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教师节主题活动策划书教师节主题活动策划书「篇一」
一、活动背景尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验
①每年的9月10日是教师节,是老师的节日
②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意
④了解教师节相关的知识和信息
二、活动组织大班
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义
2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意
3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐
2、从自己角度了解教师的辛苦,感受他们无私奉献的精神
3、向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作征文要求
1、主题鲜明,思路清晰
2、有吸引力和感召力
3、排版正规、有序
4、语言要真实感人
6、字数要求1500字左右
7、标题用3号宋体加粗,正文用4号宋体最后一页右下角写上班级、姓名、学号奖项设置在本次比赛中,设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名优秀奖8名注意事项各班宣传委员要通知到位,每个班至少交三份
三、活动主题我最想对老师说的一句话时间9月10号中午1100——1330地点室内篮球场主办单位秘书处活动目的让更多的学生参加到活动中来,表达对老师的敬爱之情,感谢老师的辛勤工作,并通过这次行动进一步在校园营造尊师重教的气氛准备工作通知各班此次活动的时间、地点,让大家踊跃参与(9月8号各班宣传委员开会)一一桌椅申请一一准备好纸(用卡纸剪成各种形状)、双面胶、笔、贴版活动内容让同学们说出内心最想对老师说的话,写在纸上,再贴在贴版上,让彼此的心灵不再遥远工作要求工作人员要认真负责,不能让他人浪费纸张活动后期工作贴版上的贴纸保留一天或几天(看具体需要)经费预算卡片每张2元,60张120元便利贴卡纸,10元(或便利贴)双面胶6元共136元教师节主题活动策划书「篇七」
一、活动目的:充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展
二、活动主题(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香
三、活动对象全校师生
四、活动内容
1.师生活动师生共庆教师节活动时间暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(100-1:40)进行活动时间9月20日前责任人政教处
3.教师活动
(一)师德修养教育活动方式
1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念
2.发短信希望全体教师学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模活动时间9月10日前活动方式
1.级部评比
2.教室内张贴
3.汇编成nrr川」责任人各级部教师活动
(三)一篇爱生故事活动要求全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800〜1500为宜活动时间作品在9月17日之前上交年级部活动时间9月10日下午学生放学后活动方式茶话会(级部做好记录)责任人各级部教师活动
(五)结对一名特殊学生活动要求对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程一次谈话结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话一次了解结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况一次电话结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况一次见面帮扶教师与学生家长一学期至少见一面可以家访,也可以在校约见家长交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力一次总结每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处活动时间本学期责任人各级部
4.学生活动
(一)“难忘师爱”征文活动要求用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出活动时间9月15日之前活动方式各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比责任人各级部语文教研组学生活动
(二)一则感恩老师的感言活动要求说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师活动方式每班评选出5条,交各级部活动时间9月10日前责任人各班主任学生活动
(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张资料活动时间9月20日前活动方式
2.级部摄影图片展责任人各级部学生活动
(四)给老师提一条建议活动方式由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)建议直接交给政教处,然后由政教处转达活动时间9月20日前责任人政教处
五、其他说明
1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料
2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施教师节主题活动策划书「篇八」教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献那么今年教师节你们又会怎样策划呢?以下是一篇关于最新教师节活动策划书,供您参考借鉴,希望可以帮助到您!最新教师节活动策划书
一、活动主题岁月如歌,感念师恩
二、活动目的在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛
三、主办部门院文学社
四、活动对象某大学所有在校学生
五、活动时间xx年9月10日教师节
六、活动内容
1、条幅签字张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书
4、宣传号召a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师c、见到老师时送上一声亲切的问候;d、让老师看到祝教师节快乐的话;e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花3给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子
七、活动安排9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用并悬挂签名祝福条幅对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动
八、所需物品及安排祝福墙海报一张(文学社组织部安排)签名条幅(提交院经费审批)内容格式岁月如歌,感念师恩将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!——院文学社宣电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)登记统计材料(文学社组织部安排)桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案
十、未尽事宜,另行安排最新教师节活动策划书
一、活动目的为迎接第xx个教师节,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励学部教师积极进取、爱岗敬业、无私奉献的精神,打造阳光向上、追求卓越的学部文化,构建和谐校园、幸福校园,增强教师的光荣感、责任感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,特拟订本方案
二、活动主题幸福校园师爱飘香
三、活动对象小学部师生活动一“师爱心语”贺卡制作我心目中最棒的老师(填上教师真实姓名)师爱心语(推荐理由)活动要求2--4年级学生参加以此格式填写爱心卡活动2:“师爱飘香”征文活动征稿要求5-—6年级参加讲老师们的爱心故事,讲个人的成长历程还可以结合小学部的成长课程,特色教育,开学典礼,以及以往的一些特别的活动,歌颂教师,赞扬学校等500—600左右,统一四号字体,间距最小值20,有记者证的注明记者证号教师节庆祝活动策划
(三)
一、指导思想20Xx年教师节是我国第31个教师节,为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略,努力营造“尊师重教”的良好校风,进一步促进学校的教学改革和内涵发展,特制定此方案
二、活动主题:“尊师重教奠基未来”
三、活动目的通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生都了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,并通过实际行动表达对老师的敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣,提高每一位教师的责任感与使命感
四、活动时间20xx年9月1日至9月10日
五、活动对象全校师生
六、活动过程
1、环境布置各教师办公室、教室门口贴感恩横幅,如“老师,您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福,感恩”为主题表达对老师节日祝福
2、说一说引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师
3、做一做避免铺张浪费和其他不正之风,自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福
4、写一写请同学们拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,同大家一起分享师生之间的欢乐
5、演一演以班级为单位召开班队会,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,以此拉近学生与老师的距离★大班制作活动一一老师,谢谢您
三、活动目标
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义
2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情
四、活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶
五、活动过程
1.情景导入1参观“幼儿园的老师”照片展师照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?幼儿互相交流2引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢后、O师今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?教师介绍教师节的由来引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意
2.“小小贺卡”
6、演讲比赛在9月10日,学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛
七、活动方案简述(写入橱窗)活动主旨精心策划,认真组织,将本次活动开展得有声有色
1、活动主题“尊师重教奠基未来”
2、活动时间9月1日至9月10日
3、布置环境贴感恩横幅,办“祝福,感恩”为主题的板报
4、说一说引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听
5、做一做学生自己动手制作贺卡,表达对老师的深情
6、写一写写出和老师之间的感人故事
7、演一演各班召开班队会,学生回忆自己与老师之间难忘的故事,并演一演
8、演讲比赛举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛
八、分工XX负责活动影像采集XX负责对环境布置评价XX负责组织演讲比赛新教师节活动策划书今年是我国第XX个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下
一、活动主题尊重关爱教师,弘扬崇高师德
二、活动小组机构组成及职责组长张星月小组成员单位工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心职责负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作
三、主要活动内容及时间、地点、参加人员
1、筹备会议筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实
2、环境布置(9月9日前完成)
(1)挂横幅3条在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);
(2)庆祝教师节贺信在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);
(3)板报各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责);⑷广播室定时播放教师节的内容(学管处、团委)
3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室)
(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责)
(2)大会议程及准备工作
①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责);
②学生会代表向教师代表献花(学管处负责);
③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件);
④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责);
⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责);
⑥参会人员局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表;
4、学生庆祝教师节活动(9月1日一一9月10日)(学管处、团委、各系、校区负责)
(1)组织专题班会、教师座谈会;
(2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;
(3)组织庆教师节字、画展览;
(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;⑸其它庆祝活动各系(校区)可自行组织
5、学院组织领导慰问生病、住院教职工(工会负责)
6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺(工会、院办负责更多相关文章推荐
1.20xx教师节活动策划方案
2.20xx年教师节主题活动方案
3.20xx年学校教师节活动方案
4.20xx年教师节活动方案
5.教师节主题班会教案设计
6.20xx年学校教师节活动策划方案
7.20xx年关于学校教师节活动策划方案
8.20xx教师节活动方案
9.20xx年庆祝教师节活动方案
10.小学庆教师节活动方案教师节主题活动策划书「篇九」
一、活动主题团结、友爱、合作、感恩
二、活动时间:20xx年9月10日(周四)下午1620—1710
三、活动地点城中校区文化广场
四、活动对象全体师生,由班级学生邀请教师结对参加,凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)
五、活动负责人李能文、黄容、李家玲、肖红
六、活动具体执行学生社团学生会,团委、环协、广播站协助
七、活动项目气球保卫战参与要求一名学生邀请一位老师结对活动规则每对师生在活动现场领取带绳子气球一个,绑在两人的脚踝处,进入保卫场地,在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功,每10对为一组分组进行,每组只有一对胜利者,场地为半个羽毛球场,活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败道具准备气球一包(100只),打气筒2只,包装绳1大卷,扫帚垃圾铲三套气球派发及场地清扫人数8人活动主持黎靖仪、张俊杰
2、背夹篮球参与要求所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)活动规则师生二人背夹篮球步调一致向前走,绕过转折点回到起点,在接力区将球交给下一对队友,以全队人员最先完成者为胜,夹球途中不得以手、臂碰球,如有违反则必须回到起点从新开始,夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行,交接时必须在接力区进行交接道具准备篮球2个,雪糕筒2个(向体育组借用),裁判人数8人活动主持黎靖仪、张俊杰
3、送球入筐参与要求所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)活动规则师生手持健球,活动开始后以脚踢运方式将建球送到终点准备的筐子里,场地由起点至终点的距离长30米?宽5米的长方形组成,每位参加者踢运一次,以全组最先完成者为胜,踢运途中盗球落地则从原地踢运继续前行,若将健球踢出场外则必须回到起点从新踢运道具准备建球10只(可向体育组借用)筐子2个(可用干净的垃圾桶代替)裁判人数8人活动主持黎靖仪、张俊杰
八、经费预算合计
八、活动报名表注参加活动的师生需在9月8日前到各年级级长处报名,请结对师生穿运动鞋参加活动教师节主题活动策划书「篇十」
一、活动目的一年一度的教师节即将到来本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情
二、活动时间20xx年9月10日(周二)
三、活动地点学校大堂、校门口
四、活动安排
1.心语书签设计目的让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园负责人卢梓晴活动时间
9.5—
9.10活动安排各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上活动用品书签250—300张协助各级级委、学生会学习部
2.欢乐抽签设计目的幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日负责人甘淑怡活动时间
9.9—
9.10活动安排将全校教师名单按所教年级分类在各级任教老师中以抽签的方式各抽2位老师作为幸运得主,得到学生会送出的小礼物一份获奖名单在9月9日公布,奖品由学生会秘书负责派发协助学生会秘书部活动用品抽签箱、教师名单、奖品15—20份
3.幸福一博设计目的让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢负责人辜梦琳活动时间9月5日一9月10日活动安排在活动开启之日到教师节当天,同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话,并@团委学生会学生会将替同学们转达心意,并在所发微博中随机抽取10条,博主将得到精美礼品一份获奖名单将于9月11日公布,获奖同学须在当周内领取礼品,否则奖励作废活动用品小礼品10份教师节主题活动策划书「篇十一」
一、活动主题感恩教师节,师生同乐惠
二、活动时间9月11-12日
三、活动内容
1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折
2、1-3折知名品牌(例如欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品
3、教师节感恩大回馈,来就送好礼凡是9月11日上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)教师节主题活动策划书「篇十二」
一、活动目标
1、让幼儿了解9月10日是我们的教师节
2、通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力
二、活动准备
1、多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》
2、每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块
三、活动过程
1、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
2、看幻灯片,了解老师的劳动看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦
3、让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等
4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年我们为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日
5、做长寿面,庆祝教师节(教师巡回指导)我们全的教师都很高兴,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)1出示材料,引导幼儿制作谢师卡儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡2集体幼儿制作师小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净
3.“感动的祝福”教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语
4.“您辛苦了”幼儿分别向全园老师赠送谢师卡教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说“老师,您辛苦了!教师节主题活动策划书「篇二」十四载春风化雨育英才,数十年呕心沥血书华章20xx年9月10日将迎来我国第xx个教师节为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的教师节主题活动策划书「篇十三」活动一小小贺卡表心意活动形式数学组组织学生动手制作贺卡,并发放到各个班级老师手中,以此表达学生对老师的感激之情,并且每个班精选五张展示在学校一楼文化墙上!活动二祝福传递请同学们将祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上、或写一篇题为“我的老师”的作文,语文组老师安排参加活动的学生将优秀文章贴在祝福墙上活动三硕果累累综合组安排学生收集近年来学生参加各级各类比赛等活动的图文资料,设计粘贴于文化墙上带领学校广播站在节日当天,制作“我把歌声献给您”的电台感恩活动(以上活动,请各班级在星期三放学前将材料准备好交到班主任处
一、活动目的在第37个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福
二、活动主题感谢师恩爱在我心
三、活动时间XX年9月10日早上730整队,735——755活动
四、活动对象全校师生员工
五、活动地点大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)
六、活动准备
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备
(1)交一份最好的作业
(2)自制一份贺卡(
一、
二、三年级,每班于9月9日上午上交四份送交大队部参加评选)
(3)给老师一天最好的表现
(4)向见到的每一位老师问好
(5)向老师说心里话的征文比赛(
四、
五、六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比内容可以是记叙师生之间的故事;印象最深的老师)
(6)出一期庆祝教师节的专题板报
七、大队主题会活动过程:出旗(敬礼、礼毕)唱队歌
1、校长节日致辞
2、少先队员代表发言
3、向老师献上自制的贺卡或花
4、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖呼号退旗(敬礼、礼毕)宣布活动结束,有秩序地退场好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动具体方案如下
1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”
2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福
3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放
4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置
5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加
6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱
7、班级活动建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语教师节主题活动策划书「篇三」
一、活动名称感念师恩
二、活动背景一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光伴随着新学年的钟声,我们迎来了20xx年的教师节教师是辛勤的园丁,默默奉献着,在教师节即将来临之际,准格尔旗世纪中学校团委号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福,让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景,为世纪师生营造一段校园芳香之旅
三、活动目的通过国旗下讲话方式让学生代表表达对老师的感恩之情,拉近师生心灵间的距离同时,在校园内营造尊师重教的氛围
四、活动形式金色九月,金色祝福,在升旗仪式上派学生代表进行国旗下讲话,表达学生对老师的敬意和感恩
五、活动展开1前期准备安排学生代表准备演讲稿,国旗班准备国旗仪仗队
2、活动流程组织学生参加升旗仪式,观看升旗仪式,聆听学生代表发表以“感念师恩”为主题的教师节演讲教师节主题活动策划书「篇四」活动目标:
1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,了解教师的意义
2、引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出简单情节,促进幼儿创新能力的发展活动准备物质准备幼儿园工作人员的照片、做记者证、红色的纸、水彩笔经验准备布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解每一位工作人员活动过程
一、开始部分通过参观“我们幼儿园的老师”照片展,使幼儿初步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作态度,激发幼儿尊敬、热爱他们的情感
二、中间部分
(一)幼儿自由结伴参观
1、引导幼儿用完整的语言,响亮的声音相互介绍自己熟悉的老师
2、教师用语参考请小朋友仔细看看照片上是谁?向你的好朋友介绍你认识的老师,她姓什么?她是怎样工作的呢?她对小朋友的态度怎样?
(二)师生互相介绍老师教师提供纸笔等丰富的材料,引导幼儿根据自己的生活经验,绘画出简单情节,从而了解教师节的意义
(三)幼儿根据生活经验,绘画出和老师在一起的各种简单情节,体验老师的辛苦教师用语参考小朋友知道老师工作很辛苦,现在请大家把老师的辛苦画出来,并想一想我们应该怎样来尊敬热爱老师呢?
(四)展示并讲述绘画内容
三、结束部分按照画上的内容,给老师一个拥抱、制作一朵小花等等教师节主题活动策划书「篇五」
一、活动主题一日为师终生为父一一祝老师们身体健康、生活快乐
二、活动目的主动参与社区的活动,提高饭店的亲和力
三、活动安排
1、赠送活动针对对象一各大小学中学校的老师;具体内容一9月10日,凭教师证即可在前台领取一份礼物,每张教师证限领一份,(但希望不要在前台直接领取,这样人多会混乱,反而造成客户的反感心理);执行方法一每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物;
2、征文比赛针对对象一各小学中学以及幼儿园的.学生;具体内容一以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限;执行方法一即日起接受到9月9日结束,作文统一交到前台科;9月10日,进行评选;评出奖一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名;鼓励奖10名;参与奖
3、有奖问答针对对象一9月10日的顾客具体内容一结合活动2的颁奖活动,在现场进行颁奖与有奖问答相结合的活动(或确认要消费就送问答卷进行有奖问答),使现场顾客主动参与到“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受饭店的感恩之情教师节主题活动策划书「篇六」活动意义通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,增进师生感情,提高学生的写作水平
一、活动主题“感谢恩师,真情满校园”时间9月9号----------10号准备工作秘书处负责统计好教师(包括教官)的名单一一实践部负责买好卡片(卡片要大方)和写上忠心的祝福语一一秘书处负责按学生干部课程表安排好工作时间,并通知他们准备好工作服活动安排负责(派送卡片)的同学要穿好工作服,按当天课程表在上课前负责把卡片送给在校的领导和老师(记得教官)后期工作统计没有收到卡片的领导、老师,9月10号晚上1100点前通知本班班长把卡片在老师下次上课时送到老师手里注意事项
1、负责送卡片的学生干部一定要穿好工作服
2、老师名字不要写错
3、送了的要做上记号
4、要保正每个老师都能收到卡片
二、活动主题“师恩难忘,师情永驻”征文比赛参赛形式以个人为单位参加比赛活动流程9月8号通知各班宣传委员一一9月12号交电子文档并打印一份交到学习部一一审阅一一评奖一一9月16号公布结果参赛对象全体同学征文内容
1、反映教师在岗位上敬业工作、有关爱岗爱生的事迹。
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