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主题实践活动方案“务本求实、争创佳绩”为深入推进我校深入开展学习实践科学发展观活动,全面贯彻贯彻《白音诺勒乡党委有关开展第三批深入学习实践科学发展观活动日勺实行意见》精神,确定以“教育是基础、白中争先锋”作为学习实践活动的载体,在我校开展深入学习实践科学发展观主题实践系列活动为此,制定本活动方案
一、活动目的全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体规定和“提高思想认识、处理突出问题、创新体制机制、增进科学发展”的目日勺,坚持突出实践特色日勺原则,把推进学校又好又快发展、办好人民满意的学校,作为学习实践活动最大的实践、最重要I的实际、最需要获得的实效通过“务本求实、争创佳绩”主题实践系列活动的开展,深化学习实践科学发展观各个阶段的活动,深入提高学习实践科学发展观整体活动的实效
二、活动内容以主题实践活动为平台,把开展学习实践活动与研究处理影响和制约我校教育事业发展的突出问题结合起来,在“理论研究、实践活动、经典推介”三个方面深入开展
(一)加强队伍建设,造就德能并重的师资队伍认真贯彻贯彻省政府有关《加强中小学教师队伍建设的意见》及《大庆市教师七条禁令》和《有关深入加强和改善师德师风建设的意见(暂行)》,努力构建现代教育管理体制,科学管理,形成高效有序的管I理组织系统,深入优化教师队伍构造,建设一支高素质的教师队伍
1.加强学校管理,提高办学水平健全教育教学“三级管理”(校级、年段、班级)、“双轨并存”(年段和教研组)的体制充足发挥学校工会、教代会的作用,走民主化办学道路,努力形aI成构造合理、运行高效、反应敏捷、调控适度的科学民主开放型管理系统;推进人事制度改革按需设岗,通过公开招聘,平等竞争,择优聘任,严格考核,深入健全完善教师聘任、考核、奖惩、晋升等制度,提高教师队伍的工作积极性
2.深入加强学校党组织建设,强化基层党组织政治关键与战斗堡垒作用提高全体党员自觉投身教育改革、赤诚奉献教育事业的社会责任感与历史使命感,发挥党员的先锋模范作用,带动全体教职工认真履行育人职责、增进学校事业发展深入加强党组织对学校工作的组织监督,学校工作在政治方向、路线政策上与党中央保持高度一致
3.加强干部队伍建设实行竞聘上岗制度,开展管理培训与课题研究,提高学校管理者适应新时期教育改革与发展的形势与需要的能力,提高管理干部的整体素养,力争构建一支年龄构造合理,知识水平达标,管理能力较强,爱岗敬业,廉洁公正的干部队伍
4.以师德教育为重点,大力加强教师队伍建设不停拓宽师资队伍培养渠道,提高教师的业务素质坚持把师德建设与业务培训、常规检查与业绩考核、加强教科研工作与业务竞赛、发挥学科带头人骨干教师引领作用与聘任专家讲座、校内交流与校外学习相结合等途径,切实加强师资队伍建设;重视教师德能绩效考核工作,采用由学生评议为主日勺问卷调查、教师互评、年段教研组评议和考核领导小组综合评估时形式,全方位对教师的德、勤、能、绩进行考核,努力打造一支个体素质高、群体构造合理、敬业爱生的教师队伍
(二)努力拓宽渠道,着力提高德育工作实效性认真贯彻贯彻中共中央、国务院《有关深入加强和改善未成年思想道德建设的若干意见》文献精神,深入加强学生思想政治工作,着力提高德育工作队伍整体素质,构建全方位的德育工作体系,深入繁华校园文化,增进德育工作水平上新台阶
1.加强德育队伍建设建立健全学校德育工作的组织机构,明确工作职责,实行目的管理,保证德育工作落到实处;深入优化和贯彻班主任工作考核措施,加强班主任队伍的培训,建立一支学科构造、年龄分布合理,学习型、智慧型班主任队伍;树立全员参与意识,强化每位教师的育人意识,营造全员育人气氛
2.牢固树立德育为首的意识,践行“绿色教育”理念,大力实行“与阳光同行”德育工程,开展德育活动在德育内容上强化道德、文明养成、民主法制、心理健康等四项教育;在德育途径上拓展“五条渠道”,即寓德育于各科教学之中,寓德育于主题明确、内容层次鲜明、形式丰富新奇、突出学生主体作用的系列主题活动中,寓德育于常规管理之中,寓德育于师表作用之中,寓德育于文化建设之中;在德育基础工作上加强德育队伍、德育基地、校园文化、德育制度、德育科研、校内外德育协调的组织等六项建设
3.深入完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络充足发挥学校党团组织和学生组织在德育工作中的重要作用;积极探索教师、家长共同开展学生德育的新型德育工作协作机制,发挥家庭教育在德育工作中的突出作用;充足发挥学校“关怀下一代工作委员会”日勺桥梁和纽带作用;运用小区教育资源,拓宽德育工作的人才渠道,使学校教育与小区教育都得到发展,形成学校为主渠道,党政群齐抓共管、I社会各方参与欧工作格局,营造全社会关怀日勺育人气氛
(三)坚持科研兴校,深入提高教育教学质量全面贯彻执行党日勺教育方针,以科学发展观为统领,以新课程改革为契机,狠抓教学过程管理,改革学生评价模式,实现教学方式转变,全面提高教学质量
1.努力提高教育科研水平完善教育科研体系,努力提高教育科研水平,争取数量更多、层次更高、实际效果更好的科研成果全体教师要围绕学校课题进行研究,完毕科研论文,获得教研成果学校要确定重点科研课题,成立项目组,为广大教师从事科研活动发明条件,保证人员和资金到位,保证按期完毕课题并通过专家鉴定验收建立I对应的鼓励机制,贯彻奖励措施,鼓励教职工加强专业技能的学习,不停提高教书育人水平
2.坚持教学工作的“一学,二研究,三坚持”制度要学教育教学理论,学新课程原则,学现代教育技术;要研究教法、学法以学生发展为本,以转变学生学习方式为关键,以教学中的问题为目的,以提高教学质量为主线进行课堂教与学日勺研究通过对教学设计、教学过程日勺不停优化和完善,提高教师的教育教学水平要坚持为学生日勺发展而教,坚持教学资源的有效整合,坚持教学反思
3.加强教学质量监控,抓好毕业班工作加强课堂教学管理,提高课堂教学日勺有效性;优化教学评价日勺常规管理,科学制定教学质量检测方案;加强班集体和备课组建设,形成良好的班风和教学研究气氛;切实加强考试管理,狠抓考试三个环节成立毕业班工作领导组,制定工作计划,明确工作目的,贯彻工作任务;结合学生实际,制定切实可行的毕业班教学计划和复习计划,向真抓实干要质量,向狠抓贯彻要质量
4.规范科学地实行国家课程,扎实开展高中课程试验加强教学常规管理,科学规范地实行国家初中课程,严格按照计划开足开齐规定的课程制定校本课程开发计划,深入开展研究性学习、探究性学习,开设以培养发展学生的综合能力、实践能力、创新精神、个性专长为I内容的选修课程和校本课程
(四)科学规划布署,打造人文化绿色精品校园坚持“运行平稳,保障有力、规范快捷,师生满意”的指导思想,增强服务育人意识,深入提高服务质量和服务效率1I.合理规划,完善布局重新规划,寻求政府的大力支持,争取扩大校园面积,规划设置学校的西大门,精心创设高雅优美、富有浓郁人文气氛和具有现代化气息日勺校园环境,完善学校基础设施日勺建设完善“教学教研区”、“师生生活区”、“办公信息区”、“运动休闲区”、“试验探究区”、“图书资料区”等六大功能区的合理布局
2.强化服务意识,提高管理质量坚持勤俭节省的原则,科学合理地安排有限的财力,实现事业持续发展、学校高效运转、职工工作生活的统筹兼顾深入开发信息技术资源,配置信息技术及学校办公自动化设备,健全和提高专用教室配置水平和使用效率,努力运用信息技术进行学校管理,实现无纸化办公;深入绿化、美化校园,改善、美化橱窗展版、教学楼、图书楼、教师办公室、有关功能室,体现个性化和人性化,增强环境的育人的功能;发展优秀的班级文化,创设个性化的班级布置和班风展示牌充足发挥后勤服务育人的功能,为I学校可持续发展提供有力的保障
3.完善试验室的配置充足考虑科学发展趋势,考虑新课程的特点,不停充实与更新试验设备,及时更新试验室的布置,保证试验室环境I及条件适应一级达标晋级的需要,满足课程改革、提高教育教学品质对现代化教学手段日勺需求,适应教育发展和时代进步的需要
三、工作规定在学习实践活动开展的过程中,学校党支部根据乡党委的工作规定,结合学校的现实特点,结合学校巩固和提高办学质量日勺现实规定,突出强化使命意识、质量意识、发展意识和创新意识,保证明践载体愈加贴近学校改革发展的实际,保证我校学习实践活动获得实效
1.强化使命意识全体党员同志要以学习实践活动为契机,深入明确教学工作的中心地位,自觉投身教育教学改革之中,切实加强学生思想政治教育,不停提高人才培养质量,努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人
2.强化质量意识在竞争愈加剧烈的背景下,提高质量是我校实现又好又快发展的主线保证,也是学校面临的愈加突出、愈加紧迫的任务我们要通过学习实践活动日勺开展,深入强化质量意识,坚持“质量兴校”不动摇,把提高质量放在首位,推进学风和校风建设,不停增强学校的关键竞争力和综合实力
3.强化发展意识自新一届领导班子成立以来,全体师生员工齐心合力,扎实有效开展各项工作,形成了“学校、师生共同发展”的良好局面本次学习实践活动是我校深入总结经验,完善办学规划,加紧科学发展日勺良好契机,我们要以发展日勺成果来检查学习实践活动日勺成效,为学校事业整体攀升筑牢根基
4.强化创新意识创新是教育富有生机和活力的重要保证,发展是我们日勺永恒主题我们要以学习实践活动为契机,深入解放思想,与时俱进,在遵照教育发展规律的基础上,以新视角、新观念、新思维研究把握目前学校发展的主题,破解制约学校发展的难题,推进学校科学发展上水平。
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