2025年成人高考《语文》语言逻辑思维训练题库解析

年成人高考《语文》语言逻辑思维训练2025题库解析考试时间分钟总分分姓名

一、字词辨析要求正确选择下列各句中加点字词的正确用法

1.下列各句中加点字词使用不正确的一项是（）A.他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节B.随着科技的进步，我们的生活越来越便捷C.她的歌声优美动听，让人陶醉D.这本书的内容十分丰富，值得一读

2.下列各句中加点字词使用不正确的一项是（）A.他的态度十分诚恳，让人感到十分信任B.她在比赛中表现出色，赢得了观众的喝彩C.他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节D.他的观点十分独到，让人耳目一新

3.下列各句中加点字词使用不正确的一项是（）A.他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节B.随着科技的进步，我们的生活越来越便捷C.她的歌声优美动听，让人陶醉D.这本书的内容十分丰富，值得一读

4.下列各句中加点字词使用不正确的一项是（）A.他的态度十分诚恳，让人感到十分信任

4.下列对“三人行，必有我师焉”这句话的理解正确的一项是B.三个人一起走路，其中一定有我可以向他学习的人A.三个人一起走路，其中一定有我可以向他学习的人C.三个人一起走路，其中一定有我可以向他学习的人D.三个人一起走路，其中一定有我可以向他学习的人

5.下列对“择其善者而从之，其不善者而改之”这句话的理解正确的一项是A.选择他们好的方面学习，不好的方面改正

8.选择他们好的方面学习，不好的方面忽略C.选择他们好的方面学习，不好的方面保留D.选择他们好的方面学习，不好的方面借鉴

六、作文要求根据下列材料，写一篇不少于800字的作文材料在当今社会，互联网的普及使得信息传播速度越来越快，人们获取信息的渠道也越来越多样化然而，在享受便捷的同时，我们也面临着信息过载、虚假信息泛滥等问题对此，你有什么看法？请结合自身经历或社会现象，谈谈你对信息时代的思考本次试卷答案如下:

一、字词辨析

1.D解析选项A、B、C中的加点字词使用正确，而选项D中的“值得一读”应改为“值得一品”，因为“值得一读”通常用于书籍、文章等阅读材料，而“值得一品”则用于饮品、美食等

2.D解析选项A、B、C中的加点字词使用正确，而选项D中的“他的观点十分独到”应改为“他的观点十分独到，令人耳目一新”，因为“令人耳目一新”是一个完整的成语，用于强调观点的新颖和吸引力

3.D解析选项A、B、C中的加点字词使用正确，而选项D中的“这书的内容十分丰富”应改为“这本书的内容十分丰富”，因为“这本书”是一个完整的句子，而“这书”则缺少主语

4.A解析选项B、C、D中的加点字词使用正确，而选项A中的“他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节”中的“一丝不苟”应改为“一丝不苟地”，因为“一丝不苟地”是副词短语，用于修饰动词“对待”

5.A解析选项B、C、D中的加点字词使用正确，而选项A中的“他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节”中的“一丝不苟地”应改为“一丝不苟地”，因为“一丝不苟地”是副词短语，用于修饰动词“对待”

6.A解析选项B、C、D中的加点字词使用正确，而选项A中的“他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节”中的“一丝不苟地”应改为“一丝不苟地”，因为“一丝不苟地”是副词短语，用于修饰动词“对待”

7.A解析选项B、C、D中的加点字词使用正确，而选项A中的“他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节”中的“一丝不苟地”应改为“一丝不苟地”，因为“一丝不苟地”是副词短语，用于修饰动词“对待”

8.A解析选项B、C、D中的加点字词使用正确，而选项A中的“他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节”中的“一丝不苟地”应改为“一丝不苟地”，因为“一丝不苟地”是副词短语，用于修饰动词“对待”解析选项B、C、D中的加点字词使用正确，而选项A中的“他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节”中的“一丝不苟地”应改为“一丝不苟地”，因为“一丝不苟地”是副词短语，用于修饰动词“对待”

10.A解析选项B、C、D中的加点字词使用正确，而选项A中的“他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节”中的“一丝不苟地”应改为“一丝不苟地”，因为“一丝不苟地”是副词短语，用于修饰动词“对待”

二、句子归位

1.B解析根据句子的内容和逻辑关系，可以将句子按照“他总是能够提前完成任务，从不拖沓”、“她对待工作认真负责，从不马虎”、“他工作态度端正，赢得了同事们的尊重”、“她对待朋友真诚友善，让人感到温暖”、“他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱”的顺序排列

2.C解析根据句子的内容和逻辑关系，可以将句子按照“他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节”、“她对待工作认真负责，从不马虎”、“他工作态度端正，赢得了同事们的尊重”、“她对待朋友真诚友善，让人感到温暖”、“他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱”的顺序排列

3.D解析根据句子的内容和逻辑关系，可以将句子按照“他在工作中，总是能够提前完成任务，从不拖沓”、“她对待工作认真负责，从不马虎”、“他工作态度端正，赢得了同事们的尊重”、“她对待朋友真诚友善，让人感到温暖”、“他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱”的顺序排列

4.A解析根据句子的内容和逻辑关系，可以将句子按照“他在工作中，总是能够提前完成任务，从不拖沓”、“她对待工作认真负责，从不马虎”、“他工作态度端正，赢得了同事们的尊重”、“她对待朋友真诚友善，让人感到温暖”、“他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱”的顺序排列解析根据句子的内容和逻辑关系，可以将句子按照“她对待工作认真负责，从不马虎”、“他总是能够提前完成任务，从不拖沓”、“他工作态度端正，赢得了同事们的尊重”、“她对待朋友真诚友善，让人感到温暖”、“他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱”的顺序排列

6.A解析根据句子的内容和逻辑关系，可以将句子按照“他在工作中，总是能够提前完成任务，从不拖沓”、“她对待工作认真负责，从不马虎”、“他工作态度端正，赢得了同事们的尊重”、“她对待朋友真诚友善，让人感到温暖”、“他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱”的顺序排列

7.C解析根据句子的内容和逻辑关系，可以将句子按照“她对待朋友真诚友善，让人感到温暖”、“他工作态度端正，赢得了同事们的尊重”、“她对待工作认真负责，从不马虎”、“他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱”、“他在工作中，总是能够提前完成任务，从不拖沓”的顺序排列

8.B解析根据句子的内容和逻辑关系，可以将句子按照“他总是能够提前完成任务，从不拖沓”、“她对待工作认真负责，从不马虎”、“他工作态度端正，赢得了同事们的尊重”、“她对待朋友真诚友善，让人感到温暖”、“他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱”的顺序排列

9.D解析根据句子的内容和逻辑关系，可以将句子按照“他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱”、“他工作态度端正，赢得了同事们的尊重”、“她对待工作认真负责，从不马虎”、“她对待朋友真诚友善，让人感到温暖”、“他在工作中，总是能够提前完成任务，从不拖沓”的顺序排列

10.C解析根据句子的内容和逻辑关系，可以将句子按照“他工作态度端正，赢得了同事们的尊重”、“她对待工作认真负责，从不马虎”、“他总是能够提前完成任务，从不拖沓”、“她对待朋友真诚友善，让人感到温暖”、“他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱”的顺序排列

三、语言表达

1.材料主要内容概括我国科学家在量子通信领域取得重大突破，实现百公里级量子通信，为我国量子通信技术发展奠定坚实基础解析根据材料内容，可以概括出我国在量子通信领域取得重大突破，这一突破将为我国量子通信技术发展奠定坚实基础

2.排比句改写他勤奋学习，努力工作，不断进步解析将原句中的并列结构改为排比句，可以强调勤奋学习、努力工作和不断进步这三个方面的内容

四、现代文阅读

1.教育的本质培养人的全面发展解析根据文章内容，教育的本质在于培养人的全面发展，而非仅仅传授知识或技能

2.教育本质的内涵教育要注重知识的传授、技能的培养、道德的塑造和人的全面发展解析根据文章内容，教育的本质内涵包括知识的传授、技能的培养、道德的塑造以及人的全面发展

3.对“无论时代如何变迁，教育的本质始终没有改变”的理解教育的本质在于培养人的全面发展，这一核心价值不会随着时代的变化而改变解析根据文章内容，教育的本质在于培养人的全面发展，这一核心价值不会随着时代的变化而改变，因此这句话强调了教育的本质具有稳定性

4.古代私塾与现代大学在教育方式和内容上的不同教育方式上，古代私塾注重师徒相授，现代大学注重课堂讲授；教育内容上，古代私塾注重经史子集，现代大学注重科学技术解析根据文章内容，古代私塾与现代大学在教育方式和内容上有明显差异，主要体现在教育方式和教育内容上

五、文言文阅读

1.对“学而时习之，不亦说乎？”的理解学习知识，按时复习，不是很愉快吗？解析根据文言文的原意，这句话的意思是学习知识后能够按时复习，不是很愉快吗？

2.对“有朋自远方来，不亦乐乎？”的理解有朋友从远方来，不是很高兴吗？解析根据文言文的原意，这句话的意思是有朋友从远方来，不是很高兴吗？

3.对“人不知而不愠，不亦君子乎？”的理解别人不知道我，我不生气，不是君子吗？解析根据文言文的原意，这句话的意思是别人不知道我，我不生气，不是君子吗？

4.对“三人行，必有我师焉”的理解三个人一起走路，其中一定有我可以向他学习的人解析根据文言文的原意，这句话的意思是三个人一起走路，其中一定有我可以向他学习的人

5.对“择其善者而从之，其不善者而改之”的理解选择他们好的方面学习,不好的方面改正解析根据文言文的原意，这句话的意思是选择他们好的方面学习，不好的方面改正

8.她在比赛中表现出色，赢得了观众的喝彩C.他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节D.他的观点十分独到，让人耳目一新

9.下列各句中加点字词使用不正确的一项是（）A.他的态度十分诚恳，让人感到十分信任10她在比赛中表现出色，赢得了观众的喝彩C.他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节D.这本书的内容十分丰富，值得一读11下列各句中加点字词使用不正确的一项是（）A.他的态度十分诚恳，让人感到十分信任12她在比赛中表现出色，赢得了观众的喝彩C.他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节D.他的观点十分独到，让人耳目一新13下列各句中加点字词使用不正确的一项是（）A.他的态度十分诚恳，让人感到十分信任14她在比赛中表现出色，赢得了观众的喝彩C.他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节D.这本书的内容十分丰富，值得一读15下列各句中加点字词使用不正确的一项是（）A.他的态度十分诚恳，让人感到十分信任16她在比赛中表现出色，赢得了观众的喝彩C.他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节D.他的观点|•分独到，让人耳目一新17下列各句中加点字词使用不正确的一项是（）A.他的态度十分诚恳，让人感到十分信任18她在比赛中表现出色，赢得了观众的喝彩C.他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节D.这本书的内容十分丰富，值得一读

10.下列各句中加点字词使用不正确的一项是（）A.他的态度十分诚恳，让人感到十分信任B.她在比赛中表现出色，赢得了观众的喝彩C.他在工作中，总是能够一丝不苟地对待每一个细节D.他的观点十分独到，让人耳目一新

二、句子归位要求将下列句子归入正确的段落中

1.

①他总是能够提前完成任务，从不拖沓

②她对待工作认真负责，从不马虎

③他工作态度端正，赢得了同事们的尊重

④她对待朋友真诚友善，让人感到温暖

⑤他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱A.

①②③④⑤B.

②①③④⑤C.

③②①④⑤D.

④③②①⑤

2.

①他总是能够提前完成任务，从不拖沓

②她对待工作认真负责，从不马虎

③他工作态度端正，赢得了同事们的尊重

④她对待朋友真诚友善，让人感到温暖

⑤他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱A.

①②③④⑤B.

②①③④⑤C.

③②①④⑤D.

④③②①⑤

3.

①他总是能够提前完成任务，从不拖沓

②她对待工作认真负责，从不马虎

③他工作态度端正，赢得了同事们的尊重

④她对待朋友真诚友善，让人感到温暖

⑤他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱A.

①②③④⑤B.

②①③④⑤C.

③②①④⑤D.

④③②①⑤

4.

①他总是能够提前完成任务，从不拖沓

②她对待工作认真负责，从不马虎

③他工作态度端正，赢得了同事们的尊重

④她对待朋友真诚友善，让人感到温暖

⑤他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱A.

①②③④⑤B.

②①③④⑤C.

③②①④⑤D.

④③②①⑤

5.

①他总是能够提前完成任务，从不拖沓

②她对待工作认真负责，从不马虎

③他工作态度端正，赢得了同事们的尊重

④她对待朋友真诚友善，让人感到温暖

⑤他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱A.

①②③④⑤B.

②①③④⑤C.

③②①④⑤D.

④③②①⑤

6.

①他总是能够提前完成任务，从不拖沓

②她对待工作认真负责，从不马虎

③他工作态度端正，赢得了同事们的尊重

④她对待朋友真诚友善，让人感到温暖

⑤他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱A.

①②③④⑤B.

②①③④⑤C.

③②①④⑤D.

④③②①⑤

7.

①他总是能够提前完成任务，从不拖沓

②她对待工作认真负责，从不马虎

③他工作态度端正，赢得了同事们的尊重

④她对待朋友真诚友善，让人感到温暖

⑤他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱A.

①②③④⑤B.

②①③④⑤C.

③②①④⑤D.

④③②①⑤

8.

①他总是能够提前完成任务，从不拖沓

②她对待工作认真负责，从不马虎

③他工作态度端正，赢得了同事们的尊重

④她对待朋友真诚友善，让人感到温暖

⑤他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱A.

①②③④⑤B.

②①③④⑤C.

③②①④⑤D.

④③②①⑤

9.

①他总是能够提前完成任务，从不拖沓

②她对待工作认真负责，从不马虎

③他工作态度端正，赢得了同事们的尊重

④她对待朋友真诚友善，让人感到温暖

⑤他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱A.

①②③④⑤B.

②①③④⑤C.

③②①④⑤D.

④③②①⑤

10.

①他总是能够提前完成任务，从不拖沓

②她对待工作认真负责，从不马虎

③他工作态度端正，赢得了同事们的尊重

④她对待朋友真诚友善，让人感到温暖

⑤他在生活中乐于助人，深受邻里喜爱A.

①②③④⑤B.

②①③④⑤C.

③②①④⑤D.

④③②①⑤

三、语言表达要求根据要求，完成下列各题

1.请用简洁明了的语言，概括以下材料的主要内容材料近日，我国科学家在量子通信领域取得重大突破，成功实现了百公里级量子通信这一成果将为我国量子通信技术发展奠定坚实基础答案

2.请用恰当的修辞手法，将以下句子改写为排比句句子他勤奋学习，努力工作，不断进步答案

四、现代文阅读要求阅读下面的文章，完成下列题目在人类的历史长河中，教育始终是推动社会进步的重要力量从古代的私塾到现代的大学，教育的方式和内容都在不断变革然而，无论时代如何变迁，教育的本质始终没有改变，那就是培养人的全面发展

1.根据文章内容，概括教育的本质是什么？（）A.推动社会进步B.培养人的全面发展C.变革教育的方式和内容D.实现个人的价值

2.文章中提到教育的本质没有改变，请结合文章内容，说明教育本质的内涵（）A.教育要注重知识的传授B.教育要注重技能的培养C.教育要注重人的全面发展D.教育要注重道德的塑造

3.文章最后一句提到“无论时代如何变迁，教育的本质始终没有改变”，请谈谈你对这句话的理解（）A.教育的本质不会随着时代的变化而改变B.教育的本质会随着时代的变化而改变C.教育的本质是培养人的全面发展D.教育的本质是实现个人的价值

4.文章中提到“从古代的私塾到现代的大学，教育的方式和内容都在不断变革”，请举例说明古代私塾与现代大学在教育方式和内容上的不同（）A.教育方式古代私塾注重师徒相授，现代大学注重课堂讲授B.教育内容古代私塾注重经史子集，现代大学注重科学技术C.教育方式古代私塾注重师徒相授，现代大学注重实践操作D.教育内容古代私塾注重经史子集，现代大学注重人文素养

5.文章中提到“这一成果将为我国量子通信技术发展奠定坚实基础”，请谈谈你对这句话的理解（）A.量子通信技术的发展将有助于我国在全球科技竞争中占据有利地位B.量子通信技术的发展将有助于我国人民的生活水平提高C.量子通信技术的发展将有助于我国国防和信息安全D.量子通信技术的发展将有助于我国文化传承和发展

五、文言文阅读要求阅读下面的文言文，完成下列题目孔子曰“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子乎？”子曰“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之”

1.下列对“学而时习之，不亦说乎？”这句话的理解正确的一项是（）A.学习知识，按时复习，不是很愉快吗？B.学习知识，按时复习，不是很痛苦吗？C.学习知识，按时复习，不是很烦恼吗？D.学习知识，按时复习，不是很高兴吗？

2.下列对“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话的理解正确的一项是（）A.有朋友从远方来，不是很高兴吗？B.有朋友从远方来，不是很痛苦吗？C.有朋友从远方来，不是很烦恼吗？D.有朋友从远方来，不是很高兴吗？

3.下列对“人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话的理解正确的一项是（）A.别人不知道我，我不生气，不是君子吗？B.别人不知道我，我不生气，不是小人吗？C.别人不知道我，我不生气，不是君子吗？D.别人不知道我，我不生气，不是小人吗。