2025年专升本艺术概论考试模拟卷：艺术心理学在艺术治疗中的心理干预试题

年专升本艺术概论考试模拟卷艺术心2025理学在艺术治疗中的心理干预试题考试时间分钟总分分姓名

一、单项选择题（每小题2分，共20分）

1.以下哪一项不属于艺术治疗的定义？A.利用艺术活动帮助个体解决问题B.通过艺术活动进行心理治疗C.艺术治疗师为患者提供专业的心理治疗D.患者在艺术治疗师的指导下进行自我创作

2.以下哪种心理干预方法不属于艺术治疗中常用的方法？A.积极心理治疗B.梦境解析C.认知行为治疗D.交互式艺术治疗

3.艺术治疗中，以下哪项不属于艺术创作的阶段？A.意图产生B.艺术作品呈现C.情绪释放D.心理成长

4.艺术治疗师在进行心理干预时，以下哪种态度最为重要？A.客观公正B.善良关心

3.实施过程中的困难和应对策略-患者可能对艺术创作不感兴趣，可以通过尝试不同的艺术形式来激发患者的兴趣-患者可能不愿意分享自己的情感，可以通过建立信任关系和创造安全的环境来鼓励患者表达-患者在创作过程中可能遇到困难，可以提供技术支持和指导，帮助患者克服困难-治疗过程中可能遇到患者情绪波动，需要密切关注患者的情绪变化，及时调整治疗方案C.尊重患者隐私D.保持中立

5.以下哪种艺术形式在艺术治疗中被广泛应用？A.绘画B.摄影C.诗歌D.所有艺术形式

6.艺术治疗中，以下哪项不属于艺术治疗师的角色？A.治疗者B.咨询者C.合作者D.指导者

7.艺术治疗中的心理干预过程主要包括哪些步骤？A.艺术作品创作、情绪表达、心理成长

8.情绪释放、心理分析、治疗计划C.艺术作品创作、心理分析、治疗目标D.心理治疗、情绪表达、艺术创作

8.艺术治疗中的心理干预方法主要基于以下哪种心理学理论A.行为主义心理学B.精神分析心理学C.人本主义心理学D.社会学习心理学A.情绪问题、焦虑、抑郁B.自卑、社交障碍、恐惧C.自杀、成瘾、创伤后应激障碍D.以上所有问题

10.以下哪种观点不属于艺术治疗师的工作态度A.尊重患者的个性与选择B.关注患者的心理成长C.对患者的情感需求保持敏感D.对患者进行道德评价

二、多项选择题（每小题2分，共20分）

1.艺术治疗中，以下哪些属于艺术创作的特点？A.情绪释放B.意识提升C.心理成长D.技巧训练

2.艺术治疗中，以下哪些属于心理干预的方法？A.积极心理治疗B.认知行为治疗C.人本主义治疗D.精神分析治疗

3.艺术治疗中，以下哪些属于心理干预的目标？A.解决心理问题B.促进心理成长C.增强自我意识D.提高社会适应能力

4.艺术治疗中，以下哪些属于心理干预的注意事项A.尊重患者的隐私B.保持中立C.关注患者的情绪需求D.对患者的情感保持敏感

5.艺术治疗中，以下哪些属于艺术治疗师的角色？A.治疗者B.咨询者C.合作者D.教练

6.艺术治疗中，以下哪些属于心理干预的效果？A.提高患者的自信心B.缓解焦虑、抑郁等心理问题C.促进患者心理成长D.帮助患者更好地适应社会

7.艺术治疗中，以下哪些属于心理干预的应用领域A.心理咨询

8.心理治疗C.社会工作D.教育领域

8.艺术治疗中，以下哪些属于艺术治疗的形式A.绘画

8.摄影C.音乐D.舞蹈

9.艺术治疗中，以下哪些属于心理干预的原理？A.心理分析10行为主义C.人本主义D.认知行为

10.艺术治疗中，以下哪些属于心理干预的应用价值？A.提高患者的生活质量B.缓解心理压力C.促进心理成长D.增强人际交往能力

四、简答题（每小题5分，共25分）

1.简述艺术治疗在心理干预中的作用和优势

2.解释艺术治疗中的“移情”现象及其在心理干预中的应用

3.简述艺术治疗中的心理干预过程及其步骤

4.举例说明艺术治疗在治疗抑郁症、焦虑症等心理疾病中的应用

五、论述题（10分）论述艺术治疗中，如何运用音乐治疗来干预个体的情绪问题

六、案例分析题（15分）请阅读以下案例，回答问题:案例小王是一位16岁的中学生，由于家庭环境因素，他经常感到孤独、焦虑，在学校的表现也日渐下降他的班主任推荐他参加艺术治疗课程，希望通过艺术创作来缓解他的心理压力问题

1.根据案例，分析小王的心理状况

2.结合艺术治疗的理论和方法，设计一个适合小王的艺术治疗干预方案

3.阐述在实施艺术治疗干预过程中，可能遇到的困难和应对策略本次试卷答案如下

一、单项选择题

1.C解析艺术治疗是由专业的艺术治疗师进行的，而不是患者自我治疗

2.B解析梦境解析属于精神分析心理学的治疗方法，不属于艺术治疗

3.B解析艺术创作阶段包括意图产生、艺术作品呈现、情绪释放和心理成长

4.C解析在艺术治疗中，尊重患者的隐私是非常重要的治疗态度

5.D解析艺术治疗中，所有艺术形式都可以被用来进行心理干预

6.D解析艺术治疗师的角色包括治疗者、咨询者、合作者和指导者

7.C解析艺术治疗的心理干预过程包括艺术作品创作、心理分析和治疗目标

8.B解析艺术治疗中的心理干预方法主要基于精神分析心理学

9.D解析艺术治疗可以治疗多种心理问题，包括情绪问题、焦虑、抑郁、自卑、社交障碍、恐惧、自杀、成瘾和创伤后应激障碍

10.D解析艺术治疗师的工作态度应该是尊重患者的个性与选择、关注患者的心理成长、关注患者的情绪需求，而不是对患者的情感进行道德评价

二、多项选择题

1.ABC解析艺术创作的特点包括情绪释放、意识提升和心理成长，但技巧训练不属于艺术创作的特点

2.ABCD解析艺术治疗中的心理干预方法包括积极心理治疗、认知行为治疗、人本主义治疗和精神分析治疗

3.ABCD解析心理干预的目标包括解决心理问题、促进心理成长、增强自我意识和提高社会适应能力

4.ABCD解析心理干预的注意事项包括尊重患者的隐私、保持中立、关注患者的情绪需求和保持对患者的情感敏感

5.ABC解析艺术治疗师的角色包括治疗者、咨询者和合作者，教练不是艺术治疗师的角色

6.ABCD解析心理干预的效果包括提高患者的自信心、缓解焦虑、抑郁等心理问题、促进心理成长和帮助患者更好地适应社会

7.ABCD解析心理干预的应用领域包括心理咨询、心理治疗、社会工作和教育领域

8.ABCD解析艺术治疗的形式包括绘画、摄影、音乐和舞蹈

9.ABCD解析心理干预的原理包括心理分析、行为主义、人本主义和认知行为

10.ABCD解析心理干预的应用价值包括提高患者的生活质量、缓解心理压力、促进心理成长和增强人际交往能力

四、简答题

1.答案艺术治疗在心理干预中的作用和优势包括-通过艺术创作，患者可以自由地表达自己的情感和想法，从而缓解心理压力-艺术治疗可以帮助患者探索自我，提高自我意识-艺术治疗可以促进患者的人际交往能力，增强社会适应能力-艺术治疗适用于不同年龄、性别和文化背景的患者，具有广泛的应用范围

2.答案移情现象是指患者在艺术治疗过程中，将自己的情感和经历投射到艺术作品中，从而与治疗师建立一种特殊的情感联系移情在心理干预中的应用包括-通过移情，患者可以更好地理解自己的情感和需求-移情有助于治疗师了解患者的内心世界，制定更有效的治疗方案-移情可以促进治疗师与患者之间的信任关系，提高治疗效果

3.答案艺术治疗的心理干预过程包括以下步骤-建立治疗关系与患者建立信任关系，了解患者的需求和期望-艺术创作引导患者进行艺术创作，表达自己的情感和想法-情绪释放通过艺术创作，患者可以释放内心的压力和负面情绪-心理分析治疗师对患者的艺术作品进行分析，了解患者的心理状况-心理成长通过艺术治疗，患者可以促进心理成长，提高自我认知

4.答案艺术治疗在治疗抑郁症、焦虑症等心理疾病中的应用包括-通过艺术创作，患者可以表达自己的情绪，缓解抑郁和焦虑症状-艺术治疗可以帮助患者探索自己的内心世界，提高自我认知-艺术治疗可以促进患者的人际交往能力，增强社会支持系统-艺术治疗可以作为一种辅助治疗方法，与药物治疗和心理治疗相结合

五、论述题答案音乐治疗在干预个体的情绪问题中的应用包括-通过音乐创作、演奏和欣赏，患者可以表达自己的情感，缓解情绪压力-音乐治疗可以帮助患者放松身心，减轻焦虑和抑郁症状-音乐治疗可以促进患者的人际交往，增强社会支持系统-音乐治疗可以作为一种辅助治疗方法，与药物治疗和心理治疗相结合

六、案例分析题答案

1.小王的心理状况小王由于家庭环境因素，感到孤独、焦虑，导致在学校的表现下降，可能存在抑郁和焦虑情绪

2.艺术治疗干预方案-设计以绘画为主的艺术治疗课程，引导小王通过绘画表达自己的情感-在课程中，鼓励小王分享自己的创作过程和感受，促进情感释放-定期与小王进行个别辅导，帮助他分析自己的绘画作品，探索内心世界-结合小王的情况，制定个性化的心理成长计划。