2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读理解能力强化训练试题）

年小学语文毕业升学考试全真模拟卷2025（阅读理解能力强化训练试题）考试时间分钟总分分姓名

一、阅读理解（本大题共20分，每小题2分）阅读下面的短文，回答问题小明的家乡在南方的一个小山村，那里风景优美，四季如春春天，山上的桃花、梨花竞相开放，一片片五彩斑斓的花海；夏天，山里的树木郁郁葱葱，溪水潺潺，让人心旷神怡；秋天，丰收的季节，金黄的稻田、硕果累累的果园，处处洋溢着喜悦的气氛；冬天，雪花飘飘，小山村变成了一个粉妆玉砌的世界

1.小明的家乡位于哪里？A.北方B.南方C.东方D.西方

2.春天，山上的什么花竞相开放？A.梨花B.桃花C.玫瑰花D.菊花

3.夏天，山里的什么让人心旷神怡？A.溪水B.山峰C.森林解析根据第一段“小明的家乡在南方的一个小山村”，可知答案为B

2.B解析根据第一段“春天，山上的桃花、梨花竞相开放”，可知答案为B

3.A解析根据第一段“夏天，山里的树木郁郁葱葱，溪水潺潺，让人心旷神怡”，可知答案为A

4.C解析根据第一段“秋天，丰收的季节，金黄的稻田、硕果累累的果园，处处洋溢着喜悦的气氛”，可知答案为C

5.B解析根据第一段“冬天，雪花飘飘，小山村变成了一个粉妆玉砌的世界”，可知答案为B

6.A解析根据全文内容，春天山上的桃花、梨花竞相开放，景色美丽，故答案为Ao

7.A解析根据全文内容，春天山里的树木郁郁葱葱，溪水潺潺，让人心旷神怡，故答案为A

8.C解析根据全文内容，秋天丰收的季节，金黄的稻田、硕果累累的果园，处处洋溢着喜悦的气氛，故答案为C

9.D解析根据全文内容，冬天雪花飘飘，小山村变成了一个粉妆玉砌的世界，让人感到温馨，故答案为D

10.C解析根据全文内容，春天山上的桃花、梨花竞相开放，景色美丽，故答案为Co

二、阅读理解（本大题共20分，每小题2分）

1.A解析根据第二段“小明觉得小鸟的歌声很美妙，于是他决定研究一下小鸟的歌声”，可知答案为A

2.C解析根据第二段“小明查阅了大量的资料，发现小鸟的歌声是由它的喉咙和鸣膜产生的“，可知答案为C

3.A解析根据第二段“小鸟的歌声是由它的喉咙和鸣膜产生的“，可知答案为Ao

4.C解析根据第二段“不同种类的小鸟有不同的鸣叫声，这些鸣叫声可以帮助它们进行交流、寻找伴侣和警告同伴，可知答案为C

5.D解析根据第二段“不同种类的小鸟有不同的鸣叫声，这些鸣叫声可以帮助它们进行交流、寻找伴侣和警告同伴，可知答案为D

6.B解析根据第二段“小明查阅了大量的资料，发现小鸟的歌声是由它的喉咙和鸣膜产生的“，可知答案为B

7.A解析根据第二段“小明查阅了大量的资料，发现小鸟的歌声是由它的喉咙和鸣膜产生的“，可知答案为A

8.D解析根据第二段“不同种类的小鸟有不同的鸣叫声，这些鸣叫声可以帮助它们进行交流、寻找伴侣和警告同伴，可知答案为D

9.C解析根据第二段“小明查阅了大量的资料，发现小鸟的歌声是由它的喉咙和鸣膜产生的“，可知答案为C

10.D解析根据第二段“不同种类的小鸟有不同的鸣叫声，这些鸣叫声可以帮助它们进行交流、寻找伴侣和警告同伴，可知答案为D

三、阅读理解（本大题共20分，每小题2分）

1.C解析根据第三段“王二小立刻跑过去把奶奶扶起来，还帮奶奶把摔倒的东西捡起来”，可知答案为C

2.A解析根据第三段“王二小立刻跑过去把奶奶扶起来，还帮奶奶把摔倒的东西捡起来”，可知答案为A

3.A解析根据第三段“老奶奶感激地看着王二小说谢谢你，好孩子”，可知答案为Ao

4.D解析根据第三段“从此，王二小成了小镇上最受欢迎的孩子”，可知答案为Do

5.A解析根据第三段“王二小成了小镇上最受欢迎的孩子”，可知答案为A

四、阅读理解（本大题共20分，每小题2分）

1.C解析根据第四段“小华深受感动，决定走出自己的舒适区，主动和同学们交流”，可知答案为C解析根据第四段“他在学校的图书馆里看到一本书，书中讲述了一个关于友谊的故事”，可知答案为B

3.A解析根据第四段“故事中的主人公们通过相互帮助，建立了深厚的友谊”，可知答案为A

4.D解析根据第四段“小华深受感动，决定走出自己的舒适区，主动和同学们交流”，可知答案为D

5.A解析根据第四段“小华决定走出舒适区后，他做了什么？，可知答案为Ao

五、阅读理解（本大题共20分，每小题2分）

1.B解析根据第五段“李明是一名热爱运动的小学生，他每天早上都会去公园跑步”，可知答案为B

2.B解析根据第五段“一天，他在跑步时遇到了一位老人，老人摔倒在地”，可知答案为Bo

3.B解析根据第五段“他在跑步时遇到了一位老人，老人摔倒在地”，可知答案为B

4.A解析根据第五段“老人感激地说‘谢谢你，孩子，可知答案为A

5.A解析根据第五段”李明成了公园里的志愿者，每天都会帮助需要帮助的人”，可知答案为AD.河流

4.秋天，小山村的哪个季节最让人喜悦？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天

5.冬天，小山村变成了什么样子？A.绿色世界

8.粉妆玉砌的世界C.金色世界D.蓝色世界

6.小明的家乡有哪个季节的景色最美丽？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天

7.小明的家乡有哪个季节的景色让人心旷神怡A.春天

8.夏天C.秋天D.冬天

9.小明的家乡有哪个季节的景色让人喜悦？A.春天

8.夏天C.秋天D.冬天

9.小明的家乡有哪个季节的景色让人感到温馨？A.春天10夏天C.秋天D.冬天

10.小明的家乡有哪个季节的景色让人感到宁静？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天

二、阅读理解（本大题共20分，每小题2分）阅读下面的短文，回答问题小明是一位热爱科学的小学生，他总是对周围的事物充满好奇心有一天，他在公园里看到一只小鸟在树上唱歌，小明觉得小鸟的歌声很美妙，于是他决定研究一下小鸟的歌声小明查阅了大量的资料，发现小鸟的歌声是由它的喉咙和鸣膜产生的他还了解到，不同种类的小鸟有不同的鸣叫声，这些鸣叫声可以帮助它们进行交流、寻找伴侣和警告同伴

1.小明为什么决定研究小鸟的歌声？A.他觉得小鸟的歌声很美妙B.他想成为一名音乐家C.他想成为一名科学家D.他想成为一名鸟类学家

2.小明查阅了哪些资料？A.音乐资料B.鸟类资料C.科学资料D.文学资料

3.小鸟的歌声是由什么产生的？A.喉咙和鸣膜B.声带和肺C.喉咙和声带D.喉咙和肺

4.不同种类的小鸟有什么不同？A.颜色不同B.大小不同C.鸣叫声不同D.外形不同

5.小鸟的鸣叫声有什么作用？A.进行交流B.寻找伴侣C.警告同伴D.以上都是

6.小明研究小鸟的歌声的目的是什么A.学习音乐B.学习科学C.学习文学D.学习生物学

7.小明通过研究小鸟的歌声，对科学产生了什么兴趣A.对生物学产生了兴趣

8.对音乐产生了兴趣C.对文学产生了兴趣D.对数学产生了兴趣

9.小明的研究对人们有什么启示？A.要关注大自然B.要保护鸟类C.要尊重生命D.以上都是10小明的研究对科学有什么贡献？A.丰富了鸟类学的研究B.丰富了音乐学的研究C.丰富了生物学的研究D.丰富了文学的研究

11.小明的研究对我们的生活有什么影响？A.让我们更加了解鸟类B.让我们更加热爱大自然C.让我们更加尊重生命D.以上都是

四、阅读理解（本大题共20分，每小题2分）阅读下面的短文，回答问题在我国的一个小镇上，有一个叫做王二小的孩子，他非常喜欢帮助别人有一天，他看到一位老奶奶摔倒了，王二小立刻跑过去把奶奶扶起来，还帮奶奶把摔倒的东西捡起来老奶奶感激地看着王二小说“谢谢你，好孩子”从此，王二小成了小镇上最受欢迎的孩子

1.王二小为什么受欢迎？A.因为他会唱歌B.因为他会跳舞C.因为他乐于助人D.因为他会画画

2.王二小看到老奶奶摔倒后，他做了什么？A.帮奶奶把摔倒的东西捡起来B.帮奶奶找医生C.帮奶奶打电话求助D.帮奶奶找家人

3.老奶奶对王二小的行为有什么反应？A.感激地表扬了王二小B.不理睬王二小C.生气地责备了王二小D.悄悄地离开了

4.王二小的行为给小镇上的人们带来了什么影响？A.人们的道德水平提高了B.小镇上的治安情况改善了C.人们的生活质量提高了D.以上都是

5.这篇文章想要告诉我们什么道理？A.要学会帮助别人B.要学会尊重老人C.要学会感恩D.要学会自立

五、阅读理解（本大题共20分，每小题2分）阅读下面的短文，回答问题小华是一名初中生，他学习成绩优异，但性格孤僻一天，他在学校的图书馆里看到一本书，书中讲述了一个关于友谊的故事故事中的主人公们通过相互帮助,建立了深厚的友谊小华深受感动，决定走出自己的舒适区，主动和同学们交流

1.小华为什么孤僻？A.因为他学习成绩差B.因为他性格内向C.因为他家庭环境不好D.因为他不擅长交际

2.小华在图书馆里看到了什么？A.一本关于学习的书B.一本关于友谊的书C.一本关于冒险的书D.一本关于魔法的书

3.故事中的主人公们通过什么建立了友谊？A.互相帮助B.互相竞争C.互相欺骗D.互相监视

4.小华从这本书中学到了什么？A.要学会尊重别人

8.要学会关心别人C.要学会独立思考D.要学会珍惜友谊

5.小华决定走出舒适区后，他做了什么？A.主动和同学们交流B.参加各种课外活动C.不断努力提高自己的学习成绩D.每天按时完成作业

六、阅读理解（本大题共20分，每小题2分）阅读下面的短文，回答问题李明是一名热爱运动的小学生，他每天早上都会去公园跑步一天，他在跑步时遇到了一位老人，老人摔倒在地，李明立刻跑过去把老人扶起来老人感激地说:“谢谢你，孩子”李明笑了笑说“不用谢，这是我应该做的”从此，李明成了公园里的志愿者，每天都会帮助需要帮助的人

1.李明为什么热爱运动？A.因为运动能让他健康B.因为运动能让他快乐C.因为运动能让他交到朋友D.因为运动能让他学习好

2.李明在跑步时遇到了谁？A.一个朋友B.一位老人C.一位老师D.一位同学

3.老人在哪里摔倒的？A.在公园的长椅上

8.在公园的小路上C.在公园的草坪上D.在公园的喷泉边

4.李明把老人扶起来后，老人说了什么？A.“谢谢你，孩子”B.“我没事”C.“你怎么这么不小心？”D.“你是谁？”

5.李明成了公园里的志愿者后，他每天都做什么A.帮助需要帮助的人

8.教别人跑步C.组织运动比赛D.维护公园的卫生本次试卷答案如下

一、阅读理解（本大题共20分，每小题2分）

1.B。