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入少先队竞选演讲稿模板篇8入少先队竞选演讲稿篇1亲爱的同学们早上好!今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》校园内,一些衣着整洁的学生边走边聊,随手丢下刚刚吃剩的香蕉皮;影剧院里,有些观众边看电影边嗑瓜子,瓜子壳丢了一地;路边的花坛里,鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来,做一个文明的现代人,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让这个世界清洁起来不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,它可以提供你生活中的机遇;它甚至可以改变一个人的命运,可以提升一个民族的形象讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”这些成绩的取得虽不是我一个人的力量,但作为主要的策划、组织者和具体工作人员,我做出了积极的贡献但是,就我个人而言,难得的工作机会使我个人素质获得的提高则是最宝贵的,得到的锻炼、积累的经验为我胜任更重要的工作打下了坚实基础,也给我今天的竞职以信心我竞聘的职位是学生处处长,对于学生处的工作,我认为首先面临的任务是要根据学校办专科的需要和学生特点,制定总体德育规划,确定德育工作目标,抓好落实这是我校学生工作的一项长期任务,也是整个学生工作的出发点与归宿第二,要抓好制度建设,为各项具体工作提供制度保障,使学生管理工作进一步规范化第三,学校的学生工作不是一个处室的单独工作,学生处的工作必须寻求建立一个学校各方面能广泛参与的学生工作体系,使学校各方面力量协调一致,各尽其责,发挥作用,从而追求最佳的学生工作效果,使学校学生工作形成良好氛围第四,要建立和完善科学的评价体系,使考评工作为调动各方面积极性,特别是学生管理人员班主任这样的一线人员的积极性的有力手段这就是我对学生处的工作的初步设想从总体和全局思考设计工作,从具体处着手工作,这是我一直的原则,也会是我将来的工作原则我清楚,如果组织上把学生处的工作交给我那么就将有大量的具体工作需要我去做,我有决心,有信心做好最后我要表示,作为一名党员,我接受组织的任何安排谢谢!入少先队竞选演讲稿篇7尊敬的老师,亲爱的同学你们好!在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动我是二
(1)班的班长黄子韵今天我有幸参加这次大队干部的竞选,感到很自豪在过去当班长的一年里,我能够勤奋学习,具有强烈的’上进心和求知欲,努力学好各门功课团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评在学好文化课的同时,我还能坚持每天学画画,唱歌等,在老师的培养和同学们的帮助下,使自己各方面的素质都得到了提高,并连续两个学期被评为校级“三好学生”这次竞选大队委干部,我相信自己是非常合适的人选,因为我有很强的责任心和使命感,珍惜集体的每一分荣誉,愿意为大家服务如果我当上了大队委员,我将发挥我的特长,为学校和班级争光戒骄戒躁,继续刻苦努力地学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!请同学们相信我,支持我,投我一票吧!谢谢大家!入少先队竞选演讲稿篇8亲爱的老师和同学大家好!我叫王靖日匀,来自四
(3)中队的陈姝帆今日,我又重新回到了演讲台,来竞选大队长,我感到莫大的荣幸在班里,我是一位重要人物一一班长,为五
(3)中队撑起了学习的脊梁,托起了明天的太阳我机灵活泼,天真可爱,做事一丝不苟,是教师的得力助手;我热爱劳动,是环保小卫士;我乐于助人,是同学们的好伙伴;我经常做家务,是爸妈的乖孩子因而,我每学期都评为“三好学生”和“优秀少先队员”我不仅仅学习好,并且爱好广泛、多才多艺弹钢琴、画画、唱歌,简直就是小菜一碟,写作那更是美轮美奂、绚丽多姿但我更喜欢弹钢琴,在弹钢琴的金色岁月里,我曾多次获得全国大赛的.金银奖呢!在20—年,我还获得了钢琴九级证书,今年向十级发起冲刺!如果我竞选成功,我必须会更加努力地学习,为同学们树立好的榜样;我也会更加用心地帮忙同学,为同学们减轻负担;我会更热爱班团体,热爱学校,与同学们团结一心,争夺年级之冠,夺取学校之首!我想信我必须行!好了,就说这么多了!可是,这一切都是发自我肺腑之言哦!请同学们拿起手中那神圣的一票,投给我吧!我必须不会辜负你们的期望!哦!对了!我的名字叫陈姝帆!入少先队竞选演讲稿篇4尊敬的老师,亲爱的同学我叫王韬皓,是五
(二)班的‘学生转眼间,我们又升了一级,离小学毕业只有两年了在文一街小学老师和同学们的真挚关心和帮助下,在这个和谐的大家庭中,我感到幸福和快乐,我要感谢学校的所有老师和同学,谢谢你们今天站在这个舞台上,我要竞选成为一个德智体全面发展的大队委员我要用目标垒成石阶,一步步走向成功!学校是个大家庭,老师是我们的良师益友,同学是我们的兄弟姐妹,学校的和谐和荣誉是我们大家努力奋斗的目标,而大队委员就是带领同学去实现那些目标的领头羊个人的成绩和获得的荣誉只是暂时的,而带领大家去下一个目标努力,去实现才是大队委员的崇高任务大队委员这个光荣的使命,在召唤着我,我要为学校和同学们营造一个团结友爱、开朗向上、努力进取、阳光灿烂的大家庭,让生活在这个大家庭中的所有人快乐、充满自信的成长,奋发努力的学习要实现这些目标,需要全校同学的努力,因此,今天我要对竞选对手和支持我的所有同学说为了让文一街小学变得更强大、更美好,我需要你们的广泛支持当我竞选成功后,我将带领大家充满自信的前进,文一街小学将迎来更美好的未来!入少先队竞选演讲稿篇5各位老师,各位同学大家好!在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动我是几几班的班长,叫某某,相信大家应该对我不会陌生吧!我曾担任过大队部学习委员和旗手,今天我来参与竞选的目的只有一个一切为大家,能为大家谋利益我自信在同学们的协助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍我认为自身很适合担任大队干部首先我热爱我的工作,算上小学的话,五年大队干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力活泼开朗、兴趣广泛的我积极参与并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自身的绘画、书法等才干,取得了如在市少儿书画竞赛荣获三等奖,瞧,这就是我获奖荣誉证书,在书法竞赛中曾多次获得一等奖,运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩,这些荣誉激励着我不时向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活动参与了不少,是学校这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不时锻炼、空虚着自身此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成果现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动记得在大队部时,每月都要出一次黑板报,每次我和大队部里的同学都是晨曦而出,落日而归但是,我一点也不觉得累,我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校,是值得光荣的、值得骄傲的当我望着大队部设计的橱窗,自身亲手剪的花花草草,自身编的报,觉得很兴奋,很自豪,因为我又为学校增添了一道亮丽的风景线假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自身“待人正直、公正办事”;要求自身“严于律己、宽以待人”;要求自身“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位我就任此届少先队大队长,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自身的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱我们将定期举行各种形式的体育友谊竞赛,使喜好体育的英雄有用武之地喜好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自身的艺术节、中秋、圣诞大联欢如有条件来个学校形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、小同学论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在大队部找到自身的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与同学们在一起,指点江山,发出我们的呼喊!我们将努力使大队部成为学校领导与同学之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大同学意见要求,维护同学正当权益的组织,总之一句话,我会带领全校同学不求最好,只求更好!是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!各位代表,你们所期望的大队部干部,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!入少先队竞选演讲稿篇6各位领导我是一年—月在—参加工作的,直至今天,已经有一个年头,期间,我先后担任过__、……总结多年来的工作,由于对工作的热爱和努力,我自觉得取了些成绩可以自我安慰,可以向组织汇报特别是近年来主持舍务工作,舍务科成立不久,我带领完成了确立舍务科各岗位职责、拟定考评方案及建立各项规章制度的工作任务,为舍务科成立后工作迅速走上制度化、规范化轨道尽到了自己的职责第二,从九九年至今实行的以取包管理经费为主要内容的舍务管理改革,在学校班子的正确指导下,舍务工作相对独立运作,取得了初步成绩,形成了责、权、利有机统一,能充分调动全员工作积极性的舍务管理运行模式,对于学校后勤管理社会化改革也是一种积极的探索第三,舍务管理中的学生勤工俭学活动得到广泛认可,产生了良好社会反响通过安排校内贫困生参加宿舍的勤工俭学,不仅解决了舍务的劳动用工问题和相当一部分管理问题,为一些贫困学生解决了一定经济压力,而且也为学生接受劳动教育、接受锻炼、提高素质提供了一个有效形式。
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