家长开放日活动方案

家长开放日活动方案

一、家长开放日目时

1、家长开放日是幼稚园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道是教师教育教学的缩影，为家长深度理解幼稚园的教育教学工作打开了一扇大门

2、让家长走进幼稚园，理解幼儿生活、活动状况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务,增进了幼稚园教育、保育工作的发展

3、教师也可以通过开放日活动更好地理解家长首先，教师可观测家长在开放日时体现，引导他们采用对欧I的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目的；另首先，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而予以有针对性日勺指导

二、开放时间2023年4月25日（750—1100）

三、开放日详细流程表7:30—7:50入园、晨检、7:50-7:55喝水、如厕7:55-8:20晨间活动8:20-8:40早操8:40-9:00点到、喝水、如厕9:00-9:50教学活动9:50-10:00喝水如厕10:00-10:50水果拼盘亲子活动1100Tl:40午餐教学活动《漂亮的线条花朵》活动目的J:

1、感受花朵的形状、色彩，学习用剪刀剪出不一样形状的花心

2、大胆剪贴、体验剪贴的I乐趣，培养孩子的发明性

3、积极尝试用多种线条、图案装饰花朵，激发对线描画日勺爱好,增强艺术美感活动准备

1、折纸、剪刀、双面胶、勾线笔、

2、花朵PPT、教师范画一副

3、幼儿操作卡纸活动过程

一、出示多种花的PPT图片，请幼儿欣赏

（一）提问

1、小朋友，你们平常都在哪里见过花呀！

2、花朵漂亮么？

3、那今天老师也给你们带来某些好看的I花朵，我们一起去看看吧

（二）引导幼儿观测不一样花朵的形状，颜色提问

1、当你看到这些花日勺时候你日勺心情怎么样呢？2那它们的形状和颜色同样么？

二、出示花朵挂图今天老师这里有一幅不一样样的花朵图，我们大家一起来开一看,它有什么不一样样的地方提问

1、我的花朵有什么不一样样？（好多线条）

2、它是用什么做的呢？（折纸做日勺）

3、你喜欢这些花的什么地方？

三、讲述制作措施

1、先拿出折纸按大小中次序剪出三个花心

2、右手拿剪刀、左手拿折纸，延形状剪

3、讲述剪多种形状的措施

四、出示PPT线条花图片请幼儿欣赏

五、讲述制作规定

六、幼儿和家长一起制作，线条花朵老师巡回指导幼稚园水果拼盘活动方案活动目的:

1.巩固对多种水果的认识，体验创作的乐趣

2.懂得多吃水果有益健康

3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,幼儿具有初步的审美能力和创新意识活动准备

1.事先同家长交流活动日勺内容，并让家长搜集、设计水果拼盘日勺样式

2、家长各带洗净时所需水果2-3个，小朋友安全水果刀加案板一把，白色盘子、水果叉、制作水果图片等等

3、小奖品、奖状活动过程

1.律动《水果拳》

2.请家长和幼儿一起分别说说今天自己带来了什么水果，分别是什么颜色和形状

3.老师发言:各位家长朋友，大家好感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与这次亲子活动，对此我们表达衷心地感谢与热烈的欢迎水果是幼儿极其喜欢日勺食物，让幼儿结合多种感官进行操作，加强幼儿对多种水果的认识懂得水果尚有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的爱好，二来培养了他们的动手操作能力同步也增进了家长与幼儿之间的亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展我们将从如下几点观看您将要做成得的水果拼盘1卫生与否洁净卫生地进行水果的J处理及拼盘2创意考验参赛家庭时想象力与别具匠心，主题鲜明3整体造型看水果拼盘的外型与否美观，让人眼前一亮4色彩颜色、色调时搭配与否合理、雅观5经济看与否挥霍了较多的水果6速度每组家庭要在规定期间内完毕拼盘下面我们最爱慕的亲子水果拼盘活动目前开始

4.家长和幼儿一起讨论设计，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等

5.家长与幼儿共同制作水果拼盘完毕后为拼盘取个名字

6.“水果拼盘”展示，互相简介自己的作品，拍照留念

7.老师发放小奖品、奖状等予以鼓励

8.亲子活动结束。