《唯一的听众》读后感

《惟一的听众》读后感《惟一的听众》读后感1有一种爱，让一个人走出失落的阴霾，有一种爱，让一个自卑的人重拾信心文中，一位老人用自己独特的爱，让一位小伙子重拾信心，走向成功老人本是音乐学院最有声望的教授，也是乐团的首席小提琴手可她却愿意为一个素昧平生的小伙子，放下自己高贵的身份，把自己贬低成一个双耳失聪的聋子，只为让小伙子重拾信心，抛下胆怯，能够从容不迫的自在的演奏，毫无顾虑地演奏，让小伙子获得心灵的松绑，从不自信的阴霾中走出来，坚持自己的梦想，向来拉下去一天之际在于晨！老人牺牲她珍贵的早晨时间，每天清晨做小伙子惟一的、忠实的听众每天赋予小伙子鼓励，做小伙子唯一一个，天天坚持着小伙子最忠实的听众，别人都不愿听的琴声，不堪入耳的.琴声，折磨人听觉的亲身，惟有老人愿意日复一日，无私的舍弃自己那并不充足的时间，向来用微笑和鼓励陪伴小伙子是老人无私地对小伙子的爱，让小伙子重新振作起来老人每天，带着笑意，用平静的眼神凝视着小伙子，每天用赞叹的语言夸小伙子，鼓励小伙子老人之所以平静，她想将自自信是成才的重要条件，所以，鼓励和支持对于人的成功是十分重要的文中的老人正是不断地支持与鼓励着练习者，是练习者拥有了自信，拥有了勇气，并取得了成功若是老人不断地斥责他的错误，说他那里拉错了，拉的不好了练习者早就灰心丧气，悄悄地溜走了，又哪里来得今日的成功？科学家发现人一旦受到鼓励与支持，脑部某神经线受到刺激，，人对某事物的兴趣会上涨，兴趣提升，做事的动力也就提升，自然是走上了成功之路所以，家长要多鼓励孩子鼓励使人材之花常开，鼓励使人材之树常绿，鼓励使人材之河常清，鼓励使我们走上成功的道路所以，老师们，家长们，一定要多鼓励孩子哦！《惟一的听众》读后感9《惟一的听众》读后感10今天我读了《惟一的听众》，老人的举动让我敬佩_主要讲了“我”在一位耳聋的老人的鼓励下，恢复信心成为小提琴家的事情老人的关爱，鼓励使我恢复信心，没有像父亲和妹妹一样讽刺“我，换位思量一下，如果我是那位老人，我估计我不会装耳聋而老人却用这样的行为使得作者成为万众瞩目的小提琴家，这样的行文难道不值得我们敬佩吗？其实，我们身边有有许多这样的人，在我们失去信心是鼓励着我们我刚开始写日记时，每篇日记都被老师批上了“优”，虽然优不是最差的，但在四个级别里，还是第三名，看见别人的日记不是“棒”就是“优”，心里很不是滋味，便越写越差直到有一天，我写的值周日记被评上了“真棒”，我欣喜若狂，一整天都是美滋滋的上课，老师说“有几个女生真是让我大吃一惊得真棒的站起来”全班惟独4个女生站起来，老师拿过日记本，一个一个的表扬我的脸一下子烧起来，听到掌声，居然不知所措了之后，我的日记得了许多真棒，如果没有那次老师的话，我的日记还不知道烂到什么程度生活中，我们有时要学习鼓励别人，兴许一句话，兴许一个举动就能带来许多个意想不到的结果《惟一的听众》读后感11在人生道路上，都会经历风风雨雨，要克服这些艰难，就能看见阳光和彩虹，自身的努力是必不可少，但还有重要的一点，却时常被大家忽视——别人的鼓励别人的鼓励，真的是这么重要吗？答案是肯定的在《惟一的听众》这篇课本就得到了最好的答案文中的“我”拉小提琴就像刷相退一样，可后来为什么这么厉害？就是因为那位聋人老太太对他的鼓励与肯定，才让他成为一位音乐天才不要忽略鼓励的力量，它能让悲哀的人重新恢复欢跃；它能让绝望的人重拾勇气；它能让一个本来就努力的人，再次加快了前进的步伐；它可以让所有人的心里感到光明和温暖；它不是金山银山那样贵重的物品，它不是貂皮那样漂亮，它只是一句简短的语言，一句你真棒！我很欣赏你，却能让无数黑暗中挣扎的人看到希翼在现实中的鼓励的作用这么大，为什么很难被察觉呢？因为能人们在成名之前，饱受被全世界所冷漠和排斥，比如马云、比尔盖茨……但是，他・们的亲人一定会鼓励和支持，给了他们坚定的信念，知道还是有人支持着自己，从而顶着艰难，一步一步走向成功请不要吝啬你的鼓励，它虽小，但力量大也许以后你才会发现，你的一句鼓励，造就了别人的成功《惟一的听众》读后感12今天，我读了《惟一的听众》这篇让我感动万分—讲述了一位小提琴练习者，刚开始只能拉出“锯木头”的声音，在一位“耳聋”老人的鼓励下，最后居然能登台演出！原来老人是音乐学院最有声望的教授，她以善意的谎言，给了“我”鼓励与信心这个，，耳聋，，的老教授是多么伟大啊！她不仅甘心做初学者的听众，匡助“我”树立信心；而且用善意的谎言说自己耳聋，让“我”放开练琴，还用温和的话语鼓励我“我想你拉的挺不错是真的，小伙子”后来老人的鼓励，成为“我”成功的指明灯其实，每一个人都需要鼓励就说我学书法这件事吧！刚开始有时候，我觉得特殊难，怎么也写不好这个时候奶奶做了我最强大的支持者“你不要灰心，要相信自己，只要努力和坚持下去，胜利绝对属于你”在奶奶的鼓励下，我很快有了明显的进步现在，老师时常表扬我，同学们也向我投来羡慕的目光我越来越喜欢书法了这个明显的进步，与奶奶的鼓励是分不开的鼓励,给我以勇气，给我以信心,给我以力量鼓励，使我们走上成功的道路《惟一的听众》读后感13一位用慈祥的眼神平静地望着我的老人，她的眼睛像深深的潭水……多么让我身心受到鼓励啊!一位温文尔雅的老人，一位自称耳聋却拥有如此善良心灵的老人，她宛然能听见我心里竭力拉的曲子，献给我这位惟一的听众的曲子……第一次我在吵杂的环境中看完这篇故事时，我宛然走进了“我”的内心，感受到那种不被认可的自卑感，感受到老人的温暖,感受到音乐的乐趣前面的那段话，是“我”心中的独白，他必须在感谢着老人，在用尽心血去为老人拉曲子第八段前两句话，简直就是直接的反应着主角逐渐建立起来的信心，那种努力的情绪!被老人的一句话打动，而努力，多么完美的冲动啊！“也许我会用去感受……”这句话印在眼帘，久久不能淡忘!那位老人家为了鼓励“我”，每一天早晨在公园等待我，用心去感受那“锯床腿”般的音乐这样的一位老人家的谎言，又怎样会不伟大呢!老师教会学生知识，而家长则给孩子选取，可这位老人却给了一位对音乐充满热情的青年肯定与信心，那是最重要的东西，对于他来说，没有比这些更能使自我有勇气继续下去了！最后一段，那悠悠的文字，淡淡的伤感夹杂的感谢，“我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我惟一的听众……这是要用心去意会的文字，让人激动而感伤，那样一位老人，我能感觉到“我”心中那些满满却可能还没能说出口的感谢完美的—让人难忘，而这样的谎言让我铭心！《惟一的听众》读后感14生活中有许多不如意的事，有的人会对你冷嘲热讽，你喜欢做一件事，可却总是做不好，这种事并不少见，但是，总会有人鼓励你，那就会成为你的希翼读了惟一的听众这篇课文，我为老人对男孩独特的教育感到了一种震惊，因为老人明白一个失望的人最希翼得到什么，需要什么，当一个人被潮水般的质疑时，需要的是什么，没错，就是老人给的——鼓励当一个失望的人被人信任，不管是什么人，不管他的信任多么弱小，也像是一缕阳光，也像是一根救命稻草生活中，当我在学习上遇到了很大挫折的时候，老师的鼓励让我如沐春风，让我不觉得我是一个失败者，这才是我继续学习的动力，我才会努力去克服艰难，因为这些鼓励，在艰难面前我开始学会昂首挺胸，开始抬起头，再也不被欺负当我伤心难过的时候，朋友的鼓励像是心灵的创口贴，让我的伤口愈合，如果没有这个鼓励，我兴许没有勇气迈向未来，这才是我一点点向未来迈进脚步的动力鼓励可以让人的心暖暖的，甜甜的，因为在生活中难免会翻跟头，可是只要有人鼓励，人就能够勇往直前，力挽狂澜我相信鼓励，就是我们生活中，最不可或者缺的成功的配料！《惟一的听众》读后感15最近我读了一篇——《惟一的听众》，讲了一个小伙子在家练琴却遭到父亲和妹妹的反对，然后独自来到小树林里练琴并被一位“耳聋”老人鼓励最后琴技大增的故事小伙子因为琴技不好，所以不敢在家里练琴，但是他没有所以抛却，而是找了一个人少的小树林继续练琴小伙子在小树林里练琴时，发现后面有一位老人向来在默默地看着他正当小伙子感到不好意思准备走时，那位老人叫住了他，老人说她每天都在这坐会儿，但她耳聋了，如果不介意的话就继续练吧，老人还说她要做小伙子的听众从那以后，每天老人都会听小伙子练琴并鼓励他最后，在小伙子的坚持和老人的鼓励下，他终于练出了一手好琴读了这篇我有不少的感悟如果我是小伙子的话，遇到这样的艰难就会打退堂鼓，而不能像他那样坚持下去我想我应该学习他坚持不懈的精神，学习他永不抛却的精神—中的老人是一位温和可亲，平易近人的老者，她用诗普通的语言鼓励着小伙子，她的温和与鼓励让小伙子一次又一次地坚持了下来我的妈妈也像这位老人一样时常鼓励我学习，可我总是知难而退虽然妈妈让我看过不少关于坚持的书，但我依然是外甥打灯笼——照旧（舅）读了这篇—后，我决定向小伙子学习，我相信终有一天我也能够有所作为己是聋人的谎言，继续伪装下去，并想伪装的更加逼真，为的，只是能让小伙子无压力，轻松自在的拉琴而老人根本不会对小伙子的琴声，做出任何评价，只是在小伙子停下时，送上一句赞扬，让小伙子受到鼓励，有信心坚持音乐这个梦想爱能驱赶阴霾，重拾信心，固然，有时这种爱是无声的今天，我怀着无比激动的心情读了《惟一的听众》这篇文中老人微不足道的鼓励赋予青年人信心，使我深有感触—主要讲述了“我”由于拉小提琴的水平很差，被家人认为是音乐白痴，因此我不敢在家里拉琴，只敢去山林里空无一人时拉一位“耳聋”的老人赋予“我”微不足道的鼓励使“我”找回了自信从不敢在家练琴到面对成百上千的观众演奏使我感到鼓励这强大的力量有声望的音乐教授撒了一个善意的谎言，说自己是个聋子，使青年有勇气在有人的场合下拉出水平很差的小提琴曲来老人赋予青年微不足道的鼓励使青年的水平大幅度的提高了使我感到这微不足道的鼓励是无比强大的一个动作、一种表情，看起来是微不足道的鼓励，实际上能使一个失败者成为成功者，能使一个没有信心的人重拾信心我也有这种体味一次硬笔比赛中，我根本没有信心能获得一个好成绩，因爸爸的鼓励“拿不了奖没什么大不了的！只要认真地去写好你的每一个字，其它的不重要”爸爸的话语使我信心倍增，在比赛时我调整好自己紧张的心情，想着描字本里的结构、形状，把字认真地写下来最后，我得了三等奖，我高兴、兴奋不已，我知道我要感谢的人是爸爸，才有今天的成绩读了《惟一的听众》使我明白了一个微不足道的鼓励是一种强大的力量，也是信心的泉源是赋予没有信心的人的鼓励，是使有信心的人更是信心倍增《惟一的听众》读后感2前阵子，我在语文书里读到了落雪的《惟一的听众》，这篇—说的是，作者在家人不支持自己练琴的情况下，独自一人跑到树林练琴，遇到了“耳聋”的老太太，得到鼓励，最后作者拥有了高超的琴技老太太以“不能听”为理由，成为了作者的“听众”，用自己的行动来赞叹作者的毅力和勤奋，使作者的琴声从“锯桌腿”变成优美动听而这之间的联系却是两人的“秘密”——老太太的秘密是第一，她并不聋；第二，她对作者琴声的赞叹是假的；第三,她是以为音乐教师，而不是她自己所说的“不懂音乐”作者也有三个秘密第一，他向来背着家人在练习；第二，他有一位秘密的“听众”；第三，这位听众的耳朵是“聋”的作者在最后知道了老太太的“秘密”，他之所以不揭穿，是因为他不忍心，也胆怯失去这惟一的听众，更加因为他愿意与老太太分享这个秘密通过阅读这篇我懂得了赞叹的力量是无穷的，我希翼成为别人理想的“指路灯也想通过努力获得赞叹想要获得赞美，首先，在学习上我们要勤奋，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”其次，还要敢于、勤于赞叹别人，激励自己这样才能赢得更多“听众”的赞叹《惟一的听众》读后感3信心能给人以奇妙的力量这是我读《惟一的听众》这篇—后的最大收获这篇—的作者最初并没有表现出拉小提琴的天赋他练琴的时候对身边的人简直可以用“折磨”来形容，而他也感到十分沮丧最后不得不选择逃避的方式躲到林子里面去练琴当他好不容易找到感觉时却被蓦地发现一静坐老人而打回原形他感到“脸上发烧”，由此看出他的信心是多么的脆弱而老奶奶善意的谎言让他脆弱的信心得以保持，未被扑灭而一句“我猜你一定拉得非常好”更是巧妙地鼓励着他把脆弱的信心得以加强，在这个时候可以说是起到了雪中送炭的作用，尽管这个时候他的琴技依然很差在随后的日子，老奶奶总是以赞叹的方式去鼓励他，不断的给他坚持和练好的信心在不知不觉中，他的琴技得到飞速的提高，而且他自己也感到自己变了，又敢在家里练琴了，而且更加刻苦和坚持终于老奶奶说他的琴声能给她带来快乐和幸福显然他成功了老奶奶对作者的匡助不在于琴艺上的指导，甚至谈不上指导，自始至终都是在鼓励他，支持他，给他好好练下去的信心可谓信心才是作者得以成功的关键因素，这是我读这篇—的最大领悟我希翼在我成长的过程中能得到鼓励与表扬，让我能充满信心面对任何事物《惟一的听众》读后感4这通过读了这篇《惟一的听众》，我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大，同时也感受到了一位老人夸姣的心灵篇—讲了妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像在据床腿，他很沮丧，后来去森林里练习小提琴在一天有一位很有声望的教授“指点”，使“我”重新拾起希翼，最后“我”居然去文艺晚会上表演……是什么让“我”这个“音乐白痴”变成为了一位小提琴手？是认为“我”没有任何天赋的妹妹？？不，是那位“聋”老人一那个音乐学院最有声望的教授如果不是她这个故意的“聋”，，我”能重新获得希翼吗？一个“聋”字拯救了“我”那颗受伤的，沮丧的心灵我敬佩那位“聋”教授，是因为教授不仅是“我”惟一的听众，更是“我”“心灵的听众”！听着“我”拉着“据床腿”般的小提琴声，她不光装作聋子普通，还有非常温和的话语来鼓励“我”我才想你一定拉的很不错，真不错我的心已经感受到了，谢谢你，小伙子‘多么善良的谎言，多么漂亮的心灵呀！心灵的听众，你是沮丧时的微笑，你是气馁时的鼓励，你是灰心时的期盼，你是闪烁在人们心灵深处的启明星！《惟一的听众》读后感5今天，我学习了《惟一的听众》，—的作者是落雪记叙的是我在家中练琴遭冷遇，父亲和妹妹说，我‘是，音乐白痴，，我丧失了信心于是，我悄悄来到林中练琴遇到了一位耳聋的老人，她鼓励‘我，树立了，我，的信心我每天都要面对一位耳聋的老人尽心竭力的演奏当我停下来时，她总不忘说上一句:“真不错，我的心已经感受到了，谢谢你，小伙子，我，的一曲《月光》奏鸣曲让妹妹大吃一惊最后能在各种文艺晚会上为百上千的观众演奏小提琴这篇课文赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德，也表达了作者对老教授的敬佩、感激之情老教授说自己是一个聋子，这是老人在鼓励作者，不管拉成什么样，老人也听不见，但心里却能感受到音乐的美妙，她愿意每天做作者惟一的听众，目的是让作者树立信心老人善意的谎言，鼓励作者苦练下去，功夫是不负有心人的惟一的听众，我们不也有自己的听众吗？当我和朋友吵架了，闹别扭了，妈妈便会对我说:“对别人宽容点儿，就不会吵架了朋友的友谊也会更好”当我考试的不好时，垂头丧气是，妈妈会对我说:“女儿，没关系，这次考不好，下次继续努力，要对自己有信心，加油！加油!”人间有真情，也许你的一个微笑、一句赞许、一次肯定，就能让别人感到温暖的关心，就能让别人充满自信地迎接生活的挑战请对别人多一些鼓励和关心吧，那末我们每天都会充满希翼，拥有奋发的激情《惟一的听众》读后感6《惟一的听众》读后感7我在语文书里读到了落雪的《惟一的听众》，这篇—说的是，作者在家人不支持自我练琴的状况下，独自一人跑到树林练琴，遇到了“耳聋”的老太太，得到鼓励，最后作者拥有了高超的琴技老太太以“不能听”为理由，成为了作者的“听众”，用自我的行动来赞叹作者的毅力和勤奋，使作者的琴声从“锯桌腿”变成优美动听而这之间的联系却是两人的“秘密”——老太太的秘密是第一，她并不聋；第二，她对作者琴声的赞叹是假的；第三，她是以为音乐教师，而不是她自我所说的“不懂音乐”作者也有三个秘密第一，他一向背着家人在练习；第二，他有一位秘密的“听众”；第三，这位听众的耳朵是“聋”的作者在最后明白了老太太的“秘密”，他之所以不揭穿，是因为他不忍心，也胆怯失去这惟一的听众，更加因为他愿意与老太太分享这个秘密透过阅读这篇我懂得了赞叹的力量是无穷的，我期望成为别人理想的“指路灯”，也想透过努力获得赞叹想要获得赞美，首先，在学习上我们要勤奋，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”其次，还要敢于、勤于赞叹别人，激励自我这样才能赢得更多“听众”的赞叹《惟一的听众》读后感8我拉小夜曲就像在锯床腿这话让我听了十分沮丧，我不敢在家练琴了，但是我发现了一个练琴的好地方，就在楼区后面的树林里一天早晨，我悄悄地走出家门，来到了树林里，林子里静极了，我想我如果拉起了小提琴，似乎又把锯子带到了林子里.这时，我吓了一跳，一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，我心想，我一定破坏了这位老人正独想的幽静.当我想溜走时，老人假装的说自己的耳听聋了，目的就是想让我树立新的自信心，最后，我终于找回了自信心，变成为了章乐方面的天才这时，我想起了妈妈给我我讲的一个故事说“从前有一个小孩子，刚上幼儿园的时候，老师跟他的家长说你的孩子有多动症，可妈妈回家跟孩子说老师说你在学校表现很好上小学时妈妈又给他去开家长会，老师说他下课跟别人打架，可妈妈回到家却这是说老师说你上课表现很好，叫你加油！他很高兴上了高中，妈妈再次给他去开了家长会，老师说他做小动作，不认真听讲，叫他以后要认真听，可是妈妈回到家后，这是说妈妈以前说的话老师说你很乖到了考大学，他很自信的考上了清华大学我感受到，荒言也是可以讲的，就像文中的妈妈，让我不要沮丧，不要伤心说的善意的荒言，我感觉，只要人人都献出一点爱，世界将变的多么得夸姣啊！我知道我写的很差，以前写的……今天，我读了《惟一的听众》这篇—叙述了一位小提琴练习者与一位音乐学院最有声望的教授之间的动人故事为了支持和鼓励练习者勇敢的练习下去，老人竟说自己是一个聋子，在老人的鼓励下，终于使这位“音乐白痴”取得了成功可见老人心灵之夸姣，鼓励的力量之伟大！。