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文本内容:
---------1------------------1-------五年级语文综合练习题▲mo guxiao sejian renlingli
一、看拼音写词语1111----------1-----------------1--------1111―r———■——r■——r.__a1111A Aa■------------A(31
二、按要求做题分)rong qiake sou1
(6).划掉错误读音,字和词su(f£i fu)篇幅(fen fen)(sud气氛塑料我的蜡不高了,得(de dedei)找另一根蜡接着点下去我一定(揭竭渴)尽全力地寻找,决不去辜负您的栽培和信任就是找遍(山山水水五湖四海天涯海角),我也要把最优秀的人发掘出来题号四五累计一—评价点83163025正确量等级优秀良好达标待达标等级评价标准100——8079------7069——6059——0象形字:会意字:同音字:形近字:2
(2).将下列文字分类wuzipang脸
(6)请把汉字写端正
3.
(6)同音字填空4
(2).请把下列词语补充完整)至如归花团(梦()以求张()李(5(
2.选词填空分)矗立耸立屹立刘胡兰像钢铁巨人一样()在刑场中间人民英雄纪念碑像巨人一样()在广场南部6
(1).关联词语填空()中共中央决定在河北雄安设立新区,()雄安人民高兴得一夜没睡7
(2).孔子曾告诉我们学习知识要实事求是,这句话是8
(2).春天来了,杏花开了,你用学过的诗句来赞美一下杏花
9.李白在《望天门山》中描绘两岸青山对峙,碧空孤帆的优美境界的两句诗是,o(2分)10(
8.按要求写句子分)
(1)呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗(缩句)
(2)春风吹遍了大地(扩句)
(3)这一点韧性,同庭院里那些花比起来形成强烈的对照(改反问句)
(4)爸爸兴奋地对我说“你是我的骄傲!”(改为转述句)(624
三、修改病段,用修改符号改分)【个错字,处语病】小学生活既将结束在五年的学习生活中,我们艰苦努力,失败的痛苦经历了,也品赏到了成功的喜欢我们和大家、老师、同学一起学习、生活,结下了深厚的情谊
四、阅读(30分)(12
(一)课内阅读分)我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了
1.这段话选自《》,作者是o
(2)
2.“盼望”的近义词是、o
(2)
3.用“”画出描写闰土外貌的句子从闰土的外貌特点,可以看出他是一个的少年
(4)
4.“我”与闰土熟识后,闰土就给我讲述了许多有趣事,都有哪几件?
(4)
(三)课外阅读(18分)无题
①黑板上赫然写道学杂费总计
97.5元他盯着这个数字,口袋里的手攥着的那张皱巴巴的50元钱已被手心里的汗浸湿了他不得不一步一回头地向校门口走去……
②他坐在自家堂屋的门槛上,母亲下地还未回来他听见过母亲无数次在父亲的坟头前唠叨“他爹,保佑他考上好学校!”现在,他考上了,并且成绩拔尖,他记得母亲是怎样颤颤地从衣袋里取出那钱的……
③“娃,咋回来了?”母亲一边放下锄头一边惊奇地问“妈,我不读了,读书有什么好……”话还没说完,母亲已经给了他一耳光他抬起头来,只见母亲嚼着泪水,嘴角颤动着,欲说无语猛然,她问“是不是钱不够?”他还能说什么呢?母亲明白了
④打开堂屋的门,他和母亲一前一后地进了家母亲说“娃,你等着!”他惊愕地望着母亲的背影,心中再次升起上学的渴望一会,母亲提着一个盖着红布的竹篮走了进来,放在他面前“娃,拿到学校去,去跟老师说些好话,你成绩不是最好的吗?他一把搂住母亲,呜呜地哭了
⑤他到了学校,老师正在为这个顶尖的学生没来报到而奇怪,忽然看见一个身着蓝色土布衣裤的学生站在门口“进来吧!”老师说他默默地放下篮子,掏出50元钱放在红布上
⑥老师惊异地揭开红布一一
⑦啊!?一篮白生生的鸡蛋!
⑧老师拿着他的录取通知单,看看这50元钱和一篮鸡蛋一一
⑨愕然无语!
1.给文中加点的字注音【2分】
(1)赫然
(2)颤颤••
2.第
①段中的“盯”和“攥”两个动词表明了怎样的心理?【1分】
3.文中写“他不得不一步一回头地向校门口走去……”可是到了家里,却对母亲说“妈,我不读了,读书有什么好……”“他”说这句话用意是什么?请选出分析最恰当的一项是()【2分】A、表达了“他”不想读书的真实想法B、表达了“他”想读书又难以实现愿望时抱怨母亲的心情C、表达了“他”既渴望读书又不想因家境困难而使母亲为难的复杂感情
4.第
③段中最能体现母亲理解了儿子良苦用心的一句是_________________________________父【2分】
5.第
④段写“他一把搂住母亲,呜呜地哭了”,修饰语“呜呜地”表达了“他”_________________________的情感[2分]
6.第
⑦段在“啊”后面连用“!”和“?”,其作用是___________________________________[2分]
7.文章结尾用“愕然无语”写出了老师的复杂感情和内心受到的震动试设想,如果老师当面说出自己的想法,会怎么说?【3分】
8.这篇文章运用了等描写方法刻画人物形象【3分】
9.读完全文,回头看看用“无题”作标题的用意,下列分析不正确的一项是()【1分】A.以“无题”作题,能起到激发兴趣,促使读者急于读下去的作用B.文章写的是学生入学时的一件小事,涉及的人物有“儿子”、“母亲”、“老师”,涉及的事物有“五十元钱”和“一篮鸡蛋”,用“无题”作题,可更好地概括上述人和事C.文章充满人间真情儿子为母亲着想,母亲为儿子着想,老师为学生着想,使人读后思绪万千,震撼不已,用“无题”作题才能含蓄而绝妙地表现这丰富感人的内涵,起到“无题胜有题”的作用D.以“无题”作标题,意味深长,能引起读者的深思,给人以启迪
五、习作(25分)
1.五年的小学生活即将结束,你的记忆里一定有很多难忘的事这次习作,请写写自己记忆深刻的450事或者是难忘的事,尽量表达出自己的真情实感文题自拟字数左右
2.我们不太了解台湾小朋友的生活,他们也不太了解我们的生活请你给台湾小朋友写封信,邀请他们来做客向台湾小朋友介绍一下你的家乡,说一说有什么好玩的、好吃的、好看的还可以交流一下你们的学习、生活情况3意
1.书信格式要正确
2.语言要简洁自然
3.语气要亲切得体
4.不能写出真实的姓名和学450校,字数左右400500答案
(8)
一、看拼音写词语请把汉字写端正褐色蘑菇萧瑟坚韧窥见伶俐融洽咳嗽(32
二、按要求做题分)1
(6).划掉错误读音,字和词正确答案fen sufu dei竭五湖四海
2.
(2)将下列文字分类象形字±____会意字尘—同音字剩盛形近字:惦踮3
(6).同音字填空wti(侮)辱zi(滋)润pang脸(庞)(武)功(姿)态(旁)边4
(2).请把下列词语补充完整梦(寐)以求张(冠)李(戴)(宾)至如归花团(锦簇)
5.(2选词填空分)屹立矗立6
(1).关联词语填空因为……所以7
(1).孔子曾告诉我们学习知识要实事求是,这句话是子日“知之为知之,不知为不知,是知也!”8
(1).春天来了,杏花开了,你用学过的诗句来赞美一下杏花一陂春水绕花身,花影妖姨各占春
9.李白在《望天门山》中描绘两岸青山对峙,碧空孤帆的优美境界的两句诗是两岸青山相对出,孤帆一片日边来(2分)10(
8、按要求写句子分)
(1)北风怒号着,天色阴暗
(2)春风吹遍了大地(扩句)合理即可
(3)这一点韧性,同庭院里那些花比起来怎能不形成强烈的对照?
(4)爸爸兴奋地对我说,我是他的骄傲(624
四、修改病段分)【个错字,处语病】b错字即尝
2.语病艰苦一一刻苦,失败的痛苦经历了一一经历了失败的痛苦喜欢一一喜悦..我们和大家、老师、同学一起学习、生活一一去掉“大家”
五、阅读(30分)
(一)课内阅读
(12)我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛而前许卜愿心,用圈子将他套住了他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了
1.这段话选自《少年闰土》,作者是鲁迅
(2)
2.“盼望”的近义词是—渴望_、—期望
(2)
3.用“”画出描写闰土外貌的句子从闰土的外貌特点,可以看出他是一个健康,活泼,天真的少年
(4)
4.“我”与闰土熟识后,闰土就给我讲述了许多有趣事,都有哪几件?
(4)雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺造沙地观鱼
(三)课外阅读(18分)
1.给文中加点的字注音【2分】
(1)he
(2)chan
2.他带来的钱不够交学费而产生的焦虑,不安的心理
3.C
4.母亲明白了
5.伤心而感动
6.表现出老师疑惑、惊奇等神态.
7.老师会说“孩子,你成绩拔尖即使你家境再贫寒,也一定要坚持下去,我一定会帮助你的”
8.神态描写、语言描写、外貌描写
9.B。
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