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《欧美文化精要》课程教学大纲(版)2022课程基本信息Course Information*学时*学分课程代码Credit CreditsFL2338322Course CodeHours(中文)欧美文化精要*课程名称英文Essence of EuropeanAmerican CultureCourseName课程类型专业方向课Course Type授课对象二年级本科生TargetAudience授课语言英汉双语Language ofInstruction*开课院系外国语学院School先修课程后续课程Prerequisite(post)课程网址*课程负责人CourseInstructor Webpage(中文300-500字,含课程性质、主要教学内容、课程教学目标等)本课程从历史的视角,概要介绍欧美文化通过课堂教学、文本阅读,并辅以相关视听、图片材料,学习和了解自古典时期至十九世纪欧美文化的起源和发展进程中重要运动、在文学”课程简介(中艺术和建筑方面取得的成就以及欧洲文化运动对社会生活的影响课程旨在提高学生人文素文)养,让学生在学习、领略欧洲文化精髓的同时,建立对中外在文化方面所取得的成就从不同侧(Description)面贡献于人类文明发展的认识课程将适当引入欧洲与中国在文化传统上的比较,以便学生形成广阔的知识视野,提高学生对事物的分析和批判能力本课程采用英汉双语教学,有助于提高学生对涉及欧洲文化的英语文本的阅读和理解能力,This courseaims toprovide studentswith anoverview ofEuropean and American culture.It takesahistorical perspectiveand helpsstudents,through textreading,relevant documentarywatching,pictureappreciation,belter understandthe genesisofEuropeanandAmericanculture,important movements*课程简介(英and achievementsin theprocess ofits evolvementand theirinfluences uponsocial life.It ishoped that文)the coursewill enhancestudcnts,humanistic awareness,broaden theiracademic viewand increasetheir(Description)ability incritical-thinking.Furthermore,the courseis intendedto benefitits takersas faras theuse ofEnglishlanguage isconcerned.课程目标与内容Course objectivesand contents
1.让学生在学习、了解欧美文化的同时,增加知识积累,开阔视野B
12.提高学生人文素养,帮助学生塑造完美人格、增强跨文化交际意识和文化鉴赏能力A5,Cl,*课程目标D1Course Object
3.同时,课程采用英汉双语教学,旨在提高学生的英语文本解读能力、语言修养、分析批评能力以及撰文能力Bl,C3课程思政对应课程目时间教学内容要点学时教学形式作业及考核要求融入点标理解西方完成课后阅读材文化的由欧美文化溯源之一:料并回答相关思来,对中第1周2讲授/讨论1,3希伯来-犹太文明考问题;准备团西文化的组大作业定位有自主理解理解西方文化的由*教学内容进度第2欧美文化溯源之二:完成课堂展示并来,对中2讲授/讨论1,3安排及对应课程周希腊文明进行讨论西文化的目标Class定位有自主理解Schedule Requirements理解西方Course对课堂内容有自文化的由Objectives第3己的理解,进行来,对中罗马文化2讲授/讨论1,3周课堂展示并回答西文化的思考问题定位有自主理解了解西方进行课堂展示并文化的发第4-5基督教文化与欧洲4讲授/讨论参与讨论,完成展,理解1,3周中世纪阅读材料中西文化差异对所阅读的材料了解西方第文艺复兴与宗教改能进行基本分文化的发4讲授/讨论1,36-7周革析、评论,进行展,理解课堂展示中西文化差异了解西方对所阅读的材料文化的发第8-9十七世纪与启蒙运能进行基本分4讲授/讨论展,理解1,3周动析、评论,进行中西文化课堂展示差异了解西方对课堂内容有自第文化的发己的理解,进行10-11浪漫主义4讲授/讨论展,理解1,3课堂展示并回答周中西文化思考问题差异了解西方文化在全完成课后阅读材球扩张的第统辖与征服:西方文料并回答相关思事实与原12-134讲授/讨论2,3化推向全球考问题;准备团因,理解周组大作业全球化与中西文化的关系了解西方文化在全球扩张的进行课堂展示并第14美国的影响及民族事实与原2讲授/讨论参与讨论,完成2,3周文化重新弘扬因,理解阅读材料全球化与中西文化的关系理解中西文化的差对课堂内容有自异与交流第中西文化比较与反己的理解,进行融合,增15-164讲授/讨论1,2,3思课堂展示并回答强发展中周思考问题国文化的信心与信念注1建议按照教学周周学时编排注2:相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写1平时作业20分*考核方式2课程项目30分Grading3期末考试50分高福进.缪斯女神的足印欧美文化史纲=The Footprintsof theMuses theHistory of、教材或考考资Western Culture.上海交通大学出版社,
2009.料Textbooks冯艳荣.欧美文化阅读文选.吉林大学出版社,
2007.Other Murphy,Alexander B,Terry GJordan-Bychkov,and BellaBychkova Jordan.TheEuropean CuitureArea.Changing Regionsin aGlobal Context:New Pcrspcctivesin RegionalMaterialsGeography.Blue RidgeSummit:RowmanLittlefield Publishers,
2020.其它More备注Notes备注说明I.带*内容为必填项
2.课程简介字数为300-500字;课程大纲以表述清楚教学安排为宜,字数不限。
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