文明礼仪满校园国旗下讲话稿

文明礼仪满校园国旗下讲话稿文明礼仪满校园国旗下讲话稿「篇一」敬爱的老师，亲爱的同学们大家早上好！这天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，三字经中的这句话告诉我们做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节鲁迅先生曾说“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现我们此刻正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那必须是此刻最需要我们去帮忙的人文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮忙，相互督什么考官没有考他们专业知识就结束了面试呢他们感到疑惑和不平直到谜底被揭晓他们才豁然开朗，而且感到追悔莫及那么谜底是什么这到底是怎样的一次招聘呢原来，这次招聘从应聘者一进入大门，面试就开始了，因为这8个人专业水平都是一流的，所以本次应聘主要考查应聘者的文明修养情况，从进入大门到走进面试考场，这期间设置了很多考点，主考官通过录像给没个应聘者打分了，比如，最好两个考察点是在进入面试考场之前，有一块纸巾落在地上，进入考场时有一把扫把躺在地上，8名应聘者只有一人把纸巾随时拾起，把扫把随手扶起，而且就是他在细节上的文明，为他赢得了好运可谓播种文明收获命运！同学们，文明是一种修养，一种气质，文明是一种境界，一种胸怀，文明更是一种习惯，一种品质冰冻三尺非一日之寒，讲文明需要持之以恒同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，说文明话，做文明事、当文明人，让文明永驻我们校园！让文明之花处处开放！文明礼仪满校园国旗下讲话稿「篇八」大家早上好！今天我演讲的题目是《新年新气象，文明伴我行》新年伊始，万象更新，首先我代表高一八班全体同学祝大家在新的一学期里工作顺利，学习进步！送走了寒冬，迎来了春天，迎来了新学期，对于过去的一年，我们充满无限的怀念与感激，怀念我们的学习、工作和生活，感激我们的父母、老师和同学在新的一年里，我们怀揣着梦想，一起努力，共同拼搏，争取在新的一年取得让自己满意的成绩今天站在这里我想与大家讨论一个话题，那就是文明一个国家个人是主体，对于个人来说，最重要的应先具备文明素质中央电视台曾报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污渍，密密麻麻与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差文明由细节构成，反思我们的所作所为，在我们周围也存在着一些不文明的行为校园内、楼梯上总能见到纸屑，校园内食品袋随处可见，有的同学甚至认为反正有值日的同学打扫，扔了又何妨还有的同学经常在教学楼上追逐打闹、推揉，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物我们很多同学把文化知识放在首位，却常常忽略了个人的思想品质事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为在帮助我们提高自身心理素质的同时也完善自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？记得一位名人曾说德行的实现是由行为构成的，而不是由文字无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操南开大学校长在镜子上写了一句箴言“面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装”作为学生，必须明白自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重每个同学不说粗话、不随地吐痰，不乱扔垃圾、不打架斗殴我相信，经过全体师生共同的努力，一定能营造出一个文明美好的校园今年是我市迎接第四届全国文明城市验收的“大考”之年，宝鸡再次吹响向全国文明城市冲刺的号角而作为一名学生，我们更应该时刻用文明来规范自己的行为让我们在新的一年里，树起良好的文明新风，将我们的校园建设的更加美好谢谢大家!文明礼仪满校园国旗下讲话稿「篇九」各位同学、老师大家好！今天国旗下我讲话的主题是争做做文明学生，共创文明校园话题很老，但不过时它对学生和学校来说，是一个永恒的话题人生因什么而精彩答案很多，但有一个答案一定正确合理一一人生因文明而精彩校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质文明的校园，更包括精神文明的校园，精神文明的校园需要我们全体师生共同、长期的努力文明是一种进步，是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的自由、完善和超越同学们的成长与发展，需要呼唤文明的回归，但环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现我们身边比如校园中有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；又比如伴随着值日生打扫卫生的是一些同学对卫生环境的破坏饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，也很少发现有学生伸手将身边的垃圾拣起来这些都反映了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱，而说到底还是我们的文明程度不够再比如我们校园中公物破坏也比较严重，我们的寝室门有被踢烂的;教室楼梯扶手有被破坏的;走廊里的消防栓玻璃有被砸的，小河边柳树下凳子有被掀翻的，等等这些不仅仅是不文明的行为，也违反了校纪校规，导致学校财产遭受损失要做一名合格的学生，文明的学生，需要大家的行动文明的学生，一定是爱学习的人他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难文明的学生，一定是讲礼貌的人礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己文明的学生，一定是爱护公私财物的人他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告文明的学生，一定是遵守纪律的人他会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园文明礼仪满校园国旗下讲话稿「篇十」老师们，同学们㈠思想教育自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来这不得不让我们再提文明礼仪记得一位名人曾说过“德行的实现是由行为构成的，而不是文字”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操说到礼仪，我想起列宁的一个故事有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路列宁阻止她说“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯；看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座；看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他一一到处洋溢着文明礼仪的气息讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为例如在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨；再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推揉操；还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物这一举一动，无不表现出一种文明的缺失“小而不为，老来何为？”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课文明礼貌就是做人的前提如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行！㈡学习《小学生文明礼仪规范》

一、入校、出校礼仪

1、入校门时，骑自行车的同学应主动下车，推车入校

2、所有同学均按学校要求配戴好出入证，少先队员佩戴红领巾

3、所有同学均应整理好衣冠服饰标准A、头发，不染不烫，男同学头发长度前不齐眉，侧不齐耳，后不齐领B、衣服纽扣或拉链扣好或拉好C、不化妆，不佩戴首饰D、不留长指甲

4、尊重门卫和执勤师生，自觉接受他们的检查，如有失误，应虚心诚恳地接受他们的批评教育按规定路线行走，不得在校园里追逐打闹

5、出校门时，要求同上述第

2、

3、4条，骑车同学应推车出校

二、课堂礼仪

1、全班同学在上课铃声一响，停止说话和活动，快步走进教室，做好课前准备工作，并安静地坐好等候老师

2、老师走上讲台后，值日生呼“起立”，全班同学用立正姿势站立，并向老师行注目礼

3、值日生呼“敬礼”，全班同学以30度左右鞠躬礼向老师敬礼，并向老师齐声问好“老师好”

4、老师回以30度左右鞠躬礼，并答“谢谢”或“同学们好”

5、迟到同学应轻呼“报告”，征得上课老师同意后方可进入

6、遵守课堂纪律是礼貌的行为之一课堂纪律好，会使教师感到自己的劳动受到尊重，会有一种亲切感和欣慰感在一种安静的环境中，老师的思路会越讲越顺，教学水平会发挥到最佳状态反之，如果纪律不好，会使老师从内心感到沮丧，失落，教学思路被打断，教学效果也会大打折扣不遵守课堂纪律，也是对其他同学不尊重，因为会直接影响其他同学接受知识

7、上课不得吃任何东西，喝水等

8、学生发言先举手，经老师同意后起立发言，不可在座位上七嘴八舌发言

9、答问时，站姿、表情大方说话吐字清楚，声音清晰，让老师和同学都能听清楚

10、别人回答问题时要认真听，不随意插话；倘若别人答不上或答错，不可起哄，不可讽刺讥笑

11、对老师讲述的内容有异议时，应下课后单独找老师交换意见，共同探讨如果必须提出，要注意场合与方式，态度要诚恳，谦虚恭敬，不可扰乱课堂秩序，影响老师的教学

12、下课铃响后，由值日生呼“起立”，全班同学起立向老师道“老师再见”，老师还礼“同学们再见”然后下课下课后，应让老师先行

三、升旗礼仪

1、集体升旗仪式一般在星期一上午或重大纪念日举行应穿好校服，少行队员应佩戴好红领巾

2、升旗集合音乐奏响后，迅速到操场指定位置站好，做到端正肃立，队列整齐，切忌嬉笑和东张西望从事其他活动的学生要立即停止一切活动，面对国旗，用标准姿势站立，行注目礼

3、主持人宣布“升旗、奏国歌”时，用标准姿势站立，脱帽、行注目礼、少先队员应行队礼

4、经过升旗台或路过其他单位恰遇升旗时，必须主动停下立正，向国旗敬礼，升旗结束方可行走

四、集会礼仪

1、会前A、遵守时间，最好提前几分钟到达会场以保证集会准时进行B、行动迅速，不懒散拖拉，不勾肩搭背，不随便谈笑，更不可高声喧哗，要展示良好的精神风貌集合要努力做到“快、静、齐”，按指定地点就座或站立

2、会中A、不随便走动和发出声响，因为这会影响报告人的情绪，也分散了在场听众注意力，破坏会场气氛，同时也影响集体荣誉B、有人上台报告、演出、领奖等，应热烈鼓掌，如台上人员有所失误，不可鼓倒掌、喝倒彩，起哄C、不窃窃私语，不看书、不看报、不做其他与大会无关的事

3、散会A、主持人未宣布散会，不得离开会场B、宣布散会后，应按主持人要求有秩序地退场，既不混乱拥挤，又充分体现了自身良好素养C、爱护公共财物，把自己的凳子抬进教室，椅凳尽量不与建筑物或其他物品碰撞，更不允许在地上拖行

五、尊师礼仪

1、见老师主动问好，分别时说“再见”

2、进出校门及上下楼梯主动给老师让行

3、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”或敬礼致谢后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西

4、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育

5、对老师说实话、真话，不欺骗老师

6、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务

7、服从老师管理，不顶撞老师

8、在路上遇到单个教师要问候“X老师好”，遇见两个以上的老师问候“老师们好”

9、与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐

10、老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，等老师办完事或谈完话后再找老师

六、交往礼仪

1、尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量

2、不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉

3、向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还

4、任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意

七、行为礼仪促，从学生日常行为规范做起着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱；遵守交通、讲究卫生等等我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美同学们，让我们一齐努力，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明礼仪伴我们成长！谢谢大家！文明礼仪满校园国旗下讲话稿「篇二」非常高兴我们又相聚在这美好的早晨新学年，新学期，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛二楼电脑房换上了新电脑，五楼电教室一改旧模样，教学楼装饰一新，里面亮堂堂的近年来，砂子塘小学无时无刻不在发生巨大的变化身为砂子塘小学的一分子，试问谁又能不为此自豪和欢呼？一直以来，我们砂子塘小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件学校一天天在发展，环境一天天在改善，堪称全省一流，可以说是全国有名但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力你一言，我一行，塑造出砂子塘小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱

1、上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走遇见来宾或教师应主动问好，还应做到礼让，不可抢道，靠右退让，让老师和客人先行

2、保护教室、楼道、校园的整洁；进入图书馆、阅览室、计算机室要保持安静；不在教室和楼道内追逐喧哗，创造一个良好的学习环境

3、爱护学校各种设施，不在任何墙壁、门窗或桌面、和其他财物上乱涂乱画乱写，不得用脚踢墙壁和门

4、爱护课桌椅，不坐在课桌上，不用脚在桌椅上乱踩，不随意晃动桌椅不在桌椅上乱画乱刻，桌椅搬动要轻，损坏要赔偿桌椅、抽屉保持干净整齐

5、不爬窗，不随意开关门，不在楼梯扶手上滑下

6、爱护公共设施，不在花坛矮墙上行走，不向水池、便池中扔杂物不损坏花草树木和草坪，不随便开电灯和水龙头

7、爱护环境卫生，不随手乱扔垃圾杂物见到地上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内不随意涂抹学校黑板报上的通知等

8、值日生按时做好值日工作，整理好桌椅、关好日光灯和门窗后离校

八、交通礼仪

1、注意交通安全，过马路要走人行横道，不闯红灯，不翻越栏杆

2、乘公共交通工具应自觉排队，按照先下后上的规定有序上车，上车后自觉购票（或刷卡），主动给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不在公车（地铁）上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食

3、在路上行走时，主动给长者、残疾人和有需要的人士让路，尽量不要在人多的地方逗留

4、在路上遇到熟人要打招呼，相互问候，不能视而不见；如果需要交谈，应注意安全，尽量到路边或其它安全地带，不要站在道路当中或人多拥挤的地方

5、向别人问路时，要先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，听完回答之后，一定要说“谢谢”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，如果自己不清楚，则应礼貌说明并致歉；要注意安全，尽量不要给陌生人带路

九、早操、课间操、眼保健操礼仪

1、早操、课间操铃声响后备班迅速到教室外排好队伍

2、按班级秩序一个班一个班有序地下楼进场，不争抢，不喧哗；保持队伍的整齐、安静

3、退场时要按指定的路线有序的行走，不跑不冲；

4、做操时动作要到位、准确、规范整齐

5、眼保健操音乐响后，值日生或卫生委员到黑板前和当堂课老师一起督促同学做眼操值周学生负责考评

6、做眼保健操要闭眼，不讲话、按节拍做

十、就餐礼仪

1、下操铃响，整队回教室，在座位上静息等待领餐

2、进餐时保持安静，文明就餐，不偏食、不挑食，爱惜粮食不将食物带出教室或边走边吃桌面保持整洁，地面保持干净，饭后及时全面打扫，养成良好的饮食卫生习惯

3、餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定餐具内餐具应整齐有序地堆放

4、先吃完饭的同学在座位上阅读课外书或做作业，不离开座位四处追打，不大声喧哗在这里，我以少先队大队的名义呼吁行动以来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进同学们，你能做到吗？说得到做得到！今天，就是检验我们行动的大好时机上午市、区教育局的领导讲到我校进行开学工作的检查，让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生文明礼仪满校园国旗下讲话稿「篇三」尊敬的老师，亲爱的同学们大家早上好！我是勇气演讲团成员吕菁，来自高二14班，今天我演讲的主题是《文明礼仪伴我行》文明是什么？文明是路上相遇时的微笑；是同学有难时的热情帮助；是见到师长的问好；是不小心撞到对方时的一声对不起；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动文明是一种品质，守纪是一种修养，文明守纪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一喧跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下不小心扔到了树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔到了一垃圾箱，并且帮助一位费力上坡的三轮车老人推车早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满足了自己南开大学校长在镜子上写了一句箴言“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方，得体的仪表，是对老师同学的一种尊重要养成良好的文明习惯，做文明的中学生那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住我们的脚，不随意践踏草坪同学们，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽作为新学期的开始，养成一个良好的文明习惯，就显得至关重要了我想一个良好的开始就等于成功了一半，让我们一同携手营造一个文明美丽的校园，让二中有你我的文明而变得更加辉煌文明礼仪满校园国旗下讲话稿「篇四」老师、同学们大家早上好！沐着和煦的春风，我们进入了崭新的20xx年的春季学期了今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》礼仪是校园文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感，能调节人与人之间的关系，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了那么怎样才能使xx小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养升旗仪式，最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”注意各种场合使用的礼貌用语，成为一个彬彬有礼的人除了语言，行为也要文明如果人人都不注意环境卫生，你扔一张纸，我扔一张纸，如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑，那么，XX我们的家园不就变成垃圾堆了？要搞好环境，不能光靠打扫，更要靠我们每个人来保持，不乱扔垃圾，不随地吐痰，创建文明的临沂十小同学们，从今天开始，我校将开展“习惯养成教育月活动”，而良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本，让我们以此为契机，挑起传承礼仪的使命，养成良好的习惯，为我们的未来奠基，为我们的人生奠基！我的讲话完毕，谢谢大家!文明礼仪满校园国旗下讲话稿「篇五」亲爱的老师，同学们不知你否是注意到，中国人的社交文化是一种圈子文化，这从聚会用餐的方式就能看得出来比如，中国人大型聚餐时偏好桌餐，尤其是圆桌餐，像一个个封闭的圈子一样，人们喜欢与熟悉的人坐在一起一个聚会下来，旁桌不认识的人互相多是淡漠的，至多点点头而已；而西方社交不是这样，他们更喜好开放式的自助餐我在美国时发现，在社交场合中，人们参加社会活动，交往的兴趣不是认识的人，而是不认识的人，这其实应该是社交的真正意义往往在那里的聚会中，当你一个人拿着酒杯不知所措时，总会有人走到你的身边，和你微笑着聊天，化解你的尴尬，帮你融入这个圈子中，结识新的朋友这种开放式的社交文化，不仅表现在大型聚会中，在家庭聚餐时也是如此我记得有一次在羽西家做客，那天客厅里不同处的沙发和餐桌前坐了不少人，有相识的、有不认识的羽西对大家说“今天，来这儿的客人都不能从头到尾只坐在一个地方，你们要交换不同的位置，每个人都要和其他朋友交谈你们都是我的好朋友，有责任要帮助我照顾好其他的朋友”为每一个人创造快乐和谐的交流气氛，是开放式社交的原则每个人要乐于和别人交流，乐于走近他人，乐于给予别人帮助，帮助自己和他人消除在新环境的不适与陌生与人交谈是社交活动中的重要内容，通过谈话，双方可以增进感情交流和相互了解当然，在交谈中也最容易暴露一些礼仪细节与别人交谈不要只谈自己的事情或自己关心的事情，而不顾对方是否愿意听或冷落对方；其次要注意自己的态度和语气，要尊重他人，不要恶语伤人，不要强词夺理，语气要温和适中，不要以势压人；再次，交谈时要认真倾听别人讲话，这是一种礼貌，不能显出很不耐烦的表情或东张西望；别人谈完后再发表自己的.看法，光听不谈也是不礼貌的为人真诚、大方坦率，诚实守信，礼貌待人，热爱集体，同学之间团结互助，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突这样才会建设好我们的班集体、我们的校园，构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛反之如果没有良好的行为习惯的同学就会目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境著名教育家魏书生说过行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运学生时代是人生最美好的时期，五彩缤纷的理想的种子开始在心灵沃土上萌发，美丽的人生将在这个时候起步，成功的明天将从现在奠定基础同学们，让我们自觉地用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己，指导自己的一言一行，主动向优秀的同学学习，用榜样的力量鼓舞自己，用文明的行为规范自己，迈好坚实的人生每一步，争取早日成长为身心健康、道德高尚的有用人才文明礼仪满校园国旗下讲话稿「篇六」今天我讲话的题目是《做一个文明之人》记得有人说过〃人字一撇一捺，写起来容易做起来难我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人〃做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个共同基点，那就是做人首先要做一个文明的人文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声〃对不起〃，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，好坏分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持同学们，听了今天的国旗下讲话，你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物，如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试？无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才算具备了成功的基础〃良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒〃，这句俗话大家要记住文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要礼貌经常可以让人与人之间建立一种最珍贵的感情学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明谢谢大家！我的讲话完了文明礼仪满校园国旗下讲话稿「篇七」各位老师、同学们大家早上好今天我在国旗下讲话的主题是《文明礼仪，从我做起》首先带给大家一个真实的故事一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来孩子一不小心，手中的饼干掉在地上母亲马上停下车，轻声对女儿说来，咱们把它扔到垃圾桶里去说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干就是这普通的一幕，不由让人想起一句话素质，是一种习惯仔细想想，不是吗无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案文明由细节构成那么是么是文明礼仪呢在课堂上坐姿端正、凝神听讲、举手发言，这就是文明;在课间不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行，这也是文明;在校园里，爱护花草树木，不损坏公物、爱护清洁卫生，服从老师管理，感恩父母的养育，感恩老师的教导，这还是文明；在公交车上主动让座，接人待物礼貌周到，它表现在一声真诚的谢谢，一句真心的对不起，还有每日的您早、你好、再见等等，文明礼仪就在我们身边的每一个细节中那么，请同学们反思一下，以上说提到的文明你都做到了吗现在就说说我们校园里发生的事每天我们走读生排队从校园到走出校门口之后，本来被打扫得干干净净的地面，就会平添了几处垃圾;再看看我们的楼梯上，总会零星点缀几块垃圾，还有的同学从楼上向下扔垃圾，扔到学前班的门口，学前班的小朋友还要为大朋友捡垃圾，这又是何等的不文明还有一小部分数同学，见到老师连一句简单的问候都没有，上课开小差、讲笑话、学习态度不端正，甚至不尊重老师和家长，又何谈文明呢？然而，在我们的校园里还有多少令人赞赏的事呢有的同学会亲自拾起地面的垃圾，丢到垃圾桶里;看见流水的水龙头会随手关上，见到老师热情的问好，学习上认真踏实，言谈举止大方得体，文明礼仪在这些同学身上尽情流淌，让我们的校园大放异彩！有一句话说细节成就命运而文明就在每一个细节中有个真实的故事叫《特殊的招聘》，有的同学可能听到过这个故事有个国际性大公司，在一次人才招聘中，从几千个应聘者中选中8人参加面试，可这8人中有7人刚走到主考官面前，还没等说话，考官就告诉他们面试结束了，请大厅等候而其中只有一个应聘者回答了考官提出的三个问题后被告知他被录用了其他的应聘者都很疑惑，为。