《法治精神主题班会》课件

法治精神主题班会本次班会将探讨法治精神的核心内容和现实意义通过案例分析和互动体验，增强同学们的法律意识班会导入法治重要性生活无处不法思考引导保障社会稳定发展法律影响日常决策如何运用法律保护自己什么是法治法治定义人治与法治区别依法治国，建设社会主义法治国家人治依靠个人意志以法律为准绳规范社会行为法治依靠制度和法律法治强调制度性、规范性和稳定性法治的基本原则公正原则司法公正不偏不倚平等原则权利义务并重法律面前人人平等享有权利同时履行义务法律在社会中的作用维护公共秩序确保社会稳定有序维护公平正义保障社会公平公正规范社会行为明确行为界限与规范法治精神的核心内容尊法尊重法律权威，认同法律价值守法依法行使权利，履行法定义务用法依法维护自身合法权益护法维护法律尊严，监督法律实施法治的历史发展

（一）夏朝1禹刑，中国最早成文法商朝2刑罚制度初步形成周朝3礼法并用治国理念出现法治的历史发展

（二）221BC206BC秦统一法律汉朝继承建立中央集权法制完善法令出于一制度9律令格式法律体系基本框架形成法治的历史发展

（三）清末变革清中期西方法律引入，近代法制萌芽明朝法律体系走向细致化《大明律》完善统一法典当代中国法治建设历程建国初期制定新中国第一部宪法改革开放恢复法制建设，大量立法世纪21全面依法治国战略实施宪法的地位根本大法具有最高法律效力权利保障确立公民基本权利国家制度规定国家根本制度我国主要法律体系民法刑法调整平等主体关系惩治犯罪保护公民商法行政法调整商事活动关系规范政府行为法治与道德的关系法律底线道德高线相互关系强制性规范，不可逾越自律性规范，自愿遵守法律是道德的底线保障违法必须承担法律责任违反道德受社会谴责道德是法律的思想基础法治社会的特征人人平等法律面前无特权程序正义严格遵循司法程序权力制约有效控制公权力公开透明法律制定与执行公开法治精神在现代社会的体现青少年为何要学习法治1自我保护2健康成长防范侵害，维护权益形成规则意识，培养自律能力3公民责任理解权利义务，承担社会责任青少年遵守规则的意义和谐校园共同遵守规则，创造良好环境集体利益个人行为影响整体未来发展养成守法习惯，受益终身校园内法治实例

（一）校规校纪法治基础权益保障案例校规是校园小法律学生申诉权保障培养学生规则意识校园民主管理参与学生权益保护委员会校园内法治实例

（二）法律依据处理机制保护措施未成年人保护法校园欺凌专项小组心理疏导预防未成年人犯罪法家校联动处理安全教育教育法警校合作机制跟踪回访校园内法治实例

（三）个人信息保护未成年人特殊保护•学生档案保密制度•肖像权特别保护•信息收集使用规范•人身安全保障法律实施案例•学生隐私泄露处理•校园安全防护措施法治与网络安全网络行为红线网络暴力责任•网络不是法外之地•造谣传谣属违法•言论自由有边界•人肉搜索侵权•禁止网络欺凌•侮辱诽谤需担责法治与知识产权了解知识产权著作权、专利权、商标权基本概念尊重原创引用需注明出处，禁止抄袭正确使用合理使用他人作品，避免侵权生活中的小法律常识

（一）姓名权肖像权隐私权自主决定、使用、变他人使用肖像需征得个人信息不得擅自披更姓名同意露生活中的小法律常识

（二）财产所有权合同保障依法保护合法财产不受侵犯签订合同维护交易安全继承权保护法定继承与遗嘱继承规则生活中的小法律常识

（三）知情权选择权了解商品真实信息自主选择商品服务求偿权安全权受损害可获赔偿人身财产安全保障法治热点案例分析

（一）明星被造谣案例法律保护途径网络散布虚假信息民事诉讼维权造成名誉损害要求赔礼道歉赔偿损失法治热点案例分析

（二）发现欺凌及时报告学校老师学校介入调查取证，分析原因多方协同家长、学校、心理辅导司法处理情节严重移交司法机关法治热点案例分析

（三）法治精神与平等性别平等同工同酬，机会平等民族平等各民族享有同等法律地位年龄公平未成年人特殊保护残障人士权益无障碍环境建设义务法治精神与正义实体正义1裁判结果公平合理程序正义2审判过程公正透明分配正义社会资源合理分配依法维权的方法行政投诉法律诉讼•12315消费者投诉•民事诉讼程序•12345政府服务热线•行政诉讼程序调解和解•人民调解委员会•行业调解组织明辨是非能力的培养案例讨论方法价值判断训练•分析事实，明确法律关系•区分事实与观点•查找相关法条依据•培养逻辑思维能力•综合评判行为对错•提升法律适用能力法律援助与救济1法律援助范围经济困难公民可获免费援助2援助渠道司法局法律援助中心3申请流程提交申请材料，审核后获援助4援助形式法律咨询、代写法律文书、诉讼代理法治与社会进步法治对促进校园安全的作用制度保障完善校园安全法规防范体系2建立安全防控网络应急机制法定应急预案与演练未成年人犯罪的法律后果刑事责任年龄帮教矫正•14岁以下不负刑责•司法行政部门监管•14-16岁特定罪名承担•专门学校矫治教育•16-18岁从轻或减轻•社区矫正和帮扶守法典范人物介绍公正法官人民警察普法志愿者坚守司法公正，不徇私情守护社会安全，执法为民深入基层宣传法律知识中外法治比较比较项中国法系美国法系法律渊源成文法为主判例法为主司法体系四级两审终审制联邦州分立三审制诉讼制度职权主义对抗制法律名言警句鉴赏法治宣传教育的重要性19828五五普法普法周期我国首次普法规划启动每五年为一个普法周期月日124宪法日国家设立全国法制宣传日校园法治宣传活动回顾模拟法庭法律知识竞赛法官进校园角色扮演体验司法过程寓教于乐增强法律认知专业人士带来法律讲座常见违法违纪行为提醒违反交通规则打架斗殴不良行为闯红灯，不戴头盔肢体冲突，言语攻吸烟饮酒，扰乱秩击序沉迷网络上课玩手机，旷课打游戏法治小故事分享

（一）贪腐案例警示意义某官员因贪污受贿获刑法网恢恢疏而不漏忏悔自述引以为戒权力需受到监督和制约心存侥幸终将失败法治小故事分享

（二）见义勇为案例法律保障普通市民勇救落水儿童见义勇为条例保护获得法律保护和社会褒奖免责和补偿机制社会意义弘扬正能量法律支持道德行为班级法律知识竞赛介绍竞赛形式个人答题与小组对抗赛题型说明选择题、案例分析、情景模拟参与方式全班同学分组，积极备战互动环节法律知识抢答互动环节模拟法庭体验角色分配案例演练1法官、检察官、被告、辩护律师校园常见法律纠纷案例2讨论反思陪审团分享体验与法律思考其他同学担任陪审评议法治精神对个人成长的意义全面发展法治素养促进全面发展社会责任2增强公民意识和社会责任自律自护3培养自律能力和自我保护意识展望未来做时代守法好少年学习法律掌握基本法律知识遵守法律日常行为符合法律规范传播法治影响身边人共同守法总结与班会结束知识回顾行动建议法治精神内涵与实践从我做起，从小事做起感谢参与期待大家在生活中践行法治。