人教版文档-猜字谜教学设计

《猜字谜》教学设计教学目标

1.认识“相、遇、喜、欢、怕”5个生字和又字旁，会写左、右、字、”3个字

2.正确、流利地朗读谜语了解谜面的意思猜出字谜

3.感受猜字谜识字的乐趣趣，感受汉字的魅力教学重点

1.认识“相、遇、喜、欢、怕”5个生字和又字旁，会写左、右、字、”3个字

2.正确、流利地朗读谜语了解谜面的意思猜出字谜教学难点了解谜面的意思猜出字谜教学流程

（一）明“谜”含义，解题导入

1、字谜激趣

2、元宵节猜谜图片感受传统文化

3、简介字谜

（二）解“话”之旅，学习新知

1.挑战字音关，解开字音之迷a、自由朗读课文，读准字音学习“喜、欢”b、范读c、齐读d、同桌互读

2.挑战字谜关，解开句意之谜a、学习第一句左边红，右边绿b、随文识字学习“红、绿”c、欣赏图片，了解字义红的事物有哪些？（花、火、红领巾……）绿的事物有哪些？（树、草坪、禾苗……）d、学习第二句绿的喜欢及时雨引导禾是所有植物的统称，禾喜欢及时雨相机引导红的最怕谁来攻（火）图片演示左右相遇起凉风e、读谜语

3.挑战字形关，解开字形之谜学写“左、右”a、观察引导b、读字诀记要领“左”横短，“右”横长撇要斜还要长“工”“口”写在中下方

（三）猜“谜”游戏，巩固复现

1、复现巩固

2、猜谜游戏

（四）话“谜”之趣，小结提升。