幼儿园大班奥尔夫音乐《魔法森林》

大班奥尔夫音乐《魔法森林》大班奥尔夫音乐《魔法森林》活动目标、引导幼儿用肢体语言创表演并体会1暗淡的小调和明亮的大的调的对比、培养幼儿打击乐即兴伴奏的能力2活动准备挂图、乐器、小鸭子活动过程

一、故事引入可怜的花猫

二、讨论师小朋友，你们知道小花猫为仕么想变成大老虎？引导幼儿创编他们不一样的动作

三、变魔术师拿魔法棒幼儿模仿小猫走路，当老师说变的时候，幼儿边开始模仿老虎的动作

四、听音乐、让幼儿猜猜哪段表现的是小猫哪段1表现的是老虎为什么？、表演

2、乐器演奏3师出示沙锤和响板让幼儿感知哪段用沙锤，哪段用响板演奏几遍、情境表演4师变处小鸭子让幼儿讨论小鸭子是由什么变出来的？鸭妈妈是怎么变出来的？师带幼儿表演并离开活动室。