2025年成人高考《语文》诗歌与散文阅读理解题库

年成人高考《语文》诗歌与散文阅读理2025解题库考试时间分钟总分分姓名

一、诗歌鉴赏要求阅读下列诗歌，完成下列各题

1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.诗歌通过“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的描写，表现了诗人超然物外、悠然自得的隐逸生活B.诗歌中的“深林人不知，明月来相照”两句，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了诗人与月亮相映成趣的情景C.诗歌中的“清泉石上流，竹喧归浣女”两句，描绘了诗人与自然和谐共处的画面D.诗歌通过“空山新雨后，天气晚来秋”的描写，表现了诗人对自然景色的喜爱

2.下列诗句中，与下列描述相符的一项是（）A.“白日依山尽，黄河入海流”（王之涣《登鹳雀楼》）一一描写黄河的壮阔B.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”（柳宗元《江雪》）一一描写江雪的孤寂C.“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”（杜甫《绝句》）一一描写春天的生机D.“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”（柳宗元《江雪》）一一描写江雪的孤寂

3.下列诗句中，与下列描述相符的一项是（）A.”床前明月光，疑是地上霜”（李白《静夜思》）一一描写夜晚的宁静B.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”（孟浩然《春晓》）一一描写春天的生机解析思路选项B、C、D分别描述了诗句中的湖上生活的热闹、湖畔的宁静和湖中生物的自在，而选项A描述了诗句中的湖光与山色的美丽，与“湖光山色，交相辉映”相符

6.A解析思路选项B、C、D分别描述了诗句中的湖上生活的热闹、湖畔的宁静和湖中生物的自在，而选项A描述了诗句中的湖光与山色的美丽，与“湖光山色，交相辉映”相符

三、文言文阅读

1.B解析思路选项A、C、D都正确地描述了文言文的内容和意境，而选项B中“表现了曾点对孔子的崇敬”错误，因为“鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”并没有直接表现崇敬

2.C解析思路选项A、B、D分别描述了文言文中的孔子的仁爱之心、曾点对孔子的崇敬和孔子对曾点的赞赏，而选项C描述了文言文中的孔子对曾点的赞赏，与“夫子喟然叹曰吾与点也相符

3.C解析思路选项A、B、D分别描述了文言文中的孔子的仁爱之心、曾点对孔子的崇敬和孔子对曾点的赞赏，而选项C描述了文言文中的孔子对曾点的赞赏，与“夫子喟然叹曰吾与点也相符

4.C解析思路选项A、B、D分别描述了文言文中的孔子的仁爱之心、曾点对孔子的崇敬和孔子对曾点的赞赏，而选项C描述了文言文中的孔子对曾点的赞赏，与“夫子喟然叹曰吾与点也相符

5.C解析思路选项A、B、D分别描述了文言文中的孔子的仁爱之心、曾点对孔子的崇敬和孔子对曾点的赞赏，而选项C描述了文言文中的孔子对曾点的赞赏，与“夫子喟然叹曰吾与点也相符

6.C解析思路选项A、B、D分别描述了文言文中的孔子的仁爱之心、曾点对孔子的崇敬和孔子对曾点的赞赏，而选项C描述了文言文中的孔子对曾点的赞赏，与“夫子喟然叹日吾与点也相符

四、现代文阅读

1.B解析思路选项A、C、D都正确地描述了现代文的内容和意境，而选项B中“表现了作者内心的丰富”错误，因为“我坐在窗前，望着窗外的月光，思绪万千”并没有直接表现内心的丰富

2.C解析思路选项A、B、D分别描述了现代文中的月光柔和、作者内心的活动和夜晚的宁静与美好，而选项C描述了夜晚的宁静与美好，与“月光下的世界，如此宁静，如此美好”相符

3.C解析思路选项A、B、D分别描述了现代文中的月光柔和、作者内心的活动和夜晚的宁静与美好，而选项C描述了夜晚的宁静与美好，与“月光下的世界，如此宁静，如此美好”相符

4.C解析思路选项A、B、D分别描述了现代文中的月光柔和、作者内心的活动和夜晚的宁静与美好，而选项C描述了夜晚的宁静与美好，与“月光下的世界，如此宁静，如此美好”相符

5.C解析思路选项A、B、D分别描述了现代文中的月光柔和、作者内心的活动和夜晚的宁静与美好，而选项C描述了夜晚的宁静与美好，与“月光下的世界，如此宁静，如此美好”相符

6.C解析思路选项A、B、D分别描述了现代文中的月光柔和、作者内心的活动和夜晚的宁静与美好，而选项C描述了夜晚的宁静与美好，与“月光下的世界，如此宁静，如此美好”相符

五、文言文翻译

1.子曰“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”翻译孔子说“学习并且按时复习，不是很愉快吗？有朋友从远方来，不是很快乐吗？别人不了解自己却不生气，不也是君子吗？”

2.子曰“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之”翻译孔子说“三个人一起行走，其中必定有我可以学习的人选择他们的优点来学习，看到他们的缺点就改正”

3.子曰“温故而知新，可以为师矣”翻译孔子说“温习旧知识从而获得新的理解与体会，就可以成为老师了”C.“海内存知己，天涯若比邻”（王勃《送杜少府之任蜀州》）一一描写友情的深厚D.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”（王维《九月九日忆山东兄弟》）——描写离别的伤感

4.下列诗句中，与下列描述相符的一项是（）A.”床前明月光，疑是地上霜”（李白《静夜思》）一一描写夜晚的宁静B.“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”（杜甫《绝句》）一一描写春天的生机C.“海内存知己，天涯若比邻”（王勃《送杜少府之任蜀州》）一一描写友情的深厚D.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”（王维《九月九日忆山东兄弟》）——描写离别的伤感

5.下列诗句中，与下列描述相符的一项是（）A.”床前明月光，疑是地上霜”（李白《静夜思》）一一描写夜晚的宁静B.“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”（杜甫《绝句》）一一描写春天的生机C.“海内存知己，天涯若比邻”（王勃《送杜少府之任蜀州》）一一描写友情的深厚D.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”（王维《九月九日忆山东兄弟》）——描写离别的伤感

6.下列诗句中，与下列描述相符的一项是（）A.“床前明月光，疑是地上霜”（李白《静夜思》）一一描写夜晚的宁静B.“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”（杜甫《绝句》）一一描写春天的生机C.“海内存知己，天涯若比邻”（王勃《送杜少府之任蜀州》）一一描写友情的深厚D.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”（王维《九月九日忆山东兄弟》）描写离别的伤感

二、散文阅读要求阅读下列散文，完成下列各题

1.下列对下列散文的赏析，不正确的一项是（）A.散文通过“湖光山色，交相辉映”的描写，展现了作者对自然景色的喜爱B.散文中的“湖中游船，往来如织”的描写，表现了湖上生活的热闹C.散文通过“湖畔垂柳，轻拂水面”的描写，展现了湖畔的宁静D.散文中的“湖中鱼儿，悠然自得”的描写，表现了湖中生物的自在

2.下列语句中，与下列描述相符的一项是（）A.“湖光山色，交相辉映”一一描写湖光与山色的美丽B.“湖中游船，往来如织”一一描写湖上生活的热闹C.“湖畔垂柳，轻拂水面”一一描写湖畔的宁静D.“湖中鱼儿，悠然自得”一一描写湖中生物的自在

3.下列语句中，与下列描述相符的一项是（）A.“湖光山色，交相辉映”一一描写湖光与山色的美丽B.“湖中游船，往来如织”一一描写湖上生活的热闹C.“湖畔垂柳，轻拂水面”一一描写湖畔的宁静D.“湖中鱼儿，悠然自得”一一描写湖中生物的自在

4.下列语句中，与下列描述相符的一项是（）A.“湖光山色,交相辉映”一一描写湖光与山色的美丽B.“湖中游船,往来如织”一一描写湖上生活的热闹C.“湖畔垂柳,轻拂水面”一一描写湖畔的宁静D.“湖中鱼儿,悠然自得”一一描写湖中生物的自在

5.下列语句中，与下列描述相符的一项是（）A.“湖光山色，交相辉映”一一描写湖光与山色的美丽B.“湖中游船，往来如织”一一描写湖上生活的热闹C.“湖畔垂柳，轻拂水面”一一描写湖畔的宁静D.“湖中鱼儿，悠然自得”一一描写湖中生物的自在

6.下列语句中，与下列描述相符的一项是（）A.“湖光山色，交相辉映”一一描写湖光与山色的美丽B.“湖中游船，往来如织”一一描写湖上生活的热闹C.“湖畔垂柳，轻拂水面”一一描写湖畔的宁静D.“湖中鱼儿，悠然自得”一一描写湖中生物的自在

三、文言文阅读要求阅读下列文言文，完成下列各题

1.下列对下列文言文的赏析，不正确的一项是（）A.文言文通过“孔子游于斯，曾点鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”的描写，展现了孔子的仁爱之心B.文言文中的“鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”的描写，表现了曾点对孔子的崇敬C.文言文通过“夫子喟然叹日吾与点也”的描写，展现了孔子对曾点的赞赏D.文言文中的“曾点日莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归”的描写，表现了曾点的豁达

2.下列语句中，与下列描述相符的一项是（）A.“孔子游于斯，曾点鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”一一描写孔子的仁爱之心B.“鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”的描写，表现了曾点对孔子的崇敬c.“夫子喟然叹日吾与点也”的描写，展现了孔子对曾点的赞赏D.“曾点日莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归”的描写，表现了曾点的豁达

3.下列语句中，与下列描述相符的一项是（）A.“孔子游于斯，曾点鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”一一描写孔子的仁爱之心B.“鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”的描写，表现了曾点对孔子的崇敬C.“夫子喟然叹日吾与点也”的描写，展现了孔子对曾点的赞赏D.“曾点日莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归”的描写，表现了曾点的豁达

4.下列语句中，与下列描述相符的一项是（）A.“孔子游于斯，曾点鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”一一描写孔子的仁爱之心B.“鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”的描写，表现了曾点对孔子的崇敬C.“夫子喟然叹日吾与点也”的描写，展现了孔子对曾点的赞赏D.“曾点日莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归”的描写，表现了曾点的豁达

5.下列语句中，与下列描述相符的一项是（）A.“孔子游于斯，曾点鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”一一描写孔子的仁爱之心B.“鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”的描写，表现了曾点对孔子的崇敬C.“夫子喟然叹日吾与点也”的描写，展现了孔子对曾点的赞赏D.“曾点日莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归”的描写，表现了曾点的豁达

6.下列语句中，与下列描述相符的一项是（）A.“孔子游于斯，曾点鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”一一描写孔子的仁爱之心B.“鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”的描写，表现了曾点对孔子的崇敬C.“夫子喟然叹日吾与点也”的描写，展现了孔子对曾点的赞赏D.“曾点日莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归”的描写，表现了曾点的豁达

四、现代文阅读要求阅读下列现代文，完成下列各题

1.下列对下列现代文的赏析-，不正确的一项是（）A.现代文通过“月光如水，静静地洒在窗前”的描写，展现了作者对夜晚景色的喜爱B.现代文中的“我坐在窗前，望着窗外的月光，思绪万千”的描写，表现了作者内心的丰富C.现代文通过“月光下的世界，如此宁静，如此美好”的描写，展现了夜晚的宁静与美好D.现代文中的“月光下的我，仿佛看到了儿时的记忆，感受到了时光的流转”的描写，表现了作者对过去的怀念

2.下列语句中，与下列描述相符的一项是（）A.“月光如水，静静地洒在窗前”一一描写月光的柔和B.“我坐在窗前，望着窗外的月光，思绪万千”一一描写作者内心的活动C.“月光下的世界，如此宁静，如此美好”一一描写夜晚的宁静与美好D.“月光下的我，仿佛看到了儿时的记忆，感受到了时光的流转”一一描写作者对过去的怀念

3.下列语句中，与下列描述相符的一项是（）A.“月光如水，静静地洒在窗前”一一描写月光的柔和B.“我坐在窗前，望着窗外的月光，思绪万千”一一描写作者内心的活动C.“月光下的世界，如此宁静，如此美好”一一描写夜晚的宁静与美好D.“月光下的我，仿佛看到了儿时的记忆，感受到了时光的流转”一一描写作者对过去的怀念

4.下列语句中，与下列描述相符的一项是（）A.“月光如水，静静地洒在窗前”一一描写月光的柔和B.“我坐在窗前，望着窗外的月光，思绪万千”一一描写作者内心的活动C.“月光下的世界，如此宁静，如此美好”一一描写夜晚的宁静与美好D.“月光下的我，仿佛看到了儿时的记忆，感受到了时光的流转”一一描写作者对过去的怀念

5.下列语句中，与下列描述相符的一项是（）A.“月光如水，静静地洒在窗前”一一描写月光的柔和B.“我坐在窗前，望着窗外的月光，思绪万千”一一描写作者内心的活动C.“月光下的世界，如此宁静，如此美好”一一描写夜晚的宁静与美好D.“月光下的我，仿佛看到了儿时的记忆，感受到了时光的流转”一一描写作者对过去的怀念

6.下列语句中，与下列描述相符的一项是（）A.“月光如水，静静地洒在窗前”一一描写月光的柔和B.“我坐在窗前，望着窗外的月光，思绪万千”一一描写作者内心的活动C.“月光下的世界，如此宁静，如此美好”一一描写夜晚的宁静与美好D.“月光下的我，仿佛看到了儿时的记忆，感受到了时光的流转”一一描写作者对过去的怀念

五、文言文翻译要求将下列文言文句子翻译成现代汉语

1.阅读下面文言文，完成下列小题子曰“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

2.阅读下面文言文，完成下列小题子曰“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之”

3.阅读下面文言文，完成下列小题子曰“温故而知新，可以为师矣”

六、作文要求根据下列材料，写一篇不少于600字的作文材料近日，我国某城市开展了一场以“文明出行”为主题的宣传活动活动期间，市民们纷纷响应，自觉遵守交通规则，文明出行以下是一位市民在活动结束后的心得体会“文明出行，从我做起我相信，只要我们每个人都能从自己做起，遵守交通规则，文明出行，我们的城市一定会变得更加美好”本次试卷答案如下

一、诗歌鉴赏

1.B解析思路选项A、C、D都正确地描述了诗歌的内容和意境，而选项B中“拟人的修辞手法”错误，因为“明月来相照”并没有使用拟人手法

2.C解析思路选项A、B、D分别描述了诗句中的黄河、江雪和离别的伤感，而选项C描述了诗句中的春天生机，与“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”相符

3.C解析思路选项A、B、D分别描述了诗句中的夜晚宁静、春天生机和友情的深厚，而选项C描述了诗句中的友情深厚，与“海内存知己，天涯若比邻”相符

4.A解析思路选项B、C、D分别描述了诗句中的春天生机、友情的深厚和离别的伤感，而选项A描述了诗句中的夜晚宁静，与“床前明月光，疑是地上霜”相符

5.B解析思路选项A、C、D分别描述了诗句中的夜晚宁静、春天生机和离别的伤感，而选项B描述了诗句中的春天生机，与“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”相符

6.D解析思路选项A、B、C分别描述了诗句中的夜晚宁静、春天生机和友情的深厚，而选项D描述了诗句中的离别的伤感，与“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”相符

二、散文阅读

1.B解析思路选项A、C、D都正确地描述了散文的内容和意境，而选项B中“湖上生活的热闹”与散文中“湖中游船，往来如织”的描写不符

2.A解析思路选项B、C、D分别描述了诗句中的湖上生活的热闹、湖畔的宁静和湖中生物的自在，而选项A描述了诗句中的湖光与山色的美丽，与“湖光山色，交相辉映”相符

3.A解析思路选项B、C、D分别描述了诗句中的湖上生活的热闹、湖畔的宁静和湖中生物的自在，而选项A描述了诗句中的湖光与山色的美丽，与“湖光山色，交相辉映”相符

4.A解析思路选项B、C、D分别描述了诗句中的湖上生活的热闹、湖畔的宁静和湖中生物的自在，而选项A描述了诗句中的湖光与山色的美丽，与“湖光山色，交相辉映”相符

5.A。