小学语文智慧教育课件0525六年级语文统编版-11 十六年前的回忆第二课时-教案

教学基本信息课题

11.十六年前的回忆第二课时学科语文学段第三学段年级六年级教材书名义务教育教科书六年级下册出版社人民教育出版社出版日期2019年12月教学设计参与人员姓名单位设计者薛晨清华大学附属小学实施者薛晨清华大学附属小学指导者郝靖坤北京市海淀区教师进修学校清华大学附属小学课件制作者薛晨其他参与者胡兰清华大学附属小学教学目标及教学重点、难点

1.进一步借助相关资料，加深对课文的理解

2.关注李大钊先生的外貌、神态、言行的描写，体会人物的品质，接受革命文化熏陶

3.发现文章开头和结尾处李大钊先生牺牲日期的前后呼应，初步体会其作用教学过程（表格描述）教学环节主要教学活动设置意图

1.谈话导入

一、听写夯实基础，听写

2.听写词语反馈字词

3.对照订正

二、回顾课回顾课文，为深根据提示，将课文主要内容补充完整文主要内度体会人物品格做容准备通过自主批画，

三、聚焦共同品读课文中各描写，体1被捕前-7自然段个事件中的人物外会人物品2被捕时8-18自然段貌、神态、言行的3被审时19-29自然段描写，体会李大钊4被害后30-33自然段的品格特点理解父亲牺牲对作者的巨大冲击，体

四、了解引导发现首段和最后一段对李大钊被害日会作者对首尾呼应期的反复，初步体会首尾呼应写法的特点父亲的无限怀念

1.总结李大钊的品格特点，理解“理想与信念”的

五、小巨大作用升华李大钊人结与物品格特点，梳理学

2.拓展《囚歌》，升华情感作法延展学习内容，

3.小结学法增加相关积累

4.布置作业查找资料，了解先烈的革命事迹选取一位你感兴趣的革命英雄人物，和同学进行交流。