英语过去进行时课件

英语过去进行时教学课件欢迎大家学习英语过去进行时的课程过去进行时是英语语法中的重要时态，用于描述过去某一时刻正在进行的动作掌握这一时态将有助于我们更准确地表达过去发生的事情，使英语表达更加丰富生动本课件将系统地介绍过去进行时的概念、结构和用法，并通过大量实例和练习帮助大家掌握这一语法点让我们一起开始这段语法学习之旅吧！目录课程目标与核心概念了解过去进行时的基本定义、用途和使用场景，掌握学习目标语法结构与形式变化学习过去进行时的基本结构、肯定句、否定句和疑问句的构成方式时态对比与实际应用区分过去进行时与一般过去时的用法，掌握常见搭配及应用场景练习与巩固通过典型错题分析、课堂练习与作业来巩固所学知识课程目标理解过去进行时的含义掌握过去进行时的核心概念和使用场景，了解它在英语表达中的独特作用掌握基本结构熟练掌握过去进行时的构成方式，包括的选择和was/were动词形式的变化规则-ing正确使用在口语和写作中能够在日常交流和书面表达中准确使用过去进行时，提高英语表达的准确性和丰富性什么是过去进行时概念定义时间概念过去进行时是表示过去某一时与一般过去时不同，过去进行间点正在进行或发生的动作时关注的是动作的过程而非结它强调动作的持续性和未完成果，它让我们能够回到过去的性，为我们提供了一个描述过那一刻，仿佛亲眼目睹事情的去场景的镜头发生表达特点这一时态往往与特定的时间标记词共同使用，如yesterday at8p.m.（昨天晚上点）或（当的时候），帮助我们明确动作发生的8while...具体时间点过去进行时的定义核心概念时间维度过去进行时（）是用来描述在过去某从时间维度看，过去进行时关注的是过去时间轴上的一个片Past ContinuousTense一特定时刻或时间段内正在进行的动作或存在的状态这一段，而非一个点它强调动作的进行过程，表明该动作在时态让我们能够定格过去的某一时刻，展现当时正在发生的过去的参考时间点上尚未完成，正在持续进行中事情用途概述强调过程描述背景突出动作的持续性和进行性为主要事件提供环境和背景表示同时进行衬托另一动作描述同一时间发生的多个动作与突发或短暂动作形成对比常见场景举例特定时间点的活动被打断的活动持续的背景状态昨天晚上点我正在做当电话响起时，我正整个周末都在下雨8作业在看电视I wasdoing I was It was raining allmy homeworkat8watching TVwhen theweekend.p.m.last night.phone rang.时间标志词（当的时候）（当时）While...When...用于引导过去进行时从句，常与一般过去时搭配，表示强调动作的持续性例如在持续动作进行过程中发生While I was cooking dinner,的另一个动作例如I（当我was reading when someonemyfriend calledme.正在做晚饭时，我的朋友给knocked at the door.（当我打电话）有人敲门时，我正在看书）具体时间（在时刻）At[]...指明动作发生的具体时间点例如At7oclock yesterday,we（昨天点钟，我们正在吃晚饭）were havingdinner.7结构总览主语动作的执行者was/were助动词，根据主语变化动词-ing表示动作的进行过去进行时的基本结构是主语动词的现在分词形式（动词）这一结构清晰地表明了动作的执行者、时态+was/were+-ing（过去）以及动作的持续性（进行）例如（她正在看一本书）She wasreading abook.用法was/were使用的情况使用的情况was were第一人称单数第一人称复数•I waslistening tomusic.•We wereworking.第三人称单数第二人称（单复数）•He/She/It was studying.•You were sleeping.单数名词主语第三人称复数•The dogwas barking.•They were playing.复数名词主语•The studentswere writing.动词构成规则-ing一般规则直接加以结尾去加-ing ee-ing•play→playing•write→writing•read→reading•dance→dancing•work→working•make→making•study→studying•give→giving重读闭音节双写最后一个字母•run→running•swim→swimming•sit→sitting•begin→beginning基本结构示例过去进行时的基本结构可以通过以下简单例句来理解I wasreading abook.（我正在读一本书）They wereplaying footballin the park.（他们正在公园里踢足球）She waswriting aletter toher friend.（她正在给她的朋友写信）We weretalking aboutour vacationplans.（我们正在讨论我们的假期计划）肯定句结构完整句子He wasreading abook when I arrived.基本结构主语动词其他成分+was/were+-ing+核心要素主语动词+was/were+-ing肯定句是过去进行时最基本的形式，它清晰地展示了谁在过去某一时刻正在做什么句子结构简单明了，但使用时需注意的正确选择和动词形式的准确变化was/were-ing肯定句例句1动作的持续性场景的具体化时间的暗示（他正在公通过使用过去进行时，我们可以在脑海虽然句子中没有明确指出具体的时间点，He wasrunning in the park.园里跑步）这个句子表明他在过去的中清晰地呈现出一个人在公园跑道上奔但过去进行时本身已经暗示了这一动作某一时刻正在公园里进行跑步活动，强跑的画面，仿佛这一场景正在我们眼前发生在过去的某一时刻，且当时正在进调了动作的进行过程而非结果展开行中肯定句例句2句子分析语境解释（昨晚我们正在看电视）通过这个例句，我们可以想象昨晚的一个场景一群人（可We werewatching TV last night.能是家人或朋友）坐在电视机前，正在观看某个节目这个这个句子使用了主语（我们），助动词（因为We were动作在昨晚的某一时刻正在进行，属于过去的未完成动作是复数形式），动词现在分词（看），宾语we watching（电视），以及时间状语（昨晚）这种表达方式特别适合描述过去某一时刻的情况或作为另一TV last night事件发生的背景否定句结构基本结构识别过去进行时的否定句遵循主语动词的结构+was/were+not+-ing模式其中，是表示否定的关键词，置于助动词之后not was/were否定形式变化从肯定句变为否定句时，只需在或后面加上，其was werenot他部分保持不变例如She wasreading.→She wasnot（她没有在阅读）reading.含义的转变通过否定形式，我们表达的是在过去某一时刻，某个动作没有在进行，这与肯定句所表达的意思完全相反否定句例句1英文句子She wasnot doingher homework.中文翻译她当时没有在做她的家庭作业结构分析主语She+was+not+的形式宾语doingdo ing+herhomework用法说明表示过去某一时刻她没有在进行做作业这一动作可能的语境当我打电话给她时，她没有在做作业（而可能在做其他事情）否定句缩写缩写形式使用场景注意事项过去进行时的否定句这些缩写形式在口语在正式文件或学术写有两种常用缩写形式和非正式写作中非常作中，通常避免使用（的缩常见，能使表达更加缩写形式，而是使用wasnt wasnot写）和（自然流畅例如完整形式（werent wereHe was的缩写））not wasntsleeping.They not/were notwerentworking.否定句例句2They werentsleeping at11p.m.他们晚上点没有在睡觉11结构分析主语的缩写动词形式时间They+werentwere not+-ing sleeping+状语at11p.m.使用场景描述过去某一特定时间点（晚上点）某些人没有在进行睡觉这一活动，11暗示他们可能在做其他事情延伸表达可以进一步说明他们当时在做什么They werentsleeping at11p.m.;they werewatching amovie instead.一般疑问句结构完整疑问句Were youstudying when I called基本结构主语动词其他成分Was/Were++-ing+转换方法将助动词移到句首was/were一般疑问句是通过将助动词移到句首来形成的，其目的是询问在过去某一时刻某个动作是否正在进行回答这类问题通was/were常使用主语或主语的形式Yes,+was/were No,+wasnt/werent疑问句例句1疑问句示例回答方式肯定回答或Were youlistening tomusic Yes,I was.Yes,I waslistening tomusic.（你当时正在听音乐吗？）否定回答或No,I wasnt.No,I wasntlistening tomusic.这个疑问句采用了基本的过去进行时疑问句结构（助在实际交流中，通常使用简短的或Were Yes,I wasNo,I wasnt动词）（主语）（的形式）形式回答，除非需要强调或提供额外信息+you+listening listen ing+to（介词短语作宾语）music疑问句例句2特殊疑问句结构选择合适的疑问词根据需要询问的信息类型，选择适当的疑问词（What,Where,When,Why,等）Who,How构建基本框架将选定的疑问词放在句首，后接过去进行时的一般疑问句结构（was/were+主语动词）+-ing完成句子结构根据疑问词的类型，确保句子其余部分的正确性和完整性例如，使用what询问动作的对象时，需省略原句中的宾语检查语法正确性确保疑问词、助动词、主语和动词的顺序正确，并注意特殊疑问词是否与-ing所询问的信息类型匹配特殊疑问句例句原始例句其他常见变形What were you doingat10oclock Wherewereyoustudying lastnight（点钟你正在做什么？）（昨晚你在哪里学习？）10这个特殊疑问句使用询问动What Whywas shecrying whenyou saw作的内容，结构为（疑问词）（当你看到她时，她为什么在What her（助动词）（主语）哭？）+were+you+（的形式）doing doing+at10Who washe talkingto onthe（时间状语）oclock（他当时在和谁通电话？）phone回答方式回答特殊疑问句时，需要提供所询问的具体信息，而不仅是简单的是或否例如（点钟我正在看书）I wasreading abook at10oclock.10句型转换练习原始句型（肯定句）They wereplaying footballyesterday afternoon.（他们昨天下午正在踢足球）转换为否定句They werenot werentplaying footballyesterday afternoon.转换为一般疑问句（他们昨天下午没有在踢足球）Were they playing footballyesterday afternoon（他们昨天下午正在踢足球吗？）转换为特殊疑问句What werethey playingyesterday afternoon（他们昨天下午正在玩什么？）When weretheyplaying football（他们什么时候正在踢足球？）过去进行时使用的时刻明确的时间点实际应用示例过去进行时常与特定的时间点搭配使用，以明确指出动作发以下例句展示了过去进行时与特定时间点的结合使用生的具体时刻这些时间点可以通过以下方式表达（午夜At midnight,the childrenwere stillplaying inthe yard.精确时刻（昨晚点）时分，孩子们仍在院子里玩耍）•at8oclock lastnight8相对时间（当我到达时）•whenIarrived（当火警When thefire alarmwent off,everyone wasworking.特定日期时段（昨天早上）•yesterday morning响起时，每个人都在工作）（去年这个时候，This time last year,I wasstudying inLondon.我正在伦敦学习）表示一段持续的动作过去进行时不仅可以表示过去某一时刻的动作，还可以描述过去一段时间内持续进行的动作这种用法强调动作的持续性和背景性质常见的表达方式包括She wasreading thewhole evening.（她整个晚上都在看书）It was raining all day yesterday.（昨天整天都在下雨）The childrenwereplayinginthegarden allafternoon.（孩子们整个下午都在花园里玩耍）I wasworking onmy projectthe entirenight.（我整晚都在做我的项目）突发动作的陪衬持续背景突发事件连接词过去进行时描述的持续动作一般过去时描述的突然发生的短暂动作when/while等连词连接两个时态过去进行时的一个重要用法是为一般过去时表示的突发动作提供背景当我们描述在某个持续动作进行过程中，另一个短暂动作突然发生时，通常使用过去进行时表示那个持续的背景动作，用一般过去时表示突然发生的动作例如I was taking a shower whenthe phone rang.（当电话响起时，我正在洗澡）这里，wastakingashower（正在洗澡）是持续的背景动作，thephone rang（电话响了）是突然发生的动作常用连词的用法的用法When WhileWhen（当...时）通常引导一般过去时While（当...的时候）通常引导过去进从句，表示在某个时间点发生的动作行时从句，强调动作的持续性它表示在复合句中，主句常用过去进行时，从在...期间，指一段时间而非一个时间句用一般过去时点例句I was cookingdinnerwhen my例句While I was sleeping,someonefriend called.（当我朋友打电话来时，broke intomy house.（当我睡觉时，有我正在做晚饭）人闯入了我的房子）两者的区别When强调的是动作发生的时间点，而while强调的是动作持续的时间段在表达两个同时发生的持续动作时，可以使用while连接两个过去进行时从句例句While I was cooking,my brotherwas settingthe table.（当我在做饭时，我弟弟在摆桌子）连词用法例句例句解析句型变化（当他打电话来时，我正在看这种句型可以有多种变体，例如I wasreadingwhenhe called.书）（当他打电话来时，我正在看When he called,I wasreading.在这个例句中，（我正在看书）是使用过去进书）I wasreading行时表达的持续背景动作，而（他打电话来）是使hecalled连词位置的变化不影响句子的基本含义，但可能会改变句子用一般过去时表达的突发动作的强调点当连词在句首时，往往更强调随后发生的情况连词（当时）在这里连接了这两个时态，表明突发when...类似的例子还有When therain started,we wereplaying动作发生在持续动作的过程中（当雨开始下时，我们正在打网球）tennis.重点动词变化原形动词现在分词形式变化规则例句重读闭音节，双sit sittingI wassitting on写tthebench.重读闭音节，双run runningHe wasrunning写ninthe park.重读闭音节，双swim swimmingThey were写m swimmingin thelake.重读闭音节，双stop stoppingShe was写p stoppingthe car.重读闭音节，双begin beginningWe were写n beginningourproject.过去进行时一般过去时vs过去进行时一般过去时强调动作的进行过程强调动作的完成和结果描述过去某时刻正在进行的动作描述过去已经完成的动作••表示持续的背景表示一系列连续发生的动作••突显动作的未完成性强调事件本身而非过程••选择依据两者互动基于表达意图和上下文在复合句中的配合使用关注过程还是结果过去进行时提供背景••强调持续性还是完成性一般过去时表示突发事件••是背景描述还是主要事件通过等连词连接••when/while一般过去时用法表示过去完成的动作一般过去时主要用于表示过去某一时间发生并已经完成的动作或存在的状态它强调的是动作的完成性和结果，而非过程表示一系列连续发生的动作当描述过去发生的一系列连续动作时，通常使用一般过去时这些动作按照时间顺序一个接一个地发生，形成一个完整的事件序列指明具体的过去时间一般过去时常与特定的时间状语连用，如（昨天）、（上yesterday lastweek周）、（在年）等，明确指出动作发生的时间in20102010表达过去的习惯或经常性动作一般过去时可以用来表示过去经常性或习惯性的动作，尤其是与频率副词如（经常）、（总是）等连用时often always过去进行时对比例句一般过去时例句过去进行时例句（他昨晚看了电视）（当我打电话时，他正在He watchedTVlastnight.He waswatching TVwhenIcalled.看电视）这个句子使用一般过去时，强调看电视这个动作作为一个整体已经发生并完成句子关注的是动作的事实和结果，而不这个句子使用过去进行时，强调在我打电话那个特定时刻，是动作的过程看电视这个动作正在进行中句子关注的是动作的进行过程和持续性从这个句子，我们知道他昨晚确实看了电视这个事实，但不清楚具体是什么时间点，也不知道是否有其他事情在同时发从这个句子，我们可以想象出一个场景他坐在电视机前观生看节目，这时电话铃响了过去进行时给我们提供了一个更具体、更生动的画面同时发生的动作学习活动While I wasstudyingfor myexams...家务活动...my motherwascookingdinner.娱乐活动...my brotherwas playingvideo games.户外活动...my fatherwas gardeningoutside.过去进行时的一个重要用法是描述在过去同一时间段内同时发生的多个持续动作这种用法通常与连词while连用，形成While+主语+was/were+动词-ing,主语+was/were+动词-ing的句型结构通过这种方式，我们可以生动地描绘出过去某一时刻的完整场景，仿佛打开了一个时间窗口，让读者或听众看到当时发生的一切过去进行时常见搭配特定时间点表达（去年这个时候）at thistime lastyear-At thistimelastyear,I wasstudying in（去年这个时候，我正在北京学习）Beijing.持续时间表达（昨天一整天）（昨天整天allday yesterday-Itwas rainingalldayyesterday.都在下雨）时间连词搭配（当时候）when/while...-I was sleeping whenthe earthquake happened.（地震发生时我正在睡觉）时间段表达（从下午点到点）from2to4p.m.24-They wereplaying tennisfrom2to4（他们昨天下午点到点一直在打网球）p.m.yesterday.24其他辅助动词短语was/were going to were planning on动词原形结构用于表示过去打算或计划动词结构用于表示过去计划进行的was/were going to+wereplanning on+-ing做而尚未实施的动作这一结构虽然包含，但并不是活动，强调计划的过程和意图，而非实际结果going真正的过去进行时，而是一个固定搭配例句We wereplanning onvisiting themuseum,but it was例句（我本打算给你打（我们本计划参观博物馆，但它关门了）Iwasgoingtocall you,but Iforgot.closed.电话，但我忘了）（他They wereplanningonmoving toa newhouse nextyear.们计划明年搬到新房子）She wasgoingtostudy abroad,but shechanged hermind.（她本打算出国留学，但她改变了主意）动作进行时间的表达时间段时间for+from...to...all+for+时间段用于表from...to...用于表示all+时间用于强调动示动作持续的时间长动作的起止时间例作在整个时间段内持度例如She was如They were续进行例如It wasreadingfor twohours.discussing theproject snowingall night.（整（她看书看了两个小from9a.m.to12p.m.晚都在下雪）时）（他们从上午9点到中午12点一直在讨论这个项目）名词during+during+名词用于指明动作发生在某一事件或时期内例如Iwas workingduringmy vacation.（我在假期期间一直在工作）过去时间状语过去进行时常与特定的时间状语搭配使用，这些时间状语明确指出动作发生在过去的具体时间点或时间段常见的过去时间状语包括yesterday（昨天）Iwasworking yesterday.（我昨天在工作）lastnight/week/month/year（昨晚/上周/上个月/去年）She wasstudying lastnight.（她昨晚在学习）in+过去年份（在...年）In1990,they wereliving inParis.（1990年，他们住在巴黎）at+过去具体时间（在...时刻）At3oclock yesterday,he wasstill sleeping.（昨天3点钟，他还在睡觉）常见错误分析用错was/were根据主语的人称和数量错误选择was或were例如They was playing football.（错误）→They wereplaying football.（正确）这是因为they是复数形式，应使用were而非was忘记加-ing没有将动词变为-ing形式例如She wasread abook.（错误）→She wasreading abook.（正确）过去进行时必须使用动词的-ing形式，表示动作的持续进行状态动词误用将状态动词错误地用于进行时例如Iwas knowing the answer.（错误）→I knewthe answer.（正确）状态动词如know、understand、believe等通常不用于进行时态时态混淆混淆过去进行时和一般过去时的用法例如When Iarrived,she left.（可能不准确）→When Iarrived,shewas leaving./When Iwas arriving,she left.（更准确，取决于具体情况）错误用法示例错误例句正确修改（他当时正在踢足球）（他当时正在踢足球）He wereplaying football.He wasplaying football.这个句子中的错误在于助动词的选择是第三人称单数，修改时需注意以下几点He应该使用而不是was were确保助动词与主语的人称和数量一致

1.was/were其他常见错误还包括（缺少）、She wasplay piano.-ing确保主要动词采用形式

2.-ing（错用为且缺少）They wassleep.were was-ing注意特殊动词变的规则（如）

3.-ing play→playing,sit→sitting典型题型一选择合适的时态填空分析解题思路12这类题目需要根据语境判断When I___home,it___哪个动作是持续的背景动作，heavily.哪个是突发的短暂动作当A.got,rained两个动作有主次或先后关系B.got,wasraining时，通常选择一般过去时+过去进行时或过去进行时+C.was getting,rained一般过去时D.was getting,wasraining确定正确答案3正确答案是B WhenI got home,itwasraining heavily.解析是一个短暂的动作，用一般过去时；而gothomerain是当时正在进行的背景动作，用过去进行时heavily典型题型二找出句中时态错误在这类题目中，你需要识别出句子中与过去进行时相关的语法错误，可能是使用错误、动词形式不正确或时态选择不当was/were运用正确的规则根据过去进行时的基本规则（主语动词）来判断错误+was/were+-ing并进行修正注意主语与的一致性以及动词变的特殊规则was/were-ing修改示例原句When theearthquake happened,most peoplewassleeping.错误应为（因为主语是复数）was weremost people修改When theearthquakehappened,most peopleweresleeping.单句翻译练习理解句意1分析原句含义他们昨天下午正在踢球识别时态确定需要使用过去进行时进行翻译They wereplayingfootballyesterday afternoon.这个翻译练习要求我们将中文句子他们昨天下午正在踢球翻译成英文，使用过去进行时在原句中，正在踢球明确表示这是一个正在进行的动作，而昨天下午表明这个动作发生在过去，因此需要使用过去进行时正确翻译是They wereplayingfootballyesterday afternoon.这个句子中，They是主语，were是复数形式的过去式助动词，playing是play的现在分词形式，football是宾语，yesterday afternoon是表示过去时间的状语短文填空练习Yesterday afternoon,I1___walk intheparkwhen itsuddenly2___begin torain.I3___not havean umbrella,so I4___run toa nearbycafé.Inside,many people5___sit anddrinking coffee.A smallband6___play softmusic,andeveryone7___enjoy thecozy atmosphere.I8___order acup ofhot chocolateand9___watch therain outsidewhileI10___wait forthe stormto pass.答案1was walking2began3didnt have/did nothave4ran5were sitting6wasplaying7was enjoying8ordered9watched10was waiting这种练习要求学生在短文中填入适当时态的动词，需要根据上下文判断使用过去进行时还是一般过去时通常，描述背景、持续动作或被突发事件打断的动作用过去进行时，而描述主要事件或一系列连续发生的动作用一般过去时正如答案所示，、、、和这些表示持续背景的动词使用了过去进行时，而、（否定）、walk sitplay enjoywait beginhave和这些表示主要事件或短暂动作的动词使用了一般过去时run order小组互动练习课堂测验10测试题目数量覆盖所有关键知识点15考试时间（分钟）控制在课堂时间内完成70及格分数线确保基本掌握知识点100满分激励学生全面掌握课堂测验包含10道随堂检测题，旨在全面评估学生对过去进行时的掌握情况题型多样，包括单项选择题、句型转换题、完形填空题和翻译题等，涵盖过去进行时的结构、用法、与一般过去时的区别等核心内容测验采用闭卷形式，时间为15分钟，满分100分，及格线为70分通过这次测验，教师可以及时了解学生的学习效果，发现普遍存在的问题，为后续教学提供针对性的调整方向常见疑难解答状态动词能用过去进行时吗？过去进行时和现在进行时有什么区别？通常情况下，表示状态的动词（如两者的主要区别在于时间参照点know、believe、understand、love、现在进行时（am/is/are+动词-ing）hate等）不用于进行时态例如，表示当前正在进行的动作，而过去我们说I knewthe answer而不是I进行时（was/were+动词-ing）表wasknowingtheanswer但有些示过去某一时刻正在进行的动作状态动词在表示临时状态或变化时例如I amstudying now（我现可以用进行时，如Im lovingthis在正在学习）与Iwasstudyingsong（我正喜欢上这首歌）yesterday（我昨天正在学习）如何区分和的用法？when whilewhile通常引导过去进行时从句，强调持续性；when可以引导一般过去时从句表示短暂动作，也可以引导过去进行时从句表示持续动作例如While Iwassleeping,the phonerang和When thephonerang,Iwassleeping都是正确的课后作业与扩展基础练习完成个句子填空，正确使用过去进行时形式20句型转换将个一般过去时句子改写为过去进行时句子10写作任务以昨天这个时候我在做什么为题写一段词的短文80-100拓展调研查找个英文歌曲或电影对白中使用过去进行时的例子5总结与提升建议定期复习大量练习每周安排时间复习过去进行时的基本规则通过多种题型巩固对过去进行时的掌握和用法实际应用对比学习在日常写作和口语表达中有意识地使用过注意过去进行时与一般过去时的区别和联去进行时系通过本课程的学习，我们全面了解了过去进行时的定义、结构和用法作为一个重要的时态，过去进行时能够生动地描述过去某一时刻正在进行的动作，特别适合表达动作的持续过程和为其他事件提供背景在实际应用中，建议同学们注意过去进行时与一般过去时的区别，正确选择和使用，并掌握动词变的规则通过大量的阅读和练was/were-ing习，逐步提高使用过去进行时的准确性和流畅性，使英语表达更加丰富多彩。