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文本内容:
教学基本信息课题《小英雄雨来》第一课时学科语文学段小学中段年级四年级教材书名统编版义务教育教科书——语文出版社人民教育出版社出版日期年月201912教学设计参与人员姓名单位设计者汪丽华北京市朝阳区教育研究中心附属小学实施者汪丽华北京市朝阳区教育研究中心附属小学指导者冯佳北京市朝阳区教育研究中心课件制作者汪丽华北京市朝阳区教育研究中心附属小学其他参与者无无教学目标及教学重点、难点教学目标认识“晋、絮”等个生字，读准多音字“吧、塞、哇”，会写“晋、炕”等个字，会写“芦J.1315花、发愣”等个词语13用较快的速度默读课文
2.能用列小标题的方式把握课文的主要内容
3.教学重点学习多种方式列小标题教学难点能用列小标题的方式把握课文的主要内容教学过程（表格描述）教学环节主要教学活动设置意图.明确任务1明确本单元语文要|
一、题目质学习把握长文章的主要内容和从人物的语言、动作等描素疑，激发兴写中感受人物的品质学习按一定顺序把事情的过程写清楚，趣了解管桦及作品的创作学习从多个方面写出人物的特点.题目质疑由来激发学生阅2读兴趣
二、初读帮助学生用不同的识.读准字音吧哇塞1课文，学字方法掌握字词，扫清.指导书写慌2习字词
4.了解作者文字障碍了解长文章的特点.了解长文章特点
1.提出问题2怎样把握长文章的主要内容？
三、列小学习抓住主要人物的.学习提示标题，把3主要情节，用自己的话默读课文，边读边思考每个部分的主要内容握主内进行提炼或选用课文.结合课后第题，明确小标题特点，抓住主要人物的主要42语句列小标题，并借情节，列三到六部分的小标题助小标题把握课文主.借助小标题把握长文章的主要内容5要内容.选用课文重点语句列小标题并借助小标题把握课文主要内6积累本课生字词语容
四、布置作业，练习巩固小英雄雨来18管桦板书设计小标题课文主要内容。
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