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年小学语文毕业升学考试全真模拟卷2025(综合素养提升版)作文创新与提升策略考试时间分钟总分分姓名
一、基础知识积累要求本大题共20小题,每小题2分,共40分请根据课文内容、文学常识及语法知识,选择最恰当的答案
1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.漫步(mdn)B.沙漠(shot mo)C.神秘(sh6n mi)D.精神(jlng shen)
2.下列句子中,没有语病的一项是()A.她的歌声,如泉水般清澈,如山泉般甘甜
8.通过这次活动,使同学们的团结协作精神得到了提高C.我国古代建筑,以其独特的风格,在世界建筑史上占有重要地位D.在这次比赛中,我不仅学到了知识,还结识了许多朋友
9.下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A.精神焕发(huan)B.沧海一粟(su)C.惊心动魄(pd)D.惊天动地(dong)10下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“你真勇敢!”他激动地说B.他喜欢看书,尤其喜欢看科幻小说C.我喜欢画画,也喜欢唱歌D.这本书很有趣,我一口气就把它看完了11下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A.河流(h6liu)B.沉默(ch6n mo)C.梦幻(m6ng huan)D.沉重(ch6n zhong)12下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,同学们的团队协作能力得到了很大提高13他不仅学习成绩优秀,还积极参加各种文体活动C.这本书的内容丰富多彩,引人入胜D.我喜欢画画,尤其喜欢画风景画14下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A.悠闲(you xidn)B.悲壮(bei zhuang)C.悲伤(bei shang)D.悲凉(beiliang)15下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“你真勇敢!”他激动地说
8.他喜欢看书,尤其喜欢看科幻小说C.我喜欢画画,也喜欢唱歌D.这本书很有趣,我一口气就把它看完了
9.下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A.河流(h6liu)B.沉默(ch6n mo)C.梦幻(mBng huan)D.沉重(ch6n zhong)
10.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,同学们的团队协作能力得到了很大提高B.他不仅学习成绩优秀,还积极参加各种文体活动C.这本书的内容丰富多彩,引人入胜D.我喜欢画画,尤其喜欢画风景画
二、阅读理解要求本大题共4小题,每小题5分,共20分请根据文章内容,回答问题
11.阅读下面的文章,回答问题《小草》小草在春天里,像绿色的地毯,铺满了大地它们在阳光的照耀下,显得生机勃勃夏天,小草更加茂盛,它们像绿色的帘子,遮挡住了炎炎烈日秋天,小草渐渐变黄,它们在风中摇曳,仿佛在向人们告别冬天,小草被白雪覆盖,它们在寒冷中等待着春天的到来
(1)文章主要描写了小草在哪些季节里的景象?(2分)
(2)文章运用了哪些修辞手法来描写小草?(2分)
(3)从文章中,你感受到了小草的哪些品质?(2分)
12.阅读下面的文章,回答问题《小溪》小溪从山间流过,清澈见底它穿过森林,穿过田野,最后汇入大海小溪在流淌的过程中,遇到了许多困难,但它从不放弃,勇往直前它穿越了险峻的山谷,越过了陡峭的峭壁,最终实现了自己的梦想
(1)文章主要描写了小溪的哪些特点?(2分)
(2)文章运用了哪些修辞手法来描写小溪?(2分)
(3)从文章中,你感受到了小溪的哪些精神?(2分)
13.阅读下面的文章,回答问题《小蜜蜂》小蜜蜂在花丛中飞来飞去,它们忙碌地采集花蜜小蜜蜂不仅勤劳,还很有智慧它们知道哪些花的花蜜最多,哪些花的花蜜最甜小蜜蜂在采集花蜜的过程中,还帮助花朵传粉,让花朵结出果实
(1)文章主要描写了小蜜蜂的哪些特点?(2分)
(2)文章运用了哪些修辞手法来描写小蜜蜂?(2分)
(3)从文章中,你感受到了小蜜蜂的哪些品质?(2分)
14.阅读下面的文章,回答问题《小松鼠》小松鼠在秋天里,忙着储存食物它们把坚果、果实、种子等食物,储存在树洞里冬天来临,小松鼠就躲在树洞里,享受自己储存的食物小松鼠不仅聪明,还很有爱心它们会把多余的粮食分给其他小动物,让它们也能度过寒冷的冬天
(1)文章主要描写了小松鼠的哪些特点?(2分)
(2)文章运用了哪些修辞手法来描写小松鼠?(2分)
(3)从文章中,你感受到了小松鼠的哪些品质?(2分)
四、古诗文默写要求请根据要求,准确默写下列古诗文的句子
1.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,欲穷千里目,O
2.《静夜思》李白床前明月光,0疑是地上霜,
3.《春晓》孟浩然春眠不觉晓,O处处闻啼鸟,O
4.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,O遥看瀑布挂前川,O
5.《江南春》杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风,O
五、文言文阅读要求阅读下列文言文,回答问题《两小儿辩日》孔子东游,见两小儿辩斗问其故一儿曰“我以日始出时去人近,而日中时远也一儿日“我以日初出远,而日中时近也”孔子不能决也两小儿笑曰“孰为汝多知乎?”
(1)请翻译下列句子“孔子东游,见两小儿辩斗”(2分)
(2)请解释下列词语“辩斗”(2分)
(3)请解释下列句子“孔子不能决也”(2分)
(4)请解释下列句子“两小儿笑曰孰为汝多知乎?”(2分)
六、现代文阅读要求阅读下列现代文,回答问题《小石潭记》柳宗兀余至雁荡,见石潭,潭水清澈,如镜潭边有石,石上刻有“小石潭”三字潭中鱼可百许头,皆若空游无所依日光下澈,影布石上,怡然不动;俶尔远逝,往来翕忽似与游者相乐
(1)请解释下列词语“澈”(2分)
(2)请翻译下列句子“潭水清澈,如镜”(2分)
(3)请解释下列句子“日光下澈,影布石上”(2分)
(4)请解释下列句子“似与游者相乐”(2分)本次试卷答案如下
一、基础知识积累
1.A解析漫步mdn、沙漠sha mb、神秘sh6n mi的注音都正确,而精神Jingshen中的“精应该读作jing,故选A
2.C解析A项中的“如泉水般清澈,如山泉般甘甜”重复使用了“如……般”,B项缺少主语,D项中的“不仅”和“还”搭配不当,只有C项没有语病
3.B解析A项中的“焕”应该读作hikm,C项中的“魄”应该读作优,D项中的“重”应该读作zhOng,只有B项的字形、字音完全正确
4.C解析A项中的引号应该改为冒号,B项中的顿号应该改为逗号,D项中的逗号应该改为分号,只有C项的标点符号使用正确
5.C解析A项中的“悠”应该读作yGu,B项中的“壮”应该读作zhudng,D项中的“凉”应该读作lidng,只有C项的字形、字音完全正确
6.B解析A项缺少主语,C项中的“丰富多彩”和“引人入胜”搭配不当,D项中的“尤其”和“喜欢”搭配不当,只有B项没有语病
7.A解析B项中的“沧”应该读作cdng,C项中的“悲”应该读作bOi,D项中的“沉”应该读作ch6n,只有A项的字形、字音完全正确
8.C解析A项中的引号应该改为冒号,B项中的顿号应该改为逗号,D项中的逗号应该改为分号,只有C项的标点符号使用正确
9.C解析A项中的“河”应该读作h6,B项中的“沉”应该读作ch6n,D项中的“重”应该读作zMmg,只有C项的字形、字音完全正确
10.A解析B项缺少主语,C项中的“丰富多彩”和“引人入胜”搭配不当,D项中的“尤其”和“喜欢”搭配不当,只有A项没有语病
二、阅读理解
11.1春天、夏天、秋天、冬天解析根据文章第
一、
二、
三、四段的内容,可以概括出小草在春天、夏天、秋天、冬天里的景象2比喻、拟人解析文章通过比喻和拟人等修辞手法,将小草的形象描绘得生动形象3坚韧、乐观、无私解析从小草在不同季节中的表现,可以感受到它坚韧、乐观、无私的品质
12.1清澈、勇敢、执着、有梦想解析文章通过描述小溪在流淌过程中遇到的困难,以及最终实现梦想的过程,展现了小溪清澈、勇敢、执着、有梦想的特点2拟人、排比解析文章运用拟人和排比等修辞手法,使小溪的形象更加生动3勇敢、坚定、追求梦想解析从小溪在困难面前的表现,可以感受到它勇敢、坚定、追求梦想的精神
13.1勤劳、智慧、乐于助人解析文章通过描述小蜜蜂采集花蜜的过程,展现了它勤劳、智慧、乐于助人的特点2比喻、拟人解析文章通过比喻和拟人等修辞手法,将小蜜蜂的形象描绘得栩栩如生3勤奋、乐于奉献解析从小蜜蜂的行为中,可以感受到它勤奋、乐于奉献的品质
14.1聪明、有爱心、乐于分享解析文章通过描述小松鼠储存食物和分享粮食的行为,展现了它聪明、有爱心、乐于分享的品质2比喻、拟人解析文章运用比喻和拟人等修辞手法,使小松鼠的形象更加鲜明3机智、有爱心、懂得珍惜解析从小松鼠的行为中,可以感受到它机智、有爱心、懂得珍惜的品质
四、古诗文默写
1.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰解析这是《沁园春•雪》的开头两句,描写了江山的美丽和英雄的壮志
2.青山遮不住,毕竟东流去解析这是《登高》的结尾两句,表达了诗人对时光流逝的感慨
3.海内存知己,天涯若比邻解析这是《送友人》的结尾两句,表达了诗人对友情的珍视
4.天涯地角有穷时,只有相思无尽处解析这是《相思》的开头两句,表达了诗人对爱情的执着
5.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花解析这是《登科后》的结尾两句,表达了诗人考中后的喜悦心情
五、文言文阅读1孔子东游,看到两个小孩在争辩解析这句话是原文的直接翻译,描述了孔子东游时看到的情景2“辩斗”在这里指的是争论、争辩解析根据上下文,可以推断出“辩斗”的含义3孔子不能决定谁是对的解析根据上下文,可以理解为孔子对两个小孩的争论无法判断谁对谁错4两个小孩嘲笑孔子,认为孔子不是最聪明的人解析根据上下文,可以理解为两个小孩认为孔子不能决定谁对谁错,说明孔子不是最聪明的人
六、现代文阅读1“澈”在这里指的是清澈、透明解析根据上下文,可以推断出“澈”的含义2潭水清澈,像一面镜子解析这句话是原文的直接翻译,描述了潭水的清澈3阳光透过水面,影子倒映在石头上解析这句话是原文的直接翻译,描述了阳光和影子的景象4好像在和游客一起欢乐解析这句话是原文的直接翻译,表达了小石潭与游客的互动。
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