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企业培训师模拟试题(含参考答案)
一、单选题(共题,每题分,共分)
741741.培训效果分析的目的不包括()A、调整培训方法知识B、杜绝员工流失现象C、发现新的培训需求D、总结经验与教训正确答案B
2.现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现()的理论和实践、教学结果AB、教学优化C、教学资源D、教学过程正确答案B
3.区分度,是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的()能力A、考查B、管理C、鉴别D、操作正确答案C
4.岗位职务描述撰写方法要对设计方案给出一个总体()如方案可行、基本可行或不可行等当给出的方案为不可行时,要提出相应的解决办法A、评价意见C、确定教材类型D、确定基本内容正确答案A
38.综合实践活动课程是()A、特色课程B、国家课程C、校本课程D、地方课程正确答案B
39.信息化教学资源不可以概括成哪个类型()A、印刷类教学资源B、网络课程资源C、集成型教学资源D、素材类教学资源正确答案A
40.在培训效果评估的层次体系中,第三级评估是()、结果评估AB、行为评估C、反应评估D、学习评估正确答案C
41.在培训课程设计文件中,内容大纲不包括()A、课程评估B、教学资源C、资源结构D、课程目录正确答案A
42.培训课程教学大纲一般由()和大纲本文两部分组成A、需求计划B、项目计划C、说明部分D、培训计划正确答案C
43.关于信息技术的教学应用,你不赞成的说法是()A、支持师生的交流B、代替教学的内容C、创设学习的情境D、代替教师的角色正确答案D
44.考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是让其按照要求准备相关的(),并进行提前审定A、教学大纲B、教学方案C、教学讲义D、教学方法正确答案C
45.科学的培训工作过程是()A、制定培训计划实施培训考核评估反馈和总结提高B、实施培训一-培训需求分析-一考核评估-一反馈和总结提高C、培训需求分析—制定培训计划—实施培训—考核评估—反馈总结提高D、制定培训计划--培训需求分析--实施培训-一考核评估-一反馈和总结提高正确答案C
46.综合实践活动课程的内容不围绕下列哪个维度进行设计和组织()A、认识与完善自我B、体验与融入社会C、亲近与探索自然D、认识与完善他人正确答案D
47.帮助员工提高能力,改进工作业绩属于()、培训AB、评价C、指导D、激励正确答案C
48.以下选项中,属于参与式培训的有()A、课件讲授法B、理论学习法C、事务处理训练D、会议培训法正确答案C
49.教学模式定义的要点有()A、模式是理论性的形式B、了解培训计划C、模式是简化的形式D、模式是现实的重复正确答案A
50.“素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评()A、目标B、标准C、标尺D、工具正确答案B
51.培训的五大类成果中,()的评估标准时工作态度、行为方式和对培训的满意度、认知成果AB、绩效成果C、技能成果D、情感成果正确答案D
52.培训教材开发的根本要求是与时俱进,不断发展,()、知识为本AB、不断改革C、理论主导D、不断出新正确答案D
53.当客户企业制定和实施的战略方案与环境状况出现根本性的不适应,则应建议对战略方案进行()A、全局调整B、局部调整C、适当调整D、较大调整正确答案A
54.实现质量目标的保证是()A、质量方针B、质量管理C、质量策划D、质量控制正确答案D
55.培训教材的开发工作是一个系统工程,涉及到人员、经费、相关保障条件等各个方面因此,要遵守()原则、灵活性AB、先导性C、统筹计划D、组织性正确答案D
56.企业成本管理状况分析的内容之一是()A、主要产品单位成率水平分析B、企业总成本水平分C、各经营领域成本水平分析D、成本方针分析正确答案D
57.培训效果非正式评估的优点不包括()A、减少了一般评估给受训者带来的紧张不安B、容易将评估的结论用书面的形式表现出来C、几乎不要耗费额外的时间和资源D、方便易于操作简单明了进行评估正确答案B
58.财务咨询人员接受委托为甲公司选择预算编制方法,相对固定预算而言,弹性预算()A、减少风险B、成本较低C、可比性差D、工作量小正确答案A
59.()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈A、全面任务分析模型B、循环评估模型C、绩效差距分析模型D、阶段评估模型正确答案B
60.针对不同的培训内容、培训性质及接受培训的员工,培训方法有以下几种()A、研讨法B、模拟法C、旁听法D、讲述法正确答案A
61.岗位具有以下五大特点
(1)类别性
(2)层次性
(3)变化性:
(4)可测性
(5)()oA、科学性B、经济性C、效益性D、任意性正确答案B
62.教育技术的概念从开始出现到现在一直()、太多变化AB、没有变化C、善于变化D、一成不变正确答案B
63.远程教育培训网络的功能是A、远程学习B、网上答疑讨论C、作业管理D、考试评测功能正确答案A
64.监控培训的可评估受训者在不同培训阶段的提高和进步幅度,及时发现差距并采取补救措施、最终效益AB、全程计划C、中间效果D、初始原因正确答案C
65.人的素质最佳可塑期与年龄有关下列哪个科学家做的年龄和创造性成就之间关系的研究,表明了这种重要性A、莱曼B、罗夏C、卡特尔D、冯特正确答案A
66.是咨询公司管理的基本环节A、财务管理B、项目管理C、企业文化D、运营管理正确答案B
67.某大型企业拟招聘财务总监,以下招聘方式中最合适的是()A、报刊广告B、网上招聘C、校园招聘D、猎头公司正确答案D
68.岗位责任涉及组织、战略决策、控制与()、绩效AB、考核C、评估D、执行正确答案D
69.中小型企业宜采用的设备维修的组织形式为()、分区维修AB、部门维修C、集中维修D、混合维修正确答案C
70.岗位职务描述撰写方法在评价过程中,要以事实为依据,进行客观评价同时,评价应具有()特别是对方案中存在问题的评价A、科学性B、操作性C、过程性D、目标性正确答案B
71.以下关于战略咨询和战略管理关系的说法,错误的是()A、两者在实施程序方面具有相似性B、两者在承担责任方面具有相似性C、两者在内容方面具有相似性D、两者在运用的工具方面具有相似性正确答案B
72.在一般情况下,企业技术改造的中心应是()、效率AB、设备C、产品D、工艺正确答案C
73.把握好岗位信息搜集工作的要点是要全面、准确、还有就是信息整理要()A、清楚B、客观C、书面D、系统正确答案A
74.教育技术绝非仅指用于教育的媒体和手段,而是指人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和它分为()两大类、人文、技术AB、有形、无形C、媒体、知识D、硬件、软件正确答案B
二、多选题(共题,每题分,共分)
251251.企业培训师选拔与使用的基本要求是()A、吸引有志、有为、有专长者担任,不拘一格选拔和使用B、给予合理的地位、待遇C、加强规划,科学建设企业培训师队伍D、严格把关,保证企业培训师质量正确答案ABCD
2.在制定培训规划时,设计培训方法的途径包括()、小组讨论AB、经验总结C、中介机构D、专家咨询正确答案ABD
3.处于产品寿命周期成熟期阶段的产品,其适宜的产品战略是()、产品差异化战略AB、产品改进战略C、优质低价战略D、集中化战略正确答案ABC
4.备课的基本要领是()以及训练设备A、领会大纲B、实习场地C、吃透教材D、了解学员正确答案ABCD
5.培训教材的选用与开发的依据有()、行业标准规范AB、国家法律法规C、培训层次水平D、岗位培训目标B、诊断评表C、系统方法D、考核观点正确答案A
5.某公司是一家贸易企业,在企业需要大力开拓市场的阶段,对销售人员宜采取()、调和性薪酬结构AB、高弹性薪酬结构C、高稳定性薪酬结构D、高福利薪酬结构正确答案B
6.培训的五大控制过程是细化分解培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训效果和()A、培训分析B、培训反馈C、培训应用D、培训监视正确答案D
7.在同行竞争中,以下行为符合咨询公司和咨询人员的道德规范的是()A、告诉客户,本公司的强势和竞争对手的弱项B、用低价竞争的方式赢得订单C、感到力不能及,但因项目利益较大,采用多种方式获取订单D、系统介绍本公司的优势、经验与资源,赢得客户的信任正确答案D
8.生产系统是企业生产战略的()A、载体正确答案ABCD
6.以下()不属于培训课程开发的特征A、以动态化和灵活性为特征B、以能力教学为核心的特征C、以满足个性发展为主体的特征D、以知识体系为框架的特征正确答案BCD
7.目前我国企业管理咨询的内容有哪些方面()A、企业战术性管理咨询B、企业现场管理咨询C、企业营销管理咨询D、企业执行性管理咨询正确答案ABCD
8.以下不属于培训评估反馈路线的有()A、各培训支援部门B、建立科学管理制度C、建立持续性的评估制度和合理的工作方法D、建立指挥系统正确答案BCD
9.以下内部控制制度的评价内容中,属于符合性评价的是()A、向银行函证期末存款余额B、重新执行相关的内部控制程序C、检查交易和事项的凭证D、查阅账户管理制度了解开户、销户程序正确答案ABC
10.在选择教学媒体和资源时应遵循几个原则,分别是()A、最小代价原则B、对象适应原则C、目标控制原则D、内容符合原则正确答案ABCD
11.根据笔试测验的性质分类,可分为()、难度测验AB、认知测验C、个别测验D、人格测验正确答案BD
12.营销环境分析包括()A、分销组织或机构B、企业自身采集者退散C、消费状况D、行业动向分析正确答案ABD
13.就目前情况看,企业管理咨询的对象包括()A、工业企业B、服务性企业C、交通运输企业D、商业企业正确答案ABCD
14.培训课程开发的原则包括()A、技能性原则B、系统性原则C、操作性原则D、一致性原则和针对性原则正确答案ABCD
15.培训质量管理的关键点包括()A、质量文化建设B、过程控制C、全员参与D、本土化正确答案ABCD
16.能力倾向测验具有(),可以判断一个人的能力优势与成功发展的可能性,为职业选择、人员配置、职业设计与开发提供科学依据、A诊断功能B、预测功能C、开发功能D、配置功能正确答案AB
17.创建学习型组织的基本要求是()A、企业领导者要更新观念、做实创建内容B、要进行学员学习培训C、要制定团队学习制度D、要建立共同愿景和价值观念正确答案ABCD
18.影响公司治理结构因素,主要包括()、资源利用效率AB、公司规模大小C、公司产权构成D、公司集权与分权正确答案BC
19.综合实践活动课程的内容围绕下列哪些维度进行设计和组织()A、亲近与探索自然B、认识与完善自我C、体验与融入社会D、认识与完善他人正确答案ABC
20.在下列因素中属于企业表层形象的是()、企业名称AB、职工素质C、竞争能力D、企业标志正确答案AD
21.对于员工必须精通的知识,根据人员需求的共性点不包括()A、由个人业余自学掌握,如外语、考研等B、由公司统一组织专项培训C、由部门统一组织培训D、由人员自行掌握了解即可正确答案ACD
22.管理咨询的特点包括()A、客观性B、创新性C、有效性D、科学性正确答案BCD
23.人员素质测评的内容包括()A、动机B、人的能力C、个人风格D、价值观正确答案ABCD
24.咨询人员在咨询工作中为什么应坚持正确的政治观点()A、企业不但是个体经济,还是一个政治实体B、企业改革过程中始终不能脱离党的领导C、为了帮助企业正确理解党和国家的方针政策D、为了使企业按照社会主义市场发展的客观要求考虑问题正确答案BCD
25.教育传播的特点是()A、教育性B、整体性C、开放性D、动态性正确答案ABCD
三、判断题(共题,每题分,共分)
251251.开发企业内部的培训,其优点是易于营造气氛答、正确AB、错误正确答案B
2.控制得到执行是指某项控制在存在的前提下被审计单位正在有效使用()A、正确B、错误正确答案A
3.综合实践活动的实施过程一般来说可分为活动准备、活动实施A、正确B、错误正确答案B
4.从业人员遵守职业纪律的要求是严格执行操作规程、正确AB、错误正确答案A
5.培训教学活动,应确保一项培训只突出多个主题、正确AB、错误正确答案B
6.岗位职务描述的分析阶段是最为重要的阶段,也称为核心阶段、正确AB、错误正确答案A
7.综合实践活动的产生既适应了学生个性发展的需要,又适应了社会发展的需求、正确AB、错误正确答案A
8.教材开发工作总体计划的内容主要包括教材开发组织工作计划和教材开发实施工作计划两方面A、正确B、错误正确答案A
9.素质的第一特性是它的差异性它是个体行为发展与事业成功的必要条件,但不是充分条件它说明了素质开发的必要性A、正确B、错误正确答案B
10.属于现场教学制的是情景教学、正确AB、错误正确答案B
11.咨询是为客户提供管理知识和技能的智力服务、正确AB、错误正确答案A
12.一个企业用于生产的全部机器设备是否处于良好状况并充分利用,是影响生产能力大小的重要因素、正确AB、错误正确答案A
13.建立指挥系统属于培训评估反馈路线、正确AB、错误正确答案B
14.角色扮演一般是由经过培训的评价者,扮演与被评价者谈话的人,与被评价者谈话并对谈话过程进行观察和评价A、正确B、错误正确答案B
15.在进行分销组织分析时,应对经销商和代理商的数量、地理分布、经营规模、经营能力等进行分析A、正确B、错误正确答案A
16.资源利用效率它是企业选择集权与分权的根本原则如果集权影响企业资源利用效率,就最好不分,反之,如果分权就影响企业资料利用效率,就必须分、正确AB、错误正确答案B
17.管理咨询是一种中介机构性质服务A、正确B、错误正确答案B
18.一个管理者的大部分工作内容是与人打交道、正确AB、错误正确答案A
19.对培训效果进行学习评估时,可采用的评估方法是行为观察A、正确B、错误正确答案B
20.制定培训规划时,培训需求分析的目标是收集有关新岗位和现有岗位要求的数据、正确AB、错误正确答案A
21.聘用外部咨询师的好处在于可以节约开支A、正确B、错误正确答案B
22.控制的设计是指考虑一项控制单独或连同其他控制是否能够有效防止或发现并纠正重大错误、正确AB、错误正确答案A
23.在培训效果评价的过程中一般应用笔试来评价受训者的认知程度、正确AB、错误正确答案A
24.测评结果反映所测素质的准确性,是指区分度、正确AB、错误正确答案B
25.综合实践活动的开设带来教师角色的根本性变革,由传统的主导者、支配者转变为支援者、参与者A、正确B、错误正确答案AB、目标C、组成D、主体正确答案A
9.综合实践活动课程的管理模式是A、地方设置、学校管理、学校实施B、学校设置、学校管理、学校实施C、国家设置、地方管理、学校开发D、地方设置、地方管理、学校实施正确答案C
10.在教材开发实施工作过程中,应根据培训目标和确定教材内容框架、专家落实AB、课程内容C、预算落实D、后勤保障正确答案B
11.道德正确的解释是A、人的交往能力B、人的技术水平C、人的工作能力D、人的行为规范正确答案D
12.岗位职务描述信息搜集常用的方法中的面谈法中内容有
1、岗位工作目标;
2、岗位工作内容
3、岗位的性质和范围及A、岗位绩效B、岗位评价C、岗位评估D、岗位责任正确答案D
13.综合实践活动中我们要对某一项目做试验考证,拟定实验方案必须要做到A、注意事项、实验结论B、实验报告、实验用具C、实验方法、实验目的D、实验目的、实验方法正确答案D
14.学校应用现代教育技术,提高教育信息化程度,必须具备的基本要素教师、环境、、设计、过程A、管理B、制度C、学生D、资源正确答案D
15.设计开发以听觉为主要传输信息形式的教材,主要有录音教材、o、图片教材AB、纸质教材C、书本教材D、广播教材正确答案D
16.素质测评的原则,即要求素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异,这是保证选拔结果正确性的前提、差异性AB、可比性C、公正性D、准确性正确答案A
17.一家主要生产摩托车减震弹簧的民营企业,对于组装该产品的工人,较为合适的薪酬结构是()A、岗位工资+提成工资B、岗位工资+能力工资C、岗位工资+年终奖D、岗位工资+计件工资正确答案D
18.为适应不同购买力水平或不同顾客的购买心理,最适合采用的包装策略是()、等级包装AB、商品包装C、同类包装D、异类包装正确答案A
19.在主图旁有一个孤立小岛,造成这种现象的原因是()A、用剔除不合格品的检验数据进行的统计B、短时间内有不熟练的工人替班C、操作者疲劳过度D、加工过程中,工具缓慢磨损正确答案B
20.调查活动中的统计和分析,一定要做到()A、真实和方便B、真实和准确C、清晰和正确D、模糊和完整正确答案B
21.教材参编人员确定的根据是按照()要求,他们负责具体章节的编写工作A、协商意见B、协管部门C、教材特点D、主管部门正确答案D
22.所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度,实际测评到的结果与我们所想测评结果的一致性,反映的是()A、关联效度B、结构效度C、内容效度D、分数效度正确答案C
23.在培训效果的层级体系中,行为评估的评估内容是()A、受训者在工作中态度、行为方式的变化和改进B、受训者对培训项目的主观感觉或满意程序如何C、受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩D、受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获正确答案A
24.企业设置培训课程应体现的基本原则不包括()A、要符合企业和学员的需求B、应尽可能紧跟当前行业的发展趋势C、应符合成年人的认知规律D、应体现企业培训功能的基本目标正确答案D
25.对于没有力量推销自己产品的小型制造企业,适宜采用的销售策略是()A、直接销售法B、国际销售法C、使用代理商D、联销策略正确答案C
26.复本信度,是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的()程度、准确AB、变异C、满意D、吻合正确答案D
27.特殊管理人员开发技术不包括()、维罗姆-耶顿领导能力培训技术AB、指导与开发良好的管理人员技术C、领导者匹配培训技术D、案例拓展研究技术正确答案D
28.咨询报告的写作方法多采用()、归纳法AB、案例法C、演绎法D、金字塔法正确答案D
29.教育培训统计的目的是探求(),寻求解决问题的途径、教育培训的方法AB、教育培训的规律性C、教育培训的规范性D、教育培训的手段正确答案B
30.()既有内部各项内容的相对独立性,又是综合多学科的系统工程A、教学大纲要求B、教材内容设计C、教学系统设计D、教学课程设计正确答案C
31.培训课程设置的主要目标不包括()A、学习型目标B、知识性目标C、思想性目标D、能力型目标正确答案A
32.对培训效果进行学习评估的具体方法不包括()A、介绍法B、笔试法C、演讲法D、访谈法正确答案D
33.企业管理咨询工作的整个过程都应依赖的工作基础是()A、社会实践B、科学分析C、理论知识D、工作程序正确答案B
34.综合实践活动方案的开发者和实施者是()A、教师和学生B、教师和领导C、领导和行政D、学生和领导正确答案A
35.关于多媒体教学资源的应用,下列说法中错误的是()A、媒体的选择要体现最小代价原则B、资源的选择和应用要根据教学内容和教学目标C、多媒体资源总要好于传统的实物和图片D、资源的应用要符合学生的认知特征正确答案C
36.在企业员工培训活动中,教学形式不受()因素的影响A、课程B、教师C、设施D、教材正确答案C
37.培训教材开发组织工作的主体内容是()A、审定教材编写计划,监督落实B、选定编写受众群体。
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