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《西方思想经典选读》课程教学大纲(版)2020课程基本信息Course Information*学时课程代码Cred*学分FL3321644itCourse CodeCredits Hours(中文)西方思想经典选读*课程名称Course Name英文Selective Readingsin WesternPhilosophy课程类型必修课程MandatoryCourse Type授课对象央语专业二年级Third-grade EnglishundergraduatesTargetAudience授课语言全英文Language ofInstruction*开课院系夕卜国语学院School ofForeign LanguagesSchool后续先修课程无课程中国思想经典选读Selective Readingsin ChinesePhilosophyPrerequisite(post)课程网址*课程负责人Cours李铮InstructoreWebpage(中文
300.500字,含课程性质、主要教学内容、课程教学目标等)本课程面向英语专业三年级开设,属于英语专业的学科基础类课程课程主要介绍和讲授西方思想文化传统中的主要哲学思想流派及重要哲学家通过对哲学家代表作选篇的精读,理解其中重要哲学观点,思维方式,及其在西方文明史上的地位和影响课程立足于西方历史、哲学基本知识,要求学生在基础教育所达到的知*课程简介(中识水平上实现进一步的提升通过短暂的学术探索,让学生接触到哲学学科的基本文)研究方法(Description)在教学过程中,课程采用中西文化对比的基本方法,在学生掌握一定的英语国家国情与文化知识的基础上,引发思考并训练用语言文字准确表达的能力同时培养学生发现、分析和解决问题的能力以及批判性思考和创造性工作的能力英文字300-500Subject Overview:Selective Readingsin WesternPhilosophy isone ofthe basictheoreticalcourses forEnglish majors.The subjectgives a general introductiontothe history of philosophyin Europe.Students arerequired toread someclassicalwritings bya listof about20philosophers includingPlato,Aristotle,Bacon,Descartes,Locke,Hume,Rousseau,Kant,Schopenhauer,Nietzsche,as well as otherprominent ones.With analysisanddiscussion onthe selectedworks,the subjectaims atfamiliarizing*课程简介英the studentswith majordevelopment andhighlights inwestern文philosophy aswellastraining theirabilities indialectical thinkingandDescription logicalanalysis.Learning outcomes:16weeks lecturesand otherrequired activitiesfor thesubject wouldgivethe studentsageneralidea ofmain trendsin thehistoryofEuropeanphilosophy.They wouldbe acquaintedwith thethoughts ofmajorphilosophers,with whichthey couldapply tothe understandingof therealworld.This subjectalso focuseson enhancingstudents9abilities inreadingand logicalanalysis,therefore preparingthem forinterpretingmore difficultarticles andwriting theirthesis inthe future.课程目标与内容Course objectivesand contents结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求,具体描述学习本课程后应该达到的知识、能力、素质、价值水平了解西方哲学史上重要流派、主要思想家,理解其理念
1.A1对西方文化发展历程及其基本研究方法有所认识
2.A2*课程目标通过课程学习,培养思辨能力
3.A
5.
1.2;Bl;B3Course Object具有良好的道德素质,能够比较并鉴别中西文化思想
4.C3;C5增强团队协作能力
5.C4说明以学生为主语清晰叙述,需包含课程育人目标与内容,每个目标后面对应人才培养目标要素课程思政融入对应课程目*教学内容进度教学内容要点学时教学形式作业及考核要求早”点标安排及对应课程目标Class示例Schedule Requirements第1讲解,课题讨了解西方文课程总述4理解课程内容A1Course周论化主要特点Objectives第2-5欧洲古典时期柏讲解,课题讨习题+课堂展了解西方文Al,A2,B1,12周拉图、亚里士论示,理解并提化主要特C5多德、卢克莱修出见解点,在中西文化对比语境下批判性理解其理念了解西方文化主要特点,习题+课堂展第2-5文艺复兴马基雅讲解,课题讨在中西文化Al,A2,B1,4示,理解并提出周维利论对比语境下C5见解批判性理解其理念了解西方文化主要特点,习题+课堂展第
6.9讲解,课题讨在中西文化Al,A2,B1,经验主义培根4示,理解并提出周论对比语境下C5见解批判性理解其理念了解西方文化主要特点,习题+课堂展第10质疑的力量笛卡讲解,课题讨在中西文化Al,A2,B1,8示,理解并提出周尔、休谟论对比语境下C5见解批判性理解其理念了解西方文化主要特点,第习题+课堂展政府的组成霍布讲解,课题讨Al,A2,B1,在中西文化12示,理解并提出11-13斯、洛克、卢梭论对比语境下C5周见解批判性理解其理念了解西方文化主要特点,认知与意愿的世习题+课堂展第14讲解,课题讨在中西文化Al,A2,B1,界康德、叔本华、12示,理解并提出周论对比语境下C5尼采见解批判性理解其理念了解西方文化主要特点,习题+课堂展第15历史的评价克罗讲解,课题讨在中西文化Al,A2,B1,4示,理解并提出周齐论对比语境下C5见解批判性理解其理念了解西方文习题+课堂展第16讲解,课题讨化主要特点,总复习4示,理解并提出A1周论在中西文化见解对比语境下批判性理解其理念注建议按照教学周周学时编排1注:相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写2烤核方式1平时作业20分2课堂展示10分Grading3课程论文10分4期末考试60分嗷材或参考资《西方思想经典选读》,乔国强,何辉斌主编,北京大学出版社,2007,ISBN:料Textbooks978-7-301-12020-0oOther Materials具它More备注Notes备注说明.带*内容为必填项
1.课程简介字数为字;课程大纲以表述清楚教学安排为宜,字数不限2300-500。
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