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年春学期高二年级三月检测考试2025历史试卷
一、选择题（本题共小题，每小题分，共分在每小题给出的四个选项中，只有一项是16348符合题目要求的）上古神话“绝地天通”将史前时期不同区域普遍存在的个体巫术行为整合为规范化、体系化的公共信仰；周
1.公“制礼作乐”将这一信仰体系以礼仪形式进一步制度化；春秋战国之际的“轴心突破”，则进一步将礼乐制度内化为个体共同遵从的信仰理念这体现了先秦时期（）思想领域的承袭与创新传统信仰权威地位的削弱A.B.思想变迁推动社会变革.“大一统”观念已经产生C.D西域的胡人放牧时发明了双足交叉可折叠的小马扎“胡床”，隋朝因忌讳“胡”字改名为“交床”，南宋时
2.期随着人们对舒适度的讲究，“交床”被改造成“交椅”，“交椅”逐渐成为身份地位的象征，“坐第一把交椅”成了首领的代名词这一变化反映了（）《校书图》（北齐）中的胡床《蕉阴击球图》（宋）中的交椅A.民族交融丰富了中华文化内涵B.坐交椅是古人身份地位的象征政局变化影响思想文化的变迁南宋时期人们追求生活舒适度D.C.年，欧盟通过了各成员国按照配额收留万难民的方案，然而，很多成员国百般推诿，截至年，
3.2015162017斯洛伐克只象征性地收留了名难民，捷克收留了名难民，波兰和匈牙利则连一名摊派的难民也没有接1612纳这一态势的出现意味着，此时欧盟（）种族歧视观念盛行社保体系不堪重负A.B.解体趋势愈发明显政治威信遭到挑战C.D.学者研究发现，美国人一开始不怎么喝咖啡，而是跟随着英国习惯喝中国来的茶叶后来因为英国征收茶税
4.太高，而且英国东印度公司又垄断了东亚茶叶贸易所以，独立的美国人干脆放弃了英式饮茶习惯，开始转向喝咖啡，甚至标榜“美洲人喝美洲人的饮品”材料说明（）新航路开辟对日常生活具有重要影响饮食习惯的改变缘于英美的文化差异A.B.垄断贸易成为美国独立战争的导火索意义的建构促成茶和咖啡角色的转变C.D..十九世纪到二十世纪，非洲葡语文学发生了很大变化，比如从黑人感到自卑的情节，到白人对于自己没有5黑皮肤的愧疚安哥拉白人诗人雅辛托就曾写下“我的诗歌/是白人的我/骑在黑人的我身上/走过人生”这说明（）非洲逐渐摆脱殖民主义历史影响A.文化渗透伴随经济全球化不断深入B.后现代主义文学深受非洲民众欢迎C.非洲葡语文学蕴含了民族解放意识D.明代是印刷业发展的高峰时期据统计，明代藩（王）刻本达余种，内容涉经学、史学、文学、医学、
6.500数学等藩刻被后世认为是官刻中质量最好的，如嘉靖年间秦藩刻的《史记集解索隐正义》、益藩刻的《论语集注》等据此推断，明代藩刻（）旨在宣扬藩王权威有助于地方文教兴盛A.B.引导百姓关注时局显示出藩王政治素养C.D.世纪后期，《百科全书》主编狄德罗以启蒙运动的重要成果为基础，拟定了在法国设立大型国立公共博
7.18物馆的计划，此计划在法国革命期间部分付诸实施年，法国建立了自然历史博物馆，卢浮宫的国立博物1793馆也在此时正式开放这体现了（）博物馆是文化传播的主要场所A.启蒙运动的中心在法国
8.狄德罗是法国大革命的见证者C.启蒙运动对文化的传承D.对中国古人类遗址的考古发掘表明，陶器出现于新石器时代早期；猪、狗和黄牛、水牛、山羊、绵羊、
8.鸡等动物的驯化在新石器时代中期基本完成这表明当时社会（）畜牧业、手工业与农业分离A.人类已经进入定居生活状态B.产品相对剩余并出现私有制C.家庭为单位的小农经济萌芽D.西周前期，天下万民万物“皆归王有”西周末年，当朝卿士却批评周厉王企图专擅山林川泽之利的做
9.法，认为人人都可利用天地万物这一变化反映出（）井田制度逐渐瓦解“仁政”观念受到推崇A.B.王室权威走向衰落贫富分化导致阶级对立C.D.春秋时期，周襄王在葵丘会盟期间派宰孔慰问齐桓公，并赐其祭肉以显扬尊宠宰孔以襄王的口吻直
10.接称作为异姓诸侯的齐桓公为“伯舅”，并特许其不必下拜受赐据此可知，春秋时期（）周天子仍具有至上权威分封宗法制度得到加强A.B.传统政治秩序遭到破坏贵族政治仍有一定影响C.D.里耶秦简中有大量关于迁陵地区（今湘西地区）“捕羽”的记录，官府对所献羽毛的尺寸有一定要求“捕
11.羽”所得不能完成任务时，由少内出钱，仓具体执行根据羽毛长度分为造箭和装饰两种用途进献中央承担捕羽任务的主耍是来这里服刑的中原人这反映出当时该地区（）百姓负担比较沉重已被纳入中央的管辖A.B.商品经济得到发展践行因俗而治的政策C.D.战国初年的文献《管子•问》针对当时的社会情况，提出了六十几个问题，其中有“问死事之孤，其未有
12.田宅者有乎？”“外人之来从而未有田宅者几何家？”到战国后期，“无置锥之地”的劳动者逐渐增加,以致“无置锥之地”成了成语这揭示了战国时期（）A.阶层流动性增强B.土地私有制的发展井田制开始瓦解户籍制度广泛确立C.D.《汉书•地理志》载秦朝在东北设置辽西郡、辽东郡等；秦朝在东北还修筑驰道及增修燕之北长城,且有秦
13.A.注重运用多样化措施巩固统治B.构建了以东北为中心的防御体系半两钱、秦权等文物出土于东北地区这说明秦朝（）通过经济手段推动民族文化交流东北地区完全融入中原发展体系C.D.汉代曹参代萧何为相国后，“择郡国吏木论于文辞，重厚长者”，“吏之言文刻深，欲务声名者，辄
14.之，醉而后去，终莫得开说，以为常”他死后,人民谓其治绩是“载其清净，民以宁一”曹参的这种斥去之日夜饮醇酒”当“卿大夫已下吏及宾客”去劝说他时，“辄饮以醇酒，间之，欲有言，复饮治理方式（）A.适应了汉初国家形势的需要B.体现了汉承秦制的时代特点C.反映了选官制度的重大变革D.契合了儒家仁政治国的理念汉初以来，朝廷先后铸造过榆荚钱、八铢钱、豪五分钱、四铢钱；文帝时期，允许私铸，诸王、达官、
15.商大量铸钱；武帝时期，改行三铢钱，后又废,据改行半两钱，后又废，更铸三铢钱，后又改行五铢钱此可知，汉朝的货币政策（）A.增加了中央财政的收入B.反映了社会秩序的动荡干扰了社会经济的运行促进了商品经济的发展D.C.东汉碑刻《邰阳令曹全碑》对察举制的一段记载“君高祖父敏，举孝廉，武威长史，巴郡胸忍令，张掖居
16.延都尉，曾祖父述，孝廉，谒者，金城长史，夏阳令，蜀郡西部都尉祖父凤，孝廉，张掖属国都尉丞，右扶风险麋侯相，金城西部都尉，北地太守……建宁二年，举孝廉，除郎中，拜西域戊部司马”这折射出（）官员选拔标准严格统一豪强势力左右地方选举
二、A.C.世族借助察举垄断官场B.材料题（共52分）
17.阅读材料，完成下列要求察举制有助于边疆治理D.材料周代的士，其地位居于卿大夫之下，有上士、中士和下士之分，与诸侯、卿大夫阶层一样，他们也接受诗书礼乐的教育春秋战国时期，少数士得到上升机会，进入卿大夫阶层，大部分的士和他们拥有的知识和技能一起，降入庶人行列，成为士人与农、工、商共同组成“四民”士人的大量出现，从时间上来说，大约是在孔子前后如春秋末期的老子，曾经做过周王室的史官，后见周王室衰落，辞官西去，隐居草野但大部分的士人希望通过知识与技能，得到诸侯君王的赏识与重用子夏（孔子弟子之一）说“学而优则仕”孟子也说“士之仕也，犹农夫之耕也”随着诸侯君王对士人重要性认识的提高，养土之风渐趋盛行齐国的稷下学宫汇集了诸如孟子、邹衍、荀子、申不害等著名学者上千人，在战国中后期最有影响力《管子》一书，就是和稷下学宫有密切关系的著作——摘编自袁行需《中华文明史》第一卷（）根据材料，概括春秋战国时期“士”的变化，并结合所学知识指出导致其变化的因素1（）根据材料并结合所学知识，简析春秋战国时期“士”变化影响2阅读材料，完成下列要求
18.材料一战争的损耗及楚国政权的东迁导致江汉地区人口急剧减少，往日的盛景荡然无存留下的人口空缺，复由秦国通过移民和派驻官吏、军队予以填补原先楚国核心地区的人口结构产生了剧变，几近于洗牌这是秦设置南郡之初的一个重要特征纵观秦昭襄王时期五年规模较大的移民，其中三次都采取了“赦罪人迁之”的办法，还有一次“秦与魏、韩上庸地为一郡，南阳兔臣居迁之“，性质亦与之颇为相类唯一的例外，昭襄王二十一年“募徒河东赐爵”，即招募平民迁徙并赐予爵位，也不是单独进行，而是与“赦罪人迁之”同步展开的秦国有意识地以政府主导的移民，将不守律今者逐出统治中心，著籍后永居迁地，并利用他们充实新占领地区日本学者西明定生提出“赦，包含有更始自新的意思，它不仅有免罪这一个含义，还是预定了使这些人紧接着参加到新秩序中来的意思”——摘编自刘和惠《楚文化的东渐•导言》等材料二作为“亡秦必楚”的余波，怀王之约给楚人为核心的刘邦集团以继承秦制的法理依据和契机当汉政权通过以秦制为蓝本确立国家框架，承用秦的军事立法、吸纳秦人加入汉军，推崇功利主义和法治主义等一系列举措沿袭秦的军国体制并统一天下后，为了不重蹈秦二世而亡的覆辙，统治者又主动吸取楚制及楚文化的内容，对秦制与秦政的极端倾向予以修正摘编自张梦啥《败亡与重生“亡秦必楚”的历史探究》根据材料一并结合所学知识，指出秦国对南郡移民的主要特征，并分析其目的1根据材料二并结合所学知识，指出汉初“对秦制与秦政极端倾向予以修正”做出的努力，并分析2其影响年春学期高二年级三月检测考试2025历史试卷
一、选择题（本题共小题，每小题分，共分在每小题给出的四个选项中，只有一项16348是符合题目要求的）【题答案】1【答案】A【题答案】2【答案】A【题答案】3【答案】D【题答案】4【答案】D【题答案】5【答案】D【题答案】6【答案】B【题答案】7【答案】D【题答案】8【答案】B【题答案】9【答案】C【题答案】10【答案】C【题答案】11【答案】B【题答案】12【答案】B【题答案】13【答案】A【题答案】14【答案】A【题答案】15【答案】D【题答案】16【答案】B
二、材料题（共分）52【题答案】17【答案】（）变化数量大幅增加；社会地位总体下降；职业选择相对自由；成为特殊知识阶层；多倾向于1利用知识与技能重新依附统治者（或新贵族）因素私学兴起，教育发展；战争频仍，社会动荡不安；礼崩乐坏，旧的统治秩序瓦解；政治结构的变动（中央集权制与官僚政治萌生）经济的发展（）影响加速了社会结构变动；推动了学术下移；促成了百家争鸣局面的出现；推动了新的政治统治秩序2的构建题答案】38【答案】（）主要特征“赦罪人迁之”是当时移徙人口的主要方式（或采取了赦免罪犯并招募新移民的双重1策略）目的消除秦国统治中心可能的隐患；利用秦故民强化对南郡等地的统治；推进南郡新秩序的建立（答出点即可）2（）做出的努力实行郡国并行制，允许诸侯王从俗而治；融合六国文化，并推行黄老思想；复员军队,优2宠有军功及从军征者等（答出点即可）2影响维持了新兴帝国的稳定；初步形成了独具特色的汉政；也为后来王国问题埋下隐患（答出点即可）2。
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