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文本内容:
21、nbsp;旅游棋
22、nbsp;兄弟姐妹是一家23nbsp;新疆集体舞
24、nbsp;民族服装真漂亮
25、nbsp;学做新疆帽26nbsp;我们小手拉小手
27、nbsp;北京的金山上28nbsp;骑马
29、nbsp;民间游戏跳花竿
30、nbsp;中华传统美德故事盘古开天辟地
31、nbsp;中华传统美德故事聪明的阿凡提
32、nbsp;中华传统美德故事齐白石画虾
33、nbsp;聪明的中国人（四大发明）
34、nbsp;中国功夫
35、nbsp;说京剧
36、nbsp;学京剧
37、nbsp;画京剧脸谱
六、具体活动方案活动一国庆前夕活动目标
1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日
2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪材料与环境创设去附近街道观看节日布置，准备和排练迎国庆的节目指导要点
3、nbsp;谈论现在看到的街景与平时有什么不一样
4、nbsp;计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆
5、nbsp;说说我们准备怎样欢度国庆活动二首都北京活动目标
1、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建造、名胜古迹
2、激发幼儿热爱首都的情感材料与环境创设
1、北京的古建造与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周
2、首都北京的录象指导要点
1、请幼儿说出我国的全称，首都在哪里？
2、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解
3、组织看录象，了解天安门、人民大会堂人民英雄记念碑、毛主席记念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称
4、组织幼儿讨论说说自己看到了什么？有什么感受？
5、北京是我国的首都，是国家领导人居住和办公的地方北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地
6、欣赏歌曲《我爱北京天安门》活动三欣赏《国歌》活动目标让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格材料与环境创设录象带、录象机、音带、录音机指导要点
1、nbsp;让幼儿欣赏一遍国歌
2、nbsp;观看录象（边放录象，边看画面，边听国歌音乐）
3、nbsp;教师小结不同升旗的仪式
4、nbsp;教师弹奏国歌,演唱国歌
5、nbsp;教师再次弹奏国歌，幼儿站立听一遍国歌活动四领奖台上活动目标
1、nbsp;能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感
2、r）bsp;认识祖国的标志国旗、国歌、热爱、恭敬国旗和国歌材料与环境创设
1、nbsp;活动前举行过拍球或者其他体育比赛，选出冠军、亚军和季军
2、nbsp;在活动室一角搭好领奖台；自制冠军、亚军和季军奖牌指导要点
1、nbsp;举行颁奖仪式
2、nbsp;观看运动员登台领奖的录象
3、nbsp;认识国旗,听国歌
4、nbsp;启示幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军活动五参观天安门活动目标
1、nbsp;了解我国的首都是北京，北京有天安门
2、nbsp;引导幼儿萌发爱祖国的感情材料与环境创设采集图片和照片，以及搭建的模型进行环境布置指导要点
1、nbsp;布置展区，讨论各展区的解说词，共同商议进行分工（解说员、接待员、摄影师等）如何接待观众，如参观的路线，队伍的标记，中途是否安排摄影或者歇息等）
2、nbsp;制作一次性成像照片框，准备摹拟为弟弟妹妹照像
3、nbsp;邀请弟弟妹妹参观展览活动六歌舞我爱北京天安门活动目标
1、nbsp;了解我国北京有天安门，引导幼儿萌发爱天安门的感情
2、nbsp;通过歌舞的形式，表达欢乐的情绪材料与环境创设采集有关首都北京的儿歌等歌曲指导要点
1、nbsp;跟着音乐学唱歌曲我爱北京天安门，用拍手、拍肩或者其他不同的动作打音乐的节奏
2、nbsp;尝试有感情地演唱整首歌曲
3、nbsp;根据歌词内容，结伴为歌曲配动作造型活动七我是中国小娃娃活动目标
1、nbsp;初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人
2、nbsp;知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感材料与环境创设
1、nbsp;各色肤色的小朋友图片和录相
2、nbsp;世界地图、中国地图指导要点
1、nbsp;出示各种肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上的中国小朋友
2、nbsp;启示幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较，说说他们的不同之处
4、nbsp;请幼儿在世界地图上找找中国的位置
5、nbsp;看中国地图，启示幼儿说说中国地图的外形像什么，通过比较知道中国很大
6、nbsp;欣赏诗歌《我们的祖国真大》活动八画个中国娃娃活动目标
1、nbsp;要求把中国娃娃的明显特征画出来
2、nbsp;幼儿能斗胆绘画，正确运用颜色材料与环境创设娃娃的图片;音乐;蜡笔;纸等指导要点
1、nbsp;出示一张中国娃娃的图片，提问小朋友，你们知道这是哪个国家的小娃娃为什么？
2、nbsp;出示漂亮的中国娃娃图片和教师作品，让幼儿观察
3、nbsp;幼儿作画，教师巡回指导
4、nbsp;挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏，同时进行点评
5、nbsp;跳集体舞我是中国小娃娃活动九看灯笼活动目标
1、nbsp;通过观察灯笼特点，培养幼儿细心观察的能力，和语言表达能力
2、nbsp;挂灯笼，感受节日的快乐气氛材料与环境创设
1、nbsp;活动室门口节日的布置挂5盏灯笼（有大小、方圆、颜色及挂的高低不同）
2、nbsp;得数是5的加法式题卡指导要点
1、nbsp;根据灯笼的不同特征，寻觅得数为5盏灯笼的式题卡，并以小组竞赛的方式，比一比哪组找到的式题卡多
2、nbsp;每找到一张式题卡后，讲出其所表示的意思，如4+1=5表示4盏小的灯笼加之1盏大的灯笼，一共是5盏灯笼等等活动十活动名称节日礼花真好看活动目标
1、通过交谈节日里观看礼花的感受，了解礼花的品种、颜色、燃放过程
2、尝试用火柴或者棉签表现看到过的礼花材料与环境创设火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸指导要点
1、描述节日里看到的放礼花的情景，交谈各自的感受
2、说说礼花的品种、颜色、形态、燃放过程
3、谈谈自己的设想我要设计怎样的礼花？活动十一造长城活动目标
1、在了解长城的基础上，尝试自己动手造长城，表现长城的宏伟与壮阔
2、继续积累共同商议分工合作经验，形成合作意识，提高合作能力材料与环境创设
1、采集各类纸盒
2、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等
3、沙池指导要点
1、欣赏长城的图片，讲讲各自了解的长城
2、长城是怎么样的有哪些部份构成？（烽火台、古城墙）
3、观察提供的材料这里有些什么可以做什么长城是造在哪里的？
4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆，将烽火台放在沙堆顶上用一正一反的方法折剪成古城墙
5、说说各组的分工合作情况活动十二登长城活动目标
1、通过画一画古城墙，体味长城的是世界上最长的古建造
2、在比比谁登的山头多中，让幼儿感知有效利用时间的重要性材料与环境创设勾线笔、白纸人手一份指导要点
1、欣赏老师登长城的照片
2、看老师登长城（画跨过不少山头的长城）
3、交待比赛要求在纸上画一个个山头，每一座山头上都要画上烽火台和古城墙
4、引导幼儿沿着山坡画，以免崩塌大如看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方？、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔划出祖国的美各年级组活动方案小班组活动方案活动时间9月23日主题活动引入以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每一个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日
一、提问导入
1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗？
2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊？
3、提问小朋友的生日是怎么过的？
4、那末我们是不是也要给祖国庆祝生日啊？
二、观看国庆节的图片（视觉感知国庆节是什么样子的）
1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞
2、天安门前有解放军的阅兵等
3、家家户户门前挂着国旗
4、（随班级情况添加图片）
5、一起与幼儿唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐！中班组活动方案活动时间9月24日活动内容美术粘贴画《五星红旗》活动目标
1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗
2、锻炼幼儿小肌肉的灵便性
3、知道每年
10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗活动准备裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、活动过程
1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望
2、知识点的介绍每年
10.1是国庆节，是我们祖国的生日；我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物亲手做的五星红旗，她是中国的国旗
3、认识国旗
4、粘贴国旗，教师巡回指导
5、幼儿作品评价
6、幼儿作品展示活动延伸可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或者走廊里大班组活动方案活动时间9月25日活动内容我爱北京天安门活动目标
1、通过活动，激发幼儿热爱祖国的情感，了解我们的首都是天安门
2、绘画祖国首都，锻炼幼儿小肌肉的灵便性
3、知道每年
10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗活动过程
一、诗歌欣赏《爱》前年，妈妈问我你最爱谁？最喜欢什么？我说最爱亲爱的妈妈，最喜欢红红的苹果妈妈的脸上消除了酒窝，使劲地亲我去年，爸爸问我你最爱谁最喜欢什么？我说最爱解放军爸爸，最喜欢家乡的山河爸爸张开了双手，高高地举起我今年，老师问我你最爱谁最喜欢什么？我说最爱我们的祖国，最喜欢我们的国旗老师说我长大了
二、学唱歌曲《我爱天安门》
三、线条画《漂亮的天安门》为了庆祝国庆节，幼儿园特举办了亲子活动，让大家能从活动中了解到中国的成立
一、活动目的
1、为迎接祖国妈妈六十五岁生日，通过开展迎国庆亲子活动，使幼儿和家长在积极的参预中体验合作与交往的快乐
2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感
4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育
二、活动时间2022年9月28日下午15:2022:
30.
三、活动地点媒体演艺厅
四、活动人员大班全体师生及家长
五、活动准备教师准备手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸家长自备剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或者透明胶
六、活动过程
1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物
4、教师现场示范教授制作几类物品
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示（制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动）
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程
7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动
七、注意事项
1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行
3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场
5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子
一、nbsp;主题说明国庆节是祖国妈妈的生日，通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感在与同伴共同欣赏各地遨游的照片录相，领略了祖国山河的秀媚;采集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感
二、nbsp;主题目标
1、nbsp;知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感
2、nbsp;知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿爱慕各民族的情感
3、nbsp;激发幼儿参预丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐
三、nbsp;环境创设
1、nbsp;欢腾的国庆主题活动开展的过程中，应结合幼儿采集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出各族儿童是一家、北京天安门、旅行去、了不起的中国人等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天乾坤增长
2、nbsp;动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野
3、nbsp;幼儿采集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等
4、nbsp;幼儿将采集的北京名胜古迹的图片、自己遨游北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置
四、nbsp;家园共育
1、nbsp;识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风俗世情和节日
2、nbsp;带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化
3、nbsp;采集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然体面图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录相片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题
4、nbsp;利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感
5、nbsp;积极参预幼儿园组织的国庆大联欢活动
五、主要活动:
1、nbsp;国庆前夕
2、nbsp;首都北京
3、nbsp;欣赏《国歌》
4、nbsp;领奖台上
5、nbsp;参观天安门
6、nbsp;歌舞我爱北京天安门
7、nbsp;我是中国小娃娃
8、nbsp;画个中国娃娃
9、nbsp;看灯笼
10、nbsp;节日礼花真好看
11、nbsp;造长城12nbsp;登长城
13、nbsp;国庆知识问答赛
14、nbsp;中华传统美德故事月亮船
15、nbsp;音乐大中国
（1）
16、nbsp;音乐大中国
（2）
17、nbsp;娃娃到北京
18、nbsp;相聚在北京
19、nbsp;国画国宝熊猫
20、nbsp;娃娃游中国。
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