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高一级年级历史月考试题
一、选择题本题共小题,每小题分,共分在每小题列出的四个选项中,只有一项符19357合题目要求年名纪年法是古代两河流域一种特殊的纪年方法,国王把本年内发生的最重要的一件事情记录下来,作
1.为下一年命名在古巴比伦王朝近个年名中,有条涉及了灌溉农业和水渠修建,占总数约十分之一由30027此折射出古巴比伦()中央集权的专制制度农业产量得以保证社会治理体系的完善注重水利工程建设A.B.C.D.下图为古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图据此可知古希腊人()
2.小业细业斯回达■明新岛京浦施事出d*6公元*世纪的,星农局人的■要发民地A.把整个地中海变为古希腊的内海B.建立了数量众多的城邦国家把被征服地区囊括在统一帝国内奴隶制工商业发展十分迅速C.D.从亚历山大帝国分裂出来的塞疏古王国设有个行省,由国土任命的总督治理,直接听命于国王此外,
3.25还设立了一定数量的希腊人自治市,享有一定程度的自治权,但在政治上需服从中央,向中央纳税这反映塞琉古王国()中央与地方关系松弛地方经济发展相对平衡A.B.政治制度的融合发展区域治理方式高度一致C.D.公元世纪,查理•马特发起“采邑改革”,逐渐形成“我的附庸的附庸不是我的附庸”的封建主从关系;
4.8诺曼征服(1066年)后,威廉一世建立起“封臣的封臣还是我的封臣”的封建体系这一变化()A.标志着西欧封建庄园经济的解体表明了西欧封君封臣制度的瓦解B.得益于西欧近代民族国家的形成反映了西欧王权得到一定的加强C.D.中世纪以来,除了坚定的信仰和强大的军事力量,阿拉伯人给欧洲带来了新的科学技术和新思想,伊斯兰的
5.文化遗产在现在通行于英语中的许多词汇里也有充分的反映,比如(关税)、(集市)、(糖)tariff bazaarsugar等材料意在说明,阿拉伯人()充当了东西方文化交流的桥梁引发了物种和商品的区域流动A.B.推动了人类文明的交流和融合促进了欧洲文化的发展和进步C.D.下表是日本大化改新的部分措施据此可知,大化改新()
6.措施内容废除皇室和贵族的私有土地和部民,收归国家,是为公地公民建立京师和地方行政机构(国、郡、里),设置关塞、防人(戍边军)及驿站,各置职官造户籍、记账(赋税簿帐),施行班田收授法改革税收制度,施行租庸调新税法A.加重了农民经济负担B.确立了幕府政治统治C推动了国家治理进步D.打破了闭关锁国局面阅读下图年的美洲国家”其中的“朝贡行省”定期向王室纳贡,“战略行省”则要向王室
7.“1521印加帝国实行政区分治的统治方式B.中美洲古代文明实行中央集权制C玛雅人与阿兹特克人处于敌对状态D.提供各种援助,但朝贡和援助需要经双方同意后才建立这反映了()年的年中,坚固、快捷、装备精良而且载货量大的西班牙大帆船定期往返于菲律宾的马尼拉
8.1565〜1815250与墨西哥西岸的阿卡普尔科之间,从马尼拉满载着亚洲的奢侈品到墨西哥交换白银大部分的贵金属流入中国,形成了跨越太平洋的“丝一一银”对流“马尼拉大帆船贸易”()促进美洲生产方式的变革根本改变了中国国内经济结构A.B.推动亚洲贸易新中心形成利于中国传统朝贡贸易的发展C.D.历史上,意大利威尼斯曾是东西方香料贸易的中心以下是不同年代威尼斯香料进口量的变化导致变化的
9.主要因素是()阿兹特克人国家体制的松散特征A.年代来自(埃及)亚历山来自(今黎巴嫩)贝鲁大里亚(吨)特(年均,吨)1496—14981060—12003351501—1506270—42045地区局势动荡国际竞争加剧经济实力基础政治分裂局面A B.C.D.马克思指出,美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征
10.服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所一一这一切标志着资本主义生产时代的曙光据此可知,马克思认为早期殖民扩张()形成了多元文明格局促进了资本原始积累A.B.导致三角贸易的衰落宣告工业革命的到来C.D.文艺复兴时期的学者萨卢塔蒂认为世界上最美好的东西是祖国和朋友,人应该关心、爱护你的家庭、孩
11.子、亲戚、朋友,以及包容一切的祖国,并为他们效劳这一观点()反映出人文主义思想广泛传播蕴含着世俗观念和国家认同A.B.导致了新的经济形态迅速发展推动了封建等级观念的瓦解C.D.中世纪的天主教,占有大量的土地和资源,要求信徒向教会捐献财产,缴纳“什一税”,购买“赎罪券”,
12.信徒个人要节俭、禁欲、忠诚;宗教改革建立的新教伦理普遍承认“因信称义”,工作劳动是上帝赋予信徒的“天职”,努力获得财富是上帝的旨意,赋予经商逐利行为以合理的世俗目的据上述材料可知()新教伦理为资本主义发展提供了精神动力A.坚定信仰上帝才能够发财致富B.宗教改革导致人们不择手段追求个人利益C.天主教伦理道德教化功能加强D.由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在,人们
13.由此发现,原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界,不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置整个思想界不禁为之亢奋,既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也决不会例外材料可用于解释()立宪政A.体推动科学技术持续发展科学革命对启蒙运动推动作用B.科技进步是欧洲思想解放的前提自然界与人类社会具有统一规律C.D.美国年宪法设计多重制衡机制,不是因为国父们服膺民主原则,恰恰相反,他们对民主的核心原则(多
14.1787数原则)存在一种政治和哲学的担心说到底就是,为了保护少数人的利益,他们拒绝信任人民材料体现美国宪法()加强联邦政府的权威兼具阶级性与务实性A.B.强调三权分立相互制衡违背启蒙思想基本原则C.D.世纪后期,女性衣帽商们成为巴黎服饰时尚的重要推动者她们运用自己的天赋,不断推出引领时尚的
15.18新样式作为一个地位偏低的社会阶层,以女性为主的时尚商人在法国大革命前夕起到了衔接贵族与平民文化,促使服饰时尚大众化的历史作用这说明()时尚商人助推女性社会地位提高工业革命带来社会生活巨大变化A.B.女性在社会转型中扮演重要角色启蒙思想随革命进程而广泛传播C.D.有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”;启蒙运动在进一步撕裂套在
16.人类身上“笼子”的同时,把统治者关进了“笼子”据此可知,启蒙运动的进一步发展主要体现在反对封建专制制度批判宗教神学A.B.提出民主制度的构想促进思想解放C.D..恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中指出“正像达尔文发现有机界的发展规律--样,马克思发现了人类17历史的发展规律,即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等“这里的“人类历史的发展规律”指的是剩余价值理论唯物主义理论A.B.阶级斗争学说共产主义学说C.D.年,英国北方的一位棉纺主从他在伦敦的经纪人那里得到这样的信息“无论你生产多少平纹细布,
18.1786好的次的,我们都要”,“你必须想办法发明,在工业中你们大有可为……”这说明工厂制度取代手工工场英国棉纺技术长期领先A.B.英国政府推动工业进程市场需求推动技术发明C.D.为了抢夺商品市场、原料产地和投资场所,受垄断资产阶级支配的西方列强掀起了瓜分世界的狂潮,广袤
19.的亚洲、非洲及星罗棋布的太平洋岛屿,则成为列强争夺的对象这一现象()说明资本原始积累已经完成推动了全球化分工的发展A.B.反映了先进生产方式普及加剧了世界的危机与冲突C.D.
二、非选择题共题,第题分,第题分,第题分,共分20142116221343阅读材料,完成下列要求
20.材料一阿姆河和印度河流域……曾归波斯帝国所有,后来被亚历山大征服,成为希腊化世界的一部分……他们带来了自己的文化并竭力保持其传统,但也不可避免地受到当地文化的影响……那些继希腊人之后统治此地的民族大多是从北方草原而来的游牧部落(如帕提亚人、斯基泰人、大月氏——贵霜人)他们自身没有带来与定居文明相等的文化,只好对原来的希腊化文化遗产采取拿来主义的态度,所以,希腊化文明的薪火并未随着希腊人的消失和游牧民族的到来倏然熄灭,而是得到了意想不到的传承和改造——摘编自杨巨平《远东希腊化文明的文化遗产及其历史定位》材料二在
七、八世纪,阿拉伯人向外扩张,大批叙利亚学者来到雅典,把希腊作品译成古叙利亚语,带回巴格达阿拉伯学者从各地来到巴格达,以极大的兴趣研究西方文化,翻译希腊作品,使巴格达获得阿拉伯“翻译院”的称号,成为阿拉伯人的学术中心……在某种程度上,中世纪阿拉伯学术研究的兴起,应归功于希腊文化然而,阿拉伯人的翻译的重要性远远超出了时间和空间的限制,其影响后来反过来又波及欧洲……阿拉伯语作品于世纪中叶大量涌向西班牙,托莱多取代了巴格达的地位,成为欧洲的“翻译院”,从阿拉11伯语中把大量的希腊作品译成拉丁语——摘编自谭载喜《西方翻译简史》等根据材料
一、概括亚历山大帝国是如何在被征服地区进行文化建构的?归纳远东希腊化文明在希腊人消失1和游牧民族的到来后没有“倏然熄灭”的原因根据材料
二、指出阿拉伯翻译中心的变迁,并结合所学,概述阿拉伯翻译运动的文化影响2阅读材料,完成下列要求
21.材料一由我国商船载运到台湾的瓷器,被装上荷兰东印度公司的船运到荷兰的殖民地巴达维亚,然后再载运到马来群岛以外的公司所设的商站,而返航船队则把瓷器直接从巴达维亚载运到荷兰在年月1633218日,台湾瓷器的存货量是件细瓷与粗竟,但至月日,存货量则增加到各种细瓷件180053120337材料二当时在荷兰和英国,中国瓷器主要是作为生活用具,这就决定它们必须适应于欧洲的社会习惯,而中国的制瓷者亦愿意按照荷兰人的意图来生产瓷器,以便扩大在欧洲的贸易,于是就产生了一种所谓的“中国形”瓷器,即融合西方式样的中国瓷器正如美国学者科比勒在《中国贸易瓷器》一书中写道“如此众多的瓷器满足了西方人对中国瓷器的兴趣,它深深地影响到荷兰、德国和英国瓷器制造的风格,但是,更重要的是买主有目的地特别订制的瓷器,发展了东西方的联系,即使是完全由西方人提供的设计亦常常下意识地表现出中国风格的影响”——以上材料均摘编自李金明《明清时期中国瓷器文化在欧洲的传播与影响》1根据材料一,指出台湾在荷兰东印度公司瓷器贸易中的地位,并结合所学知识说明其地位形成的历史原因根据材料二并结合所学知识,分析明清时期中国瓷器输入欧洲对欧洲及世界的影响2阅读材料,完成下列要求
22.材料世纪欧洲文明基本定型,在世纪渐趋成熟,形成了相对完整的精神价值观念和行为体系1617~19它以人文主义为出发点,以理性和科学为核心,重视个体发展,强调个体本位,强调人对自然的斗争在发展过程中培育了一些有普遍意义的价值观念,即自由、自治、民主、法治、科学、进取、奋斗等也形成了一些特有的观念,即个人主义、冒险、扩张、征服、功利计值、金钱崇拜等,这些观念对欧洲的崛起作用不小,但多是以牺牲他者利益为代价的,承载的负面能量太多欧洲文明也形成了自己特有的思维模式,如思维精细化、个体化、绝对化(非黑即白、非敌即友)等总之,西欧的个体本位等观念有利于调动和刺激个体的积极性和主动性,但不利于社会和谐,易引发社会分化和社会冲突——摘编自刘景华《世界历史上文明兴衰之思考》根据材料并结合所学知识,围绕“欧洲文明价值观念”,自拟一个论题,并进行简要阐述(要求论题明确,史论结合,阐述完整,逻辑清晰)高一级年级历史月考试题
一、选择题本题共小题,每小题分,共分在每小题列出的四个选项中,只有一项符19357合题目要求【题答案】1【答案】A【题答案】2【答案】B【题答案】3【答案】C【题答案】4【答案】D【题答案】5【答案】D【题答案】6【答案】C【题答案】7【答案】A【题答案】8【答案】C【题答案】9【答案】B题答案】30【答案】B【题答案】11【答案】B【题答案】12【答案】A【题答案】13【答案】B【题答案】14【答案】B【题答案】15【答案】C【题答案】16【答案】C【题答案】17【答案】B【题答案】18【答案】D【题答案】19【答案】D
二、非选择题共题,第题分,第题分,第题分,共分20142116221343【题答案】20【答案】
(1)文化建构以希腊文化为主导,融合当地文化原因希腊化文明的包容性;游牧民族自身文化发展水平低;游牧民族对希腊化文化采取拿来主义;游牧民族传承和改造希腊文化()变迁从巴格达到托莱多2影响对阿拉伯文化巴格达成为阿拉伯人的学术中心;推动阿拉伯学术研究的兴起;融合了东西方的文化遗产,创造出阿拉伯文化(答出任意点即可)对欧洲文化保存和传播希腊文化;推动欧洲(西班2牙)学术研究;为文艺复兴运动兴起奠定文化条件(答出任意点即可)2【题答案】21【答案】
(1)地位台湾成为荷兰东印度公司运销中国瓷器的中转站历史原因荷兰殖民者侵占台湾南部建立殖民据点;世纪荷兰殖民扩张规模大几乎垄断海上贸易;明朝海禁17政策的实施()影响丰富了欧洲人的生活;推动了中华文化在欧洲的传播;促进了欧洲国家瓷器制造业的发展;加强2了中西方之间的联系;推动世界市场的形成与发展【题答案】22【答案】示例论题民主是近代西方政治文明发展进程中的重要价值观阐述早在古典时代,希腊城邦雅典就成为民主政治的典型,虽然这一时期城邦民主政治是建立在奴隶制基础之上的,享有民主权利的只是成年男性公民,妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外但长期的民主实践,使得民主成为西方政治文明的重要因素中世纪时期,西欧城市自治的存在以及议会制度的保存,使得民主传统得以延续启蒙运动时期,启蒙思想家均反对专制,卢梭等思想家还主张主权在民,这些思想丰富了西方民主理念美国独立战争中大陆会议发表《独立宣言》,阐述了人民主权思想,法国大革命又让法国乃至欧洲大陆民众经历了民主洗礼,民主日益成为近代西方文明的重要价值观虽然当时一些资产阶级民主国家,民主的范围还有缺陷,如美国承认奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等,但相对于封建制度来说,资产阶级民主制的确立是历史的进步总之,在历史积淀的基础上,近代西方形成的民主价值观推动了西方文明的发展(“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可酌情给分)。
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