《安全教育课：不学自救非好汉》课件

安全教育课不学自救非好汉课程目标提高安全意识，培养自救能力什么是安全教育？安全教育定义重要性及必要性帮助学生掌握自我保护知识减少伤害事故发生提高应对危险能力的教育过程安全教育的意义学会自我保护预防伤害和意外培养安全意识，避免危险减少事故发生，保障生命安全养成安全习惯校园安全的重要性校园常见危险隐患学校安全统计数据•楼梯跌倒•校园意外频发区域•体育活动损伤•高危时段分布•食品安全问题•常见伤害类型预防措施•安全教育课程•定期安全演练•安全监督检查真实案例引入校园中的危险某中学楼梯摔食堂食品安全体育课受伤案伤事件问题例奔跑下楼导致骨折不当储存引发腹痛热身不足致肌肉拉伤实验室安全事故操作不当导致烧伤校园安全守则楼梯靠右行走廊不奔跑保持通道畅通防止摔倒和碰撞不推搡打闹避免意外伤害观察周围环境门窗安全开关提前发现危险预防夹手和跌落校园暴力的预防辨别校园欺凌言语侮辱、肢体伤害、孤立排挤、网络霸凌自我保护方法坚定拒绝、避免单独行动、保存证据寻求帮助渠道告知老师、家长、校园心理咨询热线构建和谐氛围互相尊重、友善相处、共同反对欺凌校园意外伤害应急跌倒擦伤处理清洁伤口、消毒、包扎骨折紧急处置不随意移动、固定肢体、寻求医疗突发高热应对物理降温、就医评估向老师报告流程清晰描述事件、说明伤情、寻求协助校园紧急疏散演练特殊情况处理到达安全地点寻找替代出口，保护自身安全按指定路线撤离清点人数，等待指示听到警报信号弯腰低头，捂住口鼻，有序前立即停止活动，保持冷静进校园消防常识熟悉灭火设备位置校园各处灭火器、消防栓分布了解逃生通道紧急出口、安全疏散路线掌握报警方式火灾报警器位置、拨打119防范火灾隐患不玩火、不乱拉电线、远离易燃物家庭安全基本观念63%意外事故发生在家庭环境中75%安全隐患可通过预防措施避免89%家庭成员需承担安全责任30%儿童伤害发生在无人看管状况家庭用电用气安全用电安全不乱拉电线，不用湿手触碰用气提示定期检查管道，出门关闭气源家庭火灾应急发现火情立即报警，通知家人小火扑救2使用灭火器、湿毛巾覆盖火势蔓延立即撤离，不贪恋财物安全撤离关闭门窗，低姿前行家庭防范触电预防措施触电急救心肺复苏定期检查电线，使用安全插座断电源，绝缘隔离，心肺复苏胸外按压，人工呼吸，救护车到达儿童防溺水教育防溺水的五不不单独游泳不擅自下水必须有成人陪同未经允许不私自游泳不互相拉扯水中不推拉打闹不盲目施救不到危险水域大声呼救，寻求专业帮助远离无安全设施水域身边的交通安全交通事故主要原因比例预防措施闯红灯32%遵守信号灯指示横穿马路28%使用人行横道不系安全带15%乘车系好安全带疲劳驾驶10%提醒大人不要疲劳驾驶分心驾驶15%行车中不要分散司机注意力步行安全须知红绿灯识别绿灯行，红灯停，黄灯等待使用人行横道不翻越护栏，不抄近路人行道安全行走靠右行走，不在路边玩耍行走专注不看手机，不佩戴耳机骑车与乘车安全骑车安全乘车排队安全带使用佩戴头盔，双手握把，靠右行驶有序候车，不推挤，依次上下全程系好，不松解，不探头乘坐公共交通工具等候与上车乘坐过程下车注意紧急情况站在安全区域，有序排队抓稳扶手，不打闹嬉戏车停稳再起身，前后观察使用应急锤，有序疏散马路边的隐患路口观望技巧远离车辆盲区•左右看三次•车头前方3米•目视来车方向•车尾后方15米•等待车辆完全通过•驾驶侧下方注意大货车死角•不穿行于大车周围•保持安全距离•确保司机能看到你交通事故应急自救保护现场远离危险，设置警示拨打求助电话

110、120，说明位置和情况简单急救止血、包扎、固定等待救援保持冷静，听从指挥消防安全重要知识灭火器的正确使用提起灭火器握住提环，稳当搬运拔出保险销用力拔出灭火器上的保险销握住喷管一手扶住灭火器底部，一手握住喷管对准火源根部喷射按下手柄，距离火源2-3米火场逃生自救技巧弯腰前行烟气上升，低姿前进减少吸入捂口鼻湿毛巾捂住，过滤有毒气体检查门的温度用手背试探，发热勿开寻找安全通道沿指示灯方向，切勿乘电梯别做消防小白火场勿乘电梯不贪恋财物高层不跳楼电梯故障可能导致被困生命第一，及时逃生跳楼致死率高，等待救援不在烟雾中奔跑低姿匍匐前进，减少吸入灾害自救基础地震——地震初始反应就地避险，头部保护室内保护措施桌下躲避，远离玻璃窗室外安全区域远离高大建筑，就地蹲下余震防范保持警惕，听从指挥地震逃生演练趴下掩护抓牢黄金三角区震后安全撤离--迅速躲在坚固物体下，保护头部靠近家具旁避险，形成生存空间有序撤离，注意坠物，远离危险台风、暴雨与洪涝安全洪水来临暴雨中防触电立即撤离，前往高地不涉水行走，避开低洼远离电线杆，避开积水地带区域灾前准备求救方法关好门窗，准备应急物大声呼救，挥舞鲜艳物品品防雷击与防触电雷雨天避险不要在空旷处停留室内防护拔掉电器插头，远离金属物车内相对安全关好窗户，不触碰金属部分禁止使用伞具雨伞会吸引雷电，增加危险食品安全知多少三无食品无生产日期、无厂名厂址、无QS标志不购买来路不明食品，注意保质期，食用前洗手校园食堂的安全守则用餐前准备进餐注意事项•彻底洗手20秒•不争抢打闹•检查餐具清洁•细嚼慢咽•不使用破损餐具•不嬉戏说笑防食物中毒•不吃异味食物•生熟分开•发现问题立即报告网络安全意识钓鱼网站账号保护合理控制时间不点击可疑链接，使用复杂密码，定避免沉迷网络，保核实网址真伪期更换护视力安装防护软件杀毒软件更新，过滤有害信息网络暴力与隐私保护网络暴力危害应对网络暴力个人隐私保护•造成心理伤害•保存证据•不透露家庭住址•影响学习生活•告知家长老师•不发布私人照片•可能导致严重后果•必要时报警•谨慎添加网友常见骗局与自我防骗电话诈骗陌生号码不轻信，涉及钱财先核实短信诈骗不点击可疑链接，中奖信息多为假网络诈骗低价商品需谨慎，个人信息莫透露报警求助拨打110或反诈中心96110人身安全防范（遇陌生人）不随便搭话拒绝陌生人搭讪和问路不跟随陌生人即使对方称认识家人也不跟随不接受礼物拒绝陌生人给予的食物或礼物设定安全口令与家人约定特殊接头暗号防拐骗与自我保护态度坚定说不逃脱技巧大声呼救训练大声拒绝，明确表达立场向人多处跑，向信任的成人求助呼喊内容包含姓名、学校、具体情况心理健康也是安全认识情绪表达感受了解自己的情绪变化向信任的人倾诉烦恼寻求帮助学会放松遇困难问题向专业人士咨询深呼吸、冥想等减压方法学会情绪调节发现情绪波动识别自己的情绪状态停下来思考暂停行动，防止冲动深呼吸放松法吸气4秒，屏气7秒，呼气8秒理性思考方案考虑多种解决办法如何面对校园突发事件保持冷静不惊慌，深呼吸镇定思考远离危险源安全撤离，避开威胁及时报告告知老师或拨打应急电话听从指挥遵循老师或专业人士指导紧急求助的正确方式110报警电话遇到危险威胁时拨打119火警电话发生火灾或需要救援120急救电话紧急医疗救助需求122交通事故发生交通事故报警常用应急电话和救助标识熟记紧急电话110（报警）、119（火警）、120（急救）认识安全标识紧急出口、急救站、消防设备位置家庭安全小药箱配置基础包扎用品测量工具常用药品创可贴、绷带、医体温计、血压计消毒液、退烧药、用胶带止痛药小工具医用剪刀、镊子、一次性手套常见急救知识大比拼制作安全手势与信号国际通用求救手势光源信号显眼物品求救SOS伸出手掌，拇指折入掌心握紧短-短-短，长-长-长，短-短-短挥舞鲜艳衣物，引起注意校园安全日常小测试题目答案发现火情，应先拨打哪个电话？119遇到地震时，在教室内应该怎么做？躲在课桌下骑自行车必须佩戴的安全装备是？头盔校园内正确的行走方式是？靠右行走，不奔跑防溺水五不中，不能做的第一件事是？不私自下水游泳开展我为安全发声活动情景表演创意宣传自救互救小剧场设计安全海报、标语安全故事分享亲身经历或学习案例安全小卫士演讲比赛成立志愿者队伍，监督安全安全主题演讲，传递知识安全教育宣传与家校共育家长配合事项学校责任家校联动机制•及时阅读安全告知•定期开展安全教育•安全教育微信群•配合完成家庭演练•完善安全设施•定期安全知识讲座•做好居家安全检查•组织应急演练•安全隐患互相通报•以身作则，示范安全行为•建立应急预案•共同监督安全执行安全自救，一生受益鲁滨逊求生勇救落水儿童灭火小英雄掌握基本生存技能，在荒岛坚持二十八年运用所学游泳自救知识，成功施救落水同正确使用灭火器，及时扑灭教室初期火情学总结与自救誓言珍爱生命生命至上，安全第一学习技能掌握救护知识，提高自救能力安全承诺遵守规则，谨慎行事互助精神学会自救，也能救人。