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文本内容:
书写技能比赛策划书第二十届大学生专业素质能力竞赛之书写技能比赛书主办:泉州师范学院资源与环境科学学院承办:泉州师范学院资源与环境科学学院团委会宣传部一.活动主题:书写技能互相交流取长补短文化氛围二.主办:泉州师范学院资源与环境科学学院承办:泉州师范学院资源与环境科学学院团委会宣传部三.活动目的和意义经过举办书写技能比赛,为喜爱书法的同学提供一个交流、切磋的平台并经过毛笔、粉笔、钢笔三项基本书写技能的比赛以及和校书法协会的合作，使得参赛的同学们能广交拥有此共同爱好的朋友,取长补短,互相学习,共同进步,以此来提高自己的书写技能,丰富课余生活,提高学习氛围,而且活跃了院里面的文化气息,营造良好的大学校园文化氛围五.活动地点理工楼三楼（暂定）六.活动时间4月20晚七点七.活动对象泉州师院资环学院
08、
09、10级同学
八、比赛规则参赛者由毛笔、钢笔、粉笔中任选两种以上书法形式进行比赛,书写好后,应在作品的右下方附上班级和姓名,待墨迹干透后交由工作人员保管毛笔、钢笔、粉笔各占比例分别为60%、20%、20%如参赛者任一部分缺赛，则该部分以0分计算其它部分照常按比例计算参赛者须尽量自带毛笔和钢笔（由于预算有限，加之考虑到书写效果等因素，希望同学们谅解！）其它材料现场有提供无须自带九.活动步骤
（一）活动准备阶段
1、活动通知及准备期（D活动通知由宣传部撰写通知，放到
08、
09、10级各班并张贴一份通知于理工楼五楼宣传板期间各班欲参加人员需向各班团支书或班长报名,再汇总到工作人员那进行登记
（2）工作人员准备工作由本部门工作人员完成宣传、列出材料清单（见表1）及人员分工事宜具体参照附表
2.
2、活动协调及进展期由本部门负责宣传工作的人员制作海报，分别贴于三楼和五楼,做足宣传工作，并及时跟进各班报名情况鼓励各班同学积极参加
3、活动倒计时期（D宣传工作为活动做最后一次宣传，主要是在原有报名者数量的基础上扩大范围,鼓励同学积极参与
（2）人员名单落实由本部门工作人员负责报名人员的班级、姓名、联系方式的登记汇总
（3）材料和范文的准备落实好评委的邀请事宜（计划邀请2位校书法协会的同学担任评委）;由本部门工作人员负责比赛材料以及评委礼物的购买工作；小黑板的准备；由相应的工作人员合理选择毛笔、硬笔、粉笔的书写范文并根据报名人数酌情打印多份
4、活动最后准备时期（4月20号晚6点一一7点）由本部门工作人员布置比赛现场，包括课桌椅摆放、材料纸张的铺设、笔墨的布置等准备好前台工作
（二）活动阶段
1、七点整比赛正式开始；
2、比赛者需向前台工作人员签到,领取材料和范文；
3、支持现场报名；
4、参赛者需在每幅作品右下方属上自己的班级和姓名，交由工作人员保管；
5、工作人员应分三种书写方式分开保管参赛者的作品，注意不要污损,应等墨迹干后方可叠放；
6、工作人员及时对黑板上的作品和活动现场进行拍摄
7、现场工作人员应及时耐心维护好秩序以及为参赛者提供帮助
（三）活动后工作
1、现场整理工作（D场地卫生清理；
（2）道具收整;
2、评委评出比赛名次
3、总结、公布获奖名单（D撰写活动工作总结,为今后工作的开展积累相关经验；
（2）收集所有购物票据,进行报账；
（3）整理活动照片；在理工楼五楼公布获奖名单及活动期间照片展示;十.奖项设置:等奖2个二等奖3个三等奖5个卜一.活动经费预算见材料的准备,表1；十二.可行性分析
1、邀请校书法协会的参与，增加了比赛的专业型，吸引热爱书法的同学的参与；
2、以个人名义为参赛对象，发展同学们的特长和爱好，能够调动同学们的积极性，丰富课余生活，加强交流，取长补短，使得同学们能借此比赛结交更多的书法爱好者,提高完善自己的书法技能
3、从经费上讲，由于材料花费不多，也是此次活动本部门认为可行的一大原因；
4、此次比赛由我们宣传部承办，无论是从技能上，还是从举办过多次的经验上说,都是比较专业的；泉州师范学院资环学院团委会宣传部-4-10附表1材料的准备大张宣纸30张硬笔纸格子式、横式、竖式等各两本毛笔5根钢笔3根墨两瓶（上等）小砚台10个各类文件的打印（包括范文、通知、报名表等）表二工作人员分工安排一览表
1、策划书、通知的撰写（沈丹萍）
2、宣传海报的制作（晓彬、建新、宝叶）（两张）
3、活动的通知工作（慧晶）材料的选择购买工作（陈浩、建新）（包括小黑板、粉笔等的
4、准备）
5、评委的邀请（陈浩）
6、报名工作的汇总（陈浩）
7、比赛现场的布置（全体工作人员）
9、现场的拍摄工作（柯慧晶）比赛现场前台登记工作（林芳珠、陈向珍）
10、作品的上交工作（陈晓彬）
11、活动清场工作（全体工作人员）
12、获奖名单公布（陈浩）
13、总结报告的书写（向珍）。
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