小学语文智慧教育课件0521二年级语文统编版-中国美食第2课时-教案

教案教学基本信息中国美食（第二课时）课题学科语文学段小学年级二年级教材书名义务教育教科书出版社人民教育出版社出版日期年月201812教学设计参与人员姓名单位设计者楚泽华中央民族大学附属中学丰台实验学校实施者楚泽华中央民族大学附属中学丰台实验学校指导者刘玉娟北京教育学院丰台分院课件制作者楚泽华中央民族大学附属中学丰台实验学校其他参与者教学目标及教学重点、难点【学习目标】巩固《中国美食》中的生字认读字识写“茄、蛋、肉”个生字会写“美食、红13烧”等个词语6认识“津、溜”等个生字认读“甜津津、酸溜溜”等词语，能联系生活说说自己29想到的食物，了解词语的意思借助字典发现带“火”“

八、、”的字大都与火有关发现带有“心”和的字大3H”都与“心理、情感”有关；带“刀”和“的字大都与“刀或切割”有关【教学重点】.识写“茄、蛋、肉”个生字13能发现本课带“心”和F”的字都与心理、情感有关；带“刀和“

2.的字都与“刀或切割”有关教学过程（表格描述）教学环节主要教学活动设置意图板块一为露西一家读菜单巩固本课生字、认读菜单读字读音板块二为露西一家推荐美食认识“津、溜”等9推荐美食、说说你吃过的“甜津津的什么，油腻腻1个生字积累“甜津的什么”津、酸溜溜”这样的、为露西一家推荐美食2词语，并能说句子板块

三、通过查字典了解“火”“

八、、”的字大都1活动中，了解汉字形介绍“有趣的与火有关；旁表义的特点汉字”

2、通过组词、做游戏，知道“心”和“T”的字大都与“心理、情感有关”；带“刀”和“的字大都与“刀或切割”有关板块

四、通过生字开花，识记生字1识记、写好“茄、蛋、介绍“漂亮的、通过写字歌诀指导写字2肉”三个字汉字”。