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《英语语言学概论》课程教学大纲(版)2020课程基本信息Course Information*学时课程代码*学分CreditFL1304322Course CodeCredits Hours(中文)英语语言学概论*课程名称英文Introduction toEnglish LinguisticsCourseName课程类型必修;MandatoryCourse Type授课对象英语本科大一学生;First-year EnglishmajorsTargetAudience授课语言全英文;EnglishLanguage ofInstruction*开课院系外国语学院;School ofForeign LanguagesSchool先修课程后续课程无;No prerequisites《语言研究方法》或《英语语言学概论
(2)》()Prerequisitepost课程网址*课程负责人吴芙芸CourseInstructor Webpage《英语语言学概论》为英语专业本科必修课程,授课对象为本科一年级学生,开课*课程简介(中时间为第一学期课程采用全英文教材,英文授课教学内容侧重普通语言学,重点讲文)述语言的语音、音位、形态、句法和语义等方面知识教学采用讲授、讨论、随堂测验、()答疑论坛、作业评阅等教学活动与评价方法,使学生掌握语言学的基本知识和基本概念,Description并能在语音、构词、句法、语义等层面对语言数据进行分析Introduction toLinguistics isa mandatorycourse forall first-year undergraduatesofEnglish majorsin the1st semester.This courseis conductedin English,using anEnglishtextbook.The coursefocuses ongeneral linguistics,covering awide rangeof topicsincludingphonetics,phonology,morphology,syntax and semantics.The classwill bea*课程简介(英mixture oflectures anddiscussions,along within-class quizzes,Q--A forumon Canvas文)and peerreview ofhomework assignments.By theend ofthis course,students should()Descriptiondevelop abasic understandingof thecore knowledgeof generallinguistics,and beable toanalyzelanguage dataat phonological,lexical,syntactic,andsemanticlevels.课程目标与内容Course objectivesand contents本课程的具体学习目标如下
1.掌握普通语言学的基础理论和基本概念B1,A3*课程目标
2.掌握语言学核心学科的分析方法B2Course Object
3.培养学生批判性思考和创造性工作的能力C
34.提升学生勤于思考、善于钻研、并渴望解决问题的能力C2,C5课程思政融入对应课程目早”教学内容要点学时教学形式作业及考点标课程介绍;人类语言培养学生对语完成课后习第一的特征、本质、语言学4讲授、讨论言学研究的科1题研究的范围、分支学认识观通过分析构词形态学实词、虚词、词法,培养学生一第二素、构词法、屈折词、4讲授、讨论丝不苟、认真1,2,3,4派生词、词素分析法严谨的工作作*教学内容进度安风排及对应课程目标Class Schedule句法学短语规则、组构成分及测试、句法通过句法分析,第三课堂测验讲授、讨论树形图、递归性、中6培养学生一丝1,2,3,4Requirements章1心词、结构歧义、转不苟、认真严Course换生成语法分析谨的工作作风Objectives第九期中考试24周语义学真值、蕴涵、语第四义与指代、语义组合课堂测验提升学生的逻讲授、讨论41,2,3,4章分析、语义特征、论2辑思维能力兀结构、题兀角色语音学语音范畴、发音器官、英语的辅音课堂测验树立科学发音第五及元音的发音语音4讲授、讨论1,2,3,43的意识学、国际音标、韵律特征、声调音系学语音与音位、激发对世界语第六讲授、讨论同位音、互补式分布、4言中音位的研1,2,3,4音位的区别性究兴趣特征、音位规则、音节、重音、音位分析第十期末考试24八周注1:建议按照教学周周学时编排注2:相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写1平时表现20%*考核方式2期中测验40%Grading3期末考试40%必用教材Fromkin,V.,Rodman,R.,Hyams,N.
2014.An Introductionto Language10th edition.嗷材或参考资料Boston,MA:Wadsworth/Cengage Learning.Textbooks辅助教材Other MaterialsYule,G.
2006.The Studyof Language3rd edition.Cambridge:Cambridge UniversityPress.具它More备注Notes本课程为混合式教学,即结合线下课堂讲授与线上Canvas在线教学平台两种方式备注说明
1.带*内容为必填项
2.课程简介字数为
300.500字;课程大纲以表述清楚教学安排为宜,字数不限。
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