幼儿园中班科学：认识小蝌蚪

中班科学认识小蝌蚪目标.梳理幼儿已有经验，并通过观察进行验证，丰富相应的词.通过观察，初步了解小蝌蚪的生长过程，2培养幼儿的观察兴趣准备若干小蝌蚪放大镜过程

（一）反馈已有经验.你们见过小蝌蚪么，他长什么样的？刚小朋友说了很多很多，现在就请你去看

2.一看吧，看看小蝌蚪长什么样？要求要用小眼睛看，不能用小手去摸

（二）幼儿观看小蝌蚪.教师巡视幼儿的观察集中

2.⑴你看到的小蝌蚪长什么样？（从外型着手）明确各部位的位置，说说，做做⑵你还发现什么其他秘密了？（幼儿分说）小蝌蚪很小，所以我请来魔法工具帮帮忙？⑶你们知道是什么么？怎么运用放大镜⑷要求幼儿保护好放大镜仔细的观看

（三）幼儿运用放大镜观看.运用了放大镜后蝌蚪怎么样了？.你还发现了什么新的秘密？（幼儿说,教2师画）明确身体各部位个别说的的请全体幼儿去看看验证

（四）生活习性小蝌蚪生活在哪里呀？我们也学着小蝌蚪去水里游一游吧。