2025年小学毕业班家长会班主任发言稿

年六年级毕业班家长会班主任的讲话稿2025尊敬的各位家长大家好！感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的家长会作为孩子们的班主任，我深知六年级这个关键阶段的特殊意义，我常说六年级是“成长的三重门”既是小学的终点站，也是青春期的启航港，更是家校协同的冲刺赛道今天，我们将通过“学生成长解码”“家长角色升级”“家校共育约定”三个篇章，一起为孩子的最后100天小学时光赋能第一篇章解码成长看见孩子的“关键期密码99冲刺阶段的“成长挑战”，小学最后一站此刻的孩子，就像正在升级的“小火箭”

（一）升学冲刺期小学六年的知识正在“系统整合”，学习习惯进入“定型关键期就像盖房子，现在正在打地基的最后加固，每天的错题整理、时间规划，都是在为初中学习“筑牢承重墙语文重点强化阅读理解和写作能力，部分同学在审题深度和语言表达上仍需加强数学已进入总复习阶段，需重点关注应用题解题思路的灵活性及计算准确性英语词汇积累和听力训练是当前重点，建议家长配合每日听读打卡科学/道法注重知识迁移能力，鼓励孩子结合生活实际思考问题当前最大的挑战是,部分学生存在学习效率不高、时间管理能力弱的问题，如作业拖延、复习缺乏计划性；个别同学因升学压力出现焦虑情绪，需家校共同关注

（二）青春萌芽期您是否发现孩子最近爱关房门了？情绪多变？这是青春期的信号一一他们的情绪敏感度大幅提升，自尊心需要“温柔守护”，渴望被当作“小大人”平等对话

（三）社交敏感期孩子们开始更在意朋友的看法，偶尔会因为“小矛盾”情绪低落这不是“瞎操心”，而是他们在学习如何处理人际关系，就像练习游泳，需要我们在岸边“守望”而非“拖拽

（四）自律考验期手机里的短视频、游戏像“磁石”吸引着他们有个孩子悄悄告诉我“妈妈不在时，我总想点开游戏，可是又怕耽误作业这正是自律能力“破茧期”，需要我们和孩子一起制定“屏幕使用公约“，严格管控手机、平板使用时间

（五）压力调试期作业量增加、考试频率提升，有的孩子开始熬夜赶工，有的却陷入拖延上周班级调研显示，65%的学生认为“时间不够用”，而合理规划时间的孩子，学习效率能提升30%□家衣犍做什么7令感衣如“芯理援冲终”当孩子遇到难题时，比起“快去学习”，不如说“妈妈看到你最近很努力，我们一起看看哪里可以调整？”当孩子情绪低落时，比起“别矫情”，不如递上一杯牛奶:“你愿意和我说说今天的烦恼吗？”关注孩子情绪变化，避免因成绩波动过度施压与老师保持联动，如果发现孩子学习状态异常，请及时与老师沟通,共同制定改进方案第二篇章角色升级一从“守护者”到“同行者”这些“教育雷区”，您踩过吗？

（一）焦虑传递我们嘴上说“别紧张”，但每天反复问“考了多少分”“作业写完没”，或者不经意间说“别人家孩子如何”，都会让孩子感受到隐形压力大多数的学生最害怕父母提“别人家孩子”

（二）沟通错位青春期的孩子像“小刺猬”，硬碰硬只会两败俱伤试试“蹲下来对话”一一比如彼后散步时聊聊天，或者用便签写一句“妈妈今天发现你帮同学值日，很暖心”，让沟通从“命令”变成“倾听

（三）角色固化别再只当“送餐员”“作业监督员”，试着成为“心理合伙人”当孩子抱怨“数学太难”，可以说“妈妈上学时也觉得难，后来发现每天攻克一道错题就会进步，我们一起试试？”□智慧家也“力微水皓”政策关注但不焦虑，升学政策是“导航仪”，帮孩子明确方向，但别让“名校执念”压垮孩子的信心适合的教育,才是最好的选择信任比监督更有力，给孩子一点“试错空间”，比如允许他自己安排周末时间，哪怕偶尔低效，也是成长的“实战课”第三篇章家校共育——最后天的“冲刺约定”100我们的“三大护航策略”

（一）目标共识平稳过渡〉盲目抢跑初中需要的不是“超前学完所有知识”，而是“扎实的学习习惯+强大的学习动力:我们会重点抓“错题复盘”一一1本认真整理的错题本，胜过10套盲目刷题的卷子建议家长每周和孩子一起翻看错题本，用“这道题现在会了，说明你进步了”代替“这么简单还错”

（二）心理护航信心比分数更重要如果孩子某次考试失利，别急着批评可以和他说“成绩就像心电图，有波动很正常，只要你每天都在积累，就是向上的曲线J我们班正在开展“成长储蓄罐”活动，让孩子每天记录一个“小进步”，家长也可以在家设置“成功墙”,贴满孩子的奖状、手工艺品甚至一句暖心的话

（三）仪式感赋能毕业是“勋章”不是终点我们计划了“成长时光胶囊”（写下给未来的信）、“班级纪念册”（每人记录小学故事）、“毕业典礼”（让每个孩子都有专属高光时刻）这些活动不是“浪费时间”，而是帮孩子学会“告别与展望”，带着温暖的回忆迈向新旅程□我依的钓定夕一台鹿，$一台耐14LM最后，想和大家分享孩子们在“给家长的一封信”里写的话“妈妈，我知道你希望我考高分，但我更想你夸夸我今天主动整理了书桌”“爸爸，你能不能陪我打会儿球，而不是总让我刷题”让我们约定少拿“别人家孩子”比较，多看看自家孩子的“闪光点”；少点“速效救心丸式”的焦虑，多给孩子“慢慢来”的勇气；少做“独行侠”，和老师并肩作战您的每一次积极配合，都是孩子进步的“加速器二毕业倒计时:学习上5月进入系统复习，各科老师会分层布置任务，家长只需督促“每日落实”，不必额外加练；心理上关注孩子睡眠（保证9小时）、饮食（少喝奶茶咖啡），周末留1小时“家庭专属时光”；仪式上欢迎家长参与毕业活动筹备，比如用镜头记录孩子的课堂瞬间，或为纪念册撰写家长寄语各位家长，教育是一场温暖的遇见今天，我们站在小学的“终点线”旁，不是为了催促孩子“快点冲”，而是要和他们手拉手，跑好这最后一段“成长接力赛愿我们眼中有光，心中有爱，让每个孩子都能带着自信与勇气，奔赴属于自己的星辰大海！最后天，让我们——100少一分焦虑，多一分耐心；少一分比较，多一分信任；同心同行，静待花开！互动交流环节接下来，欢迎家长自由提问或分享教育心得您对班级工作的建议、对孩子成长的困惑，都可以畅所欲言我们坚信教育是家校共育的“双向奔赴”，唯有同心同行，才能助力孩子走稳人生每一步！再次感谢各位家长的支持！愿我们以今天的相聚为起点,在接下来的三个月里，携手为孩子打造一段充满温暖与力量的毕业旅程祝愿每一个孩子都能自信满满地迈向人生新阶段！谢谢大家!。