校长在全体教师会议上讲话： “4 个精 + 4 个必 + 4 句箴言”，剑指学校高质量发展

校长在全体教师会议上讲话个精“4+4个必句箴言”，剑指学校高质量发展+4尊敬的各位老师大家下午好！今天，我们齐聚在此召开全校教师会议主要目的是对近期工作进行全面复盘，精准剖析现存问题，并对下一阶段的重点任务作出详尽部署当下，我校正处于发展的关键节点,面临着诸多任务与严峻挑战在这一重要时刻，构建起由“管理安全、教学质量、教育理念”组成的高质量教育铁三角，显得尤为紧迫与必要这三者相辅相成、缺一不可，共同为推动学校实现高质量发展提供坚实支撑今天，我将围绕全新的个精”、个必”以及“4“4“4句箴言”这三大关键板块，与大家展开深入交流探讨

一、夯实管理安全根基，稳固发展底盘

（一）力促管理精细，严明规范秩序近期,学校管理工作暴露出一些亟待解决的问题在学生方面，升旗仪式上着装不规范的现象时有发生；教师层面，办公纪律还有待进一步强化；课堂纪律管理也存在提升空间这些看似微不足道的细节问题，实则反映出我们在精细化管理方面存在短板教育管理无小事，每一个细微之处都与学校的整体形象和教育质量紧密相连因此，我们必须全力以赴营造“规范管理”的严正氛围各位班主任要加大对学生日常行为规范的引导力度，确保学生在校期间严格遵守校纪校规；各任课教师要一丝不苟地执行课堂常规，切实提升课堂管理效率；行政人员更要以身作贝带头强化办公纪I,律，共同营造积极向上、严谨有序的工作环境

（二）严守校园安全，打造安心环境安全工作始终是学校各项工作的核心与重中之重我们必须时刻保持高度警惕，将安全这根弦绷得紧之又紧，全力筑牢“平安校园”的坚固防线各位教师要持续加强安全教育,不断提升学生的安全意识；进一步完善应急预案，并定期组织开展应急演练，确保在突发情况下能够迅速、有效地应对;加大校园巡查力度，及时发现并排除各类安全隐患；强化门卫管理，严格执行来访登记制度，从源头上保障校园安全特别需要关注的是学生的心理健康问题，切实做好心理危机干预工作班主任要深入学生群体，密切关注学生的思想动态和情绪变化，对于出现异常表现的学生，要及时进行干预，为每一位学生的身心健康发展保驾护航

二、聚焦教学质量提升，锻造发展内核

（一）践行全新“四精”，优化教学流程教学作为学校工作的中心环节，教学质量更是学校的生命线全体教师务必严格遵循新的个精”教学准则，这不仅是提升教学“4质量的基本要求，更是构建高质量教育铁三角的核心支撑精准定位教学目标的设定要精准对标课程标准与学生的实际

1.学情，做到有的放矢，杜绝目标模糊、脱离实际只有精准定位，才能确保教学方向的正确性，让学生在学习过程中能够清晰地把握重点深度精研教师要对教材内容进行深入细致的钻研，充分挖掘

2.知识的深度与广度，梳理知识之间的内在逻辑关联，避免浅尝辄止、流于表面通过深度精研，将教材知识转化为生动有趣、易于学生理解的教学内容精妙引导课堂引导要讲究方法与策略，善于运用巧妙的方式

3.启发学生思维，激发学生主动探究知识的欲望，摒弃传统生硬的灌输式、填鸭式教学让学生在教师的精妙引导下,积极参与课堂互动，培养自主学习能力精细评价教学评价要做到精细全面，从多个维度、运用多种

4.评价方式客观公正地衡量学生的学习成效，避免片面单

一、以偏概全通过精细评价，为学生提供有针对性的反馈与建议，助力学生不断进步这新个精”绝非空洞的口号，而是每一位教师在日常教学中必“4须严格执行的行动指南它们相互关联、层层递进,共同构成了高效教学的完整体系

（二）遵循“四必”原则，强化作业效能作业批改是检验教学效果的重要环节，对于提升教学质量起着不可或缺的作用全体教师务必严格遵循个必”原则，“4这是确保教学质量稳步提升的重要保障有练必查学生完成的各类练习，教师必须进行全面细致的检

1.查，确保无一遗漏通过认真检查练习，教师能够准确了解学生对知识的掌握情况，为后续教学提供有力依据有查必析检查完成后，教师要对练习情况进行深入分析,不

2.仅要找出学生存在的问题，还要挖掘问题背后的原因，明确学生在知识掌握方面的优势与不足只有做到心中有数,才能在后续教学中有的放矢有析必讲针对分析出的问题与亮点，教师要及时在课堂上进

3.行详细讲解与反馈让学生清楚地知道自己的问题所在以及正确的解决方法，同时也要对学生的优秀表现予以肯定与鼓励，激发学生的学习积极性有讲必巩讲解结束后，要根据学生的实际情况布置针对性的

4.巩固练习，帮助学生进一步强化对知识的理解与掌握,巩固所学成果通过有讲有练，形成教学闭环，切实提升教学效果这个必”原则看似简单，但却蕴含着提升教学质量的关“4键要素我们必须以高度的责任心和严谨的态度，一丝不苟地执行，绝不能有丝毫懈怠

（三）聚力备考攻坚，提升应试实力距离下一次重要考试的时间日益临近，全校上下必须统一思想、凝心聚力，明确目标任务备考工作要切实做到“精准规划、精心指导、精细落实、精诚协作”各学科备课组要紧密依据考纲要求，结合学生的实际学习情况，制定科学合理、切实可行的备考计划，明确每个阶段的复习重点与方向，这便是精准规划的体现；老师们要深入了解学生的学习状况,针对学生的薄弱环节与易错知识点，进行有针对性的辅导，帮助学生突破学习瓶颈，实现成绩的提升，这就是精心指导的内涵；从课堂复习到课后作业，从专题训练到模拟测试，每一个环节都要落到实处，注重细节把控，确保备考工作扎实推进，做到精细落实；各学科教师之间要加强交流与沟通，积极共享教学资源与备考经验，打破学科壁垒，形成强大的教育合力，达成精诚协作的良好局面在此，我想与大家分享句箴言”，希望能为大家在教育教学的“4征程中带来新的启发，助力我们砥砺前行、不断进步第一句“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞这句话深刻地揭示了教育的本质与真谛教学绝非仅仅是知J识的机械传递，更为关键的是要像点燃火种一样,激发学生内心深处对知识的强烈渴望，唤醒他们的内在潜能,给予他们勇往直前的勇气与力量，让学生在学习过程中充满自信与动力第二句”教育的根是苦的，但其果实是甜的”教育之路从来都不是一帆风顺的，需要我们教师付出大量的心血与汗水,耐心地在这片土地上耕耘与浇灌在这个过程中，我们会遇到各种困难与挑战，但当我们看到学生在知识的滋养下茁壮成长，收获知识的硕果与美好的品格时，曾经所有的辛苦与付出都将化作无比的甘甜，让我们深刻体会到教育的价值与意义第三句“师也者，教之以事而喻诸德也这句话明确了教师的J重要职责，我们不仅要传授学生知识与技能，更要在教学的过程中，巧妙地将品德教育融入其中，通过言传身教，潜移默化地培养学生的品德与价值观，引导学生树立正确的人生观与世界观，为学生的未来发展奠定坚实的基础第四句“为学莫重于尊师它着重强调了教师在教育过程中的J重要地位作为教师，我们肩负着培养下一代的神圣使命，要以高度的责任感与使命感，担当起学生成长道路上引路人的角色只有我们用心去教育、用爱去关怀学生，才能赢得学生的尊重与信任，构建起和谐融洽的师生关系各位老师，打造高质量教育的铁三角，是一项任重而道远的艰巨任务但我坚信，只要我们全体教师齐心协力、众志成城，将新个精”、个必”以及这句箴言”切实落实到日常工作的“4“4“4每一个环节中，我们就一定能够克服重重困难,推动学校迈向新的发展高度，为学生创造更加优质、高效的教育环境，培育出更多德才兼备的优秀人才让我们携手并肩，为学校的美好未来而努力拼搏、奋勇前行！谢谢大家!。