课件分享：议论文开篇与结尾的衔接方法与实践案例

议论文开篇与结尾的衔接方法与实践案例本课件主要介绍议论文的开篇与结尾衔接技巧，通过系统的方法讲解和丰富的实例分析，帮助学生掌握如何使议论文首尾呼应、结构完整良好的衔接不仅能增强文章的逻辑性和连贯性，还能提升整体表达效果，使文章更具说服力和感染力我们将从衔接的定义、类型以及具体方法入手，结合实践案例进行深入分析，引导学生逐步掌握这一写作技巧通过本课程的学习，学生将能够避免常见的衔接误区，提高写作水平，在高考和各类写作竞赛中取得更好的成绩课程导入写作困扰许多学生反映议论文开头写得不错，结尾却常常陷入空洞或重复，缺乏新意；有时开头与结尾之间存在脱节，给人首尾分离的感觉问题关键分析发现，大多数文章缺乏有效的衔接策略，未能建立开头和结尾之间的内在联系，导致文章结构松散，说服力不足提升价值掌握开篇与结尾的衔接方法，不仅能使文章结构更为严密，还能显著提高作文评分，据统计，良好的首尾衔接可提升作文得分约15%-20%今天我们将系统学习这些衔接技巧，帮助大家克服议论文写作中的这一关键难点，提升写作水平和应试能力学习目标理解衔接概念掌握什么是开头与结尾的衔接，理解其在议论文写作中的重要性和基本原理掌握衔接方法熟练掌握至少四种开头和结尾的衔接技巧，能够根据不同的写作主题和要求灵活运用识别衔接问题能够准确识别议论文中开头与结尾衔接的常见问题，并了解如何针对性地进行修改和完善实践与应用通过课堂练习和实例分析，能够独立创作具有良好衔接效果的议论文开头和结尾，形成个人风格通过这些目标的实现，同学们将能在议论文写作中显著提高文章的逻辑性和完整性，为获得高分打下坚实基础议论文基本结构回顾结尾总结观点，升华主题，照应开头本论分论点展开，论证充分，过渡自然开头引出话题，明确立场，提出论点议论文的基本架构由三个核心部分组成开头、本论和结尾开头负责引发读者兴趣，明确写作主旨；本论通过分论点展开详细论证；结尾则是对全文的升华和收束议论文的三要素包括论点、论据和论证论点是文章要证明的中心观点；论据是支持论点的材料和事实；论证则是连接论点与论据的逻辑推理过程在完整的议论文结构中，开头与结尾犹如文章的门面和封底，两者之间的有机衔接对文章整体效果至关重要什么是衔接？衔接的定义衔接的意义衔接是指通过特定的语言手段或思维方式，将议论文的开头和结良好的衔接能够增强文章的完整性和连贯性，使论证更加严密，尾有机地联系起来，形成一个完整统一的整体它像一座无形的论点更加鲜明同时，精妙的衔接也能给阅卷老师留下首尾呼桥梁，连接文章的首尾两端，使文章结构严密，逻辑连贯应、匠心独运的深刻印象，从而提升作文得分在高考评分标准中，结构合理、衔接自然是中高分作文的重要特征之一，是体现考生语言表达能力和思维品质的关键指标正如古人所言文章本天成，妙手偶得之优秀的衔接往往看似自然天成，实则暗含匠心，需要我们掌握特定的技巧和方法开头结尾为何要紧密相连增强结构完整性提升论证说服力议论文的开头和结尾相互呼应，能开头提出问题或观点，结尾对其进形成一个完整的结构框架，就像一行回应或升华，形成一个完整的论本书的封面和封底，共同构成一个证循环，增强论证的严密性和说服完整的整体这种结构上的完整性力这种首尾照应能让读者感受到使文章更加严谨，有助于阐述观点作者思路的连贯性和观点的一致的清晰表达性体现写作水平良好的衔接是高水平写作的重要标志，体现了作者的逻辑思维能力和语言组织能力高考评卷中，文章结构的紧密程度是评判考生写作水平的重要依据之一正如中国传统书法讲究首尾相顾，一篇优秀的议论文同样需要开头与结尾之间形成内在联系，使全文形成一个有机的整体，给读者留下深刻印象衔接的基本类型语意衔接结构衔接通过词语复现、同义替换、反义对比等手法，在开头和结尾之间建立语言层面的联采用相似或对应的句式结构，在开头和结尾系如开头使用某个关键词，结尾再次使用之间形成结构上的对称或呼应常见的有问或变换使用该词，形成语言层面的呼应答式、排比式等结构性呼应论证衔接情感衔接开头提出问题或论点，结尾给出回应或深在情感基调上保持一致或形成对比，让开头化，形成完整的论证链条这是议论文最常的情感铺垫在结尾得到回应或升华通过情用且最重要的衔接方式，直接关系到文章的感的起伏变化，增强文章的感染力说服力这四种衔接类型并非相互割裂，而是常常交织使用，共同构成文章首尾之间的有机联系，使文章更具艺术性和说服力常见开头方式引言式开头设问式开头现象描写式开头直接引入话题，阐述文章要讨论的核心以一个或多个问题开篇，引发读者思描述一个社会现象或生活场景，从中引问题这种开头方式简洁明了，能够迅考这种方式能够迅速抓住读者注意出需要讨论的问题这种方式贴近生速进入主题，适合议论文的严谨风格力，激发阅读兴趣，为后文论证埋下伏活，具有较强的现实感和代入感笔例如在信息爆炸的时代，如何保持独例如当下，各种短视频平台充斥着快立思考的能力成为一个亟待解决的问例如什么是真正的成功？是财富的积餐式的内容，吸引着年轻人大量的时间题累，还是心灵的富足？和注意力选择合适的开头方式，不仅要考虑文章主题的需要，还要考虑与结尾的衔接可能性，为后文的首尾呼应打下基础开头的选择往往决定了结尾的方向，两者相辅相成开篇衔接之引言式开头基本特点适用场景•开门见山，直入主题•针对严肃社会议题的讨论•语言简洁明了，逻辑性强•学术性较强的议论文•常用陈述句，表达客观态度•内容复杂需要清晰引导的文章•往往包含文章的核心论点•篇幅有限需要迅速进入主题衔接优势•明确提出核心观点，便于结尾回应•观点鲜明，便于首尾形成闭环•结构清晰，容易构建完整论证链•为结尾的深化和升华提供明确方向引言式开头的一个典型例子诚信是社会运行的基石，是人际交往的前提，也是一个人立身处世的根本在当今社会，诚信的缺失已经成为一个不容忽视的问题这样的开头直接点明了文章的核心论点——诚信的重要性，为后文的论证和结尾的呼应奠定了基础开篇衔接之问题引入设问开篇以一个或连续几个问题开始文章，引起读者思考激发兴趣问题往往具有悬念性，能够抓住读者注意力铺设过渡问题引出后续论证，自然过渡到论点阐述预设回应开头的问题为结尾的回答或解决方案埋下伏笔设问式开头在衔接上有独特优势，它通过提问形式设置悬念，创造一个需要解答的疑问，这使得结尾处的回应或解答显得水到渠成例如什么是真正的教育？是分数的堆砌，还是能力的培养？是知识的灌输，还是思维的启迪？这样的开头通过连续设问引出对教育本质的探讨，结尾则可以回应这些问题，形成完整的思想闭环在使用设问式开头时，应注意问题的开放性和思辨性，避免简单的是非判断题，以保证问题能够引发深入思考，为全文的论证提供足够的空间开篇衔接之事实说明引用时事新闻陈述典型案例通过引用近期的社会热点或新闻事描述一个具有代表性的案例或故件，增强文章的时代感和现实针对事，从中引申出需要讨论的问题或性这类开头能够迅速拉近与读者观点案例的具体性和生动性能够的距离，引发共鸣，为后文的论证增强文章的感染力，使抽象的道理提供具体而生动的素材变得形象可感引用数据统计通过引用权威的数据或调查结果，为文章论点提供事实基础，增强说服力数据的客观性和科学性能够为议论文奠定坚实的论证基础，使观点更具可信度事实说明式开头的一个典型例子据《中国青年报》近期调查显示，超过65%的大学生存在不同程度的拖延行为，这一现象已经成为影响当代年轻人学习效率和生活质量的重要因素这样的开头通过具体数据引入拖延问题，为后文对拖延成因和解决方法的探讨奠定了事实基础在结尾处，可以再次回顾这些事实，但从解决角度提出建议或展望，形成从问题—分析—解决的完整论证链条，实现首尾的自然衔接开篇衔接之名人名言经典引用现代名人国际视野引用孔子、孟子等古代思想家的经典言论，引用当代知名学者、作家、企业家等的观点引用外国思想家或名人的言论，能够拓展思既能彰显文化底蕴，又能增强文章的思想深或言论，更贴近时代脉搏，增强文章的现实考视野，引入多元文化视角，使文章更具国度古代经典往往包含深刻的哲理，可以为感和说服力现代名人的言论往往针对性更际化视野不同文化背景下的智慧碰撞，往现代议题提供历久弥新的思考角度强，能够直接切入当下的社会议题往能激发更深入的思考名人名言式开头的典型例子爱因斯坦曾说过想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切这一深刻洞见揭示了创造力在人类进步中的核心地位在结尾处，可以再次引用或呼应这句名言，但赋予新的理解或延伸，形成思想上的升华，实现开头与结尾在智慧火花上的传递开篇衔接方法呼应标题50%35%高考作文首尾分高作品考生常忽略标题、开头和结尾三者形成有机联系忽视开头与标题的呼应关系，导致主题不明确3关键步骤开头呼应标题的主要操作方法精准呼应标题是开头的重要功能之一，它能够迅速明确文章主题，引导读者进入预期的思路具体操作方法有三一是直接引用标题中的关键词，但进行必要的解释或延伸；二是对标题进行合理的转化或引申，揭示标题背后的深层含义；三是通过具体事例或场景，将标题中的抽象概念具象化例如，对于坚持与创新这一标题，开头可以这样呼应坚持是传统的力量，创新是发展的动力，二者看似矛盾，实则相辅相成在当今瞬息万变的时代，如何在坚守中创新，在创新中坚守，成为每个人都需要思考的问题这样的开头既直接点明了标题中的关键词，又对它们进行了初步的关系梳理，为后文的深入探讨奠定了基础开篇衔接方法设悬念悬念解答埋下伏笔在结尾处对开头设置的悬念或问题给予明确的回应提出困惑在开头暗示某个重要观点或结论，但不完全揭示，或解答，形成完整的思想闭环这种首尾呼应的方开篇时提出一个看似矛盾或悖论的问题，引发读者留待通过文章的论证逐步展开这种手法类似于小式能够给读者留下深刻印象，增强文章的完整感和思考和好奇例如为什么越是发达的社会，人说的伏笔设置，能够保持读者的阅读兴趣和期待说服力们反而越感到孤独？这类问题能够迅速抓住读者感的注意力，创造阅读悬念设悬念开头的典型例子看似宽阔的信息高速公路，为何会让现代人越走越窄？表面繁荣的信息社会，背后又隐藏着怎样的精神困境？这样充满悬念和思辨性的开头，可以在结尾处给予回应信息的丰富并不必然带来思想的丰富，只有当我们学会在信息洪流中保持独立思考的能力，才能真正拓宽我们的精神世界，找到通往智慧的道路开篇衔接方法形象描写形象描写开头通过对自然景观、社会场景或人物形象的生动描绘，营造特定的氛围或情境，从而引出文章主题这种开头方式具有鲜明的文学性和艺术感染力，能够在理性论证之前提供一个感性的切入点，使抽象的理念更加形象具体例如，一篇关于坚持的议论文可以这样开头黄河奔流不息，千百年来冲破层层险阻，最终汇入浩瀚大海；长城蜿蜒起伏，穿越千山万壑，见证着中华民族不屈不挠的精神这样的开头通过自然和人文景观的描写，生动形象地引出了坚持这一主题在结尾处，可以再次回到这些意象，形成首尾呼应如黄河之水，如长城之势，坚持的力量穿越时空，塑造着民族的灵魂，也铸就着每个人生命的高度典型开头衔接句式总结类型句式模板衔接特点直陈型...是...的重要体现开门见山，便于结尾直接呼应设问型什么是...？为何...？设置悬念，结尾可直接回答对比型有人说...，也有人认为...多角度铺垫，结尾可综合评判引用型正如...所说，...借助权威，结尾可再次引用深化描写型在...的背景下，...情境式引入，结尾可再现情境升华比喻型...犹如...形象具体，结尾可延续比喻深化这些典型句式为开头与结尾的衔接提供了具体的语言工具选择合适的句式模板，不仅能使开头更加精彩，也为结尾的呼应提供了明确的方向例如，当我们选择设问型开头何为真正的成功？时，结尾自然可以回应这一问题真正的成功，不在于外在的成就，而在于内心的丰盈与宁静在实际写作中，可以根据题目要求和个人表达习惯，灵活运用这些句式模板，但核心是要为首尾呼应预留衔接点，为文章的完整性打下基础良好开头示例拆解一原文示例结构拆解生活中，我们常常为坚持而鼓掌喝彩马拉松选手坚持到终点•首句引入主题坚持的毅力，科学家数十年如一日的专注，艺术家追求完美的执•举例说明坚持的正面价值着……这些都被视为值得褒扬的品质然而，坚持的背后，是否•转折提出质疑和思考也隐藏着固执和保守的可能？在瞬息万变的今天，盲目的坚持是•设问引发读者思考否可能成为创新和发展的阻碍？这个开头既肯定了坚持的价值，又对其提出了辩证的思考，为后文的多角度论证打下了基础结尾可以围绕如何正确理解坚持进行回应和升华，形成完整的思想闭环这个开头的亮点在于辩证思考的引入，避免了简单的价值判断，为议题的深入探讨提供了空间这种开放性的思考方式，使得结尾可以在辩证的基础上给出更加平衡和深刻的见解，例如坚持，当以正确的方向为前提，以批判性思考为指引，既不盲从也不固执，方能成为推动个人和社会进步的真正动力这样的结尾既回应了开头的质疑，又对坚持的内涵进行了升华，实现了思想上的首尾呼应良好开头示例拆解二设问引入在这个万物互联的时代，我们是否真的比以往任何时候都更加连接？当社交媒体上的好友数量不断增加，我们的内心却为何感到越来越孤独？对比强化表面上看，科技让世界变得前所未有的小，一条消息可以在瞬间跨越千山万水；但实质上，人与人之间的距离却在不断拉大，真正的深度交流正在被浅层次的信息交换所取代明确主题这种现象引发我们深思在信息时代，如何重建真正的人际连接，如何在虚拟与现实之间找到平衡，成为每个现代人都需要面对的课题这个开头以设问的方式引入当代社会的一个普遍现象——科技连接与情感疏离之间的矛盾，通过对比的手法强化了这一矛盾，最后明确提出了需要探讨的主题这种层层递进的结构，既有逻辑性又有思辨性，为后文的论证提供了明确的方向对应的结尾可以这样衔接回到开篇的问题在万物互联的时代，我们是否真的更加连接？答案显然是辩证的技术给予我们前所未有的连接工具，但真正的连接需要我们主动走出屏幕的束缚，回归面对面交流的温度，在虚拟与现实之间寻找平衡，才能在这个信息爆炸的时代保持心灵的真实相依这样的结尾直接呼应了开头的问题，形成完整的思想闭环常见开头衔接误区分析离题开头过于宽泛或偏离主题的开头，往往难以在结尾处找到有效的衔接点例如，主题是环保，却用时间的重要性作为开头，这种不相关的开头会使结尾的衔接显得生硬或牵强突兀生硬缺乏过渡和铺垫的开头，常给人突兀之感例如，直接以我认为诚信很重要开始，没有任何背景介绍或问题引入，这样的开头往往缺乏思考深度，也难以在结尾处形成有深度的呼应冗长繁琐过于冗长、堆砌华丽词藻的开头，往往会模糊文章的中心论点，导致结尾无所适从开头应当简明扼要，为结尾的呼应提供明确的方向，而不是淹没在过多的修饰词中除了以上三点，还有一个常见误区是封闭式开头，即在开头就给出过于确定的结论或完整的论证，这样的开头往往使全文显得重复或缺乏思考深度，结尾也容易陷入简单重复开头观点的窘境为了避免这些误区，我们应当在开头时做到明而不尽——明确提出问题或方向，但留有思考和发展的空间，为结尾的深化和升华创造条件同时，要有意识地在开头中为结尾的呼应埋下伏笔，如关键词、核心意象或中心问题等如何修改不合理的开头原开头（存在问题）修改后（改进版）自古以来，中华民族就有尊老爱幼的传统美德在当今社会，随一位白发苍苍的老人在拥挤的公交车上站立许久，周围的年轻人着老龄化问题的加剧，如何更好地尊重老人，关爱老人，成为了却低头玩着手机，视而不见这一幕，在我们的日常生活中并不一个重要的社会问题我认为，尊老敬老是我们每个人应尽的责少见在老龄化日益加剧的当下，老年人的尊严与关怀，是否正任和义务在被这个快节奏的社会所忽略？敬老爱老，到底应该是一种传统的道德约束，还是应成为现代公民的自觉行为？问题分析这个开头过于平淡，缺乏吸引力；使用陈词滥调自古以来；论点表述简单，缺乏思辨性；没有为结尾埋下可衔接的伏笔修改后的开头有以下几点改进首先，以具体场景开篇，增加了现实感和代入感；其次，提出了具有思辨性的问题，引发读者思考；再次，通过设问为结尾埋下了可以回应的伏笔；最后，语言更加生动具体，避免了空洞的说教对应的结尾可以这样设计回到开篇的场景，当我们在公交车上主动为老人让座，不是出于传统道德的约束，而是源于对生命尊严的敬重，这正是现代文明社会的应有之义敬老不是简单的外在行为，而是一种内化的价值观念，它不仅关乎老人的晚年幸福，也关乎我们自身的精神成长和社会的文明进步这样的结尾直接回应了开头提出的问题，形成了完整的思想闭环议论文结尾常见方式总结式结尾呼应式结尾对全文的主要观点和论证进行概括总有意识地回应开头中提出的问题、观点结，强化中心论点这是最常见的结尾或意象，形成结构上的首尾呼应这种方式，清晰明了，便于与开头形成呼结尾方式能够增强文章的完整感和艺术应性升华式结尾展望式结尾在总结论点的基础上，进一步拓展思考对相关问题的未来发展趋势或解决方向深度和广度，提升文章的思想高度这提出展望或建议这种结尾方式富有前种结尾能够给读者留下深刻的思考印瞻性，能够拓展文章的思考空间象这四种结尾方式并非相互排斥，而是可以灵活组合使用例如，可以先总结全文要点，然后呼应开头的问题，接着对论点进行升华，最后提出未来展望结尾的选择应当考虑与开头的衔接可能性，确保两者之间形成有机的联系结尾衔接之总结归纳提炼核心论点梳理论证要点在结尾处重申文章的中心观点，但要简明扼要地概括文章的主要论证过程避免简单重复，而是在经过全文论证和要点，呈现出清晰的思路脉络这后的升华表达核心论点的再次强种梳理不是机械的重复，而是对论证调，能够加深读者的印象，强化文章过程的提炼和浓缩，使读者能够一目的说服力了然地把握全文联系开头伏笔在总结中有意识地回应开头中埋下的伏笔，如开头提出的问题、设置的悬念或使用的关键词等这种有目的的衔接能够使文章形成一个完整的闭环，增强整体感总结归纳式结尾的一个典型例子综观全文，我们可以看到，诚信不仅是个人立身处世的基本准则，也是社会和谐运行的重要保障无论是在商业交往中的契约精神，还是在人际关系中的信任基础，抑或是在国家治理中的政府公信力，诚信都扮演着不可或缺的角色正如开篇所言，诚信是社会运行的基石，这一点在当今复杂多变的社会环境中尤为重要这样的结尾既总结了全文的主要论点，又明确呼应了开头，形成了完整的论证闭环，增强了文章的完整性和说服力结尾衔接之呼应开头开头原文主体论证呼应式结尾在这个信息爆炸的时代，我们每天都被海量的数据所文章主体部分论证知识与智慧的区别，以及如何在信回到开篇的问题为何知识的增长没有带来智慧的提包围，然而，为什么我们反而感到更加迷茫？为什么息社会中培养真正的智慧升？答案或许在于，知识需要经过思考的淬炼和实践知识的增长并没有带来智慧的相应提升？的检验，才能转化为真正的智慧呼应式结尾的核心是与开头形成对话关系，这种对话可以表现为多种形式一是直接回应开头提出的问题；二是再次使用开头中的关键词或意象，但赋予新的理解；三是对开头中的观点进行深化或扩展；四是在结构上模仿开头的句式或表达方式例如，如果开头使用了长江奔流不息的意象来引入坚持的主题，结尾可以这样呼应正如长江奔流不息，穿越千山万水，坚持的力量同样可以帮助我们克服前行道路上的一切障碍，最终抵达成功的彼岸这种首尾呼应不仅增强了文章的整体感，也使文章在艺术表现力上更加完美结尾衔接之升华论点哲理升华从具体论证上升到哲学层面社会意义阐释对社会发展的重要价值个人价值强调对个人成长的积极影响升华式结尾的核心是将文章的论点从具体层面提升到更加普遍和深刻的层面，增强文章的思想深度和感染力这种升华不是无端的拔高，而是在全文论证的基础上，对论点进行更深层次的思考和阐释，揭示出问题背后的本质和意义例如，一篇关于诚信的议论文，在经过对诚信重要性的论证后，结尾可以这样升华诚信，不仅是一种道德规范，更是人类社会赖以维系的精神纽带在这个充满不确定性的时代，诚信构筑起人与人之间信任的桥梁，成为社会和谐发展的基石从个体而言，诚信是立身之本；从社会而言，诚信是文明之魂；从历史长河来看，诚信则是一个民族生生不息的精神血脉这样的结尾既呼应了开头对诚信重要性的论述，又将其提升到民族精神和人类文明的高度，增强了文章的思想深度和感染力结尾衔接之开放式结尾提问启思型引申拓展型在结尾处提出一个或多个发人深省的问题，在总结主题的基础上，将思考引向更广阔的引导读者进一步思考这种结尾不是简单地领域，展示问题的多维性和复杂性这种结下结论，而是打开思考的空间，使文章的影尾体现了作者的思辨能力和视野广度，能够响在阅读结束后仍然持续例如在这个日给读者留下深刻印象例如诚信问题的探新月异的时代，我们是否应该重新思考教育讨，最终引领我们思考的，或许是在商业社的本质？知识的传授与人格的塑造，哪一个会中如何平衡利益与道德的永恒命题才是教育的根本使命？情景想象型描绘一个与文章主题相关的未来情景或理想状态，激发读者的想象和共鸣这种结尾富有画面感和感染力，能够增强文章的艺术表现力例如想象一下，在每个人都恪守诚信的社会里，我们不再需要冗长的合同和严格的监管，信任将成为人际交往的基础……开放式结尾的特点是不给出过于确定或封闭的结论，而是为思考留下余地，引导读者进行更深入的思考这种结尾方式尤其适合探讨复杂社会问题或哲学命题的议论文，能够体现作者的思辨能力和洞察力在使用开放式结尾时，仍然需要注意与开头的衔接，可以通过再次使用开头中的关键词或意象，或者回应开头提出的问题，但以一种开放的方式，既形成首尾呼应，又保持思考的开放性结尾常用衔接句型首尾呼应的具体表现语词呼应句式呼应意象呼应在结尾处有意识地复现开头中使用的关结尾在句式结构上模仿或呼应开头的表开头使用的意象或比喻在结尾处再次出键词或核心概念，但不是简单重复，而达方式，形成结构上的对称美例如，现，但赋予新的内涵或理解例如，开是在经过全文论证后，对这些词语赋予开头使用设问句什么是真正的成功？头以种子比喻希望，结尾则可以这样更丰富或更深刻的含义例如，开头使结尾则以类似的句式回应这，或许呼应希望的种子终将在坚持的浇灌下用诚信这一概念，结尾再次使用但进就是真正的成功——不在于外在的成就，破土而出，绽放出生命的华彩这种意行扩展解释诚信，从个人层面看是立而在于内心的丰盈句式的呼应能够增象的重复使用，既增强了文章的连贯身之本，从社会层面看则是文明之基强文章的艺术性和完整感性，又丰富了文章的表现力除了上述三种呼应方式，还有逻辑呼应——开头提出问题或观点，结尾给予回应或论证；情感呼应——开头和结尾在情感基调上保持一致或形成对比；主题呼应——开头引入的主题在结尾得到归纳或升华这些不同层面的呼应可以同时运用，共同构建文章的整体感和艺术性如何实现结构性闭环识别开头衔接点分析开头中的关键词、核心问题或主要意象建立意义联系将结尾与开头的衔接点建立有意义的联系推进思想深度在呼应的基础上推进思想，避免简单重复平衡理性与情感理性论证与情感表达相结合，增强感染力结构性闭环是指文章的结尾不仅在形式上与开头呼应，更在思想内容上形成一个完整的闭合循环，使全文的论证过程形成一个有机整体实现这种闭环需要精心设计，既要考虑开头与结尾的显性联系，又要关注两者之间的内在逻辑关系例如，一篇以坚持与创新为主题的议论文，开头可以设问在传统与变革的拉扯中，我们应该坚守还是创新？通过主体部分的论证，结尾则可以这样形成闭环回到开篇的问题，答案已经不是坚守还是创新的二选一，而是如何在坚守中寻求创新，在创新中不忘坚守只有当二者相互融合、相互促进，才能真正推动个人和社会的健康发展这样的结尾既直接回应了开头的问题，又通过论证过程推进了思想深度，形成了完整的思想闭环议论文结尾常见误区空泛无物简单重复牵强附会戛然而止结尾过于空洞，缺乏实质性结尾机械重复开头或主体部结尾与前文内容关联不紧结尾过于简短或突然终止，内容，使用大量华丽却空洞分的内容，没有新的思考或密，或者刻意做作，强行与没有给文章一个圆满的收的词藻，没有与文章主题形深化，使文章显得冗余且缺开头建立表面联系，缺乏自束，使读者感到意犹未尽或成有效衔接这种结尾通常乏层次感这种结尾通常是然流畅的过渡这种结尾往不知所云这种结尾常见于表现为堆砌成语或套用万能对全文的简单总结，而没有往给人突兀之感，破坏了文写作时间不足或缺乏规划的公式，缺乏针对性和深度思进行思想升华或建立有意义章的整体感和连贯性情况下考的首尾联系避免这些误区的关键是有计划地写作，在构思开头时就考虑到结尾的呼应可能性，为两者之间建立有机联系同时，结尾应当在总结全文的基础上有所创新和深化，而不是简单重复或生硬转折优秀结尾范例拆解一原文示例结构拆解综观古今中外，凡能够推动历史车轮前进的个体，无不是将个人•首句概括总结全文主要观点命运与时代潮流相结合，在奉献中实现自我价值，在担当中书写•呼应开头提出的问题（正如开篇所问）人生华章正如开篇所问价值，是外在的给予，还是内在的•给出明确的回答，体现思想的升华觉醒？答案已然明晰真正的价值，源于个体与集体、小我与•通过排比句式增强感染力大我的辩证统一，源于责任与梦想的完美融合当我们以责任之心看待生命，生命必将回馈我们以价值之光；当我们以奉献之情•用价值之光和永恒的意义等形象表达升华主题拥抱时代，时代必将赋予我们以永恒的意义这个结尾的亮点在于多层次的衔接处理首先在内容上直接呼应了开头提出的问题，形成问答式的完整对应；其次在思想上对价值的理解进行了深化和升华，从个人与集体的辩证关系角度给出了更加深刻的诠释；最后在修辞上通过排比句式增强了文章的感染力和韵律感，使论证说理与情感表达有机结合，既有思想深度又有艺术美感这种结尾方式特别适合讨论较为抽象或哲理性的主题，通过直接回应开头的问题，既保持了结构的完整性，又在经过全文论证后，给出了更加深刻和全面的回答，体现了作者思想的成熟和深刻优秀结尾范例拆解二1开头原文春秋时期，晏子出使楚国，楚王刻意安排他从偏门入宫，以示轻蔑面对这种情况，晏子机智地回应臣闻使诸侯之国，入自正门则相见，入自偏门则不得相见楚王闻言大笑，不得不改正门相见在这个例子中，晏子用智慧维护了自己作为外交使者的尊严，也彰显了齐国的国格在当今社会，尊严依然是一个永恒的话题然而，什么是真正的尊严？我们又该如何捍卫自己的尊严？2结尾原文回望晏子入楚的故事，我们看到的不仅是一个外交官的机智，更是一种对尊严的坚守尊严，不是外在的光环，不是他人的赞誉，而是内心的坚守与自我的认同它源于对自我价值的肯定，源于对原则和底线的坚持，源于在面对不公时敢于发声的勇气当我们学会尊重自己，坚守原则，理性维权，我们的尊严就有了最坚实的支撑正如晏子所展现的，真正的尊严，不在于你的地位有多高，而在于你的内心有多强大，你的原则有多坚定这个结尾的亮点在于对开头引用的历史典故进行了首尾呼应，形成了完整的故事框架开头用晏子入楚的故事引出尊严这一主题并提出问题，结尾则再次回到这个故事，但不是简单重复，而是在经过中间部分的深入论证后，对故事有了更深层次的理解和诠释这种首尾呼应既增强了文章的完整性和连贯性，又避免了简单重复的问题通过对同一故事的再解读，展示了作者思考的深度和广度，使文章形成一个有始有终、首尾相顾的有机整体这种结尾方式特别适合以典故、案例或故事开头的议论文，通过故事的开合统领全文，既增强了文章的感染力，又提升了论证的说服力典型错误结尾案例分析错误示例改进示例总之，环保意识非常重要，我们每个人都应该保护环境只要我们回到开篇的问题在经济发展与环境保护的天平上，我们应当如何从身边的小事做起，比如节约用水、节约用电、减少使用塑料袋取舍？通过对上述案例的分析，答案已然明晰两者并非对立的选等，就能为环保事业做出贡献让我们携起手来，共同保护我们的择，而是相辅相成的关系保护环境就是保护生产力，绿水青山就地球家园！是金山银山环保意识，不应停留在口号和表面的小行动上，而应上升为一种发展理念和生活方式当每个人都将环保内化为日常习【问题分析】

1.空洞套话，缺乏深度思考

2.没有与开头形成呼惯，当每个企业都将绿色发展视为核心竞争力，当每个政府都将生应

3.使用陈词滥调携起手来

4.建议过于笼统，缺乏针对性

5.态文明建设纳入发展规划，人类与自然的和谐共生才有可能真正实情感煽动而非理性升华现改进后的结尾有以下几点提升首先，直接呼应了开头提出的问题，形成了完整的思想闭环；其次，对环保与发展的关系给出了更加深刻的理解，体现了辩证思维；再次，将环保上升到理念、方式和制度层面，体现了思考的深度和广度；最后，结构完整，层次分明，既有对问题的回应，又有对未来的展望，既有理性分析，又有情感表达这个对比案例告诉我们，好的结尾不在于华丽的辞藻或激烈的情感，而在于与开头的有机衔接和对主题的深刻把握通过与开头的对话关系，结尾能够使全文形成一个完整的逻辑链条，增强文章的说服力和感染力衔接技巧一关键词复现开头原文诚信，是中华民族的传统美德，也是现代社会文明的基石然而，在利益至上的当代社会，诚信危机时有发生，从食品安全到学术不端，从商业欺诈到政务失信，都凸显出诚信建设的紧迫性结尾原文诚信不仅是一种美德，更是一种责任，一种担当在个人层面，它是立身处世的根本；在社会层面，它是市场经济有序运行的保障；在国家层面，它是政府公信力的基础只有当每个人都将诚信内化为自觉行动，我们的社会才能建立起牢固的信任基石，实现真正的文明与进步关键词复现诚信、美德、基石等关键词在开头和结尾中都有出现，但在结尾处赋予了更丰富的内涵，将诚信从抽象概念具体化为不同层面的具体意义关键词复现是实现首尾衔接的基本技巧，它通过在开头和结尾中使用相同或相关的关键词，建立起语言层面的联系这些关键词通常是文章的核心概念或中心思想，通过在结尾处再次出现，能够强化主题，增强文章的整体感有效的关键词复现不是简单的重复，而是在经过全文论证后，对这些关键词进行更深入的理解或更广泛的延伸例如，开头可能简单提出诚信是美德，而结尾则可以将诚信扩展为个人的根本、社会的保障和国家的基础，体现出思考的深化和认识的提升这种关键词的重复中有变化，变化中有深化，是优秀议论文常用的衔接手法衔接技巧二意象呼应开头意象结尾意象意象分析竹子，在风雨中挺立不折，柔韧而坚强它不像松回望竹子在风雨中的身影，我们更能理解坚韧的真竹子这一意象在开头引入，在结尾再次出现并深树那样挺拔高大，不像花朵那样艳丽夺目，却以其谛不是固执的坚持，而是在坚持中懂得变通；不化开头主要介绍竹子的特质，结尾则将这些特质独特的品质征服了无数文人墨客的心竹子的坚韧是硬撑的倔强，而是在弯曲中蓄势待发正如竹与人生哲理相结合，从竹子的形象中提炼出更深层品质，正是我们在面对挫折时所需要的精神力量子，虽经历风霜雨雪的洗礼，却愈发显得挺拔俊的生活智慧，实现了形象与思想的有机统一秀人生亦是如此，经历挫折的磨砺，我们的内心才能更加坚韧，我们的生命才能焕发出更加夺目的光彩意象呼应是一种更具文学性和艺术性的衔接技巧通过在开头和结尾使用相同或相关的意象或比喻，不仅能够增强文章的形象性和感染力，还能够使抽象的理念更加具体可感，便于读者理解和记忆衔接技巧三问题与回应开头设问中间论证在这个快节奏的社会中，我们是否常常忽略了文章主体部分从三个方面论证了现代人精神困内心的声音？在追求物质财富的同时，我们的境的表现、原因和解决途径，包括物质主义的精神世界是否正在一点点萎缩？当我们习惯于盛行、社交媒体的虚假呈现以及快节奏生活的在社交媒体上展示自己光鲜亮丽的一面时，是压力等否还记得真实的自我？这些问题，或许值得每个现代人深思结尾回应回到开篇的问题我们是否忽略了内心的声音？答案是肯定的在物质丰富的今天，我们的精神世界确实面临着前所未有的挑战然而，觉察到这一点，已是解决问题的第一步当我们开始学会聆听内心，学会在繁忙中留出独处的时间，学会在社交媒体之外寻找真实的连接，我们的精神世界才能重新焕发活力，我们的生活才能找回真正的意义和价值问题与回应是一种直接而有效的衔接技巧，它通过在开头设置问题，在结尾给予回应，形成一个完整的思想闭环这种技巧的优势在于结构清晰，逻辑严密，能够使文章的论证过程更加连贯和有说服力使用这种技巧时，开头提出的问题应当具有思辨性和开放性，避免简单的是非判断题结尾的回应则应当在全文论证的基础上，给出深思熟虑的答案或见解，而不是生硬的结论通过这种问答式的结构，不仅能够增强文章的整体感，还能够引导读者跟随作者的思路进行思考，增强文章的互动性和感染力衔接技巧四逻辑推进开头阐述人工智能技术的迅猛发展，正在深刻改变着我们的生活方式和工作模式从语音助手到自动驾驶，从医疗诊断到金融分析，AI的应用已渗透到各个领域然而，这一技术革命带来的不仅是便利，还有一系列亟待解决的伦理和社会问题主体论证文章主体分析了AI的三个主要伦理挑战隐私安全、就业冲击和决策透明度，并探讨了可能的解决方案结尾升华人工智能的发展，从本质上看是人类智慧的延伸，而非替代面对开篇所述的伦理挑战，我们需要的不是畏惧和抵制，而是理性引导和主动掌控通过建立健全的法律法规，增强算法的透明度和可解释性，加强人才的跨学科培养，我们完全有能力让AI成为人类福祉的增进者，而非威胁者人工智能的未来如何，最终取决于我们今天的选择和行动逻辑推进是一种更深层次的衔接技巧，它不仅关注形式上的首尾呼应，更注重思想内容的逻辑发展这种技巧通过在开头提出问题或设定思考方向，在主体部分进行深入分析和论证，最后在结尾处得出更加深刻或全面的认识，形成一个完整的逻辑链条使用这种技巧的关键是保持思想的连贯性和进阶性，使结尾处的观点或认识是对开头观点的深化或拓展，而不是简单重复或生硬转折这种螺旋上升式的思想发展，能够展示作者思维的深度和广度，增强文章的思想性和说服力句式衔接实用工具箱综合衔接练习一开头素材结尾任务随着互联网的普及，网络诚信已成为一个备受关注的话题在根据上述开头，运用所学的衔接技巧，写一个与开头形成良好呼虚拟空间中，一些人似乎认为可以摆脱现实世界的道德约束，肆应的结尾段落要求意散布虚假信息，进行网络欺诈或言语攻击这种现象引发我们

1.回应开头提出的问题思考在看不见对方表情的网络世界中，诚信为何如此重要？我

2.运用至少一种衔接技巧们又该如何构建一个诚信的网络环境？

3.体现思想深度和语言美感

4.字数在150字左右参考结尾示例回到开篇的问题在虚拟的网络世界中，诚信为何如此重要？答案已然明晰正是因为网络的虚拟性和匿名性，诚信才显得尤为珍贵它是维系网络空间健康运行的基础，是保障信息真实可靠的前提，更是网络公民应有的道德底线构建诚信网络环境，不仅需要完善的法律法规和技术手段，更需要每个网民的自律和担当当我们在网络世界中也能恪守诚信，真实表达，理性交流，网络空间才能真正成为人类文明的新疆域，而非道德的真空地带诚信，无论在现实还是虚拟世界，都是人际交往的基石，文明社会的底色综合衔接练习二原开头原结尾衔接问题当我们翻开历史的画卷，总能发现一个个坚韧不拔的身总而言之，面对挫折不放弃，坚持自己的梦想，是非常结尾空洞无物，没有回应开头的问题，没有呼应开头的历影司马迁忍辱负重完成《史记》，贝多芬在失聪后创作重要的每个人都应该学会坚持，这样才能取得成功史例子，缺乏思想深度和语言美感出《第九交响曲》，霍金despite身体的束缚探索宇宙的让我们一起努力，做一个坚持不懈的人！奥秘……这些例子告诉我们，坚持是成功的关键然而，在面对挫折时，我们该如何坚持？又为何要坚持？改写任务请对上述结尾进行修改，使其与开头形成良好衔接要求

1.直接回应开头提出的两个问题；

2.呼应开头中的历史例子；

3.避免空洞说教，深化对坚持的理解；

4.控制在150字左右参考改写结尾回望历史长河中那些坚韧不拔的身影，我们发现，坚持之所以珍贵，正是因为它往往发生在最艰难的时刻司马迁面对的是身体的摧残，贝多芬面对的是音乐家的绝望，霍金面对的是生命的限制，然而正是这些看似不可逾越的障碍，成就了他们非凡的伟业如何坚持？答案或许是将外在的压力转化为内在的动力，将一时的挫折视为必经的考验，保持对目标的热爱和执着坚持的意义，不仅在于最终的成就，更在于过程中的自我超越和精神成长正如那些伟大的榜样所展示的，人类的伟大，往往在于不屈的灵魂和不灭的信念真实高考满分片段1开头（首段）结尾（末段）高楼林立的现代都市，车水马龙的繁华街道，行色匆匆的都市人——回望开篇所描绘的都市图景，我们或许能更清晰地看到在这个信息这是我们熟悉的生活图景在这快节奏的都市生活中，我们习惯了快爆炸的时代，深阅读不仅是一种能力，更是一种生活态度和精神追速滑动屏幕，习惯了三分钟音乐，习惯了即时通讯的便捷然而，在求它要求我们在喧嚣中寻找宁静，在浮躁中保持专注，在碎片中寻这样的生活中，我们是否正在逐渐失去某种能力——静下心来，专注求完整当我们能够静下心来，与一本好书进行深度对话，我们不仅于一件事情，深入思考？深阅读这一概念的提出，正是对当下浅阅是在阅读文字，更是在滋养心灵，丰富思想，重塑自我深阅读，让读、碎片化阅读盛行现象的一种反思和呼吁我们在快节奏的生活中找到慢下来的勇气，在信息的洪流中找到思想的岛屿，在浮光掠影的时代拥有心灵的栖息地分析这篇高考满分作文在首尾衔接上表现出色结尾直接呼应了开头描绘的都市图景，形成鲜明的首尾照应；同时，开头提出的深阅读概念在结尾得到了更深层次的阐释和升华，从能力拓展为生活态度和精神追求；此外，开头中的快节奏、碎片化等关键词在结尾中也有呼应，但表达更加深刻，形成了快节奏-慢下来、碎片-完整、浅阅读-深阅读等一系列对比，增强了文章的思想深度和艺术感染力这篇文章的首尾衔接不是简单的重复或机械的照应，而是在保持主题一致的基础上，通过深化理解、拓展思考和丰富表达，使结尾成为全文的升华和点睛之笔这种富有层次感的衔接方式，正是高考满分作文的重要特征之一真实高考满分片段2题目开头结尾以面对为话题，写一篇不少于800字的议论文人生路上，我们时常需要面对各种挑战或许是学业的压面对二字，看似简单，做起来却需要莫大的勇气和智力，或许是工作的瓶颈，或许是人际的矛盾，抑或是内心慧正如开篇所言，人生路上的挑战无处不在，学业、工的困惑……面对这些挑战，有人选择逃避，有人选择妥作、人际、内心……每一次面对，都是一次自我超越的机协，也有人选择直面而我认为，唯有勇敢面对，才能真会，都是一次灵魂成长的契机当我们学会以积极开放的正成长，才能在挫折中汲取力量，在困境中寻找出路态度面对问题，以理性冷静的思维分析问题，以坚韧不拔的意志解决问题，我们便能在面对中获得成长，在面对中收获智慧，在面对中铸就坚强面对，不是终点，而是新的起点；不是负担，而是礼物；不是挑战，而是机遇让我们怀着这样的信念，勇敢面对生活中的每一个挑战，活出生命的精彩和价值首尾平衡技巧分析

1.关键词重复结尾多次重复使用面对这一核心关键词，与题目和开头形成呼应，突出中心主题

2.内容呼应结尾直接引用开头中提到的学业、工作、人际、内心等挑战类型，形成明确的内容呼应

3.结构对称开头提出唯有勇敢面对，才能真正成长的观点，结尾则具体阐释了在面对中获得成长，在面对中收获智慧，在面对中铸就坚强，形成结构上的对称和内容上的深化

4.情感升华开头平实地提出观点，结尾则通过排比句、对比句等修辞手法，将情感推向高潮，形成强烈的感染力

5.思想深化开头简单提出面对的重要性，结尾则对面对的意义进行多角度、多层次的阐释，将其上升为人生哲理，体现了思想的深化和升华校内竞赛佳作案例以下是某校作文竞赛一等奖作品的首尾片段，展示了一种新颖的衔接方法——对话式衔接【开头】妈妈，为什么天上的星星会眨眼睛？童年的我总是充满好奇，不断发问因为它们在跟地球上的好孩子打招呼啊母亲温柔地回答那为什么有的星星特别亮，有的却很暗淡？我继续追问母亲笑了笑因为每颗星星都有自己的光芒啊这简单的对话，在多年后的今天，突然在我脑海中浮现，引发我对个性与标准化的思考【结尾】妈妈，如果我不是最亮的那颗星，你会失望吗？时隔多年，我再次向母亲提问母亲依然笑着回答每颗星星都有自己的光芒，重要的不是亮度，而是你是否真实地绽放着属于自己的光是啊，在这个标准化评价盛行的时代，我们更应该记住教育的意义不在于塑造一模一样的标准人，而在于发掘每个人内在的独特价值就像天空中的繁星，正是因为亮度各异、色彩不同，才构成了宇宙最美丽的风景让我们珍视每个生命的独特性，让每颗星星都能自由地、真实地闪烁，绽放属于自己的光芒近五年高考创新题型趋势作文提分关键首尾一体70%15%高分作文具备首尾呼应首尾衔接可提升分数据统计，高考满分作文中超过70%具有明显的首尾相同内容的作文，有良好首尾衔接比无衔接平均高呼应特征15%的分数3评卷关注点阅卷老师评判首尾衔接的三个主要维度根据高考阅卷组的评分标准解读，阅卷老师评判作文首尾衔接主要关注三个维度一是结构完整性，即开头和结尾是否形成一个完整的思想框架，首尾呼应是否自然流畅；二是思想深度，即结尾是否对开头提出的问题或观点有所深化或升华，体现思维的递进性；三是语言表达，即首尾在表达方式上是否和谐统一，是否运用了适当的修辞手法增强文章的艺术性从实际阅卷情况来看，很多考生在写作时往往重视开头的精彩和主体的充实，而对结尾却草草收场，缺乏与开头的有机联系，这是导致作文得分不高的重要原因之一因此，在平时的写作训练中，应当有意识地培养首尾一体的写作意识，学会在构思开头时就为结尾预留衔接点，在写作结尾时有意识地回应开头，形成完整的思想闭环，这对提高写作水平和应试能力都具有重要意义课堂小组实战演练成果展示与互评小组讨论与写作各小组派代表展示写作成果，简要说明所用的衔接技巧和分组与任务分配小组成员先各自构思，然后进行交流讨论，集思广益讨思考过程其他小组进行评价，指出优点和可以改进的地将全班分为6-8个小组，每组4-5人每组抽取一个话论内容包括选择何种开头方式，确定什么样的论点，如方教师也给予专业点评，强调衔接的效果和技巧运用题，如诚信、创新、坚持、环保等，并领取相何在结尾处呼应开头，使用哪些衔接技巧等讨论后，小应的写作提示和要求每组需要集体讨论并完成一篇议论组共同完成开头和结尾的写作文的开头和结尾，确保两者之间有良好的衔接这种小组实战演练有助于学生在实践中更好地理解和掌握首尾衔接的方法通过合作学习和互评，学生能够看到不同的衔接方式和效果，拓展自己的写作思路同时，小组讨论也能激发创意，产生更多元的表达方式，丰富学生的写作技巧库在实战演练中，教师应当强调衔接不是简单的重复这一原则，引导学生探索更深层次的衔接方法，如思想的递进发展、认识的深化升华等通过这种实践活动，学生能够将理论知识转化为实际写作能力，提高议论文的整体质量典型组别优秀作品点评第一组作品（主题诚信）教师点评开头一则网络谣言，引发千万次转发；一个虚假广告，导致消费者上当受骗；一这组作品的衔接非常成功，主要表现在以下几个方面首先，结尾直接呼应了开头份造假简历，毁掉求职者的前程……在信息爆炸的时代，诚信缺失的现象比比皆提出的问题，形成了完整的问答结构；其次，开头中的信息爆炸的时代、诱惑与是面对诱惑与利益，诚信为何如此珍贵却又如此脆弱？我们又该如何在这个浮躁利益等关键词在结尾中得到了重复使用，但同时赋予了更深层的含义；再次，结尾的时代坚守诚信的底线？对珍贵和脆弱这两个关键词进行了深入阐释，体现了思考的深化；最后，通过个人—社会—文明的递进结构，将诚信的意义层层拓展，实现了思想的升华整体结尾回望开篇所述的种种诚信缺失现象，我们更能体会到诚信之所以珍贵，正而言，这是一个既有形式上的呼应，又有内容上的深化的优秀案例是因为它常常需要在利益面前经受考验；之所以脆弱，是因为它需要长期的坚守却可能因一时的软弱而毁于一旦在这个信息爆炸的时代，坚守诚信的底线，不仅是对个人人格的尊重，也是对社会公德的维护，更是对人类文明的守护当每个人都能在诱惑面前保持定力，在利益面前坚守原则，我们的社会才能建立起真正牢固的信任基础，我们的文明才能持续健康发展通过对优秀作品的点评，学生可以更直观地理解什么是有效的首尾衔接，以及如何运用不同的衔接技巧来增强文章的完整性和思想深度这种翻转课堂的教学方式，使学生从被动接受知识转变为主动探索和实践，更有助于培养他们的写作能力和创新思维作业布置与自我提升建议作业布置自我提升建议

1.选择一篇自己之前写过的议论文，分析其开头和结尾的衔接情•建立首尾衔接意识，在写作前先构思开头和结尾，确保两者况，找出不足之处，并进行改写，提交改写前后的对比稿之间的内在联系•练习多种衔接技巧，如关键词复现、意象呼应、问题与回应

2.选择一个话题（如努力、选择、责任等），分别用三种等，形成自己的技巧库不同的开头方式写作，并为每种开头设计一个相应的结尾，确•阅读优秀文章，特别关注其开头和结尾的关系，分析其衔接的保首尾呼应艺术性和效果

3.阅读一篇优秀议论文（如高考满分作文或名家散文），分析其•写作时注意留存衔接线索，在开头有意识地埋下可以在结尾首尾衔接的方法和效果，并写出分析报告处回应的伏笔•定期复习和总结自己掌握的衔接方法，形成系统的知识体系为了更系统地提升首尾衔接能力，建议同学们制定专题训练路线图第一阶段，集中学习和掌握各种衔接的基本方法；第二阶段，针对不同类型的议论文题目进行专项练习，如材料作文、话题作文等；第三阶段，结合模拟试题进行综合训练，在实战中检验和巩固所学技巧；第四阶段，形成个人风格，能够根据不同的写作情境灵活运用各种衔接方法推荐阅读与拓展资源为了帮助同学们更好地掌握议论文开头与结尾的衔接技巧，以下是一些推荐的学习资源推荐书籍《议论文写作艺术》（王鸣陶著）、《高考满分作文解析》（教育部考试中心编）、《论述技巧与写作》（刘勰著）、《文章结构与表达》（张志公著）这些书籍从不同角度介绍了议论文的结构技巧和表达方法，对提高写作水平很有帮助网络资源教育部官方网站高考作文指导专栏、中国教育在线的写作技巧板块、学习强国APP中的作文指导课程，以及各大名校的写作公开课视频写作讲座关注学校定期举办的写作讲座和作文竞赛，积极参与其中，与优秀写手交流学习同时，也可以关注一些知名作家或语文教育专家的线上讲座和写作指导课后问答与难点解惑如何避免首尾呼应过于生议论文一定要首尾呼应写作时间有限怎么办？硬？吗？在考试时间有限的情况下，建避免生硬的首尾呼应，关键在虽然首尾呼应是议论文常用的议在写作前花1-2分钟简单构思于自然融入而非机械套用可结构技巧，但并非唯一选择开头和结尾的大致内容，确保以通过变换表达方式、深化思优秀的议论文可以有多种结构两者之间有内在联系也可以想内涵、拓展语境等方法，使形式，关键是要保证文章结构尝试先写开头，再写主体，最呼应显得水到渠成例如，不完整、逻辑清晰、论证有力后回过头来写结尾，这样更容要简单重复开头的词句，而是不过，在高考作文中，首尾呼易实现首尾呼应熟能生巧，在保留核心意思的基础上，用应确实是一种被广泛认可的、多加练习后，这种思维方式会新的表达方式或角度进行呼能够有效提升作文质量的结构逐渐内化为自然的写作习惯应方法除了以上问题，学生们还经常困惑于如何处理不同类型议论文的首尾衔接对于材料作文，建议在开头点明材料的核心观点或问题，结尾则回应这一观点或问题，但应当在经过论证后给出更深刻的理解；对于话题作文，可以在开头确立自己对该话题的基本立场或理解角度，结尾则在坚持这一立场的基础上进行延伸或升华还有一个常见问题是如何处理议论文中的情感表达议论文虽然以理性论证为主，但适当的情感表达能够增强文章的感染力在首尾衔接中，可以尝试在保持理性论证的基础上，通过修辞手法、生动的比喻或形象的描绘等方式增添情感色彩，使文章既有说服力又有感染力课程总结与实践寄语知识梳理掌握衔接的基本概念与类型方法掌握2熟练运用各种首尾衔接技巧持续实践在日常写作中不断磨炼与创新能力提升形成个人风格，提高写作水平通过本节课的学习，我们全面了解了议论文开头与结尾衔接的各种方法与技巧从衔接的定义、类型到具体操作方法，从常见误区到修改策略，我们建立了一个系统的知识框架首尾衔接不仅是一种写作技巧，更是一种思维方式，它体现了作者的逻辑思维能力和文章构思能力希望同学们能够将这些知识内化为自己的写作能力，在平时的练习中有意识地关注开头与结尾的关系，尝试不同的衔接方法，逐步形成自己的风格正如我们在开头所说，良好的衔接能够显著提升作文得分，更重要的是，它能够帮助我们构建更加严密、更有说服力的议论文，使我们的思想表达更加完整而有力让我们用心感受文章的脉搏，让每一篇议论文都成为思想和艺术的完美结合。