2022-2022学年秋季学期学校安全工作计划

学年秋季学期学校安全工作计划2022-2022小学生是祖国的花朵，祖国的希翼和未来，但因小学生年龄偏小，自我保护的意识也就稍弱，于是会受到一些安全方面的威胁，这就需要家长和老师在日常生活和学习中时常灌输安全的意识学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣本学期的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标，做出本学期安全工作计划

一、目标要求本学期学校安全工作的目标要求是认真贯彻上级关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境努力创建安全文明校园

二、工作要点教育教学安全

1.各班教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积1极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生⑵由学校组织的各项活动，各班都要精密考虑，分工明确，责任到人，严格管理各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意加强对各班各室的用电管理，不许私拉电线，乱接开关，3L实验目的1）熟练使用一种高级语言进行软件开辟实习2）本部门主要是编码

2.实验要求要求掌握使用一种高级语言进行软件开辟，掌握程序编写、调试、修改等常用技术要求对所编的程序进行测试，要分步进行

3.实验内容用自己熟悉的高级语言开辟一个小型软件

4.实验步骤1）完成前面所有实验2）数据库建立3）程序代码编写4）系统运行

5.实验学时8学时

6.实验结果本课不交作业，最后形成一个完整软件上交

五、考核方法

1.教师对学生实验过程完成情况进行详细登记，记入实验成绩中

2.学生完成实验后按要求撰写实验报告，根据实验报告确定每次实验的等级

3.实验成绩按20%比例计入课程期评总成绩中

六、实验指导书及主要参考书目自编实验指导书

[1]张海藩编著，《软件工程》（第二版），人民邮电出版社，2022年1月第2版

[2]郑人杰等编著，《实用软件工程》（第二版），清华大学出版社，1997年4月第2版

[3]Jeffrey L.等著，《System Analysisand DesignMethods,fifth Edition》,高等教育出版社，2001年6月

[4]Edward YourdonfeCarlArgila著，殷人昆等译，《实用面向对象软件工程教程》，电子工业出版社，1998年6月第1版

[5]Mark FewsterDorothy Graham著，舒智勇等译，《软件测试自动化技术与实例详解》，电子工业出版社，2000年1月主撰人审核人2022-3-20实验题目学生管理系统图书借阅系统1人事管理系统2汽车导航系统3机房管理系统4工资管理系统5银行储蓄管理系统6商店管理系统7机票订购系统8图书分销系统9网络书店10网络商店11客户管理系统12设备管理系统13科研成果管理系统14大学排课系统15网络消息发布系统16电子表决系统17网上掀起系统18试题管理系统19限20二软件开辟文档指南1可行性研究报告可行性研究报告的编写目的是说明该软件开辟项目的实现在技术、经济和社会条件方面的可行性；评述为了合理地达到开辟目标而可能先择的各种方案；说明论证所选定的方案可行性研究报告的编写内容要求如下引言编写目的

1.1背景

1.

1.1定义

1.

1.2参考资料

1.

1.3可行性研究的前提

1.

1.4要求

1.2目标

1.

2.1条件、假定和限制

1.

2.2进行可行性研究的方法

1.

2.3评价尺度

1.

2.4对现有系统的分析

1.

2.5数据流程和处理流程

1.3工作负荷

1.

3.1费用开支

1.

3.2人员

1.

3.3设备

1.

3.4局限性

1.

3.5所建议的系统

1.

3.6对所建议系统的说明

1.4数据流程各处理流程

1.

4.1改进之处

1.

4.2影响

1.

4.3对象设备的影响

1.

4.4对软件的影响

1.

4.

4.1对用户单位机构的影响

1.

4.

4.2对系统动行的影响

1.

4.

4.3对开辟的影响

1.

4.

4.4对地点和设施的影响

1.

4.

4.5对经费开支的影响

1.

4.

4.6局限性

1.

4.

4.7技术条件方面的可行性

1.

4.5可选择其他系统方案

1.

4.6可选择的系统方案

1.5可选择的系统方案

1.

5.

111.

5.22投资及收益分析支出

1.

61.

6.1基本建设投资其他一次性支出

1.

6.

1.1非一次性支出

1.

6.

1.2收益

1.

6.

1.3一次性收益

1.

6.2非一次性收益

1.

6.

2.1不可定量的收益

1.

6.

2.2收益/投资比

1.

6.

2.3投资回收周期

1.

6.3敏感性分析

1.

6.4社会条件方面的可行性

1.

6.5法律方面的可行性

1.7使用方面的可行性

1.

7.1结论

1.

7.22项目开辟计划

1.8编制项目开辟计划的目的是用文件的形式，把对于在开辟过程中各项工作的负责人员、开辟进度所需经费预算、所需软、硬件条件等问题作出安排记载下来，以便根据本计划开展和检查本项目的开辟工作编制内容要求如下引言编写目的

2.1背景

2.

1.1定义

2.

1.2参考资料

2.

1.3项目概述

2.

1.4工作内容

2.2主要参加人员

2.

2.1产品及成果

2.

2.2程序

2.

2.3文件

2.

2.

3.1月艮务

1.

1.1非移交产品

2.

2.3,3验收标准

1.

1.2完成项目的最迟期限

1.

1.4本计划的审查者与批准者

1.

1.5实施总计划

1.

1.6工作任务的分解

2.3接口人员

2.

3.

12.

3.2进度预算

2.

3.3关键问题

2.

3.4支持条件

2.

3.5计算机系统支持

2.4需要用户承担的工作

2.

4.1需由外单位提供的条件

2.

4.2专题计划要点

2.

4.33软件需求说明书

2.5软件需求说明书的编制是为了使用户的软件开辟者双方对该软件的起初规定有一个共同的理解，使之成为整个开辟工作的基础编制软件需求说明书的内容要求如下引言编写的目的

3.1背景

3.

1.1定义

3.

1.2参考资料

3.

1.3任务概述

3.

1.4目标

3.2用户的点

3.

2.1假定与约束

3.

2.2需求规定

3.

2.3对功能的规定

3.3对性能的规定

3.

3.1精度

3.

3.2时间特性要求

3.

3.

2.1灵便性

1.

1.1入输出要求

33.

2.3据管理能力的要求

33.

2.4障处理要求

33.

2.5它的专门的要求

33.

2.6运行环境规定

33.

2.7设备

3.4支持软件

3.

4.1接口

3.

4.2控制

3.

4.34数据需求说明书

3.

4.4数据要求说明书的编制目的是为了向整个开辟时期提供关于处理数据的描述和数据采集要求的技术信息编制数据要求说明书的内容要求如下引言编写目的

4.1背景

4.

1.1定义

4.

1.2参考资料

4.

1.3数据的逻辑描述

4.

1.4静态数据

4.2动态输入数据

4.

2.1动态输出数据

4.

2.2内部生成数据

4.

2.3数据约定

4.

2.4数据的采集

4.

2.5要求和范围

4.3输入的承担者

4.

3.1处理

4.

3.2影响

4.

3.35概要设计说明书

4.

3.4概要设计说明书可称作系统设计说明书，这里说的系统是指程序系统，编制的目的是说明对程序的系统的设计考虑，包括程序系统的基本处理流程、程序系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等，为程序的详细设计提供基础编制概要设计说明书的内容要求如下引言编写目的

5.1背景

5.

1.1定义

5.

1.2参考资料

5.

1.3总体设计

5.

1.4需求规定

5.2运行环境

5.

2.1基本设计概念和处理流程

5.

2.2结构

5.

2.3功能需求与程序的关系

5.

2.4人工处理过程

5.

2.5尚未解决的问题

5.

2.

65.

2.7接口设计用户接口

5.3内部接口

5.

3.1外部接口

5.

3.2运行设计

5.

3.3运行模块组合

5.4运行控制

5.

4.1运行时间

5.

4.2系统数据结构设计

5.

4.3逻辑结构设计要点

5.5物理结构设计要点

5.

5.1数据结构与程序的关系

5.

5.2系统出错处理设计

5.

5.3出错信息

5.6补救措施

5.

6.1系统维护设计

5.

6.26详细设计说明书

5.

6.3详细说明书可称作程序设计说明书编制目的是说明一个软件系统各个层次中的每一个程序（每一个模块或者子程序）的设计考虑，如果一个软件系统比较简单，层次很少，本文件可以不单独编写，有关内容合并概要设计说明书对详细设计说明书的内容要不得要求如下引言编写目的

6.1背景

6.

1.1定义

6.

1.2参考资料

6.

1.3程序系统的组织结构

6.

1.4程序（标识符）设计说明

6.2程序描述

6.31功能

6.

3.1性能

6.

3.2输入项

6.

3.3输出项

6.

3.4算法

6.

3.5流程逻辑

6.

3.6接口

6.

3.7存储分配

6.

3.8注释设计

6.

3.9限制条件

6.

3.

106.

3.11测试计划尚未解决的问题

6.

3.12程序（标识符）设计说明

6.

3.

136.427数据库设计说明书数据库设计说明书的编制目的是对于设计中的数据库所有标识、逻辑结构和理结构作出具体的设计规定其内容要求如下引言编写目的

7.1背景

7.

1.1定义

7.

1.2参考资料

7.

1.3外部设计

7.

1.4标识符和状态

7.2使用它的程序

7.

2.1约定

7.

2.2专门指导

7.

2.3支持软件

7.

2.4结构设计

7.

2.5概念结构设计

7.3逻辑结构设计

7.

3.1理结构设计

7.

3.2运用设计

7.

3.3数据字典设计

7.4安全保密设计

7.

4.18用户手册

7.

4.2用户手册的编制是要使用非专门术语的语言，充分地描述该软件系统工程所具有的功能及基本的使用方法使用户（或者潜在用户）通过本手册能够了解该软件的用途，并且能够确定在什么情况下，如何使用它具体的内容要求如下引言编写目的

8.1背景

8.

1.1定义

8.

1.2参考资料

8.

1.3用途

8.

1.4功能

8.

28.

2.1性能精度

8.

2.2时间特性

8.

2.

2.1灵便性

8.

2.

2.2安全保密

8.

2.

2.3运行环境

8.

2.3硬设备

8.3支持软件

8.

3.1数据结构

8.

3.2使用过程

8.

3.3安装与初始化

8.4输入

8.

4.1输入数据的现实背景

8.

4.2输入格式

8.

4.

2.1输入举例

8.

4.

2.2输出

8.

4.

2.3输出数据的现实背景

8.

4.3格式

8.

4.

3.1输出举例

8.

4.

3.2文卷查询

8.

4.

3.3出错处理与恢复

8.

4.4终端操作

8.

4.59操作手册

8.

4.6操作手册的编制是为了向操作人中提供该软件每一个运行的具体过程和有关知识，包括操作方法的细节具体的内容要求如下引言编写目的

9.1背景

9.

1.1定义

9.

1.2参考资料

9.

1.3软件概述

9.

1.4软件的结构

9.2程序表

9.

2.1文卷表

9.

2.2安装与初始化

9.

2.3运行说明

9.

39.4运行表运行步骤

9.

4.1运行（标识符）说明

9.

4.2运行控制

9.

4.31操作信息

9.

4.

3.1输入-输出文卷

1.

1.22输出文段

1.

1.33输出文段的复制

1.

1.4启动恢复过程

1.

1.5运行（标识符）说明

1.

1.66非常规过程

1.

1.72远程操作

9.510模块开辟卷宗

9.6模块开辟卷宗是在模块开辟过程中逐步编写出来的，每完成一个模块或者一级密切相关的模块的复审时编写一份，应该把所有的模块开发卷宗汇集在一起编写的目的是记录和汇总低层次开辟的进度和结果，以便于对整个模块开辟工作的管理和复审，并为将来的维护提供非常实用的技术信息具体的内容要求如下标题模块开辟情况表

10.1功能说明

10.2设计说明

10.3源代码清单

10.4测试说明

10.5复审的结论

10.611测试计划

10.7引言编写目的

11.1背景

11.

1.1定义

11.

1.2参考资料

11.

1.3计戈

11.

1.4软件说明

11.2IJ测试内容

11.

2.1测试（标识符）

11.

2.2进度安排

11.

2.31条件

11.

2.

3.1测试资料

11.

2.

3.

211.

2.

3.3测试培训测试（标识符）

11.

2.

3.4安全用电

11.

2.42体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动活动量4较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强交通安全

2.各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行

1、骑车的同学靠右行、靠边行配合家长做好对学生接送车的管理工作，确需乘车的学生要加强等车2及坐车时的安全教育值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家3各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定4严禁周岁以下儿童骑车上学5加强门12卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园6，外来人员进校要办理登记手续生

1.

1.教

1.1育学生饮水时要防止烫伤1加强食品安全教育2全

1.

1.定

1.2期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发1现险情及时汇报排除每一个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及2其它设施安全，发现问题及时汇报总务处加强保卫工作，防盗防火计说明3试（标识符）

1.

1.

1.3控制

1.

1.

1.41输入

11.

3.

1.1输出

11.

3.

1.2过程

11.

3.

1.3测试（标识符）

11.

3.

1.42评价准则范围

11.4数据整理

11.

4.1尺度

11.

4.212测试分析报告

11.

4.3测试分析报告的编写是为了把组装测试和确认测试的结果、发现及分析写成文件加发记载，具体的编写内容要求如下引言编写目的

12.1背景

12.

1.1定义

12.

1.2参考资料

12.

1.3测度概要

12.

1.4测试结果及发现

12.2测试（标识符）

12.3测试（标识符）

12.

3.

1112.

3.22对软件功能的结论功能（标识符）

12.4能力

12.

4.11限制

12.

4.

1.1功能（标识符）

12.

4.

1.

212.

4.22分析摘要能力

12.5缺陷和限制

12.

5.1建议

12.

5.2评价

12.

5.

312.

5.4测试资源消耗13开辟进度月报

12.6开辟进度月报的编制目的是及时向有关管理部门汇报项目开辟的发展和情况，以便函及时发现或者处理开辟过程中浮现的问题普通地，开辟进度月报是以项目组为单位每月编写的如果被开辟的软件系统规模比较大，整个工程项目被划分给若干个分项目组承担,开辟进度月艮将以项目组为单位按月编写具体的内容要求如下5标题工程进度与状态

13.1进度

13.2状态

13.

2.1资源耗用与状态

13.

2.2资源耗用

13.3工时

13.

3.1机时

13.

3.

1.1状态

13.

3.

1.2经费支出与状态

13.

3.2经费支出

13.4支持性费用

13.

4.1设备购置费

13.

4.

1.1状态

13.

4.

1.2下个月的工作计划

13.

4.2建议

13.514项目开辟总结报告

13.6项目开辟总结报告的编制是为了总结本项目开辟工作的经验，说明实际取得的开辟结果以及对整个开辟工作的各个方面的评价具体的内容要求如下引言编写目的

14.1背景

14.

1.1定义

14.

1.2参考资料

14.

1.3实际开辟结果

14.

1.4产品

14.2主要功能和性能

14.

2.1基本流程

14.

2.

214.

2.3进度费用

14.

2.4开辟工作评价

14.

2.5对生产效率的评价

14.3对产品质量的评价

14.

3.1对技术方法的评价

14.

3.2出错原因的分析

14.

3.313年考研英语熟词偏义词汇大全

14.

3.4考研英语词汇中，有这样一类词，虽然很眼熟，但是在句子中的意思却不是自己熟悉的，这种词汇被成为“熟词偏义”通常情况下，这种词汇是很让人头疼的，那末在2022年考研英语复习中，考研教育网辅导专家建议泛博考生可以把这种词单独拿出来，熟练记忆其不常见的用法embrace包括；接受，信奉；拥抱preferred有优先权的exceptional特殊的；例外的prejudice伤害；偏见dormant暂停活动的；潜在的；睡着的serve有作用act法案；（戏剧的）一幕govern合用于，管理term条款，术语；学期personality人物，名人；个性，人格fine细微的secure获得,得到；a安全的rather恰恰相反；相当knowledge知道；知识aggressive有进取心的，斗胆的；侵犯的reasoning推理interpret解释，口译assume假设，承担，采用mental心理的，精神的，智力的account描述；叙述coverage新闻报导，覆盖launch发起，开展，发射grant授予，允许，准予line思路engage雇用，使参预dictate命令，口授，听写render使得；赋予；翻译discipline训练,学科；纪律acute敏锐的；（病）急性的fair集市，交易会，博览会virtually几乎，实际上authority当局import意义,重要性，含义；进口，输入implication含义，暗示passage通过；段落otherwise在其他方面，否则diversion消遣，转移harsh严酷的，严厉的；难听的frontier前沿，新领域；边境settlement定居地，解决convention习俗；大会，会议；公约abuse滥用；虐待；谩骂perceptual感知的，知觉的perception感知，察觉；理解radically根本地，极端地，激进地group分组，分类late已故的；迟的，晚的close完成ground理由，根据latitude（言语、行动等的）回旋余地，自由；纬度conduct指挥，管理；行为favorable有利的，顺利的，赞许的bid企图，努力contention争夺，竞争；争执；争辩，论点establish确定；建立，确立conclusive有说服力的，确定性的；决定性的fashion方式;流行式样blunt直率的；钝的trial审判；试验dramatize使引人注目，使戏剧化，生动地表达plague令人烦恼的事；瘟疫，灾害discern区别，识别；理解span横跨，跨越；持续，包括；no一段时间；跨度population（某地或者某类）物品的总数，种群；人口slip滑倒；no疏忽，小错liability责任，义务；债务［复数］claim索赔；声称，主张tap开辟，利用betray背叛，出卖；暴露highlight强调，突出acquisition获得,学会panel专门小组appeal to呼吁；吸引；上诉impose强加，征（税）entrance进入，入口（动词enter）referee审阅；仲裁（动词refer参考）alien不相容的，目生的，外国的might力量，威力（形容词mighty强有力的）lateral平级的；侧面的cover掩饰，盖住exit辞职；出口term把…称为,把…叫做preach竭力鼓吹，宣讲，讲道publicize宣传，发布build-up积聚，增长juggle竭力对付（文中指同时做几件事情），使保持平衡；玩杂耍well-established固定下来的;得到确认的redundancy裁员；多余（形容词redundant多余的）address向…作正式讲话，对…发表演讲version版本；说法fraction小部份，片断，分数disregard不理会，漠视（反义词regard认为）suspend暂停，中止；悬，挂muted温和的，趋缓的；缄默的，无言的swing摇摆；秋千（同义词fluctuation波动）emerging新兴的implication含义,暗示（动词imply）rule裁决，裁定prescribe开（药）；规定（prescription处方）fuel激起,刺激；n.燃料aggressive斗胆的；侵略性的intelligence情报,智力,才干（形容词intelligent）margin差额，余地，边缘，页边空白（形容词marginal弱小的，少量的，不重要的）immunization免疫；不受影响（动词immunize）ultimate最终的,根本的freight货物，运费appeal申诉，上诉；吸引discrimination歧视；区别（动词discriminate）subscribe允许，赞成；订购，定阅apprehensive忧虑的，耽心的（动词apprehend理解）depression抑郁，消沉；萧条（动词depress）opening空缺职位（同义词vacancy）predecessor前辈，前任，前身literally简直，照字面地temper调和，使缓和；脾气exploitation剥削,利用；开辟（动词exploit）assumption假设，假定；担任，承担（动词assume）preserve独占的领域（活动范围或者地区）；动植物保护区；保存parallel类似的事物；平行线enlist征募；赢得（匡助或者支持）critical关键性的；批评的fashion制定，形成，改革involve包含，牵涉，使参预altogether彻底；总计worthy优秀的；值得的game〈总称〉猎物；游戏，比赛fishery渔场；渔业figure数字；体型；图画vessel船；容器stock种类；库存current流行的；流通的，当前的anchor主播，主持人；锚multiply乘；大量增加，繁殖note指出；记录harsh严酷的；刺耳的odds可能性，机会；冲突exercise履行（职责等），实行，执行；运用，发挥；锻炼，练习fallout附带结果，余波；放射性坠尘peer（into）检查；窥视dim迟钝的，愚蠢的；暗淡的来源新浪网教学设施安全

5.电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线1体育器械在使用前体育教师或者活动课辅导教师要先认真检查一遍，2确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道

3、走廊里奔跑追逐加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作4完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志5安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力长葛市长社办事处逸夫小学《软件工程导论》实验教学大纲课程名称课程编号合用软件工程

2022.8专业总学分408011436406总学时其中实验学时信息管理与信息系统软件工程导论3364481616

一、实验课程性质、目的与任务《软件工程导论》是计算机各专业本科生的一门重要的专业课程，主要包括主要内容包括可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、面向对象分析与设计、编码、软件质量、项目计划与管理、软件维护等内容通过学习，学生将掌握软件工程的基本概念和基础理论知识，能够熟练地运用各种实用开辟方法和基本技术方法从事各种类型软件项目的工程化开发、了解软件工程各领域的发展动向，成为具有独立工作能力的高素质高水平的软件人材按该课程的特点，实验内容包括软件开辟的两慷慨法学的专题训练，即结构化（生命周期学）的方法学和面向对象的方法学，通过对一个简单项目，要求学生利用结构化软件开辟技术或者面向对象的软件开辟技术完成对该项目的开辟通过本实验课程，应达到以下几个教学目的

1.进一步了解和掌握软件工程原理，提高对实际项目的分析和设计能力；

2.熟悉和基本掌握软件工程方法学、软件开辟的过程；

3.掌握文档资料的编写格式及规范，全面领略和贯通所学习的理论知识；

4.培养学生综合运用所学课程知识，分析解决问题的能力；

5.培养学生理论联系实际作风，实事求是，严肃认真的科学态度和良好的工作作风，为今后从事科学研究工作打下基础

二、实验教学基本要求采取学生单独分组实验，教师临场指导的实验方式，在计算机上通过编程进行实验完成对每一个知识点知识验证和设计完成规定的实验内容，能运用所学根据算法思想独立设计程序耍求掌握流行操作系统的基本使用与管理操作，并学会用高级程序设计语言设计有关进程创建、进程调度、进程通信、死锁以及存储管理、设备管理、文件管理等主要算法的摹拟程序上机实验要求

1、做好实验预习，编写源代码

2、认真撰写实验报告实验报告应包括以下内容实验项目名称；算法分析；程序清单；运行结果；对运行情况所作的分析以及本次调试程序所取得的经验，如果程序未能通过，应分析其原因

3、按指定时间上机，不得无故缺席

4、严格遵守校校规校纪和实验室规章制度

三、实验项目与类型实验性质备注学实验项目序号时综合设计必做选做验证研究探索1项目可行性分析2V2Visio软件的使用23项目需求分析2V4项目总体设计2V项目详细设计及编码实52V V现6软件测试和调试2V实验性质备注实验项目序号学时验综合设计必做选做证研究探索综合实验4V V7

四、实验教学内容实验一分配项目进彳亍可行性分析

1、实验目的了解课题的基本框架；分析和澄清问题的定义；进一步研究探讨问题定义阶段所确定的问题是否有可行的解

2、方法原理用word写文档、用visio画图

3、主要实验仪器及材料计算机、Windows系列操作系统、Office软件、Rational Rose或者Visio等分析建模工具

4、实验内容查看提供的资料，各小组在组长的带领下讨论问题的可行性，书写项目的可行性分析报告魁二:Microsoft Visio软件的使用

1.实验目的2）熟悉Visio的工作环境及组成；3）掌握用Visio软件绘制图表的基本操作；4）能熟练全用Visio软件绘制各种较复杂的专业图表；5）掌握各种图表文档创建方法.

6.实验要求要求能够熟练运用Visio软件所提供的菜单、工具、模型等制作图形或者图表；能用Visio软件所提供专业图形模板，来自行绘制出专业化、高质量的图形或者图表

7.实验内容使用Microsoft Visio2003来设计一个基本流程图模型

8.实验步骤1）通过打开模板并向图表添加形状来开始创建图表2）在图表中挪移形状并调整形状的大小3）向图表添加文本4）连接图表中的形状5）设置图表中形状的格式6）保存图表以示完成，并向演示图表

5.实验学时2学时

6.实验结果上交所制作的流程图文件和实验报告实验三项目需求分析

1.实验目的2）根据所选定题目进行需求分析工作；3）通过实例掌握结构化数据流分析技术；4）进行业务需求分析、用户需求、功能需求、非功能需求分析；5）写出需求规格说明书（含数据流图）

6.实验要求要求做到使用结构化数据流分析技术分析课题需求，写出详细的数据流图和数据字典，数据流图的基本处理的个数不得少与5个

7.实验内容用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析，得出系统得数据流图和数据字典

8.实验步骤1）到相关单位进行需求分析2）综合利用Internet网和相关书籍整理并完善需求分析3）画出系统数据流图（分清系统是事务型还是加工型）4）得出系统数据字典

5.实验学时2学时

6.实验结果上交实验报告

7.报告内容除了实验项目名称、实验目的、实验内容、实验步骤外，还应该有以下内容软件系统需求描述（从功能，性能上进行描述）软件系统数据流图（由加工、数据流、文件、源点和终点四种元素组成）顶层数据流图1层数据流图2层数据流图软件系统数据字典数据流条目加工条目文件条目实验小结实验四项目总体设计

1、实验目的用比较抽象概括的方式确定系统如何完成预定的任务；确定组成系统的每一个程序结构

2、方法原理用word写文档、用visio画图

3、主要实验仪器及材料计算机、Windows系列操作系统、Office软件、Rational Rose或者Visio等分析建模工具

4、实验内容首先进行系统设计，从数据流图出发设想完成系统功能的合理物理方案；软件结构设计，确定软件由哪些模块组成以及这些模块之间的动态调用关系；利用层次图和结构图描绘软件结构实验五软件详细设计

1.实验目的1）完成系统的总体设计；2）完成系统的详细设计工作；3）完成主要程序（标识符）设计说明；4）写出详细设计说明书；

2.实验要求确定应该如何具体地实现所要求的系统，从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成用具体的程序语言书写的程序

3.实验内容进行软件系统的结构设计、逐个模块的程序描述（包括各模块的功能、性能、输入、输出、算法、程序逻辑、接口等等）

4.实验步骤1）首先进行程序系统的结构设计2）然后对主要程序进行描述注应该同时进行用户界面设计

5.实验学时4学时

6.实验结果上交实验报告

7.报告内容除了实验项目名称、实验目的、实验内容、实验步骤外，还应该有以下内容软件系统其中的3个模块的详细设计（画程序流程图）程序描述实验小结实验六软件测试

1、实验目的了解软件测试的重要性和目的；通过软件测试诊断并改正错误，开辟出高质量的彻底符合用户需要的软件

2、方法原理用word写文档、用VC调试程序

3、主要实验仪器及材料计算机、Windows系列操作系统、Office软件、Rational Rose或者Visio等分析建模工具

4、实验内容设计测试方案单元测试集成测试软件调试编码实现该程序

1.实验目的2）通过实例使同学们掌握软件测试的普通步骤3）进行黑盒、白盒测试试用例设计，形成测试用例表；4）进行黑盒测试，得出测试记录；5）进行白盒测试，得出测试记录；6）写出测试报告

7.实验要求要求掌握如何设计测试方案、撰写测试说明书，并掌握程序修改的常用技术要求对上一实验所编的程序进行测试，要分步进行，要有较详细的测试说明书，要测试通过

8.实验内容用课堂上介绍的方法，对上一实验的程序，进行测试，并要测试通过，然后撰写软件测试说明书

9.实验步骤1）首先设计测试方案（分别采用白盒法和黑盒法）2）进行测试3）对于出错的程序进行修改4）并不断循环直至程序符合要求5）写出测试说明书6）软件使用手册10实验学时2学时11实验结果上交内容有程序源代码、编译打包后系统、软件使用手册等所有软件成份

12.报告内容除了实验项目名称、实验目的、实验内容、实验步骤外，还应该有以下内容测试项目设计测试用例15个（白盒法10个，黑盒法5个）对所开辟软件测试结果的评介实验小结实验七软件开辟。