小学语文智慧教育课件0610二年级语文统编版-《小马过河》第2课时-教案

教学基本信息小马过河（第二课时）课题学科语文学段低年级年级教材书名义务教育教科书语文二年级下册出版社人民教育出版社出版日期年月20201教学设计参与人员姓名单位设计者牛松瑾首都医科大学附属小学实施者牛松瑾首都医科大学附属小学指导者张东岭北京教育学院丰台分院课件制作者牛松瑾首都医科大学附属小学其他参与者教学目标及教学重点、难点教学目标.能按照田字格里的范字正确、规范地书写本课的“愿、意、麦、突个生字1”

4.能用上提供的词语讲故事

2.能根据课文内容，说出自己的简单看法3教学重点能用上提供的词语讲故事教学难点能根据课文内容，说出自己的简单看法教学过程表格描述教学环节主要教学活动设置意图

1.朗读课文，复习巩固

一、任务驱2明确要求，说清重点用“讲故事大会”.动，激发的方式激发学生学兴趣习兴趣3提出困惑.

4.提供词语支架明确方法，以词联想

1.学生在“讲故事”的实践中运用语言，.试讲故事，评价反馈2掌握讲故事的方法，提升表达和倾听的.比较故事，讲好重点3能力

二、运用支架，讲述

4.形成看法，讲述故事依托故事，引导学生故事聚焦重点语句1多角度进行交流，谈朗读理解2谈自己的看法，提升形成看法3思维能力讲述故事

4.讲述完整故事5基于“办法”这个

三、联系生

1.别人的经验不一定可靠，得自己去尝试单元主题，引发学生活，感悟

2.很多时候别人的话是对的，对我们有帮助联系生活进行思考，道理使他们获得丰富的启示

四、关注关注重点笔画，提关注生字结构

1.结构，学升写字效率及独立指导重点笔画

2.写生字写字能力。