2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文学名著阅读）——名著阅读技巧与方法指导试题

年小学语文毕业升学考试全真模拟卷2025（文学名著阅读）一一名著阅读技巧与方法指导试题考试时间____分钟总分__________分姓名_________

一、文学名著阅读理解要求阅读下列文学名著节选，回答问题

（1）请从下列选项中选择正确答案填空

①《三国演义》是我国古典四大名著之一，以怎样的英雄为主角？（A.刘备；B.曹操；C.孙权；D.关羽）

②《红楼梦》的作者是谁？（A.施耐庵；B.吴承恩；C.曹雪芹；D.罗贯中）

③《水浒传》中，哪个故事与“智取生辰纲”有关？（A.《吴用智取生辰纲》；B.《李逵打虎》；C.《林冲棒打洪教头》；D.《鲁智深倒拔垂杨柳》）

④《西游记》中，唐僧师徒四人过五关斩六将，最终取得真经其中“五关”指的是哪五关？（A.山海关、宁武关、潼关、剑阁关、武关；B.潼关、剑阁关、武关、函谷关、洛阳关；C.宁武关、潼关、剑阁关、武关、洛阳关；D.潼关、函谷关、剑阁关、武关、洛阳关）

（2）请从下列选项中选择正确答案填空

①《水浒传》中的林冲是一个怎样的角色？（A.勇猛善战；B.忠厚老实；C.狡猾多变；D.正直善良）

②《西游记》中，孙悟空为何要拜唐僧为师？（A.为了长生不老；B.为了修炼成正果；C.为了寻找如意金箍棒；D.为了取得真经）

③《红楼梦》中的贾宝玉与林黛玉之间有哪些美好的感情描写？（A.诗词唱和;B.共同游玩；C.诗词唱和、共同游玩；D.以上都对）

④《三国演义》中的诸葛亮被誉为“卧龙”，他有哪些著名的事迹？（A.草船借箭；B.空城计；C.火烧赤壁；D.以上都对）

二、文学名著内容匹配要求请将下列名著片段与其作者对应起来

（1）《水浒传》

①“人皆称我小李广，今来结识小王五”（A.杨志；B.鲁智深；C.林冲；D.武松）

②“欲破梁山，须破三阮”（A.杨志；B.鲁智深；C.林冲；D.武松）

③“此间有酒终日醉，不识愁滋味”（A.武松；B.李逵；C.鲁智深；D.林冲）

④“兄弟齐心，其利断金”（A.武松；B.李逵；C.鲁智深；D.林冲）

（2）《西游记》

①“贫僧唐三藏，奉旨取经，前往西天取经”（A.唐僧；B.孙悟空；C.猪八戒；D.沙僧）

②“妖怪，我孙悟空来也！”（A.唐僧；B.孙悟空；C.猪八戒；D.沙僧）

③“八戒，你吃完了饭再跟我一起去降妖吧！”（A.唐僧；B.孙悟空；C.猪八戒；D.沙僧）

④“沙僧，你去把行李收拾好，我们出发吧！”（A.唐僧；B.孙悟空；C.猪八戒；D.沙僧）

（3）《红楼梦》

①“今日偶逢一丽人，娇艳欲滴似花红”（A.林黛玉；B.薛宝钗；C.王熙凤;D.贾宝玉）

②“我本将心向明月，奈何明月照沟渠”（A.林黛玉；B.薛宝钗；C.王熙凤;D.贾宝玉）

③“红颜薄命，花落人亡两不知（A.林黛玉；B.薛宝钗；C.王熙凤；D.贾宝玉）

④“此情可待成追忆，只是当时已惘然（A.林黛玉；B.薛宝钗；C.王熙凤;D.贾宝玉）

①“既生瑜，何生亮？”A.诸葛亮；B.周瑜；C.关羽；D.曹操

②“万事皆休，愿与公等同归于尽A.诸葛亮；B.周瑜；C.关羽；D.曹操

③“老夫有一计，可破敌军”A.诸葛亮；B.周瑜；C.关羽；D.曹操

④“既生孙权，何生刘备？”A.诸葛亮；B.周瑜；C.关羽；D.曹操

四、文学名著人物形象分析要求阅读下列文学名著节选，分析人物形象1请结合《水浒传》中林冲的形象，分析其性格特点及其在故事中的表现2请从《西游记》中选取一个人物，分析其性格特点及其在取经路上的作用3请结合《红楼梦》中贾宝玉的形象，分析其性格特点及其在故事中的地位4请从《三国演义》中选取一个人物，分析其智谋和策略，以及其在战争中的重要作用

五、文学名著主题思想理解要求阅读下列文学名著节选，理解其主题思想1请结合《水浒传》中的故事，谈谈其对封建社会黑暗面的揭露和对英雄人物的赞颂2请从《西游记》中选取一个主题，谈谈其对人性、信仰、团结等问题的探讨3请结合《红楼梦》中的故事，分析其对封建礼教、人生命运等问题的思考4请从《三国演义》中选取一个主题，谈谈其对忠诚、智慧、勇气等品质的赞美

六、文学名著名句默写要求请根据所学文学名著，默写下列名句2默写《西游记》中的名句“身披一袭红袍，手持一柄金箍棒”3默写《红楼梦》中的名句“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”4默写《水浒传》中的名句“智取生辰纲，一举成名天下知”本次试卷答案如下

一、文学名著阅读理解1

①A

②C

③A

④A解析思路根据《三国演义》以刘备、关羽、张飞三兄弟为主角，选A《红楼梦》的作者是曹雪芹，选Co《水浒传》中智取生辰纲的故事与杨志有关，选Ao唐僧师徒四人过五关斩六将，“五关”指的是宁武关、潼关、剑阁关、武关、洛阳关，选A2

①B

②B

③C

④D解析思路林冲是《水浒传》中的角色，性格特点是勇猛善战，选B孙悟空拜唐僧为师是为了取得真经，选Bo贾宝玉与林黛玉之间的感情描写包括诗词唱和、共同游玩，选C诸葛亮被誉为“卧龙”，其著名事迹包括草船借箭、空城计、火烧赤壁，选D

二、文学名著内容匹配⑴

①A

②C

③D

④B解析思路林冲在《水浒传》中被称为“小李广”，选A“欲破梁山，须破三阮”与杨志有关，选Co”此间有酒终日醉，不识愁滋味”是武松的诗句，选Do“兄弟齐心，其利断金”是鲁智深的诗句，选B2

①A

②B

③C

④D解析思路唐僧是《西游记》中的主角，选A“妖怪，我孙悟空来也！”是孙悟空的自我介绍，选B“八戒，你吃完了饭再跟我一起去降妖吧！”是孙悟空对猪八戒的对话，选C“沙僧，你去把行李收拾好，我们出发吧！”是孙悟空对沙僧的指示，选D3

①B

②A

③C

④D解析思路林黛玉在《红楼梦》中被称为“花神”，选Bo“我本将心向明月,奈何明月照沟渠”是林黛玉的诗句，选A“红颜薄命，花落人亡两不知”是林黛玉的诗句，选C”此情可待成追忆，只是当时已惘然”是林黛玉的诗句，选D4

①A

②D

③B

④C解析思路诸葛亮在《三国演义》中被称为“卧龙”，选A“万事皆休，愿与公等同归于尽”是周瑜的话，选D“老夫有一计，可破敌军”是诸葛亮的话，选B“既生孙权，何生刘备？”是周瑜的话，选C

四、文学名著人物形象分析1解析思路分析林冲的性格特点，如勇猛善战、忠诚正直、忍辱负重等,并结合其在故事中的表现，如林冲误入白虎堂、风雪山神庙等情节2解析思路选取孙悟空、猪八戒、沙僧等人物，分析其性格特点，如孙悟空的机智勇敢、猪八戒的贪吃懒惰、沙僧的忠诚老实等，并结合其在取经路上的作用，如孙悟空降妖除魔、猪八戒保护唐僧、沙僧挑担等3解析思路分析贾宝玉的性格特点，如多情、叛逆、才华横溢等，并结合其在故事中的地位，如贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物，是故事情节发展的核心4解析思路选取诸葛亮、周瑜、关羽等人物，分析其智谋和策略，如诸葛亮的草船借箭、空城计、火烧赤壁等，并结合其在战争中的重要作用，如诸葛亮辅助刘备取得天下、周瑜与曹操斗智斗勇、关羽过五关斩六将等

五、文学名著主题思想理解1解析思路结合《水浒传》中的故事，分析其对封建社会黑暗面的揭露,如官逼民反、贫富差距等，以及对英雄人物的赞颂，如梁山好汉的英勇事迹等2解析思路从《西游记》中选取一个主题，如信仰、团结等，分析其对人性、信仰、团结等问题的探讨，如唐僧师徒四人团结一心、克服重重困难取得真经的过程3解析思路结合《红楼梦》中的故事，分析其对封建礼教、人生命运等问题的思考，如贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧、贾府的衰败等4解析思路从《三国演义》中选取一个主题，如忠诚、智慧、勇气等，分析其对忠诚、智慧、勇气等品质的赞美，如诸葛亮忠诚辅佐刘备、周瑜智斗曹操、关羽过五关斩六将等

六、文学名著名句默写1既生瑜，何生亮？解析思路这是《三国演义》中周瑜对诸葛亮的话，表达了周瑜对诸葛亮才能的嫉妒和无奈2身披一袭红袍，手持一柄金箍棒解析思路这是《西游记》中孙悟空的形象描述，突出了孙悟空的英勇形象3花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？解析思路这是《红楼梦》中林黛玉的诗句，表达了林黛玉对爱情的无奈和悲伤4智取生辰纲，一举成名天下知解析思路这是《水浒传》中杨志智取生辰纲的故事，展现了杨志的智慧和勇敢。