建三个方面提出攻坚克难目标有目标就有了方向,依据目标倒排时间表,挂图作战,敢于“拧螺丝”,跟到底在真抓实干中推进“三慧教育”谋事要实,归根在于真抓实干“喊破嗓子,不如甩开膀子”,实干是一种工作作风,更是一种精神状态在工作中要发扬实干精神,兢兢业业、认认真真,拿出滴水穿石的劲头,把工作抓实抓好发扬刻苦钻研精神,始终保持一种痴劲、钻劲、韧劲、干劲,在教学、科研中啃得下硬骨头、扛得起硬任务,大力破解各种难题,做到善做善成在“双减”提质的背景下,结合“慧学生、慧生活、慧创新”的三慧教育理念,在课上、课下进行大胆改革丰富校本课程,开发“慧系列”校本课程,即运动之乐、汉字之美、阅读之慧、对弈之趣、红色之旅、艺术之星、法治之窗等多个门类的特色活动课程,涵盖科普、书写、文体、艺术、劳动、阅读、法治等不同维度做实“五项管理”,做好课后服务,做有深度、有温度的教育培育“六慧教师”塑造教师队伍新风貌学校不仅是学生成长的乐园,也是教师职业成长的主阵地我校以学校文化内涵建设为重点,探索“六慧教师”的培育通过学校课程、文化提炼、管理制度以及研训方式等多方面探索,提升教师的精神风貌和品质打造一支具有“四度”精神气质的高素质教师队伍,即有温度(温暖有爱,融洽相处)、有高度(厚德谦恭,淡泊名利)、有深度(精益求精,创新进取)、有风度(举止文雅,心态阳光)塑造“红色+特色”的“六禾学子”XX小学积极推动教育从“分数本位”走向“健康本位”“素养本位”的深刻转型,准确回答“为谁培养人、如何培养人”的问题,改革学生培养目标,回归育人初心以“红色教育润六禾学子、传统文化育六禾学子、创新课程塑六禾学子、特色课程韵六禾学子、评级机制律六禾学子”为抓手,坚持落实“立德树人”根本任务,持续深化教育教学改革,坚持“五育并举”,以“立德、增智、健体、育美、会劳”为目标,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人实施校园改造项目提升学校育人环境教育为本,教育先行,教育资源的加强不仅包括师资力量的强化,也包含教育配套教育环境的提升XX小学教学楼改扩建项目是学校今年工作的一个重点我校始建于1981年,今年预计通过学校北楼改扩建工程,将学校建成规划科学、设施齐全、布局合理的育人场所,对全面改善办学条件,促进教育的健康发展有着重大的现实意义XX小学将不断适应新变化与挑战,”解放思想奋发奋进”,继续秉持立德树人根本任务,继续带领学校师生学会适应、敢于实践、善于反思、学会创造,育苗成树,育树成林,在新的起点上宏图更展、华章再谱,为建设“教育强区、体育强区”贡献农林力量“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0