FL1508《德语泛读1》课程教学大纲

《德语泛读（）》课程教学大纲1课程基本信息Course Information课程代码*学时FL1508Course Credit32*学分Credits2Code Hours

（1）*课程名称德语泛读CourseExtensive Readingin German1Name课程性质选修课Course Type授课对象Audience德语专业本科学生（第三学期）授课语言德文和中文Language ofInstruction*开课院系外国语学院德语系（）School先修课程

（2）Prerequisi基础德语te*课程负责人Instruct or课程网址Course仇宽永Webpage《德语泛读》是德语专业的主要语言技能课程之一本课程介绍德语阅读的方法和技巧，通过对各类*课程简介题材，体材的德语文章的实际阅读训练，培养和提高学生的德语阅读理解能力通过内容丰富，题材多Descriptio样的文章的阅读，使学生巩固在基础德语课程期间已经学过的词汇和语法，扩大词汇量和扩充文化背景n知识同时也培养学生学习语言的兴趣，增强语感并加深对德语语言特点的认识This courseis offeredas oneof themajor language-skill-oriented coursesfor Germanmajors.Students willimprove theirreading comprehensionby learningreading skillsand readingarticles of*课程简介a varietyof topicsand styles.They willhave abetter understanding of wordsand grammaralreadyDescriptio learnedthrough fundamentalcourses,enlarge vocabularyand knowmore aboutthe Germannculture.With extensivereading,they canalso havea keenerinterest inlearning German,an acutersenseof thelanguage anda deeperunderstandingofits features.课程目标与内容Course objectivesand contents

1.掌握有关德语国家社会、政治、经济、文化、文学等方面的知识A

5.

1.1-

1.

32.能够阅读题材涉及德语国家德政治、经济、社会生活和文化、知识性和文学性等有一定深度的文章B

93.在掌握基本的阅读方法的基础上要求迅速提高阅读速度B9,C2*学习目标Learning4,培养观察语言，假设判断，分析归纳，推理验证等逻辑思维能力，并学会阅读技巧OutcomesC2,C3,C6作业及考核要课程思政融早下学时教学方式对应课程目标教学内容要点求入点考查方式经济文章11,2阅读、提问、总阅读并完成课通过阅读和思书面作第一课2结、讲解后练习考提升文化自业、提信问、总结经济文章21,2阅读、提问、总阅读并完成课通过阅读和思书面作第二课2结、讲解后练习考提升文化自业、提信问、总结经济文章31,2阅读、提问、总阅读并完成课通过阅读和思书面作第三课2结、讲解后练习考提升文化自业、提*教学内容进度信问、总结安排及对应课文化对比文章11,2阅读、提问、总阅读并完成课通过阅读和思书面作程目标第四课2Class结、讲解后练习考提升文化自业、提信问、总结Schedule文化对比文章23,4Requirements阅读、提问、总阅读并完成课通过阅读和思书面作第五课2结、讲解后练习考提升文化自业、提Course信问、总结文化对比文章33,4Objectives阅读、提问、总阅读并完成课通过阅读和思书面作第六课2结、讲解后练习考提升文化自业、提信问、总结社会话题文3,4章1阅读、提问、总阅读并完成课通过阅读和思书面作笫七课2结、讲解后练习考提升文化自业、提信问、总结社会话题文章23,4阅读、提问、总阅读并完成课通过阅读和思书面作第八课2结、讲解后练习考提升文化自业、提信问、总结第9-15课社会话题文早3阅读、提问、总阅读并完成课通过阅读和3,4书面作16结、讲解后练习思考提业、提问、升文化自信总结注1建议按照教学周周学时编排注2:相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写*考核方式平时作业和上课参与程度30%；期末考试70%Grading*教材或参考资《每天读一点德文德语国家名人演讲精华选》，童城编，中国宇航出版社，2020经考书目料Textbooks德汉对照分级读物，外研社OtherMaterials其它More备注Notes备注说明

1.带*内容为必填项

2.课程简介字数为

300.500字；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限。