2024小学英语教研组工作计划范本三篇

小学英语教研组工作计划范本2024

一、总体目标—年小学英语教研组工作已基本奠定了小学英语教学的基础，取得了一定的成绩年小学英语教研组将继续巩固和提高教学水平，进一步优化2024教学方法，提高教学效果，使学生能够更好地掌握英语知识和技能，培养良好的学习习惯和自主学习能力具体工作计划如下

二、教研活动安排.围绕小学英语课程标准,研究课程改革的方向和目标，及时调整教学1目标和教学内容；.打破传统教学模式,探索有效的教学方法,如情境教学、任务型教学2等，提高学生学习英语的积极性和兴趣；.建立并完善小学英语教学评价体系，定期组织教学评课，促进教师之3间的交流和共同进步；.邀请外教来校定期授课和交流，提高师生对英语语言和文化的了解；

4.制作和分享优质教学资源，建立教师互相借鉴和共享教学资源的平5台

三、教学设计与实施.针对教材内容，精心设计教学活动，培养学生的听、说、读、写能

1.配备多媒体设备,利用课件等多媒体资源辅助教学，提高教学效果;

2.定期举办趣味英语活动，如英语角、英语竞赛等，增强学生的参与感3和互动性；.积极使用多样化的教学工具和教具，如卡片、图片、录音等，提高4教学的趣味性和有效性；.鼓励学生多用英语进行交流和互动，创设英语学习的语言环境5

四、培养学生自主学习能力.启发学生主动思考和探索的能力，培养学生的学习兴趣和学习动力；

1.引导学生制定学习计戈上培养良好的学习习惯和自主学习能力；

2.鼓励学生开展小组合作学习，互相学习和交流，共同进步；

3.指导学生合理使用学习资源，如英语学习网站、电子课本等，提高4学习效率

五、教学研究与交流.鼓励教师参加各类教育教学研讨会、学术交流活动，增长教学经验1和提高专业水平；.学习和借鉴其他学校的优秀教学经验，促进教研组之间的交流和共2同进步；.参与编写和评审教材，积极参与教育教学改革3以上是年小学英语教研组的工作计划，希望各位教师能够认2024真执行，努力提高教学质量，为学生的英语学习奠定坚实的基础（备注以上工作计划仅供参考，具体的工作安排可根据实际情况进行调整和补充）小学英语教研组工作计划范本

（二）2024教研组工作计划

一、引导教师进行教学研究定期召开教研会议,促进教师之间的交流和互相学习L.推进教师教育培训，提升教师的教学能力和专业素养

2.指导教师开展教学研究，鼓励教师进行教案编写、教学资源整理等

3.组织教师观摩课堂，互相学习和借鉴其他教师的优秀教学经验和方4法.推动教师进行教育科研,参与教育教学改革和创新5

二、完善教育教学资源.编写适合小学英语教学的教材、习题集等教育教学资源

1.收集整理优秀的教育教学资源,建立教师资源库，方便教师使用和借2鉴.组织教师编写教学设计、教学案例、课件等，并向全体教师进行分3享.鼓励教师进行课堂互动和讨论，共享优秀的教学资源和教学经验4

三、开展学生素质教育工作.推进学校英语角的建设和发展，提供学生英语口语和交流的机1会.组织学生参加各类英语竞赛活动，激发学生学习英语的兴趣和动力

2.组织英语演讲比赛、英语剧社等活动，培养学生的语言表达能力和3创新思维.加强学生的阅读教育，组织学生读书分享会和阅读活动，提升学生的4阅读能力和文化素养

四、加强家校合作.定期组织家长会，向家长介绍学校的教育教学工作和学生的学习情1况.与家长沟通，了解家长对小学英语教育的期望和意见，及时做出调整2和改进.组织家长参加教育教学活动,提供家长学习英语的机会和资源

3.加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习和发展4

五、评估和反思教学效果.建立学生学习档案，记录学生的学习发展和学习成绩

1.定期进行学生学业评估，了解学生的学习情况和进展，及时调整教学2策略.组织教师评课活动，共同评估和反思教学效果,讨论教学改进的方3向和措施.与上级教育部门保持联系，及时了解教育教学政策和要求,确保教学4工作的有效开展

六、其他工作根据需要和实际情况，教研组还可开展其他相关工作，如组织学生社团活动、校本教材的编写等以上为小学英语教研组工作计划范例，可根据实际情况进行调整和补2024充小学英语教研组工作计划范本

（三）2024

一、工作背景和目标随着时代的发展,英语已经成为小学教育中不可或缺的一门学科为了更好地推动小学英语教育的发展年小学英语教研组将继续以提高,2024学生英语综合能力为核心目标，围绕教育部最新修订的小学英语教育课程标准，制定相关工作计划，以使学生在听、说、读、写各方面都能有所提高

二、工作计划.制定课程教学计划1-根据教育部最新修订的小学英语教育课程标准，制定小学各年级英语的教学计划；-统筹每个学期的教学内容,确保教学过程的连贯性和渐进性；-针对不同年级不同层次的学生，制定不同的教学目标和教学方.教材选用与教学资源准备:2-审查、选用小学英语教材,确保教材内容与教学目标的契合；-收集、整理教学资源，包括教学视频、英语教学游戏、课外阅读资料等；-设计教学课件和教学活动，以提高学生的学习兴趣和参与度.教学内容的实施与监控3-按照教学计划，组织教师进行课堂教学,注重培养学生的听、说、读、写能力；-对课堂教学进行监控和评估，引导教师改进教学方法和教学效果；-组织师生进行互动讨论，分享教学心得和经验.提供教师培训与素质提高4-组织小学英语教师参加专题培训，提高他们的教学水平和专业素养；-定期组织教学经验交流会，促进教师之间的学习与互动；-提供教学参考资料和辅导材料,帮助教师提高教学效果.学生学习成果的评价:5-制定有效的学生评价体系，包括单元测试、期中考试和期末考试等；-设计评价标准，评估学生的听、说、读、写能力的提高情况；-给予学生及时的学习反馈，激励学生的学习动力和积极性.家校合作与家长沟通:6-开展家校互动活动，加强学校与家庭之间的联系与合作；-定期发布学生的学习情况和教学活动,加强与家长的沟通；-提供家庭学习辅导材料和学习指导，帮助家长更好地辅导孩子的学习

三、工作重点.加强听力训练:通过多种形式的听力练习，促进学生的听力理解能力1的提高，培养学生正确听取信息和理解上下文的能力.提高口语表达能力通过角色扮演、对话训练等方式，培养学生的口2语表达能力，提高他们的英语口语流利度和交流能力.注重阅读训练通过课堂阅读、课外阅读等方式,培养学生的阅读习3惯,提高他们的阅读理解能力和阅读速度.提升写作水平注重写作训练，通过写作练习，培养学生的逻辑思4维、表达能力和写作技巧.引导学生自主学习通过开展学生自主学习活动，培养学生的学习5兴趣和学习能力，激发他们的自主学习和探究精神

四、工作保障.确保教研组成员具备专业知识和教学能力，提供必要的培训与支

1.提供教学资源和教学设备,以满足教师的教学需求;

2.加强与其他学校和教育机构的合作与交流，分享教育资源和教学经3验；.组织并协调相关校际交流活动，促进教育教学的改进与发展4以上就是年小学英语教研组的工作计划，希望团队成员能够共同2024努力，不断提升小学英语教育质量,培养学生良好的英语学习习惯和综合能力。