FL1329 综合英语（1）课程教学大纲-新版

《综合英语1》课程教学大纲2020版课程基本信息Course Information*学时课程代码FL1329Credit32*学分Credits2Course CodeHours综合英语1*课程名称Course NameIntegrated English课程性质Course Type必修；Mandatory德语、日语专业本科一年级学生；First-year undergraduatesGerman/Japanese授课对象Audience languagemajors授课语言英语;EnglishLanguage ofInstruction*开课院系School外国语学院；School ofForeign Languages无综合英语2先修课程Prerequisite后续课程post授课教师课程网址Course童剑平.sjtu.edu.c n/Instructor Webpage《综合英语1》为德语、日语专业本科学生必修课程，授课对象为本科一年级学生，开课时间为一年级第1学期，每周2学时教学内容以阅读、写作为主，把两者相融合，注重学生英语能力的深化及思辨能力的提高，引导学生能高效地从英语文本材料中获取信息、增长知识、扩大词汇量，熟悉各种体裁风格，能通过文本阅读促进写*课程简介Description作技能的掌握和提高课程将辅以听说教学，训练学生的英语听力理解能力和使用英语组织和表达思想的口语能力本课程借助多媒体网络技术辅助，采用课堂讲授、学生展示、随堂小测、补充阅读、写作训练、即席演讲等灵活多样的教学形式，全面提高学生的语言学习和运用能力，探求语言学习的共性全英语授课Integrated Englishlis amandatory courseoffered toGerman/Japanese freshmenduringthe springsemester.It combinesreading andwriting andaims for theadvancement ofstudents Englishabilities andtheir creativethinking.It isintended tohelpstudents efficientlyacquire information,knowledge,vocabulary andunderstandstylistic featuresfrom textreading.Writing tasksof description,narration andexpositionare incorporatedin theprocess.The courseencompasses listening*课程简介Descriptioncomprehension andspeaking practiceas well.The coursewill befacilitated bymultimediaand Internettechnologies.Besides,it willadopt varioushelpful teachingmethodssuch aslecturing,presentations,quizzes,extensive reading,etc.,so asto layasolid foundationforthestudents overallmastery ofthe Englishlanguage,and toenablethem toacquire knowledgeof languagein general.The courseis taughtinEnglish.课程目标与内容Course objectivesand contents本课程具体学习目标如下L使学生增长关于英语语言、历史、哲学等的基本知识A5,B3,C42,使学生掌握英语的语音、词汇、语法、篇章、文体等知识B1*课程目标Course Object

3.使学生掌握一定的英语国家传统、习俗与文化知识B3,C3,C44,使学生具有清晰思考和用语言文字准确表达的能力C

45.使学生具有良好的修养与素质A2,A

46.培养学生独立思辨能力C3,C

47.能流畅地写作篇幅在200-250字左右的描写、叙述、说明性作文C4教学内容（要作业及考核课程思政融入对应课程学时教学形式%点）要求点目标第一课程内容与目巩固英语发提高跨文化的单标简介，2课堂讲授2,4元展史、语言全球能力和批课文学习特点及地位判性思维第记诵生词、阅二读理解、完成单学习课文英语培养跨文化意元课堂讲练习题、就相作为世界通用识、家国情怀、6授、陈述、讨关话题开展1,2,5语、练习free提高民族复兴论讨论writing荣略大志第三结合课文练习课堂讨论、讨论修改、完单4积累基础知识2*教学内容、进度安排及对应课元写作限时写作成初稿程目标Class Schedule第积累基础知236四识、提高批评RequirementsCourse单元性思维学习英语语言课堂讲记诵生词、阅Objectives的发展历史课6授、陈述、讨读理解、完成文论练习题、就和关话题开展讨论第积累基础知识2五拓展阅读、写作课堂讲授、记诵生词、阅单教程里的章节4元陈述、讨论读理解、完成材料练习题第六记诵生词、阅积累基础知识2单元读理解、完成阅读、练习题、就相Thesis课堂讲授、4关话题开展statement写作陈述、讨论讨论训练课堂讲授、教材内容学积累基础知识2第七Essay map写作陈述、讨论习理解、完4里训练成练习、互元动讨论第八课堂讲授、完成练习、互复习2积累基础知识2单陈述、讨论动讨论元平时45,期中25,期末30*考核方式GradingClass performance45,mid-term25,final exam

301.《精读英语教程》（第一册），沈黎等编，复旦大学出版社，2001*教材或参考资料

2.《成功写作入门》（节选）Jean Wyrick,第12版，北京大学出版社，2016TextbooksOtherMaterials其它More备注Notes备注说明

1.带*内容为必填项

2.课程简介字数为300-500字；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限。