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学校卫生工作总结参考模板根据县教育督导工作部署,为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境,我们结合全镇中小学的实际情况,迅速成立了领导班子,全面部署了校园环境卫生整治工作,并及时进行了督导检查现将我镇校园环境卫生整顿工作总结如下
一、制定方案,成立领导小组,明确目标成立督查小组,贾校长任组长,责任督学为副组长,各学校校长为成员,要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视,负责监管学生乱扔垃圾,严禁学生购买“三无”食品,指导学生家长文明交通杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生
二、大力宣传,提高认识,彻底整治校园及周边环境卫生充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育,充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性要求教师认真做好宣传教育活动,全面提高师生的卫生意识,提出“伸出你我双手,构建洁净校园”工作目标,积极倡导健康文明生活方式,让环境卫生主题教育深入人心
三、分工明确,责任到人中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查,及时通报检查情况各学校在校长的带领下,对各年段学生的个人卫生进行突击检查,级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求每周的流动红旗评选都将卫生与纪律状况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用学校多次接待外校的参观、学习—月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶学校卫生工作总结参考模板
(四)在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室进取开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭师生的环境卫生意识不断提高
一、建设一支队伍要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍在党支部、校长室领导下,一个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助教师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作本事,从小培养了他们为大家服务的思想
二、做好检查反馈工作为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作每月一次将检查评比结果公布于学校网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在学校网上公布,以引起大家的重视
三、配合学校完成上级部门的工作根据《—区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情景,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》在今后一个阶段,结合区建设健康城区,创立健康学校等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及学校周边的环境卫生面貌
四、进取开展卫生防病工作学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情景进取开展卫生防病工作做好晨检工作,控制病情班主任每一天负责进行晨检,一旦发现病1人,立刻回家隔离有的家长怕影响孩子的学习,不肯回家隔离的,学校进行耐心的说服,不让病人留在学校中做好消毒工作,切断传播途径开窗通风,做到定时定人每2一天早上早锻炼时间,每一天中午休息时间,午时放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作,这样,既保证了学生锻炼时间,又能使教室通风换气药物消毒,做到重点与普遍结合必要时,以的过氧50:1乙酸喷雾进行全面预防性消毒,对重点教室进行毫升的过氧乙酸400熏蒸消毒预警应急学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预3防、控制各类学生中常见的传染病但我们没有放松紧急情景下的应急措施一旦疫情发生,学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署,启动应急工作预案围绕我校健康第一的指导思想,按照建设健康学校的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区职责制以及各组室内外清洁等一系列突出问题加强卫生防病工作,提升广大师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础学校卫生工作总结参考模板五____上学期已经过去,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同发奋下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原由的基础上都有了明显的进步或提高,现将学校卫生工作总结如下,敬请大家带给宝贵意见、领导重视,教师齐心学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要资料之一因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校建立人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有大队辅导员、保健教师、年级段负责人领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责校园建设,环境卫生,大队辅导员负责值日生监督和检查,保健教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作年级段负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作工作做到有计划、有布置、有检查、有总结为了使工作落到实处,本学期个性成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,因此制定了相应措施,并做“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好
二、做好学校卫生工作计划,强化基础教育,培养良好习惯,提高卫生保健意识利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣,就务必在课堂教学上下工夫因此,我们担任上课的老师在熟悉教材的基础上,准备了许多与课堂教学有关的资料在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和简单的环境里获取了健康知识青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分就是要透过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识使他们认识到,青春期是人生最完美、最重要、最关键的时期随着自己生理和心理的急剧变化,个性是性生理和性心理的变化青春期常常又是人生的神秘时期如果不能科学地认识这些生理变化,就会影响自己的学习、生活、健康要珍惜青春,就要学习好青春期的卫生知识掌握好青春期卫生保健的基本知识以此促进自身健康发展为了使学生能进一步掌握好青春期卫生知识,加深明白在教学过程中,我们能很好地运用电化教育手段把书本的理论知识与青春期录像有机的结合起来针对男、女生不一样的生理特点,分别组织男、女学生进行专题上课透过学习,使女生懂得了“月经”是怎样产生的,以及经期的卫生保健等知识男生也了解了男性生殖系统的发育等知识弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等受到了良好的学习效果另外,在开展青春期教育的同时我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育透过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对小学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育首先,我们利用第二课堂这一园地,定期举行各种健康知识讲座并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识比如:每年的“爱牙日”我们向学生宣传患踊齿对人体的危害、保护牙齿的好处及正确刷牙的方法等在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识并根据各种传染病不一样的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识透过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础经典网名健康教育的开展,到达了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的因此,近几年来学生的常见病的发病率明显下降实践证明健康教育的开展,能够使学生养成良好的卫生习惯,有利于身体和心理健康,提高学习效率,振奋精神面貌,为学生的健康成长奠定了坚实的基础透过各种形式的健康教育,因病缺课率逐年下降,近视率得到有效控制学生基础健康知识知晓率达%以上,基本健康行为构成率达______________________________%以上,学生讲礼貌、讲卫生的良好行为得到有效培养,防病保健意识加强,学生的素质得到提高
三、完善制度,重过程看结果,每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下,龈齿是学生最常见的疾病个性是视力低下,呈逐年上升的状况,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一状况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼保健知识外,卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督,并进行培训,培养了一批既负责有能干的小干部,协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生,纠正不良的读写姿势,发挥学生保护视力的主观能动性,
四、以活动为契机,重点开展爱国月活动
五、注重材料的积累,建立规范的档案我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡学校卫生工作总结参考模板
(六)我们瓦市教育局在创建健康促进学校工作中,认真组织各校系统地学习了健康促进学校的标准,逐条地进行落实,要求各校树立“健康第一”的思想并要求各校在此项工作中要有自己学校的特色,经过多次的检查验收,我们发现瓦市进步小学和老虎屯中心小学成绩突出,特此申报第三批健康促进学校瓦市进步小学地理位置处在城乡结合处,学校根据此特点,确定“爱我家乡、亲近自然”为学校的特色,学校积极倡导健康源于对自然的亲近、健康源于对自然的依赖,只有紧紧地和绿色相伴,才能使生命之树常绿的观点,充分利用学校的地域优势,大力倡导亲近自然的健康主题每天春天搞一次春游,观赏大自然的美丽景色每到秋天搞一次登高,领略秋高气爽的自然风光和遍地金黄的丰收景色学校广泛地征集学生亲手采集的自然标本,做成标本盒、植物粘贴画等让学生亲近自然,把大自然的丰富资源带进课堂培养学生从小就养成亲近自然、热爱自然和保护环境的良好意识利用假期让学生到家乡去了解家乡的土地资源、水资源,到图书馆、土地局、水利局等地去查阅关于我市的水土等方面的资料以增强学生对保护水土资源的意识,提高学生保护水土资源的自觉性同时学校指导学生、鼓励学生走进自然,积极参加对自然情况的调查研究,从而在大自然中锻炼自己的个性瓦市老虎屯中心小学是一所新建成的学校,学校整洁、美丽,在—年被评为大连市标准化学校,学校树立“健康第
一、健康育人”的办学思想自从建校以来,学校就确立了强化教育的发展思路,积极调动社会、学校、家庭几个方面的积极性,全员参与,人人重视,坚持持久,全面展开学校注重培养学生的特长,先后成立了排球队、乒乓球队、声乐队、合唱队、美术组、书法组,学校合理地安排活动时间,让学生有学习、锻炼的机会,有创造美、表现美的意识和行动,提高学生审美水平,把健康的体魄和健康的人格发展有机地结合起来,在此基础上,加强学生的自我教育,使学生能够形成积极向上的人格发展趋势学校先后被评为写字示范校和无吸烟学校等荣誉称号我市虽然在健康促进学校工作中取得了一定的成绩,但还存在一些问题,有的学校还没有积极参与到这项工作中来,也还存在一些领导不够重视的现象,没有树立“健康第一”的教育思想我市决心在今后的工作中,认真抓好健康促进学校工作,全面推进、人人重视、遍地开花学校卫生工作总结参考模板
(七)为了全面贯彻—教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作一,领导重视,精细管理,资金保障学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,在到三年间,根据上级的要求和我们学校的实际,先后投入一千多元,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员按照要求规范操作二,强化责任意识把工作目标做到位要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面讲究卫生,养成习惯培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要1,我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事一增强卫生意识卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走第一步,培养学生讲究个人卫生的意识懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康第二步,培养学生讲究环境卫生的意识比如个人卫生,学校环境卫生等通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大因此,在养成教育中我特别加强要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生二掌握卫生知识卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则我们的做法是按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本1上的卫生知识按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常2见病,多发病的症状,预防和治疗措施按班级上好劳动课使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握3劳动时应具备的卫生知识三培养卫生习惯我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面个人卫生中的卫生行为如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生1和保护身体等卫生行为主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面,对个人卫生差的学生进行批评教育,有效地促进了学生良好卫生习惯的养成学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪,损缺的及时补种补植增设爱护花草的温馨提示
四、清除死角,净化校园学校于开学初就组织全体师生对校园环境卫生进行大清扫、大擦洗,平时加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所卫生的管理,要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝,彻底消除乱贴乱画乱涂现象在整治校园环境卫生工作期间,集中力量对校园环境卫生进行整治,尤其是对教室、宿舍、图书室、彻底清扫和消毒办公室、教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、蛛网,物品摆放有序做好学校周边环境整治工作,营造良好的教育发展环境
五、定期检查,落实制度为了把学校的卫生整治工作落在实处,我们要求各学校把校园划分给各年段,由各班进行分工管理,同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫,每周一大扫的卫生整治,各年段每天安排卫生检查小组进行互评,发现问题及时解决,确保校园的干净、整洁学校每周五进行汇总,并评出卫生先进班集体,与每周一的升旗后进行公布,并与每学期对各年段的先进班集体给予奖励公共场所卫生中的卫生行为如食堂就餐的卫生,我们要2求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等学习生活中的卫生行为如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,3用品卫生,劳动卫生等加强锻炼,增强体质在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过2,强化活动课程,切实提高学生的健康水平强化活动课程,主要抓住三条途径常规活动与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保1健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动群体性体育竞赛每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,2如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富—最新心理咨询室工作总结了学生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨分钟的晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动兴趣活动组织学生参加跳绳,踢械子,小制作,田径,闲暇纸3艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康三,积极开展健康教育活动,强化健康意识健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有1,组织,有制度,有落实有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加县疾控中2,心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课学校在每学期还开展3,在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识,确保学生自己保护的能力我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主4,要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展四,健康监督,疾病防治体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准1,备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总防近工作持之以恒,在每年一月份的防近周我们进行了专题防近讲座2,和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操,读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参加一年3,一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总五,加强卫生监督,搞好环境卫生,美化,净化育人环境环境卫生长抓不懈开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣1,传工作,及季节性多发病预防结合这些活动,教育学生养成讲卫生,讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室,各班每天都能基本做到洁,净,美高度重视饮食卫生安全校长室,总务处多次召开安全,卫生会议,2,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为3,习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲,要穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校园特别假如倪王学校你一定会感受到整洁带给你的是清爽,舒畅的心情学校卫生工作总结参考模板A为了全面贯彻—教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作
一、领导重视,管理规范我校在卫生工作上下了很大力度,学校领导多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,校领导能够深入检查学校卫生,并及时提出整改意见,督促学校卫生工作
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识.健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测1试规范,积极参加沙区的教研活动,尤其是本学期开始使用白板教学,大大提高了学生学习的兴趣,并在教学中为自己提出了更高的要求、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期利用升国旗仪式宣2传健康教育多次,并组织学生进行爱牙日手抄小报的评比,六年级的艾滋病专题讲座,六年级预防艾滋病知识的手抄小报的评比.开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作教育学生注3意用眼卫生,认真做好眼保健操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚对学生进行了一次健康体检,建立健康档案,全校共检查一人督促学生勤剪指甲,勤洗手,勤理发,勤洗澡搞好个人卫生
三、健康监督,疾病防治.体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到1准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、隅齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总.传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感2和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天因病缺课登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案,及时上报学生的晨检及因病缺课情况,督促学生开窗通风,做好消毒工作.做好一年级新生的预防接种证的登记和资料的统计汇总,并联系地3段医院进行了查漏补证和疫苗补种工作.配合创卫工作组织我校学生进行了结核病的筛查工作,全校共有一4人进行了结核病的抗体检查其中发现一名阳性,并与家长沟通进行了复查为新生和插班生进行了乙肝检查,发现一名大三阳,并与家长了及时联系进行复查
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境环境卫生长抓不懈本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展
1.卫生知识宣传为迎接各项检查临时性组织学生进行卫生打扫,本学期迎接“两化”验收数次,全体教职工及学生能以大局为重积极开展卫生打扫,做到了窗明几净,给上级领导留下了很好的印象.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境2划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫1制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园2环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净教育学生自觉遵守.、卫生检查办法德育处成立卫生检查评比小组,每天下午上课前3检查,并每周一在全校会上公布卫生获奖班级室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、4杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查始终保持园校环境清洁优美班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之
一五、加强学生保险工作,减少学生意外伤害.开学按照教育局的相关文件精神为学生购买了校方责任险,全校共1计购买一人,每人一元,合计一元,由学校办公经费上缴保险公司、为学生办理了学生意外伤害保险,全校共计购买—人,每人一元,2合计一元,由学生上缴保险公司.完成学生的社保缴费工作,督促家长办理学生社保并进行欠费缴3费工作
六、及时处理外伤,减少安全事故发生保健室本学期处理外伤一起,能及时联系家长去医院进行治疗,并积极为家长办理保险事项,减轻班主任及家长的负担,在保险理赔和意外伤害事故中积极协调好家长与学校之间,家长与班主任之间的关系,并及时上报保险理赔案件,让家长少跑路,快拿钱及时做好教职工的健康教育工作,开展简单的用药咨询和检查,如测血压,拔火罐等,并积极对有病患的教师给予帮助学校卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况,立足长远,从长效管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实使我校工作更加有特色,加强全体教职工及学生的健康教育工作,完善学校的卫生管理机制,加强学生的行为习惯的培养和养成教育总之,我们在学校卫生方面做了一些工作,也取得了较好的成绩,接受了市、区各级检查组的检查,并得到较高的评价,这些成绩靠学校领导对我校卫生工作的重视和领导,靠全体教师和学生的共同努力所取得的但离上级对我们的要求在某些方面还存在一些问题,与兄弟学校的卫生工作还可能有一点差距我们将更加努力,把我校的卫生工作做得更好学校卫生工作总结参考模板
(九)在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室进取开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭师生的环境卫生意识不断提高
一、建设一支队伍要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍在党支部、校长室领导下,一个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助教师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作本事,从小培养了他们为大家服务的思想
二、做好检查反馈工作为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作每月一次将检查评比结果公布于学校网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在学校网上公布,以引起大家的重视
三、配合学校完成上级部门的工作根据《—区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情景,制定《开展“人人动手、清洁家园活动方案》在今后一个阶段,结合—区建设健康城区,创立健康学校等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及学校周边的环境卫生面貌
四、进取开展卫生防病工作学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情景进取开展卫生防病工作做好晨检工作,控制病情班主任每一天负责进行晨检,一旦发现病1人,立刻回家隔离有的家长怕影响孩子的学习,不肯回家隔离的,学校进行耐心的说服,不让病人留在学校中做好消毒工作,切断传播途径开窗通风,做到定时定人每一2天早上早锻炼时间,每一天中午休息时间,午时放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作,这样,既保证了学生锻炼时间,又能使教室通风换气药物消毒,做到重点与普遍结合必要时,以的过氧乙酸喷雾50:1进行全面预防性消毒,对重点教室进行毫升的过氧乙酸熏蒸消毒400预警应急学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预3防、控制各类学生中常见的传染病但我们没有放松紧急情景下的应急措施一旦疫情发生,学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署,启动应急工作预案围绕我校健康第一的指导思想,按照建设健康学校的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区职责制以及各组室内外清洁等一系列突出问题加强卫生防病工作,提升广大师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础总之,通过这次的校园环境卫生整治行动,学校面貌焕然一新,学生良好的个人卫生习惯得到巩固,同时也为师生创造了一个良好的学习环境,为创建文明、卫生、有序、整洁的和谐校园打下坚实的基矗学校卫生工作总结参考模板
(二)我校现有一个教学班,学生总数一名,教师一名在上级主管部门的关照下,学校领导的高度重视、直接指导下,学校师生员工的身体素质、心理素质、卫生防病能力普遍得到提高,保证了学校教育教学工作的顺利进行,体现了学校卫生保健工作为办学服务的宗旨
一、领导重视,制度健全,实施规范管理我校领导班子高度重视卫生保健工作并作为学校重点工作来抓,纳入学校工作日程每学期都制定详细的卫生工作计划,明确目标要求
二、防病保健,保障教学,培育合格人才我校配有名专职校医,符合我校的配备率,具有执业助理医师资600:1格证书我校医务室于—年月取得了医疗机构执业许可证能够做到定期检查药品的质量和有效期.积极参加保健所组织的各种培训,并取得合格证书
1、预防近视、保护视力、做好眼保健操每学年均能完成四次视力普2查工作,并留存详细的检查记录在“视力保护宣传月”期间,分别对学生进行视力普查,并利用板报、橱窗等多种形式进行保护视力的宣传工作每天进行眼保健操两次,监督班级每两周对学生的座位调换一次最近一次视力检查结果视力不良率为初中______%,高中____%O.积极配合完成每年一次的学生体检工作及时反馈信息通知家长,3以便较早的得到治疗.完成了乙肝疫苗加强针等计划内疫苗的接种工作
4、监督食堂按时换取食堂卫生许可证和食堂人员体检合格证,做到5持证上岗、坚持每日晨、午检,出现疫情及时上报按时发放消毒物品6学校卫生工作总结参考模板
(三)本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以“面向每个学生的发展,为成功的人生做准备”为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展
一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员职责清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性如我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导好处为全面开展好学校卫生工作奠定了基础各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数
二、做好卫生宣传与普及工作搞好宣传,普及卫生知识lo本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果采用红领巾广播站、《—校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐1见的方式,开展经常性的卫生宣传工作做到:每周一广播,每月出一期板报每学年宣传活动到达一次以上使卫生宣传工作从校内走向校外结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野2月以爱眼为主题,一月以爱国卫生为主题,一月以营养为主题,一月以预防传染病为主题学生透过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的潜力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践3透过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫2o生监督,对发现的问题及时提出合理的改善意见透过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控1制近视眼的新发病率透过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;
一、二年级基本保证一分钟的课堂律动时光;眼操能及时做好重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育使体育教师和班2主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动本学期,无一例课间学生安全事故发生加强对卫生员的培训、指导30本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不一样年段特点,有针对性进行培训选取的资料也与卫生工作实际紧密联系起来如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法透过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用
三、加强课堂教学,引导学生构成良好的卫生习惯搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教1o学研究虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等资料,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的潜力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础透过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯
四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治lo开学初,对全校学生及时发放了“近视灵”眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度我们要求课堂上学生务必做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每一天进行眼保健操检查对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物务必保证干净卫生,防止病从口入提出一人一巾,防止交叉传播、感染教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,持续营养均衡,提高生长发育质量结合教育局保健所下发的卫生宣传资料,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活搞好传染病的预防工作2o根据季节变换和传染病特点,及时透过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源在第一时光内向教育局保健所进行了传染病上报由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有例水痘发生,确保了全校学生健康4
五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些资料进行充实、整理,对缺少的项目进行补充如“爱国卫生”工作计划、总结;学生体检状况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等对食堂食品卫生档案进行规范按照卫生保健所要求把原多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签使我校的卫生档案管理质量又有提高在校领导的大力支持下,学校对卫生室投入数百元资金用于安装上下水设备,购置体温计、常用药等保证了师生小伤、小病不出校门原创文章,尽在网wm338定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废对每次检查做好详细记录
六、进一步美化校园,发挥环境育人作用校园文化建设是学校建设的资料之一我校抓住召开“一市小学校本教研现场经验交流会”的契机,舍得投资,在教学楼内构成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的校园文化环境提升了校园的文化质量在月一日召开的“—市小学校本教研现场经验交流会”中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“职责到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,构成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为充分发挥值周检查评比工作的作用对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,个性是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行凡是“三好班。
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