课件资源：议论文开头与结尾的写作技巧入门与进阶

议论文开头与结尾的写作技巧入门与进阶欢迎来到议论文写作技巧课程！在接下来的学习中，我们将深入探讨议论文开头与结尾的写作方法，从基础概念入门到高级技巧进阶，全方位提升您的议论文写作能力本课程旨在帮助您掌握如何开篇即吸引读者，结尾处升华主题，使您的议论文更具说服力和感染力无论您是刚刚开始学习写作，还是希望进一步提高自己的写作水平，这门课程都将为您提供实用的技巧和丰富的示例，帮助您在考试和日常写作中脱颖而出让我们一起开启这段写作技巧的学习之旅！本课目标与学习路线理解议论文结构掌握议论文的基本构成要素和组织架构，建立对议论文整体框架的清晰认识掌握开头与结尾写法学习多种有效的开头与结尾技巧，能够根据不同题目灵活运用适合的写作方法分析典型范例与易犯问题通过优秀范文赏析和常见问题分析，提高辨别能力和实际应用水平本课程将采取循序渐进的学习路线，先介绍基础知识，再学习具体技巧，最后通过实例分析提高实践能力我们会从基本概念入手，逐步深入到各种方法的应用，确保每位学生都能扎实掌握议论文开头与结尾的写作技巧议论文的基本概念论点文章要证明的中心观点论据支持论点的事实和理由论证连接论点和论据的推理过程议论文是一种表达作者观点并试图说服读者的文体它通过严密的逻辑推理和充分的证据来阐明作者对特定问题的看法议论文的核心是理，即道理和逻辑，目的是表达观点并使读者信服议论文结构通常分为开头、正文和结尾三部分开头引出话题并明确论点，正文展开论证过程，结尾总结观点并升华主题这种结构使文章形成完整的逻辑链，有利于增强文章的说服力议论文的基础结构结尾总结升华，深化主题正文展开分论点和论据开头引出论点，明确立场议论文的基础结构虽然简单，但每个部分都有其独特的功能开头部分需要引人入胜，明确提出论点，为后续论述奠定基础它是文章的门面，直接关系到读者的第一印象正文是议论文的主体，通常由若干个分论点组成，每个分论点都需要有相应的论据支持而结尾则起到总结全文、深化主题的作用，是文章的升华之处一篇结构完整的议论文，这三个部分缺一不可，互相衔接，形成有机整体好的开头与结尾的重要性决定首因与终印象提升整篇文章说服力开头决定读者的首因效应，结尾精彩的开头能迅速吸引读者注留下最后印象，两者共同影响读意，有力的结尾能强化文章论者对文章的整体评价点，二者相辅相成增强说服效果与高分作文紧密关联统计表明，绝大多数高分作文都拥有出色的开头和结尾，这是区分优秀与平庸作文的关键标志一篇议论文的开头和结尾宛如人的第一印象和临别赠言，虽然篇幅不大，却能在读者心中留下深刻的记忆优秀的开头能够迅速引起读者的兴趣，使其愿意继续阅读；而精彩的结尾则能够强化全文的主题，令读者回味无穷研究表明，阅卷老师评判一篇作文的质量，往往在阅读开头和结尾时就已形成基本判断因此，掌握开头与结尾的写作技巧，对于提高议论文的整体质量具有决定性的作用议论文评分标准与开头结尾相关要求评分要素开头要求结尾要求内容首段明晰论点呼应开头，升华主题结构过渡自然，引向正文总结全文，不偏离主题语言简洁有力，引人入胜语言精练，余韵深远创新角度新颖，方法多样不落俗套，有深度思考议论文的评分标准通常包括内容、结构、语言和创新四个方面在这些标准中，开头和结尾的质量直接影响着多个评分要素高质量的开头需要观点明确、语言严谨、结构清晰；而出色的结尾则应当呼应开头、升华主题、语言精练在实际评分过程中，阅卷老师往往特别关注开头是否能够准确表达论点，是否能够引起读者兴趣；同时也看重结尾是否能够巧妙呼应开头，是否能够在总结全文的基础上进一步深化主题因此，掌握开头与结尾的写作技巧，对于获得高分至关重要常见议论文题型例览对策类要求针对某一问题提出解决方案的题型，如谈谈如何解决当代青少年网络成瘾问题是非类要求表明是否支持某一观点的题型，如你是否赞同成功在于坚持这一观点？比较类要求对不同观点或做法进行比较分析的题型，如传统学习方式与网络学习方式的优劣比较不同类型的议论文题目对于开头和结尾有着不同的要求是非类题目在开头需要明确表明自己的立场，结尾则需要再次强调观点；对策类题目的开头应当清晰描述问题，结尾则应归纳解决方案；比较类题目在开头要客观呈现对比项，结尾则应给出明确的评价和选择了解不同议论文题型的特点，有助于我们针对性地选择最适合的开头和结尾方式，从而使文章更有说服力在实际写作中，我们应当根据题目类型灵活运用不同的开头和结尾技巧结构示意与篇章布局样例三段式结构五段式结构复合式结构最基本的议论文结构，包括开头（提出论扩展的议论文结构，包括开头、三个分论点灵活的议论文结构，可根据内容需要设置不点）、正文（论证过程）和结尾（总结升展开和结尾，每个分论点独立成段，有利于同数量的段落，适合复杂论题的深入探讨，华）三个部分，简洁明了，逻辑清晰多角度展开论述但要求作者有较强的逻辑组织能力议论文的结构布局直接影响着论证的清晰度和说服力一般而言，简单议题可采用三段式结构，复杂议题则可选用五段式或复合式结构无论选择哪种结构，都应确保开头和结尾在整体结构中起到画龙点睛的作用比较不同开头和结尾的效果，我们可以发现直切主题的开头简洁有力但可能缺乏铺垫；引述开头富有文化气息但需要与主题紧密相关；总结性结尾能够强化主题但可能显得平淡；发问式结尾则能引人深思但需避免流于形式开头的作用与写作原则明确议题，引发兴趣提出鲜明论点好的开头应当使读者迅速了解文章将议论文开头的核心任务是明确表达作要讨论的话题，同时激发阅读兴趣，者的观点立场，让读者清楚了解文章为后文做好铺垫的论证方向简洁流畅，避免空话开头应当言简意赅，直奔主题，避免冗长空洞的铺垫，以免失去读者的耐心和兴趣议论文的开头犹如文章的门面，它不仅仅是形式上的开始，更承担着引导读者进入正题的重要功能一个成功的开头应当能够在简短的篇幅内完成三个关键任务明确议题、引发兴趣和提出论点在写作开头时，应当遵循三简原则简洁（避免冗长）、简明（直抒己见）、简约（去除赘语）同时，还应当避免常见的开头问题，如空话连篇、观点模糊、与主题关联不紧密等只有符合这些原则的开头，才能为整篇文章奠定良好的基础开头的基本类型一直接切入法010203直接亮观点适合场景关键优势不做任何铺垫，开门见山地提出自己的核心论适合观点鲜明、态度明确的议题，或者字数有限立场鲜明、直击主题、节约篇幅，能够快速进入点，简洁有力，直击要害需要节约篇幅的情况论证阶段直接切入法是最为简洁明了的开头方式，它不拐弯抹角，直接表明作者的观点和立场例如诚信是立身处世的根本准则，是社会和谐发展的基石这种开头方式能够使读者立刻明确文章的中心论点，避免了读者因为冗长的铺垫而失去耐心使用直接切入法时，常用的句型有我认为……、毋庸置疑，……、……是不可或缺的等这种开头方式虽然简单，但要注意语言要精炼有力，观点要鲜明准确，避免平淡无力或过于绝对化的表述在实际运用中，可以在直接表明观点后，简要说明理由，为后文展开做好铺垫开头的基本类型二背景铺垫法介绍现象或背景描述与论题相关的社会现象、热点事件或历史背景分析现象的意义揭示该现象的社会意义或引发的思考自然引出论点基于前文分析，顺势提出自己的核心观点背景铺垫法是一种较为常用的开头方式，它通过介绍与议题相关的背景信息，为读者提供理解问题的语境，然后自然地引出论点这种方法能够使文章显得有根有据，增强说服力例如，在讨论环保话题时，可以先介绍当前环境污染的严重现状，然后引出保护环境的重要性使用背景铺垫法时，常用的连接词语包括鉴于此、在这种情况下、由此可见等需要注意的是，背景描述要简明扼要，直接相关，避免离题万里；同时，从背景到论点的过渡要自然流畅，逻辑严密，让读者感到论点的提出水到渠成恰当的背景铺垫能够让读者更好地理解作者的观点，增强文章的说服力开头的基本类型三引用名言数据/引用名言法是指在开头引用名人名言、经典诗句、权威数据或典型案例，以增强文章的说服力和文化底蕴这种方法的优势在于能够借助权威的力量支持自己的观点，同时展现作者的知识储备例如孔子曰己所不欲，勿施于人这一古老的智慧告诉我们，尊重他人是社会和谐的基础使用引用开头时，应当注意以下几点一是所引用的内容要与论题紧密相关；二是引用后要做简要解释，说明其与论点的关系；三是引用要准确无误，避免张冠李戴此外，也可以引用权威数据或研究结果，如根据最新调查，90%的学生认为……，这样能够为论点提供有力的支持，使文章更具说服力开头的基本类型四设问法反问法/设问式反问式连问式设置一个问题，引导读者思提出一个含有答案暗示的问连续提出几个相关问题，层考，如什么是真正的成题，如谁不希望拥有一个层深入，如教育的目的是功？然后在文中给出答和谐的社会环境呢？这种什么？是传授知识还是培养案这种方式能够激发读者方式能够引导读者认同作者能力？或者二者兼而有之？的思考兴趣，创造互动感的观点这种方式能够全面展现问题的复杂性设问法和反问法是非常有效的议论文开头技巧，它们能够迅速吸引读者的注意力，引导读者思考问题的本质通过提问，作者可以自然地引出自己的观点，使论点的提出更加自然合理这种开头方式特别适合探讨具有争议性的话题，因为它能够直接将读者带入思考的状态在使用设问法或反问法时，应当注意问题要有针对性，与论题直接相关；问题的表述要简洁明了，避免复杂晦涩；问题提出后，要及时给出回应或引出论点，不要让读者悬而未决当然，也不宜过度依赖这种技巧，避免使文章显得轻浮或缺乏严肃性开头的基本类型五描写法场景描写人物描写描绘与论题相关的具体场景，让读者通过描述特定人物的言行举止，引发身临其境，如描述校园垃圾箱满溢的对相关问题的思考，如描述一位默默景象引出环保话题奉献的志愿者引出奉献精神的讨论情感描写描述特定情境下的情感体验，引起读者共鸣，如描述面对挫折时的感受引出挫折教育的话题描写法开头通过生动的细节描写，为读者创造一个具体、可感的情境，使抽象的议题变得直观、鲜活这种开头方式特别适合与生活密切相关的议题，能够拉近与读者的距离，增强文章的感染力和亲和力在描写之后，作者可以自然地引出与描写内容相关的思考，进而提出自己的论点使用描写法开头时，应当注意以下几点描写要简洁，避免过于冗长；描写要有针对性，与论点相关；描写后要及时引出思考和论点，避免有描写无议论的问题此外，描写的语言要生动形象，能够调动读者的想象和情感，这样才能达到引人入胜的效果常用开头句型积累I随着……句式近年来……句式这类句式适合引入时代背景或社会发展趋势，例如这类句式适合引入当前热点或新趋势，例如•随着科技的飞速发展，人工智能已经渗透到我们生活的方方•近年来，内卷一词频繁出现在公众视野，引发了人们对教面面育公平的深思•随着全球化进程的不断深入，文化交流变得日益频繁•近年来，短视频平台的兴起改变了人们的信息获取方式•随着社会竞争的日益激烈，人们对教育质量的要求也越来越•近年来，环保意识在全社会范围内得到了前所未有的重视高随着……和近年来……是议论文开头常用的两种句式，它们能够有效地引入背景信息，为论点的提出创造条件这两种句式的优势在于简洁明了，直接点出时代背景或社会现象，使读者迅速了解文章的讨论语境在实际运用中，应当注意这些句式后面接的内容要具体、准确，避免空泛的表述同时，也要注意这些句式已经比较常见，如果想要使开头更有新意，可以在基本句式的基础上做些变化，或者与其他开头方式结合使用，以增强文章的独特性和吸引力常用开头句型积累II不可否认的是……句式众所周知……句式这类句式适合承认某种观点或现象的合理性，然后引出自己的不这类句式适合引入普遍认同的事实或观点，作为论述的基础，例同看法，例如如•不可否认的是，网络给我们的学习带来了极大便利，但它也•众所周知，诚信是中华民族的传统美德，是立身处世的根本潜藏着诸多问题准则•不可否认的是，经济发展是社会进步的重要指标，但它不应•众所周知，教育是国家发展的基石，是民族振兴的希望所成为衡量社会文明程度的唯一标准在不可否认的是……和众所周知……这两种句式在议论文开头中有着广泛的应用前者适合用于承认某种事实或观点的合理性，为后文的转折做铺垫；后者则适合引入普遍认同的观点，作为进一步论述的基础这两种句式都能够使文章开头显得客观、理性在使用这些句式时，需要注意的是一方面，句式后面接的内容应当确实是不易争议的事实或观点，避免引起读者的反感；另一方面，不要过度依赖这些套路化的句式，可以尝试用更加个性化、创新性的表达方式开头，以增强文章的独特魅力典型开头范文赏析一范文片段在这个信息爆炸的时代，我们每天都面临着海量亮点分析的信息筛选有人认为，过滤信息是一种必要的开头先介绍了时代背景和争议焦点，然后明确提自我保护；也有人担忧，这种过滤可能导致信出自己的观点整个开头简洁明了，既交代了讨息茧房的形成我认为，明智地过滤信息既是论的语境，又清晰表达了作者的立场现代人的必备技能，也是避免认知局限的重要手段技巧运用借鉴启示这个开头综合运用了背景铺垫法和直接切入法，好的开头往往能够简明扼要地交代背景，清晰表先介绍了信息时代的特点和相关争议，然后直接达观点我们可以学习这种背景+争议+观点表明自己的观点，为后文论证做好铺垫的结构模式，灵活应用于自己的写作中这个满分开头的成功之处在于它既有对时代背景和争议焦点的简要交代，又有对自己观点的明确表达整个开头结构严谨、逻辑清晰，既客观呈现了不同观点，又鲜明表达了自己的立场，为后文的论证奠定了坚实的基础从这个范例中，我们可以学习到一个好的议论文开头应当能够简洁地交代背景，明确地表达观点，并且在结构上做到层次分明，逻辑严密此外，开头的语言也应当简洁有力，避免空话套话，直接切入主题，这样才能吸引读者的注意力，为整篇文章赢得良好的开端典型开头范文赏析二引用开头范例设问开头范例一花独放不是春，百花齐放春满园这句古语深刻揭示了多样在这个充满选择的时代，我们是应该追求样样通的全面发展，性对于一个健康社会的重要意义在当今全球化的背景下，文化还是专注于一技之长的专业精进？这个问题不仅关乎个人的成多样性不仅是人类文明的瑰宝，更是推动社会创新与进步的重要长方向，也折射出教育理念的深刻变革我认为，在当今社会，动力专业化发展与综合素养培养同等重要，二者并非对立，而是相辅相成的关系点评这个开头巧妙引用古语，既有文化底蕴，又与主题紧密相连，自然引出了对文化多样性价值的论述点评这个开头通过设问引发思考，然后提出自己的观点问题设置恰当，直接点出争议焦点，引导读者进入思考状态通过对比分析这两个不同类型的开头，我们可以看到引用开头善于借助经典语句的力量，增强文章的文化底蕴和说服力；而设问开头则长于引发读者思考，创造与读者的互动感这两种开头方式各有千秋，都能够有效地引入主题，吸引读者的注意力在实际写作中，我们可以根据议题的性质和自己的写作风格，灵活选择不同的开头方式无论选择哪种开头，都应当注意观点要明确，表达要简洁，与主题要紧密相关只有这样，才能为整篇文章奠定良好的基础，为后文的展开创造有利条件开头写作进阶一批判型开头先让步承认对立观点的部分合理性，表现作者的客观公正指出问题分析对立观点的局限性或不足之处，为自己观点的提出创造条件亮明立场鲜明提出自己的观点，与前面的让步形成对比，突出自己观点的合理性批判型开头是一种较为高级的开头方式，它通过让步→批判→亮观点的结构，展现作者的批判性思维能力和辩证思考水平例如近年来，有人认为互联网教育将取代传统课堂，这种观点有一定的合理性，因为互联网教育确实突破了时空限制，提供了更加丰富的学习资源然而，这种观点忽视了教育的本质——师生之间的互动与情感交流因此，我认为传统教育与互联网教育应当融合发展，而非简单替代这种开头方式的优势在于一方面，通过先承认对立观点的合理性，表现了作者的客观公正；另一方面，通过批判对立观点的不足，为自己观点的提出创造了条件这种开头方式特别适合讨论有争议的话题，能够展现作者的批判性思维和辩证思考能力，使文章更具说服力和思想深度开头写作进阶二比喻与类比法形象比喻法情境类比法用具体形象比喻抽象概念，使议题更加生动将议题类比为一个相似的情境，利用读者对具体例如该情境的熟悉理解来理解议题例如教育就像园丁培育花朵，需要阳光雨露，也解决环境问题就像治疗一个生病的人，需要需要适当修剪，更需要耐心等待诊断病因，合理用药，并且坚持治疗历史类比法将当前议题与历史上的相似情况进行类比，借鉴历史经验例如当今的人工智能伦理讨论，与工业革命时期人们对机器取代人工的担忧有着惊人的相似之处比喻与类比法是一种能够使抽象议题具体化、形象化的高级开头技巧通过将复杂或抽象的议题比喻为读者熟悉的事物或情境，作者可以帮助读者更容易理解议题的本质，同时使文章开头更加生动有趣，增强吸引力在使用比喻与类比法时，需要注意以下几点一是比喻或类比要恰当，与议题本质相符；二是比喻要简洁明了，不宜过于冗长；三是比喻之后要及时回归议题，明确提出自己的观点恰当的比喻与类比不仅能够使文章开头更加生动有趣，还能够帮助读者更深入地理解议题的本质，为后文的论述奠定基础开头的逻辑与衔接技巧背景引入介绍与议题相关的社会背景、现象或问题，为读者提供理解议题的语境问题提出基于背景引入，提出与议题相关的核心问题或争议焦点观点表达针对提出的问题，明确表达自己的立场和观点过渡到正文简要预告后文将要论述的主要内容，自然衔接到正文部分开头的逻辑与衔接是议论文写作中的重要技巧一个逻辑严密的开头通常遵循背景引入→问题提出→观点表达→过渡到正文的递进结构，使读者能够清晰地跟随作者的思路，理解作者要论述的内容例如随着互联网的普及，网络言论自由成为一个备受关注的话题有人认为网络言论应当完全自由，也有人认为应当加强管理面对这一争议，我认为网络言论自由需要法律和道德的双重约束下面，我将从法律、道德和社会责任三个方面展开论述在开头与正文的衔接处，可以使用一些过渡性词语或句子，如为了论证这一观点，我将从以下几个方面展开论述、下面，让我们具体分析这个问题等，这样可以使文章的结构更加清晰，逻辑更加严密良好的逻辑与衔接技巧不仅能够使文章结构更加清晰，还能够增强文章的说服力和可读性钩子技巧一开篇就抓住读者反常识开头惊人数据开头悬念设置开头提出一个与常识相悖的观点引用一个令人震惊的数据或提出一个引人入胜的问题或或现象，引发读者的好奇心事实，引起读者的注意例情境，激发读者继续阅读的和思考例如在这个强调如据统计，中国每年有超欲望例如如果有一天，速度的时代，慢反而可能是过1700万吨的食物被浪费，人工智能可以完全模拟人类一种优势相当于3亿人一年的口粮的思维，我们该如何定义人类的独特性？钩子技巧是指在文章开头使用能够立即抓住读者注意力的元素，就像钓鱼的钩子一样，一旦读者上钩，就会继续阅读下去这种技巧在当今信息爆炸、注意力稀缺的时代尤为重要一个好的钩子能够使你的文章在众多文章中脱颖而出，赢得读者的关注在使用钩子技巧时，需要注意以下几点一是钩子要与文章主题紧密相关，不能为了吸引注意力而偏离主题；二是钩子之后要迅速切入正题，避免读者产生被欺骗的感觉；三是钩子的使用要符合文章的整体风格和语境，不能显得突兀或不自然恰当的钩子技巧能够有效提升文章的吸引力和影响力结构创新多角度开头法现象观察观点并列描述与议题相关的多种现象或表现，从不同角度展示呈现关于议题的多种不同观点，展示争议的多元化议题的复杂性论点提出价值筛选基于多角度分析，提出自己的核心论点通过评估不同观点，确立自己的价值取向和立场多角度开头法是一种较为高级的开头方式，它通过展示议题的多个侧面或相关的多种观点，为读者提供一个全面的视角，然后从中选择一个或几个方面展开论述这种方法的优势在于能够展示作者思考问题的全面性和辩证性，增强文章的客观性和说服力例如，在讨论教育公平这一议题时，可以先并列展示城乡教育差距、阶层固化、教育资源分配不均等多个相关现象，然后指出这些现象背后都反映了教育公平问题，最后提出自己的论点实现教育公平，需要政府、学校和社会的共同努力，构建一个机会均等、过程公正、结果公平的教育体系这种开头方式能够使文章显得更加全面、客观，同时也能够展示作者思考问题的深度和广度高分开头常见特征归纳观点鲜明准确高分作文的开头通常能够清晰明确地表达作者的观点立场，避免模棱两可的表述内容具体不空泛开头内容具体充实，避免空话套话，能够给读者提供有价值的信息或思考逻辑清晰有吸引力开头逻辑严密，结构清晰，同时具有一定的吸引力，能够引发读者的阅读兴趣语言精练有文采表达简洁精练，同时不失文采，避免冗长繁琐或过于平淡的表述通过对大量高分议论文的分析，我们可以归纳出高分开头的几个共同特征首先，高分开头通常观点鲜明准确，能够清晰地表达作者的立场，避免模糊不清的表述其次，高分开头内容具体不空泛，避免空话套话，能够为读者提供有价值的信息或思考角度此外，高分开头逻辑清晰且有吸引力，结构严密，能够自然地引导读者进入正文最后，高分开头语言精练且有文采，既简洁明了，又不失文学性，能够给读者留下良好的第一印象掌握这些特征，并在自己的写作中有意识地应用，将有助于提高议论文开头的质量，进而提升整篇文章的水平结尾的作用与写作原则升华主题提升文章的思想深度和广度呼应开头与开头形成首尾呼应，强化主题总结论点概括全文要点，强化中心论点结尾是议论文的最后一部分，它不仅仅是文章的结束，更是全文的升华一个好的结尾应当能够总结全文的核心论点，呼应文章的开头，并在此基础上进一步拓展和升华主题，给读者留下深刻的印象结尾的作用不仅是为文章画上句号，更是为文章增添力量和深度在结尾写作中，应当遵循以下原则一是总结不重复，概括全文要点但避免简单重复已经说过的内容；二是呼应有创新，与开头形成呼应但有新的角度或深度；三是升华有深度，在总结的基础上提升思想高度，展现更广阔的视野此外，结尾的语言应当简洁有力，避免冗长拖沓，以给读者留下深刻而鲜明的印象结尾的基本类型一总结归纳法总结论点型概述论据型重申文章的中心论点，强化作者的观点立场例如简要回顾文章的主要论据，强化论证过程例如由此可见，创新精神对于个人发展和社会进步都具有不可替综上所述，通过家庭教育的引导、学校教育的培养以及社会代的重要价值每个人都应当培养自己的创新意识，勇于突环境的熏陶，我们可以有效地培养青少年的责任意识，使他破传统的束缚，为社会的发展贡献自己的创造力们成长为具有强烈社会责任感的新时代公民总结归纳法是最基本、最常用的结尾方式，它通过对全文核心观点或主要论据的概括总结，使文章的主题更加鲜明，论证过程更加完整这种结尾方式的优势在于直接明了，能够强化读者对作者观点的印象，增强文章的说服力在使用总结归纳法时，需要注意以下几点一是总结要准确，真实反映文章的核心观点和主要论证内容；二是表述要简洁，避免冗长繁琐；三是要有所提升，不能简单重复正文内容，而应当在总结的基础上有所升华或拓展此外，总结归纳型结尾通常使用总之、综上所述、由此可见等过渡词语，这些词语能够明确标示结尾的开始，使文章结构更加清晰结尾的基本类型二呼应开头法开头蓬生麻中，不扶而直小麻的成长告诉我们环境的重要性良好的环境能够促进个体的健康成长，是教育的重要组成部分结尾正如开头所引用的蓬生麻中，不扶而直，环境对一个人的成长影响深远让我们共同努力，为下一代创造良好的成长环境，让每一个幼苗都能茁壮成长，不辜负这个伟大的时代呼应开头法是一种通过在结尾处回应开头的内容，形成首尾呼应的结尾方式这种方法能够使文章形成一个完整的回环结构，增强文章的整体性和艺术美感呼应的方式多种多样，可以呼应开头的事例、引用、观点或意象等，使文章的结构更加严密，主题更加鲜明在使用呼应开头法时，需要注意以下几点一是呼应要自然，不要生硬牵强；二是呼应要有创新，在重复的基础上有所发展和提升；三是呼应要有深意，能够在回应开头的同时深化文章的主题恰当的首尾呼应不仅能够增强文章的结构美感，还能够强化文章的主题，给读者留下深刻的印象，使文章更具感染力和说服力结尾的基本类型三号召警示法/号召型结尾警示型结尾行动指导型结尾号召型结尾通过呼吁读者采取某种行动，强化文章的警示型结尾通过提醒读者某种行为的负面后果，引发行动指导型结尾通过提供具体的行动建议，指导读者实践意义例如让我们携起手来，共同守护我们读者的反思例如如果我们继续忽视诚信问题，如何落实文章观点例如面对网络信息的海量，的绿水青山，为构建美丽中国贡献自己的力量每一任由失信行为蔓延，终将损害社会互信基础，阻碍社我们应当培养批判性思维，学会分辨信息的真伪，理个小小的环保行动，都是对地球最美的承诺会发展进步诚信不仅关乎个人品格，更关系到整个性看待网络言论，这样才能在信息时代保持清醒的头民族的未来脑号召/警示法是一种直接面向读者，鼓励行动或警示危害的结尾方式这种结尾方式的优势在于情感强烈，具有较强的感染力和号召力，能够引发读者的思考和行动欲望它特别适用于讨论社会责任、道德伦理等与读者行为密切相关的话题在使用号召/警示法时，需要注意以下几点一是语言要真诚恳切，避免空洞的口号和说教；二是内容要具体实际，提出的行动建议或警示要切实可行；三是情感要适度，避免过度煽情或过于严厉的批判恰当的号召或警示能够使文章具有更强的现实意义和社会价值，增强文章的影响力和感染力结尾的基本类型四展望未来法总结现状概括当前的情况和成就，为未来展望奠定基础指出方向分析未来发展的趋势和方向，展示长远视野描绘愿景描绘美好的未来图景，激发读者的憧憬和行动意愿展望未来法是一种通过描绘美好愿景，展示发展前景的结尾方式这种结尾方式的优势在于能够拓展文章的时间维度，使文章不仅关注当下，还着眼于未来，展现作者的远见卓识和宽广视野展望未来型结尾通常从对现状的总结出发，指出未来发展的方向，最后描绘出美好的愿景，给读者留下积极向上的印象例如，在讨论环保话题时，可以这样结尾随着环保意识的不断提高和环保技术的持续创新，我们有理由相信，未来的世界将会更加绿色、健康、可持续蓝天白云、清水绿树将不再是奢望，而是每个人都能享有的常态让我们共同期待并努力实现这美好的明天这样的结尾不仅总结了当前的环保趋势，还描绘了美好的未来愿景，激发读者为之努力的决心结尾的基本类型五引用升华法引用升华法是一种通过引用名言、诗句、格言等来升华主题的结尾方式这种结尾方式的优势在于能够借助经典语句的力量，增强文章的文化底蕴和思想深度，同时使语言更加优美，余韵悠长所引用的内容可以是古代诗文、名人名言、经典歌词等，只要与文章主题相契合，能够起到点题升华的作用即可例如，在讨论奋斗精神的文章结尾，可以引用毛泽东的诗句牢记为有牺牲多壮志，敢教日月换新天的豪迈精神，我们必将在新时代的奋斗中创造更加辉煌的成就又如，在讨论友谊的文章结尾，可以引用《论语》中的有朋自远方来，不亦乐乎，强调友谊的珍贵引用时应当注意与主题的紧密结合，避免生搬硬套，使引用成为文章主题的自然延伸和升华，而非简单的装饰结尾句型积累I总之……句式由此可见……句式这类句式适合用于总结全文观点，例如这类句式适合用于引出结论，例如•总之，创新精神的培养不仅关乎个人发展，更关系到国家的未•由此可见，诚信不仅是个人的立身之本，也是社会和谐运行的来与民族的希望基础保障•总之，面对挫折，我们应当保持乐观的心态，从中汲取经验教•由此可见，互联网时代的信息获取需要我们具备辨别真伪的能训，不断成长进步力和理性思考的习惯•总之，生态文明建设需要全社会的共同参与，从我做起，从小•由此可见，文化自信既需要对传统文化的传承与发扬，也需要事做起，积极践行绿色生活方式对外来文化的借鉴与吸收总之和由此可见是议论文结尾常用的两种过渡句式，它们能够清晰地标示结尾的开始，引导读者进入总结环节这两种句式的优势在于直接明了，能够有效地将前文的论述归纳为简洁的结论，强化文章的主题在使用这些句式时，应当注意以下几点一是确保后面接的内容确实是对全文的总结，而非引入新的论点；二是避免过于机械地套用，可以根据具体语境做些变化；三是后面接的内容要简洁精炼，避免冗长繁琐恰当地运用这些常用句式，能够使文章结尾更加清晰、有力，增强文章的整体效果结尾句型积累II因此我们应……句式让我们共同……吧句式这类句式适合用于提出建议或号召，例如这类句式适合用于呼吁行动，例如•因此我们应当珍视时间，合理规划，让有限的时光创造无限的•让我们共同努力，为构建清朗的网络空间贡献自己的力量吧价值•因此我们应当增强文化自信，既不妄自菲薄，也不盲目排外，•让我们共同行动起来，用实际行动保护我们赖以生存的美丽家以开放包容的态度推动中华文化的创新发展园吧•因此我们应当重视家庭教育，构建和谐的亲子关系，为孩子的•让我们共同携手，传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，为健康成长创造良好的环境实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗吧因此我们应和让我们共同是议论文结尾常用的两种号召性句式，它们能够有效地将议论转化为行动指导，增强文章的实践意义这两种句式的优势在于直接面向读者，具有较强的感染力和号召力，能够激发读者的行动意愿在使用这些句式时，应当注意以下几点一是建议或号召要与文章主题紧密相关；二是内容要具体可行，避免空洞的口号；三是语气要恳切自然，避免生硬的说教此外，这类号召性的结尾特别适用于讨论社会责任、道德伦理等与读者行为密切相关的话题，能够使文章具有更强的现实意义和社会价值典型结尾范文赏析一范文片段综上所述，面对浮躁的社会风气，我们更需要坚守结构分析内心的宁静，追求精神的富足正如陶渊明采菊1这个结尾首先用综上所述引出总结，然后引用陶东篱下，悠然见南山的闲适，我们应当在喧嚣中渊明的诗句进行升华，最后以号召性的语句结束保持自己的节奏，不盲目跟风，不随波逐流，用心整个结尾结构完整，层次分明，既有对观点的总感受生活的美好，用行动诠释人生的价值让我们结，又有情感的升华共同努力，在这个快速变化的时代，找到属于自己的那份从容与淡定启示借鉴亮点解析从这个结尾中，我们可以学习如何通过引用经典来这个结尾的亮点在于巧妙引用陶渊明的名句，既增升华主题，如何通过优美的语言来增强文章的感染添了文化底蕴，又与主题内心宁静紧密呼应结力，以及如何通过号召性的语句来增强文章的实践尾语言优美，情感真挚，具有较强的感染力意义这个满分结尾的成功之处在于它完美地结合了总结归纳、引用升华和号召行动三种方法，使结尾既能够概括全文要点，又能够升华主题，还能够指导实践这种多层次的结尾结构使文章的收束既自然又有力，给读者留下深刻的印象从这个范例中，我们可以学习到一个优秀的结尾应当能够在总结全文的基础上进一步升华主题，拓展思想的深度和广度；适当的引用能够增添文章的文化底蕴，使结尾更加有力；恰当的号召能够增强文章的实践意义，激发读者的行动意愿这些技巧的灵活运用，能够使文章结尾更加出色，进而提升整篇文章的质量典型结尾范文赏析二展望型结尾范例反思型结尾范例随着科技的不断发展和人们环保意识的不断增强，绿色出行必将成为诚然，网络为我们提供了便捷的信息获取渠道，但我们是否因此忽视未来城市生活的主流方式我们可以期待这样一幅美好图景电动汽了深度思考的重要性？我们是否在海量信息的冲击下失去了独立思考车悄无声息地行驶在道路上，共享单车成为短途出行的首选，便捷的的能力？我们是否在快速浏览中错过了真正有价值的内容？面对这些公共交通网络覆盖城市每一个角落，人们在清新的空气中自由呼吸问题，我们需要保持清醒，学会在信息洪流中筛选、在碎片化阅读中这样的未来，需要我们每一个人从现在做起，选择绿色出行，共建宜整合、在浅层理解中深化，才能真正从网络中获益，而不是被网络所居城市困点评这个结尾通过描绘未来美好愿景，展现了绿色出行的重要意义点评这个结尾通过一系列发人深省的问题，引导读者进行自我反和广阔前景这种展望型结尾能够拓展文章的时间维度，激发读者的思这种反思型结尾能够引发读者的深入思考，增强文章的思想深行动意愿度通过对比分析这两个不同类型的结尾，我们可以看到展望型结尾善于描绘美好愿景，激发读者的向往和行动意愿；而反思型结尾则长于提出深刻问题，引导读者进行自我反思这两种结尾方式各有特点，都能够有效地升华文章主题，增强文章的思想深度在实际写作中，我们可以根据议题的性质和文章的论证方向，灵活选择不同的结尾方式无论选择哪种结尾，都应当注意与文章主题紧密相关，语言简洁有力，思想深刻有内涵只有这样，才能使结尾成为文章的点睛之笔，为整篇文章画上完美的句号结尾写作进阶一升华主题社会层面从社会整体角度深化主题意义群体层面从特定群体利益角度拓展主题价值个人层面从个人发展角度阐释主题意义升华主题是结尾写作的高级技巧，它要求作者在结尾处将文章的思想提升到一个更高的层次，从小切口拓展到大格局，使文章具有更广阔的视野和更深刻的内涵升华的方式多种多样，可以从个人拓展到社会，从现在延伸到未来，从具体上升到抽象，从表象深入到本质例如，在讨论诚信话题时，可以这样升华诚信不仅是个人的道德品质，也是企业的生存之本，更是社会的和谐基石从个人的角度看，诚信是立身处世的根本；从企业的角度看，诚信是赢得客户信任的关键；从社会的角度看，诚信是构建和谐社会的重要保障只有当每个人都恪守诚信，每个企业都奉行诚信，我们的社会才能真正实现和谐稳定、持续发展这样的结尾通过从个人、企业到社会的逐层拓展，使主题得到了全方位的升华结尾写作进阶二反问结尾反问结尾是一种通过提出引人深思的问题来结束文章的技巧这种结尾方式的优势在于能够留给读者思考的空间，使文章的影响不止于阅读结束的那一刻，而是能够在读者心中引发持续的思考和回响反问结尾通常不直接给出答案，而是将思考的任务交给读者，这种开放式的结尾方式能够增强文章的互动性和思想深度例如，在讨论科技与人文的关系时，可以这样结尾在科技飞速发展的今天，我们是否应当更加重视人文精神的培养？在追求物质进步的同时，我们是否也应当关注精神世界的丰富？科技的进步最终是为了什么，如果不是为了人的全面发展和幸福生活，那么科技还有什么意义？这样的反问结尾引导读者思考科技发展的终极目的，使文章的主题得到深化在使用反问结尾时，需要注意问题要有深度，能够引发真正的思考，而不是简单的修辞手法结尾写作进阶三开放式结尾多元观点型思考延伸型辩证思考型呈现多种可能的观点或解决方提出一个延伸的思考方向，但呈现问题的多面性和复杂性，案，鼓励读者根据自身情况选不给出确定答案例如当鼓励辩证思考例如传统择例如关于教育方式，我们思考科技对生活的影响与现代、继承与创新、保守与有人倾向于严格管教，有人主时，也许我们应当进一步探开放，这些看似对立的概念实张自由发展，有人提倡因材施讨技术的发展是否应当有边则是相互依存、相互促进的关教也许教育没有唯一正确的界？如何在享受科技便利的同系在文化发展的道路上，我答案，关键在于理解每个孩子时，避免对其过度依赖？这些们需要的不是非此即彼的选的独特性，尊重他们的成长节问题值得我们每个人深思择，而是兼容并蓄的智慧奏开放式结尾是一种不给出绝对结论，而是保留思考空间的结尾方式这种结尾方式的优势在于能够尊重议题的复杂性和多元性，避免简单的二元对立或教条式结论，同时也能够鼓励读者进行独立思考，形成自己的见解开放式结尾特别适用于讨论没有标准答案的伦理、哲学或社会议题在使用开放式结尾时，需要注意以下几点一是开放不等于模糊，作者的基本立场和观点仍然应当清晰；二是开放应当建立在充分论证的基础上，而不是逃避论证责任；三是开放要有深度，能够引发真正的思考，而不是简单的不置可否恰当的开放式结尾能够展现作者的思辨能力和包容精神，使文章更具思想深度和人文关怀结尾的逻辑与呼应技巧语词重现风格一致在结尾中重复使用开头中的关键词或短语，形成首尾呼应保持开头与结尾在语言风格上的统一，如都使用诗意语言或理性分析意象呼应主题回环在结尾中重现开头的意象或场景，但赋予新的内涵使结尾回到开头提出的主题，但有所深化和升华结尾的逻辑与呼应是议论文写作的重要技巧所谓呼应，就是使结尾在某些方面与开头形成照应，使文章结构更加完整，主题更加鲜明呼应的方式多种多样，可以是关键词的重现，意象的再现，风格的一致，或者主题的回环例如，如果开头使用了花开花落的意象来引入生命话题，结尾可以再次提到花开花落，但赋予更深的哲理意义，形成意象上的呼应此外，结尾还应当与全文保持逻辑上的一致性一方面，结尾的观点应当与开头提出的论点一致，避免前后矛盾；另一方面，结尾的内容应当是对全文的自然总结，而不是突兀地引入新的论点例如，如果文章分析了三个方面的内容，结尾可以按照相同的顺序简要概括这三个方面，然后进行总结升华，这样既保持了逻辑的一致性，又形成了结构上的呼应强化建议与展望具体行动建议政策改革建议未来发展展望提出明确、可行的行动建议，指导读者如何落实文针对社会或制度层面提出改革建议，展现更广阔的描绘实施建议后可能带来的积极变化，增强说服章观点例如思考视野例如力例如在日常生活中，我们可以通过减少一次性用品使政府应当完善相关法律法规，加大执法力度，同随着环保意识的普及和环保技术的创新，我们有用、选择公共交通工具、节约用水用电等具体行时通过税收优惠等政策鼓励企业进行环保技术创理由相信，绿水青山终将成为人类共同的家园景动，为环保事业贡献自己的力量新象强化建议与展望是一种通过提出具体建议并展望未来发展前景的结尾方式这种结尾方式的优势在于能够将议论转化为实践指导，增强文章的现实意义和应用价值一个好的建议应当具体、可行、有针对性，能够指导读者采取实际行动；而一个好的展望则应当积极向上、合理可信，能够激发读者的行动意愿在提出建议和展望时，可以从个人、社会和制度等多个层面入手，形成层次分明的建议体系例如，在讨论教育改革时，可以从学生个人学习方法、教师教学方式、学校管理策略和教育政策导向等多个层面提出建议，然后展望教育改革可能带来的积极变化这样的结尾能够使文章具有更强的实践指导意义和社会价值，给读者留下深刻的印象结尾创新手法赏析意象构建法故事点题法历史借鉴法通过构建生动、形象的意象来升华主题例如，在讨论坚通过简短的故事或案例点明主题例如，在讨论诚信话题通过引用历史事件或经验来深化主题例如，在讨论创新持的重要性时，可以构建石头与水滴的意象正如水时，可以讲述一个关于诚信的小故事正如那位宁可丢话题时，可以引用历史经验纵观人类发展史，从农业滴石穿，看似柔弱的水滴通过持续不断的努力，最终能够失一笔大生意也要遵守与客户约定的商人最终赢得了市场革命到工业革命，再到如今的信息革命，每一次重大进步穿透坚硬的石头我们的人生亦是如此，只要怀揣梦想，的信任和尊重一样，诚信或许会让我们在短期内失去一些都源于创新历史告诉我们，唯创新者进，唯创新者强，坚持不懈，就没有什么困难是无法战胜的利益，但从长远来看，它是我们赢得成功的基石唯创新者胜结尾创新手法是指那些突破常规、富有创意的结尾方式这些创新手法的优势在于能够为文章增添新鲜感和独特魅力，使文章更加生动、深刻、有感染力意象构建法通过创造生动、形象的意象，使抽象的主题变得具体、可感；故事点题法通过讲述简短的故事或案例，使主题更加鲜活、有说服力；历史借鉴法则通过引用历史事件或经验，增强文章的厚重感和说服力在使用这些创新手法时，需要注意以下几点一是创新不是为了创新而创新，要服务于主题表达；二是创新要有内涵，不能流于形式；三是创新要有分寸，不能过于奇特或离题恰当的创新能够使文章结尾更加出色，给读者留下深刻的印象，使文章在众多作品中脱颖而出结尾误区辨析一简单重复，缺乏升华观点苍白空泛突兀转向，缺乏连贯误区表现结尾只是简单重复正文已经说过的内误区表现结尾内容空洞，使用过多套话，如误区表现结尾内容与前文脱节，突然引入新的容，没有进一步深化或升华主题让我们共同努力，创造美好未来等缺乏具体内涵话题或观点，缺乏逻辑连贯性的表述改进建议在总结的基础上，尝试从更高层次、改进建议确保结尾与全文主题紧密相关，是对更广视野思考问题，或者联系现实提出更深刻的改进建议提出具体、有深度的见解或建议，避前文内容的自然延伸和总结，而非突兀的转向思考免空洞的口号，增加思想含量结尾写作中的误区往往会削弱文章的整体效果，使本可以出彩的文章黯然失色简单重复是最常见的误区之一，它使结尾显得平淡无力，缺乏画龙点睛的效果例如综上所述，诚信很重要，我们要讲诚信诚信是为人处世的基本准则，无论在学习、工作还是生活中，我们都应当诚实守信这样的结尾只是简单重复了正文内容，没有进一步深化或升华主题观点苍白空泛也是一个常见误区，它使结尾缺乏实质内容，无法给读者留下深刻印象例如总之，让我们共同努力，为创造美好未来而奋斗这样的结尾过于笼统，缺乏具体内涵，无法引起读者的共鸣此外，突兀转向也是一个需要避免的误区，它破坏了文章的逻辑连贯性，使读者感到困惑避免这些误区，才能写出真正有力的结尾结尾误区辨析二机械套用模板情感生硬/说教式收尾误区表现不考虑文章实际内容和风格，生硬套用总之、由此可见误区表现结尾突然情感强烈但不自然，或者采用居高临下的说教口等固定句式或模板吻改进建议根据文章的具体内容和风格，选择最适合的结尾方式，使结改进建议情感表达要自然流露，建议提出要委婉得体，避免生硬的说尾与全文有机融合，而非机械拼接教示例不恰当的机械套用总之，我们要树立正确的价值观，积极向示例不恰当的说教式收尾你们这些年轻人一定要记住，只有勤奋上，努力奋斗，为社会做贡献（空洞且与文章主题可能不符）学习才能成才，不要整天沉迷于网络游戏和娱乐活动，那样只会误入歧途！（语气生硬，居高临下）机械套用模板和情感生硬/说教式收尾是结尾写作中另外两个常见的误区机械套用模板使结尾缺乏个性和创新，给人以程式化、缺乏思考的印象例如，不管文章内容如何，都套用让我们携起手来，共同……的句式，这样的结尾显得刻板而缺乏诚意避免这一误区的关键是根据文章的具体内容和风格，选择最适合的结尾方式，使结尾与全文有机融合情感生硬或说教式收尾则会给读者带来不适感，降低文章的感染力例如，突然使用强烈的感叹语气或者居高临下的教导口吻，都会使结尾显得不自然，甚至引起读者的反感避免这一误区的关键是保持真诚自然的语气，即使表达情感或提出建议，也应当委婉得体，避免生硬的说教只有避免这些误区，才能写出既自然流畅又有力量的结尾多种结尾结构练习指导结尾类型适用场景练习重点总结归纳型论证性强的议题提炼核心论点，避免简单重复情感升华型与情感、价值观相关的议题情感表达自然，避免过度煽情反思启示型探讨性议题思考深刻，能引发读者共鸣行动号召型与社会责任相关的议题建议具体可行，语气恳切自然首尾呼应型结构严谨的议论文呼应自然不牵强，有创新不重复多种结尾结构的练习是提高议论文写作能力的重要途径不同类型的结尾适用于不同的议题和写作目的，掌握多种结尾方式能够使我们在实际写作中更加灵活自如例如，总结归纳型结尾适合论证性强的议题，练习重点是如何准确提炼核心论点而避免简单重复；情感升华型结尾适合与情感、价值观相关的议题，练习重点是如何使情感表达自然而不过度煽情在练习中，可以尝试同一话题多种结尾的写作例如，针对互联网与青少年成长这一话题，可以分别写出总结归纳型、反思启示型和行动号召型三种不同风格的结尾，然后比较它们的效果，了解不同结尾方式的特点和适用场景通过这种有针对性的练习，可以逐步掌握不同结尾结构的写作技巧，提高议论文结尾的写作水平高分结尾常见特征归纳主旨升华立意深关照现实思考人生高分结尾能够在总结全文的基础上进一步升华主高分结尾不局限于抽象讨论，而是能够关照现实，题，拓展思想的深度和广度，展现作者的思想高度引发对人生、社会、价值等深层次问题的思考和视野语言精练余韵绵长情感真挚有感染力高分结尾语言简洁精练但不失文采，能够给读者留高分结尾情感表达真挚自然，能够引起读者的共下余韵绵长的印象，引发持续的思考鸣，具有较强的感染力和说服力通过对大量高分议论文的分析，我们可以归纳出高分结尾的几个共同特征首先，高分结尾通常能够在总结全文的基础上进一步升华主题，拓展思想的深度和广度，展现作者的思想高度和视野其次，高分结尾不局限于抽象讨论，而是能够关照现实，引发对人生、社会、价值等深层次问题的思考，使文章具有更强的现实意义和思想深度此外，高分结尾情感表达真挚自然，能够引起读者的共鸣，具有较强的感染力和说服力最后，高分结尾语言简洁精练但不失文采，能够给读者留下余韵绵长的印象，引发持续的思考掌握这些特征，并在自己的写作中有意识地应用，将有助于提高议论文结尾的质量，进而提升整篇文章的水平名校作文开头结尾精粹Ⅰ以下是某高考满分作文《坚守心灵的净土》的开头在这个喧嚣浮躁的时代，物质的丰富往往伴随着精神的贫瘠霓虹闪烁的都市中，人们匆匆忙忙地追逐着财富和名利，却在不经意间迷失了自我，忘却了心灵的归宿我认为，无论外界如何变幻，我们都应当坚守心灵的净土，保持精神的独立与纯粹这个开头的亮点在于通过对比物质丰富与精神贫瘠，描绘出当代社会的现状；使用生动的意象霓虹闪烁的都市和匆匆忙忙，营造出紧张快节奏的社会氛围；在描述现状后，明确提出自己的观点坚守心灵的净土，点明文章主题结尾则与开头形成呼应无论世事如何喧嚣，无论诱惑如何多样，让我们都能坚守内心的那片净土，在物质与精神的天平上找到平衡，活出真实而有价值的人生这样首尾呼应，主题鲜明，情感真挚，给读者留下深刻印象名校作文开头结尾精粹Ⅱ优秀开头示例优秀结尾示例来自北京某重点中学模拟考试佳作《在细微处见真情》来自上海某示范性高中作文《坚守与创新》一滴水珠折射阳光，一粒沙子容纳世界，一个微笑传递温暖生活坚守如大地，稳固而深厚；创新如春风，活泼而变幻没有坚守的创中，真情往往蕴藏在那些不经意的细微处，等待有心人去发现、去感新，如同无根之木，易被风雨摧折；没有创新的坚守，如同死水一受我们常常期待轰轰烈烈的表白和宏大的场面，却忽略了身边那些潭，终将枯竭腐朽唯有将二者辩证统一，方能在传承中创新，在创细微而真挚的情感表达其实，真情不在于形式的华丽，而在于内涵新中传承，让生命绽放出最绚丽的光彩的真挚点评这个结尾运用比喻手法，生动形象地阐释了坚守与创新的关系，然点评这个开头运用了排比句和对比手法，语言优美，意境深远通过对后通过辩证思考，深化了文章主题，最后以美好的愿景收束，既有哲理比轰轰烈烈与细微真挚，引出对真情本质的思考，点明文章主题性，又有情感力量这些名校佳作的开头和结尾展现了多种写作技巧的灵活运用在开头部分，作者们善于通过生动的比喻、形象的描述或深刻的思考来引入话题，并在此基础上自然地引出论点这些开头不仅内容充实，而且形式多样，能够迅速吸引读者的注意力，为后文展开做好铺垫在结尾部分，作者们则注重将全文的思想提升到一个更高的层次，通过哲理性的思考、辩证的分析或情感的升华，使文章的主题更加深刻、更有内涵同时，这些结尾也注重语言的精练和意境的营造，给读者留下深刻的印象和持久的思考通过学习和借鉴这些优秀范例，我们可以不断提高自己的议论文写作水平投入实际全篇首尾写作方法综合应用普通首尾示例优质首尾示例开头随着互联网的发展，人们获取信息的方式发生了很大变化现在很多开头谣言止于智者在这个信息爆炸的时代，我们每天都面临海量信息人都喜欢用手机上网，这样可以随时随地了解各种新闻和消息但是，我认的轰炸，真假难辨、良莠不齐有人选择全盘接受，也有人一概不信面对为我们应该理性看待网络信息，不能盲目相信纷繁复杂的网络信息，我认为我们需要的不是盲从或排斥，而是理性思考的能力和批判性的思维方式结尾总之，我们在使用互联网的时候，一定要有理性思考的能力，不要轻信网上的消息，这样才能更好地使用互联网，让它成为我们学习和生活的好结尾信息如海，我们是行船者没有理性的指南针，我们将在信息的汪洋帮手中迷失方向；没有批判的船桨，我们将被信息的浪潮所裹挟唯有坚持独立思考，保持理性判断，我们才能在这信息的海洋中把握航向，抵达真知的彼点评这组首尾平淡无奇，开头铺垫冗长，观点表述不够鲜明；结尾简单重岸正如开篇所言，谣言止于智者，而智者，正是那些能够理性思考的人复，缺乏升华，语言平淡，没有留下深刻印象点评这组首尾引用名言开头，比喻生动；观点鲜明，语言优美；结尾运用比喻手法，首尾呼应，意境深远通过对比分析这两组不同质量的首尾，我们可以清晰地看到优质首尾的特点开头能够通过引用、比喻等手法吸引读者注意，并在简短的篇幅内清晰表达观点；结尾则能够通过形象的比喻或深刻的思考，在总结全文的基础上进一步升华主题，给读者留下深刻的印象在实际写作中，我们应当根据议题的性质和文章的论证方向，灵活选择不同的开头和结尾方式关键是要确保开头能够吸引读者并明确表达观点，结尾能够总结全文并升华主题只有将各种技巧灵活运用，才能写出既有思想深度又有艺术感染力的议论文课后开头结尾写作训练/训练一多种开头尝试针对科技与人文这一主题，尝试写出引用型、设问型、描写型三种不同风格的开头，每种100字左右训练二结尾升华练习针对诚信主题，完成一个总结归纳型结尾，然后在此基础上尝试改写为升华型结尾，对比效果训练三首尾呼应练习先写一个关于环保主题的开头，然后创作一个与之呼应的结尾，注意呼应方式的创新性课后写作训练是巩固所学知识、提高实际写作能力的重要环节在训练过程中，应当注意以下几点一是明确训练目的，针对特定的开头或结尾类型进行有针对性的练习；二是注重比较和反思，对比不同类型开头或结尾的效果，思考其优缺点；三是坚持反复修改，不断完善，追求最佳效果评价一个好的开头或结尾，可以从以下几个方面考虑观点是否鲜明准确，内容是否具体充实，结构是否逻辑清晰，语言是否简洁有力，情感是否真挚自然，以及是否有创新性和思想深度通过有针对性的训练和不断的实践，我们可以逐步掌握写作技巧，提高议论文的写作水平在练习后，可以与同学相互交流，听取不同的意见和建议，共同提高议论文开头结尾常见误区大盘点空泛重复开头或结尾内容空洞，缺乏实质性内容，或者简单重复已有内容，没有新的思考和升华机械照搬不顾文章具体内容和风格，生硬套用固定模板或句式，缺乏个性和创新3偏离主题开头或结尾与文章主题关联不紧密，甚至偏离主题，导致结构松散，主题不突出引用不当引用内容与主题不符，或者引用不准确，甚至张冠李戴，降低文章的严肃性和说服力除了上述四种常见误区外，还有以下几种值得注意的问题一是情感过度，结尾突然情感强烈但不自然，给人造作之感；二是论证不足，开头提出的观点在正文中没有充分论证，导致结尾无法有力总结；三是结构失衡，开头或结尾篇幅过长或过短，与正文不成比例；四是逻辑混乱，开头与结尾之间存在逻辑矛盾，或者结尾突然引入新的论点，破坏文章的连贯性要避免这些误区，关键是要做到以下几点一是真正理解文章的主题和论证方向，确保开头和结尾始终围绕主题展开；二是注重内容的充实和思想的深刻，避免空洞的套话；三是保持创新意识，根据具体内容灵活运用不同的开头和结尾方式；四是重视修改和完善，不断调整和优化，直到达到最佳效果只有避开这些误区，才能写出真正优秀的议论文开头和结尾总结与能力提升建议强化基础训练反复练习各种开头与结尾技巧，积累常用词句，通过大量练习形成写作肌肉记忆广泛阅读积累阅读名家范例、高分作文，分析其开头结尾的写作技巧，提炼可借鉴的表达方式勇于创新表达突破固有模式，大胆表达自我观点，培养独特的个人写作风格和思考方式经过本课程的学习，相信大家已经掌握了议论文开头与结尾的多种写作技巧从基本概念到具体方法，从经典范例到实战应用，我们系统地梳理了议论文开头与结尾的写作要点要想在实际写作中灵活运用这些技巧，关键在于持之以恒的练习与积累作为一名优秀的写作者，不仅要掌握基本技巧，更要敢于创新、勇于表达随着练习的深入，你会发现议论文写作不仅是一种技能，更是一种思考方式和表达艺术希望每位同学都能在议论文写作的道路上不断进步，最终形成自己独特的风格，写出既有思想深度又有艺术感染力的优秀文章让我们一起努力，在写作的道路上不断探索，不断超越！。