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文本内容:
教学基本信息课题《太空生活趣事多》第一课时学科语文学段第1一8学段年级二年级教材书名语文出版社人民教育出版社出版日期:年月201712教学设计参与人员姓名单位设计者陈辉北京市第十八中学附属实验小学实施者陈辉北京市第十八中学附属实验小学指导者张烽北京教育学院丰台分院课件制作者陈辉北京市第十八中学附属实验小学其他参与者教学目标及教学重点、难点教学目标能运用多种方法识记本课生字，联系生活经验理解、积累词语写好“浴”“易”等生字
1.能正确、流利地朗读课文，并提取关键信息说出太空生活中有哪些趣事
2..能抓住关键词语、对比日常生活，感受太空生活的奇特、有趣3教学过程表格描述教学环节主要教学活动设置意图
一、回顾单
1.简要回顾本单元学习内容简要回顾本单元学习元所学，导
2.看图理解词语“航天员”“宇宙飞船”内容，联系生活经验入课题
3.观察宇航员与众不同的服装，引出本课题目理解、积累相关词语——《太空生活趣事多》
二、初读课结合对课文内容的初文，识记生
1.初读课文，借助拼音读准字音步感知，引导学生运字词
2.运用多种方法，识记生字用多种识字方法自主1发现宇航员太空生活中使用物品及生活方式的不识字，结合生活经验一样，出示带有生字的短语和句子理2运用多种方法，识记生字和组词
①熟字换偏旁记忆，如“密”“杯”“题”解、积累词语
②熟字加偏旁记忆，如“稳”“固”
③根据相同偏旁记忆，如“航”“舱”
④联系生活经历记忆，如“浴”“桶”“饮”
三、再读
1.回顾方法，导学第2自然段的“睡觉趣事”回顾本单元的学习课文，寻联系之前学习经验，运用圈画关键词的方法，指方法，指导学生借找并畅谈导关注第2自然段中“睡觉”一词助关键词来了解课趣事
2.自主阅读、运用方法，概括太空生活各方面的趣文的主要内容事
（1）睡觉
（2）活动
（3）喝水
（4）洗澡
3.运用这几个关键词，说说太空生活有哪些趣事1导学第2自然段，指导朗读长句，感受趣味并有练
四、展开指导朗读，运用联系习感情地朗读想象，对2总结方法对比日常生活，想象情景，再有感情地生活、对比想象的方比日常生法，进一步感受太空朗读出来活，感受生活的趣事3运用方法，自读感悟其余各方面的太空趣事太空生活的趣事
五、练习
1.出示语境，发现句中生字写左右结
2.整体观察左右结构的字，重点指导“浴”字构和上下
3.整体观察上下结构字的写结构的生
4.提示写字姿势，完成书写字。
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