小学语文智慧教育课件0421一年级语文统编版-姓氏歌2-教案

教学基本信息课题识字姓氏歌第二课时2语文学段小学年级一年级书名统编版语文一年级下册教材出版社人民教育出版社出版日期年月年月第四次印刷20161120201教学设计参与人员姓名单位设计者白雪黄城根小学实施者白雪黄城根小学指导者杨伟宁西城教育研修学院课件制作者白雪黄城根小学其他参与者任艺杜芯蕊刘奥伟黄城根小学志成小学教学目标及教学重点、难点教学目标

1.随文认识12个生字，认识部首”弓、车和走”；学习运用分解部件、组词等多种方法识字会写7个生字，做到规范、端正、整洁，感受汉字的形体美

2.朗读课文、背诵课文，做到正确、流利

3.运用问答游戏等方式介绍姓氏，对中国的姓氏文化感兴趣教学重点

1.认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、车、走”

2.朗读课文背诵课文教学难点书写生字，做到规范、端正、整洁教学课时2课时第二课时教学目标

1.巩固复习“姓、氏、李、张、古、吴”6个生字随文认识“赵、钱、孙、周、王、官”6个生字，会写“国、王、方”3个字，认识部首“走字旁、金字旁”

2.正确、流利地朗读课文，背诵课文

3.继续运用问答的方式介绍姓氏，对中国的姓氏文化感兴趣教学重点

1.识字、写字

2.朗读、背诵课文教学难点规范、端正、整洁地书写“国、方”2个字教学过程（表格描述）教学环主要教学活动设置意图节巩固复习，导入新

一、读上节课，我们学习了《姓氏歌》的第一小节,课，培养学生认真天我们继续学习第二小节，读课题2《姓氏歌》复习的好习惯入，我们先来复习一下:自学提示自读课文，拼读生字，用心记字习

二、巩

1.朗读全篇课文固复

2.复习第一小节生字朗读课文，认读生字成练习你姓什么？一_____________O什么李？—______O他姓什么？______________O什么张？—O_____胡，—―吴，___许_____徐，__习，完

3.背诵课文借助小提示，一起背诵课文

三、朗借助问答游戏，激发学生学习兴趣，读课

（一）自读思考在游戏中多种方法文，随L自读课文自己读读第二小节，借助拼音，读准生记字文识字字2拼读生字我们一起拼音节读读第二小节中的生字

3.听读批画一边听老师读，一边找出姓氏，在下面划横培养学生学习的主线动性，从小养成不动笔墨不读书的习自己对照着老师画的，修改惯

4.自读提问自己再读一读你画出的姓氏有问题，提出来

5.互动解疑，介绍有关单姓和复姓的知识

（二）了解姓氏，体会课文是怎样介绍姓氏的1读中思考这小节又是怎样介绍这几个姓氏的？反馈小伙伴的发现（录音）发现一第二小节，一共有五行，前四行的末尾是逗号最后一行的末尾是省略号，告诉我们姓氏还有很多发现二每一行里的姓氏，中间都是用顿号隔开的师顺学而导这一小节就是这样用排列姓氏的方式，先介绍单姓，再介绍复姓，读起来押韵富有节奏,非常顺口那我们再来读一读吧2问答游戏识字

（1）回忆梳理问答游戏你姓什么？你姓什么？你姓什么？我姓张我姓方我姓徐什么张？什么方？什么徐？弓长张方向的方双人徐

（2）尝试问答识记生字第一组赵钱孙周王

①读“赵”，听同学问答游戏录音你姓什么？我姓赵什么赵？走字赵学习新笔画“走字旁”联系旧知，认读“起”和“赵”

②听同学问答游戏录音你姓什么？我姓钱什么钱？金钱的钱师他们用组词语的方式玩问答游戏认读生字“钱”，学习新偏旁金字旁

③读“孙、王”，听同学和妈妈做问答游戏用加一加、减一减的方法识记“王”

④认读“周”读词周到四周周末老师和屏幕前的你用组词语的方式来问答第二组诸葛东方上官欧阳老师和同学用“上官、诸葛”做问答游戏剩下的复姓“东方、欧阳”下课后，可以和爸爸妈妈来做问答游戏回读全文，练习朗

四、回读读，借助提示背诵

1.读课文读全文，边读边记，用心学习全文，课文

2.背课文借助提示试背全篇课文背诵课文

五、指导从整体，到局部，引

1.看结构，找异同书写，导学生观察发现字反馈纠1读一读我们要书写的字“国王方”，说说他们的结形特点，迁移书写规律指导学生识构特点正好字，写好字2读字国、王读词国王王国引导学生发现，两个字调换顺序就组成了不同的词语，意思也不一样了再读读带有这两个字的词语中国国歌国旗大王女王王子3学习国字框从整体字形的特点和全包围结构字的笔顺规则两点入手）

2.看笔画，找位置再仔细观察笔画的特点和在格中的位置，说说书写时要注意什么

3.示范展示，强化练习

4.观察范字，独立书写请同学们打开书第5页，对照着范字，描一遍写两遍注意书写的姿势，写字做到三个一，调整好坐姿，开始写

5.结合书写，反馈修改

1.复习词语姓氏、什么、双手、国王、大方、大大方方、方方正正课上及时巩固复

六、习，检查反馈，减轻习课业负担扩充姓氏知识，推七习、,

21.听.写补充什姓么氏、小国知王识、双笔手画、最大少方的、姓姓氏氏的一姓；字数最多荐阅读，激发了解的姓氏鲁纳娄于古母遮熟多吐母苦啊德补啊喜姓氏文化的兴趣学,

2.下课后，你可以读读《百家姓》认识更多的中文姓

3.订正氏还可以读读姓氏的故事，了解你的姓氏的由来,务了解更多的姓氏文化。