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2401206七下历史第1-3课（满分100分）班级姓名学号
一、单选题（共题，每题分，共分，答案写在框格内，否则不给分）20360L小金将参加学校组织的“话说唐太宗”知识擂台赛，他准备的史实中与主题无关的是（）A.任用魏征等贤臣B.轻徭薄赋，减轻农民负担C.创立了殿试制度D.把文成公主嫁给松赞干布
2.唐朝诗人李敬芳在《汴河直进船》中写道“汴河通淮利最多”，下列选项中不符合其“利”的是（）A.促进南北经济文化交流B.有利于江南地区的开发C.导致了隋朝的短暂而亡D.巩固了统一多民族国家
3.《陈书•后主纪》载，589年，陈后主的军队战败，“城内文武百司皆遁出……及夜，（后主）为隋军所持”，该记载可用来说明隋朝（）A.统一全国的过程B.炀帝穷兵默武C.发展经济的措施D.农民起义频发
4.《新全球史》中记述“唐朝初期，绝大多数官员都出身贵族然而到唐朝后期，教育机会广泛存在，官员们更多地来自普通人家”据此可知唐朝（）A.中央集权得到加强B.选拔人才更加公平C.社会风气日益开放D.贵族官员备受打压
5.如图为中国古代时间轴图，其中阶段
③的特征是（）0先秦时期
①②③④明清时期♦♦•♦•♦A公元前221年220年581年907年1368年1840年A.繁荣与开放的时代B.民族关系发展和社会变化c.政权分立与民族交融D.统一多民族国家的建立和巩固
6.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明其所建立，又有卓然出于后世者”据此可知，隋文帝最大的作为是（）A.加强中央集权B.社会经济迅速发展C.开通了大运河D.结束分裂实现统一
7.诗史互证下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社会的变化是（）《忆昔》《无家别》忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室稻米流脂粟米白，寂寞天宝后，因庐但蒿藜我里百馀家，世公私仓縻俱丰实乱各东西A.先南后北统一B.经济重心南移C.由开明到专制D.由繁荣转衰落
8.下表是杜佑《通典》记载的贞观年间不同时期的米价表中数据的变化说明（）贞观三年
（629）每斗三四钱贞观十五年
（641）每斗二钱A.贞观初期经济凋敝B.米商操纵大米市场C.唐朝农业经济发展D.唐朝达到全盛时期
9.唐玄宗时期，开办了官方最早称为“书院”的机构，为保存和传播文化典籍、开展学术研究，以及向国家举荐和选拔经世致用之才起到了积极的推动作用书院的建立侧面反映出唐朝（）A.经济繁荣、注重文教B.政局稳定、私学盛行C.商业繁荣、文化发达D.政治清明、民族交融
10.唐太宗统治时期出现了“贞观之治”，唐玄宗统治时期形成了“开元盛世”下列材料说明这两个盛世局面出现的共同原因之一是统治者（）A.重视农业生产B.善于虚怀纳谏C.重视选贤任能D.重视整顿吏治唐太宗唐玄宗智者取其谋，愚者取其力，勇者取其威，无智、愚勇兼而用吾貌虽瘦，天下必月Eo……韩休常力争，E为之故良匠无弃材，明主无弃土既退，为社稷耳，三身也
11.《资治通鉴》记载“贞观初年，太宗同意征用18岁以下男子服兵役中书省拟定敕文，文件到门下省，魏征坚持认为不可，没有签署，前后来回多达四次，太宗发怒，当面责备魏征……魏征以征税失信为例，劝说太宗减少税赋和兵役……太宗说，我的过错很大于是收回成命”材料说明唐太宗（）A.没有实权B.穷兵默武C.虚心纳谏D.以农为本
12.唐太宗、武则天先后设立西安都护府和北庭都护府管理西域这些措施的根本作用是（）A.强化对西域和西藏的管理B.进一步加强君主专制C.促进统一多民族国家的形成与巩固D保证国家的长治久安
13.《土贵要予赋水轮》中写道“江南水轮不假人，智者创物真大巧，一轮十筒挹（舀）且注，循环上下无时了”材料中的“物”指的是（）A.楼车B.筒车C.水排D.曲辕犁
14.《太平广记》中提到，商人窦义在长安西市中”造（邸）店二十余间，当其要害，日收利数千”另外，长安西市还有“波斯邸店”《长安志》中提到，（东）市内货财二百二十行（约合七万家商铺）”由此可见（）A.长安是国际性商业大都市B.唐朝始终厉行市坊分开制度C.西市货物比东市有竞争力D.唐朝出现富可敌国的大商人
15.唐代球类运动盛行，不仅男子热衷，女子亦广泛参与蹴鞠、步打球等各种球类运动这反映了当时（）A.男耕女织消亡B.对外交流频繁C.社会风气开放D.民族关系和睦
16.唐代社会各阶层包括女性都爱好体育唐高祖爱下围棋，唐太宗是射箭好手，唐玄宗不仅是马球能手，很多皇帝都爱好马球大诗人杜甫曾是足球爱好者这反映了唐朝（）A.君主专制加强B.崇尚重武轻文C.社会经济繁荣D.社会风气开放
17.中国古代制瓷水平高超陆羽在《茶经》中记载的”邢瓷类银，越瓷类玉；邢瓷类雪，越瓷类冰”的现象出现在（）A.隋朝B.唐朝C.商朝D.西汉
18.下列图片反映的共同主题是（）0A.对外交往频繁B.开明的民族政策C.经济繁荣D.繁荣与开放
①曲辕犁
②唐三彩
③《弈棋仕女图》
④《步辇图》
19.学习隋唐史后，四位同学做了主题演讲，下列表述中最能准确概括这段历史基本特征的是（）A.政权分立与民族融合B.繁荣与开放C.民族关系发展和社会变化D.统一多民族国家的巩固与发展
20.“明亮的月光，照在荒漠高原，河流傍着山，思念化成泪，山的另一旁，悠悠梵音响，布达拉宫，穿越来世情感，浩荡的车帐，正给谁做嫁妆，热闹地奏响，把孤单埋葬，大唐的辉煌，吐蕃的蛮荒……材料描绘的历史事件是（）A.昭君出塞B.文成公主入藏C澧渊之盟D.郑和下西洋________________________________________1_2_34567891011121314151617181920
二、非选择题（共2题；共40分）回2L（22分）.隋唐时期是我国历史上少有的繁荣与开放的时代，各个领域的建树熠熠生辉阅读下列材料，回答问题材料一尽道隋亡为此河，至今千里赖通波若无水殿龙舟事，共禹论功不较多一一唐•皮日休《汴河怀古》材料二忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室稻米流脂粟米白，公私仓縻俱丰实一一唐•杜甫《忆昔》材料三唐高宗时，吐蕃从内地引进了蚕种，唐朝还派酿酒、制碾硝、造纸墨的工匠到吐蕃传授技艺……吐蕃还通过互市，向唐朝购买茶叶、丝绸等物品，吐蕃的马和形制优美、奇异的金银器等物品不断地传到内地——朱绍侯张海鹏、齐涛《中国古代史》材料四我心中一盏灯，为苍生送去光明我一步一步向西……漫天黄沙遮不住菩提心我一步一步向西，只为找到你
（1）材料一中的“此河”指的是古代哪一重大工程？结合所学知识，归纳“隋亡”的原因（6分）
（2）材料二所描述的是哪一个盛世局面？结合所学知识，写出该盛世出现的原因（8分）
（3）根据材料三，概括唐高宗时期与吐蕃交往的特点结合所学知识，列举两例唐朝与吐蕃交往的史实（4分）
（4）材料四中的“我”指的是谁？我们应该学习他的哪些精神？（4分）
22.（18分）.阅读下列材料，回答问题材料一魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层贵族垄断，选官看重门第隋文帝即位以后，废除了前朝的选官制度,注重考查人才的学识，初步建立起通过分科考试选拔人才的制度，隋炀帝时进士科的创立，标志着科举制的正式确立唐太宗时期，增加科举考试科目，鼓励士人报考武则天统治时期，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才O——摘编自白寿彝主编《中国通史》材料二明清科举考试，皆以八股文为主要形式实际上早在唐宋即已有其雏形唐朝科举考试所采用的“帖经”、“墨义”就是明朝八股文的萌芽形态到了南宋，程朱理学兴起，考试范围限制在朱熹集注的“四书”之内八股取士基本上适应的是自然经济为主的农耕社会的人才需求……八股文之弊，清代君臣上下并非不知不晓，但在当时也的确拿不出更合适、更简便的考试方法来——摘编自起伯陶《明清八股取士与文学及士人心态》
（1）据材料一，指出科举制度诞生的史实两例，并指出其在唐代的发展情况史实两例（8分）
（2）综合上述材料，谈谈你对科举制度的影响（10分）。
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